小学生作文

时间:2021-06-22 10:01:55 小学作文 我要投稿

有关小学生作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学生作文8篇

小学生作文 篇1

  金秋十月,美丽的菊花都盛开了,我家的也不例外,奶奶家的园子里的两盆菊花都争先恐后的开了,有紫色、黄色的.....

  菊花的叶子是绿色的,花瓣是一个个弯曲的小细瓣组成的。它的花茎是直直的,开花的时候,花美得像下凡的仙女一样美!

  菊花的形状千姿百态,有的像一头狮子,威风凛凛;有的像一个小勺子,里面盛满了清凉的秋风;有的像一个个小娃娃,挂满了幸福的微笑......当你细细品味菊花的美丽的时候,一阵阵芳香也让你沉醉!

  菊花还有很多药用的价值。有消毒止血的功能,人们用它清热解毒治感冒,还可以祛火。

  我爱菊花,爱它那清秀神韵,爱它的不畏严寒和乐于奉献的精神!

小学生作文 篇2

  第一次,人生有许多第一次,比如:第一次哭,第一次自己梳头,第一次用钢笔……

  那天,我家做鱼,我闻到了喷香的饭菜,立刻放下手上的活儿,坐到椅子上,等着饭菜端到桌子上,之后我不顾一切的吃。

  菜终于好了,通过我的判断,今晚做的是鱼,并且,鱼也马上就要端上来了。“咣”果然不出我所料,鱼被奶奶端上来了。

  哇!好香啊!我开始狼吞虎咽地吃,哎呀,我被鱼刺扎到了。

  家人们全都看着我,问:“怎么了?”可我一句话也说不出来,大家都面面相觑,果然,姜还是老的辣,爷爷问我:“是不是被鱼刺扎到了?”我不住的点了点头,像小鸡啄米一样。结果我这一点头,可苦了我的味蕾和胃。用醋,让我喝下去。用饭团,让我咽下去。

  我又喝又吃,弄了半天,还没有弄下去,嗓子眼儿只要一咽唾沫,就疼得不得了,只好去医院。

  看着穿白大褂的医生手中的镊子,仿佛魔鬼一样逼近,我吓得忙闭上了眼睛。听天由命吧!如果此时嘴没被工具撑着,我一定会紧闭嘴巴。

  我通过这一次血的教训,我在心底发誓:今生不再吃鱼。

小学生作文 篇3

  我的妈妈长的高高的,胖胖的,脸蛋白白的。我妈妈做的饭菜永远是一级棒,比饭店厨师做的还要可口,爸爸的同事和朋友经常跑去厨房偷菜吃。他们管我妈妈叫“肥婆”。

  我妈妈的脾气很暴躁,常常骂我,可能是我做的不够好的原因吧,我应该要改进,别惹妈妈生气。但有时候妈妈也会错怪到我,这时候我就应该大胆的向妈妈解释,妈妈也会向我道歉。所以我总感觉妈妈对我时好时坏的。我生病了妈妈又会无微不至地照顾我,我做错了一点点妈妈又会大发雷霆骂我。

  可是大家都说妈妈是个好人,因为妈妈总会热心地帮助别人,妈妈的朋友很多很多的,经常别人都会对妈妈说“谢谢”。总的来说,妈妈是我的好妈妈,我爱我的妈妈。

  我的妈妈是一名会计,中等个子,黑瘦黑瘦的脸庞,戴着一副近视眼镜。

  妈妈的工作很忙。她在单位有很多很多的账务,她一共管二十八个单位的账务。她对每个单位的账务都很认真负责,她常常都要加班赶工作。每天都很晚回家,回到家里就要做饭、洗衣服、打扫房间,还要给我辅导家庭作业。所以,妈妈每天都很晚很晚睡觉,她也很辛苦。

  当我看到妈妈忙的不可开交的时候,我心里不由得暗暗地说:“妈妈您辛苦了,我一定要好好学习,长大一定报答您。”

小学生作文 篇4

  今天是八月的第一次校外教学,地点是老少咸宜都可以去的九寨村游乐园,它的特色可用水陆嘉年华来形容,所以今天让我格外的兴奋。

  今天我一大早起床查看天气。哇!天气晴空万里,昨天倾盆大雨,今天老天作美,真是个适合校外教学的天气,在学校教室集合时我们就像小鸟一样叽哩聒啦讲不停,一直到出发时间一到,我们俩俩一组上车,九寨村我们来了!

  抵达九寨村时,沿途风光明媚,许久未出来踏青,今天的心情特别兴奋,一路上老师和我们谈笑风生,直到入园区,老师才宣布拍团体照留念,最后分组游玩,于是我们这组狂奔往大海怪,大海怪有直奔而下的水花激起,有如把我所有的烦恼都_刷走似的,感觉舒服且好玩!走出大海怪,接着我们坐咖啡杯,天旋地转的,当时可说是分不清时空,接连玩了三趟,走出咖啡杯,我已经分不出东、西、南、北了,稍回魂后我们接着玩溜溜船,船身一左一右的摆动,接着一高一低,坐在船上宛如人生有高低起伏,我像是要出海打鱼的渔夫一样,接下来我们和老师一起去搭独木舟,沿途老师帮我们拍了好几张漂亮的照片,今天的心情好到破表,但美好时光总是过得特别快的,大家把握时间去玩云霄飞车,坐上去椅子还会一百八十度旋转,真是刺激,大家玩累了,刚好下午两点整的游行表演节目开始了,我们往喷水池方向集合,坐下来欣赏各区的代表舞蹈表演,他(她)们舞技精湛,让我非常惊讶!

