教师承诺书

时间:2022-10-19 18:50:47 承诺书 我要投稿

【精华】教师承诺书合集9篇

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到承诺书,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的教师承诺书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】教师承诺书合集9篇

教师承诺书 篇1

  为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1、依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2、全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

  3、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的`思想。

  4、热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。

  5、严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法与教学手段,提高教书育人的能力与教科研水平。

  6、尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

  7、尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见与建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  8、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

  9、为人师表,模范地遵守社会公德,语言规范健康文明。

  10、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。根据教学要求与学生实际,合理、精选,科学布置作业,作业的份量和难度适合不同层次的学生;不布置机械重复与大量抄写的作业,不以留作业作为惩罚学生的手段,不占用学生的活动课及休息时间。

  承诺人:

  20xx年3月3日

教师承诺书 篇2

  青年教师是学校的未来,是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的'需要,培养适应时代的发展的青年教师群体,构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍,促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长,根据《国家中长期教育改革和发展规划》,结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要,制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》,旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

  一、具体要求:

  1.每周写一篇教学反思。

  2.每月读一本推荐书刊。

  3.每天读一篇教育教学文章。

  4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指共享课堂)。

  5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

  6.三年内主持一项县级以上课题研究。

  7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师,所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖,或所指导学生一人以上获一等奖,或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。

  8.外出学习、培训后,

教师承诺书 篇3

  20xx年8月1日下午召开了党员组会议,学习了市委关于争先创优的指示精神,并结合自己的本职工作谈了自己的一系列感受,为了把争先创优活动进一 步落实到工作实处,促进本职工作的更好开展,我特承诺如下:

  一、 认真学习本次活动的内容和要求,提高对本次学习重要性的认识,端正学习态度,坚决摒弃走形式的想法,仔细体会要求的精神。

  二、 开展争先创优活动,结合自己的工作实际就是要开展“五比一争”,比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩、争先进。

  三、 认真学习党的'文件,把握时代要求,能把握精神,更能结合具体工作加以贯彻,在贯彻过程中注意,不以学习贯彻要求,而以实际行动贯彻要求。

  四、 清楚自己作为一名党员的责任、义务,时刻想着为党增添光彩,以党的纪律严格要求自己。

  五、 认真钻研业务,提高育人水平,转变处理新时期师生关心的观念,为学生的长远着想,爱护尊重学生,让学生做一个快乐的人。

  六、 为学校着想,自己的一言一行有利于提高学校声誉。

  七、 解放思想,关注时事,与时俱进,敢于破除迷信,敢于标新立异,敢于实践。加强专业学习不断地完善、充实自己的知识储备,不断提升自己的精神境界。

  作为一名共产党员、人民教师,自己必须积极投身到活动中去,结合自己的工作实际和岗位职责,严格要求、创新工作、甘于奉献,优质高效地完成各项 工作任务。以上就是本人的思考与承诺!在此,我由衷地希望尊敬的校领导和亲爱的同事们一如既往地给予我关心、帮助和支持,你们的批评和激励,都将是我人生 道路上最值得珍惜的财富!

教师承诺书 篇4

  根据xxx区教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重承诺,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为:

  1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  3、放学后(包括中午和下午)以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

  6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

  7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

  8、以赢利为目的的`其它形式的补课、辅导、办班。

  9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。

  10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

  我要恪守以上10条承诺,如有违反,愿意接受区教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,停发校内待遇,直至取消其教师资格。

  校长:

  承诺人:

  x年x 月 x日

教师承诺书 篇5

  为全面贯彻《北海市海城区教育系统创建“阳光学校”活动方案》文件精神,深入推进“依法治校,强化监督,纠风惠民”为主题的创建阳光学校活动,3月4日上午,海城区第十小学全体教职工在升旗仪式上,签订了《创阳光学校 铸十小师魂——海城区第十小学教师规范行为公开承诺书》,郑重向学生、家长和社会承诺,在工作中践行“五做十不做”,做人民满意的教师。

  海城区第十小学全体教师郑重承诺:

  “五做”

