拾金不昧表扬信

时间:2023-01-06 16:39:59 表扬信 我要投稿

拾金不昧表扬信(合集15篇)

  在当今社会生活中,接触并使用表扬信的人越来越多,表扬信根据表扬双方的关系和表扬者的身份不同,也有着不同的种类。那么一般表扬信是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的拾金不昧表扬信,希望对大家有所帮助。

拾金不昧表扬信(合集15篇)

拾金不昧表扬信1

尊敬的领导

公司员工拾金不昧失主送锦旗表谢意,两名游客手持锦旗来到沙湖旅游分公司办公室,将一面锦旗送到办公室主任手中,并表示了深深的谢意。

  经了解,月日,两名游客在景区游玩,丢失卡包一个,内装医保卡、贵宾卡、银行卡、会员卡等物品却浑然不知,所幸被公司员工捡到,将卡包上交到办公室,办公室通过游客包内贵宾卡上的信息联系到游客本人,并将卡包归还给了游客。就有了上面一幕:游客专程到景区感谢公司员工的.拾金不昧行为,并送来一面写有“拾金不昧,无私奉献”的锦旗,这不仅是对公司员工拾金不昧美德行为的肯定,也是对我们服务工作的激励。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信2

尊敬的校领导:

  您好!

  我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生,新沪钢铁厂下岗工人。

  我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包,内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。

  郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我,最后于2日上午还给我,我打开钱包,钱物丝毫未动分文不少。

  作为下岗工人,这些钱物对我是十分重要的,我几乎一夜未眠、万分焦急,收到郑玉敏老师归还的钱包,我和家人的感激之情无以言表,我们提出酬谢,郑玉敏老师再三谢绝,在我的坚持下,郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。

  郑玉敏老师拾金不昧的.行为,使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。

  现向贵校领导写上此信,一是感谢郑玉敏老师,二是感谢贵校培养出这样优秀的员工,三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。

  谢谢!

此致

敬礼!

表扬人:xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信3

  高x(x)班xx同学于xxxx年xx月xx日拾到钱包一只,内有人民币80元。在金钱面前他没有动心,而是立即上交给学校。

  xx同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校抓文明习惯养成教育的'典型结果。拾金不昧这一优良传统,在我们xx中的校园里开花,成为成为我们的骄傲!希望我们xx中的同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  对高x(x)班xx同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

拾金不昧表扬信4

  我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”

  当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司加工车间员工xx正是这一传统美德的传承者之一。

  2月4日晚,xx和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,xx看见地上放着一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说,今天可以好好吃一顿了,可xx说:“不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主。

  5日上午公司办公室和当地派出所联系,xx亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,“东西丢了,失主很着急的.,我们捡了要及时上交,送还人家。”面对金钱,xx表现得很坦然。虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的为人准则。

  “拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xx拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

  xxxx仪表有限公司

  xxxx年xx月xx日

拾金不昧表扬信5

XXX:

  20xx年2月14日下午,正值物流部紧张忙碌的送货时间,配送组发货员郭宗涛、裴喜双在送货至锦绣店面的时候,在路边拾到了一个手机包,打开以后,发现里面有苹果手机、银行卡、公交卡及钥匙包等物品,经过核实并与失主父母取得联系后顺利送到失主手中,失主非常感动并表示了感谢!

  拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现。物流中心配送组两位同志拾金不昧的`行为,充分体现了申格员工高尚的道德情操和精神风貌,他们用自己拾金不昧的实际行动展现了我们申格人优秀的素质和品质,为公司赢得了良好的声誉。值得我们所有人学习!

  XXX

  x年x月x日

拾金不昧表扬信6

尊敬的领导:

  20xx年9月6日下午一点半左右,我校汽商二(1)班郭同志和刘同志在路口捡到了一个男式钱包,钱包里有5000元现金和多张信用卡,两位同学当即在钱包中寻找失主的联系方式,但未能及时联系上失主。随后两位同学就赶紧将钱包原封不动的送至附近的警署,最后通过警署联系上了失主,失主取回了自己的钱包。为了表达谢意,失主诚邀两位同学吃饭,但是被他们谢绝了。

  上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧,善良上进,为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的.好评,展现了我校学生良好的素质和精神风貌,为校争得了荣誉。特此对郭同志和刘同志进行通报表扬。

  此致

敬礼

拾金不昧表扬信7

尊敬的领导:

  您好!

  我是11秋财会班的,在本周二(X年3月6日),本人在食堂丢失了50元(3张10元一张20元)人民币,在我离开食堂后,发现自己口袋的现金不见了,最后回想,一定是丢在食堂了,我和几个同学找遍了食堂、操场等所有地方,最终还是以失望告终。次日,听到不少同学说有同学拾到现金交到了学生处李教官处,原本不抱有希望的我听到这一消息又惊又喜,因为这年头还有捡到钱不要的人真是太少了,这位同学的举动真的是让人感动!

  3月8日,我去学生处认领回了我丢失的钱,惊喜之余,我深深的被这种拾金不昧的高尚品质所感动,这位同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品质和良好社会公德,他的行为也是对我校精神文明建设成果的'肯定!也请我校对这位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

  在此,我先感谢我校的各位领导对这位拾金不昧的同学的肯定!最后,我真诚的向这位同学说一声:谢谢!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信8

  20xx年xx月xx日xx时左右,院英语系09级教育1班的郑爱玲同学在图书馆三楼还书处存放包时,捡到现金200元人民币,她立即交给了三楼书库管理员吴xx老师,吴老师分析了当时的情况,即刻找到时了失主张xx同学,归还了现金,张xx同学感动不已,写出感谢信。

  郑xx同学这种拾金不昧的精神值得我们全体师生学习,她的行动充分体现了咸宁职院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时,她这种做好事不求名利的谦逊态度也令人称道。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的`。希望广大师生引以为榜样,发扬中华民族的传统美德,营造和谐校园

拾金不昧表扬信9

尊敬的领导:

  今天早上,我们学校高一(3)的学生xx在xx楼三楼的楼梯上捡了一些人民币。xx第一时间交给高一(3)班长,xx交给学校团委贴“失物招领通知单”希望失主今天下午去高一生物办公室取。

  另外,今天上午,高二11班的xx同学在校园里发现了一枚徽章,送给了第一时间失去同学的班主任。走失的同学向xx同学表示感谢!