  九寨村游乐园,我虽然去过很多次,但百玩不厌,限于回学校的时间到了,我们依依不舍的离开,但我将再来。

小学生作文 篇5

  打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!

  今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,学生们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好。

  天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!

小学生作文 篇6

  说起风,大家可能会想到台风、龙卷风、风沙……但我要说的,不是风沙,不是台风,更不是龙卷风,而是班级流行风。

  一、尺子大战 流行指数:☆☆☆

  尺子大战吸引着男生的眼球,不知不觉,它已经从403班转到了我们班,一下课,男生们围着沈阳的桌子打转儿,“威震四方——”随着某男生的一声大叫,尺子大战被推向了高潮。“叮——”无情的下课铃响了,男生们不情愿地回到自己的座位上,可有些人仍拿出自己的尺子摸来摸去,好象舍不得和它分别似的。终于,这属于男生的“迷恋”被老师发现了,于是,尺子大战就这样被逐出了我们班。

  二、溜溜球 流行指数:☆☆☆☆

  一波未平,一波又起,在尺子大战结束不久,溜溜球便代替了它的存在,而它比尺子大战还受欢迎,连女生也加入了,我也是其中之一,每天带个溜溜球,下课铃还未停,早已将它转入视线内了。一次,两个男生因一点儿小事争吵起来,闹得不可开交,最终竟以溜溜球比赛的方式结束了这场“战争”。

  大家的兴致还在一天天增高,可就是因为一位神秘贵客的到来,它也被撵出了我们班。

  三、小旋 流行指数:☆☆☆☆☆

  自从宋云超带它来后,这位神秘贵客便钻进了我们每个人的书包,它,就是小旋。有些“小旋迷”的书包里还有三四个呢!小旋可以促进智力发展——它能变出各种各样的形状,如,圆形的转起来能变成手环;爱心形的转起来能变成蝴蝶;方形的'转起来能变成书本……小旋拉开来有五六米长,弹来弹去,有着说不尽的乐趣。下课玩时偶尔打结,女生为此哭哭啼啼,男生则毫不吝啬,掏出钱爽气地再买一个。

  它还是我们的功臣,一次英语秀时,我们拿它做道具,还得了冠军呢!流行风渐渐消失,又慢慢复活,一波接着一波,我希望下一波时,这风能是对学习有利的风,能是春风,是春天的暖风。

小学生作文 篇7

  作者:城北小学402班 吴其原

  每个人都有自己的理想和梦,我也不例外。

  我最初的梦想是当一名消防队员。那时,我还在读幼儿园,去参观消防大队后,知道了人类的火灾,因为有消防队的叔叔们存在,才能把损失降到最低。我觉得消防队的叔叔们真了不起,我长大了也要当一名消防队员。

  我的第二个梦想是当一名植物学家。植物太神奇了,一颗小小的种子,可以长成参天大树。我在家里养过许多植物,可最后,植物却总被我养死。

  我现在的梦想是当一名科学家。在宽敞明亮的实验室里,每天和一些瓶瓶罐罐打打交道,就可以发明一项造福人类的科学成果,太不可思议了。

  只是我还小,现在最重要的是好好读书,掌握更多的知识,去实现自己的梦想,当一名科学家。

  你们的梦想呢,能不能说给我听听呢?

小学生作文 篇8

  依旧是这条小路,细细的,长长的,一头通向我的家门口,一头通向我们的学校。这是我每天的必经之路。它就像妈妈的手臂,每天早上迎着朝阳把我送到学校,每天下午又随着夕阳接着我回家。这条小路,我不知走过多少次,但是有一次,给我的印象最深刻。

  那是一个上四年级时的一个早晨。由于期末考试就要到了,学习变得异常紧张。同学们都在努力复习,以便在期末中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题,我必须早早的去,把它们搞懂,才有更多的复习题。这天早晨我早早的起了床,我吃了妈妈给我做的饭,随后我便背起书包刚要走,被一个熟悉的声音叫住了:“点点妈妈送你”。

  想到妈妈日夜操劳,操持家务,我坚决不会让妈妈去。这一次无论我如何恳求妈妈,她还是坚决要送我,就这样妈妈拉着我的手走到家门口,我再三请求,妈妈发话了:“好吧!”我踏出家门的那一刹那,我后悔了,要是妈妈在就好了!我怀着万分恐惧向学校奔去,我感到一阵温暖,一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈!刹那间我的喉咙中好像被什么堵住了,泪水哗哗的从我的脸颊上流下。

  妈妈的保护、妈妈的爱使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。

  事情过了一年多了,但每当我踏上那条熟悉的小路,就会想起那个温暖的感觉,那一个单薄的身影……无论是现在还是将来,这件事都会铭记在我的心头,对我形成一种动力,让我在学业上取得更好的成绩。

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