  Xx同学和xx同学的募捐行为,体现了我们学校作为中学生的高尚品质和良好的社会公德,也体现了我们学校中学生的精神文明素质。

  团委号召全体同学学习张三和李思同学的`精神,树立正确的人生观、道德观和价值观,不断提高自己的思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

  此外,团委要求高一至高三各班立即建立班内善行记录簿,及时登记班内善举,并及时向各年级团总支主管老师报告。团委会根据情况及时给予表扬和通报!

xxx

  xx年xx月xx日

拾金不昧表扬信10

尊敬的xxx:

  您好!首先我为保安公司能培养出优良品德的保安而致敬!本人是卞秋玉。事情是这样的:本人于20xx年x月12日,在贵行取钱时不慎将银行卡遗失,好在贵行保安人员郭子瑞拾取后交回贵行,本人才得以幸免现金盗用及其他不便。本人十分嘉赏郭子瑞同志认真负责敢于承担的精神。特此对其的.工作态度、高尚品质表示衷心感谢希望贵保安公司能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的保安能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!再次为保安公司能培养出优良品德的保安而致敬!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

拾金不昧表扬信11

尊敬的'领导:

  20xx年11月17日,行政部内保陆xx在一楼大堂鲜花盆处拾得客人皮包一个,及时报内保主管和部门经理,经查验内有现金2400余元、大量卡及证照。后通过客人驾照在总台查询到客人信息,第一时间联系到客人,客人至前台领取后表示非常感谢。

  20xx年11月24日客房领班徐同志查房发现4028衣柜内有一男包,及时报内保和部门经理,经查验内有现金17000元及卡和其他证件。经核实为会议客人,通过营销部衔接,客人按程序领走了遗留物品,客人对酒店服务表示满意。

  为弘扬正气,激发员工爱岗敬业精神,树立酒店良好服务形象。根据酒店奖励,特对行政部内保陆同志、客房部领班徐同志拾金不昧的行为进行表扬并给予现金奖励,希全体员工向他们学习,发扬酒店员工的高尚品格,为酒店经营发展做出更大的贡献。

  此致

敬礼

拾金不昧表扬信12

尊敬的xxx:

  20xx年xx月xx日晚上后勤保洁员xx在酒店二楼大厅打扫卫生时,在沙发上捡到客人皮夹一个,内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证,她主动上交后,酒店及时送还给客人,客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。

  拾金不昧是我们中华民族的传统美德,但是在现代经济高速发展的今天,拜金主义大行其道的`今天,试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,一名普通的员工却做到了,她的这种行为是对我们传统美德的发扬,也体现了xx的个人品质,她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。

  她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能,如您所愿”的服务标准,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才会有喝彩!”xx是一名普通员工,但在这平凡的岗位上却体现出了她不平凡的一面。

  为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励xx100元,并在全酒店通报表扬。

  希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习,共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

拾金不昧表扬信13

  “我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”

  当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司加工车间员工正是这一传统美德的传承者之一。

  12月14日晚,和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,看见地上放着一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说,今天可以好好吃一顿了,可说:“不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主。

  15日上午公司办公室和当地派出所联系,亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,“东西丢了,失主很着急的,我们捡了要及时上交,送还人家。”面对金钱,表现得很坦然。虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的为人准则。

  “拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的'高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

 xxx

  20xx年x月x日

拾金不昧表扬信14

  3月18日晚8点左右,我校侯军老师在实达路外院门口捡到一个红黑双肩包,里面有4300元现金、几张银行卡和会员卡、身份证、笔记本等。身份证上的名字是张蓉,19岁,住址是浦城。侯老师第一个想到的应该还是个学生,肯定很着急失去这么多东西。于是他通过一张KTV会员卡查询我的电话号码,电话联系。丢失的.东西是Xi安中的一名初三学生,他的钱被用来支付高考费用和补考费用。晚上9点,侯军先生把他找到的背包交给了张蓉。对侯先生追回丢失的现金、身份证和银行卡4300元表示衷心感谢。

  侯军对金钱无动于衷的实际行动,充分体现了教职工高尚的道德情操和精神风貌,展示了他们的高尚品质和良好的社会公德。我希望全校师生都能向侯军学习,让传统美德在我们的校园里继续发扬光大,开出更多美丽的花朵!

拾金不昧表扬信15

  在这火热奔放的季节,我园对大一班的许xx的'拾金不昧的行为进行热烈地表扬,为他的行为感到骄傲,为我们xx县幼儿园有这样的学生而感到自豪。

  今天上午,我园大一班的许xx同学在幼儿园大门口捡到人民币若干,许xx同学第一时间交予班主任,班主任又于第一时间交到园办公室。(希望失主尽快到园公室领取)

  许xx同学的拾金不昧、舍己利人的高尚品质让人感动,表现出作为我园一名学生高尚的品质和良好的社会公德,也同时验证了我们xx县幼儿园全体师生的文明素质。

  园长号召全园师生向许xx同学学习拾金不昧的精神,把拾金不昧、助人为乐、舍己利人这种高风亮节的精神发扬光大。树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出榜样。为xx县幼儿园争光!

xx县幼儿园

  20xx年6月25日

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