  一、修身立德、淡泊名利、志存高远、为人师表、廉洁从教,做师德高尚的人类灵魂工程师;

  二、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、团结协作,终身学习,做教育事业的.辛勤园丁;

  三、公平执教、维护学生权益、平等对待每一名学生、尊重个性差异、因材施教,做教育公平的践行者;

  四、关爱学生、关注学生身心健康,确保学生安全、严慈相济,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,做仁爱之师;

  五、尊重家长,勤于交流、多于理解、善于指导、乐于纳谏,做家长之友。

  “十不做”

  一,不体罚或变相体罚学生;

  二、不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生;

  三、不责令学生停课或将学生撵出课堂、班级,不强迫或变相强迫学生转学、退学;

  四、不因学生的过错嘲讽训斥学生家长;

  五、不私自征订、推销学生用书、练习册、试卷、资料、报刊等,不向学生推销学习用品、用具等商品;

  六、不向学生或家长索要或变相索要钱、物、卡及各类消费券等;

  七、不搞有偿家教;

  八、不到各种文化补习班任教;

  九、不组织、动员学生到民办学校补课;

  十、不利用工作之便谋取私利,不向学生和家长进行有悖于国家、省、市招生规定的招生宣传并收取好处费。(郑娟娟)

教师承诺书 篇6

  为了进一步加强教师职业道德建设,塑造教育良好形象,根据《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,我作出如下承诺:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》【连教(20xx)6号】要求,严格执行市教育局和学校师德师风建设的有关规章制度;

  二、不进行有偿家教;

  三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;

  四、不组织、动员学生接受有偿家教或参加非法补习班;

  五、不接受学生或家长有偿家教的请求;

  六、不参与各种类型的`有偿家教活动,不在社会力量等办学机构兼课;

  七、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课,用“佳教”抵制“家教”;

  八、关爱每个学生,做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。

  九、我将自觉遵守以上内容,并请求学校、家长和社会监督。

  承诺人:

  二○XX年三月五日

教师承诺书 篇7

  本人现任教庆合初中_________________________,为适应新时期对教育和教师队伍建设提出的新要求,进一步规范教育行为,树立教育形象,从根本上促进思想重视,提高教育水平,现郑重承诺:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

  3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

  4、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金;在家校联系工作中,不把自己应承担的.教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

  二、业务承诺

  5、虚心好学,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

  6、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  7、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排各种工作,积极参与组织学校举行的活动。

  8、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机;上班期间,不玩扑克、游戏,不打麻将,不上网聊天;不随意调课,杜绝教学事故。

  9、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  10、不让任何一个学生因教师的原因而辍学。

  三、质量承诺

  在20xx年上期华蓥市统考中,我所任教学科不列入市倒数第六名内(含市倒数第六名)。

  若在本期中,我未做到我的承诺,我自愿接受学校如下处理:

  一、师德业务考核(即教导处组织的常规考核)超过80分,而在市统考中,名次列于市倒数第六名内:

  1、20xx年度不评优晋职;

  2、不享受20xx年度一切达标奖。

  二、师德业务考核低于80分而高于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名):

  1、含第一项处理;

  2、由学校扣除20xx年9月至20xx年8月一级薪级工资。

  三、师德业务考核低于60分,且在市统考中名次列于市倒数第六名内(含倒数第六名)

  1、含第二项处理;

  2、由学校行政会议研究决定:中心校到村小,好村小到差村小,或停职学习。

  本承诺书一式二份,由庆合初中教导处和承诺人各执一份。

  承诺人(签字):

  年 月 日

教师承诺书 篇8

  根据市委、教育局《关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》、以及上级主管部门关于禁止在职教师有偿补课的文件要求,为维护我校教师的良好师德形象,我向学校、社会及家长郑重保证,在假期或其它课余时间(含寒暑假、双休日、法定节假日)均不从事有下列情行之一的有偿补课行为:

  1、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;

  2、相互介绍或提供补课生源,为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;

  3、利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;

  4、在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;

  5、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地举办以中小学生为对象的收费补课活动;

  在职教师从事有偿补课,一经查实,视情节轻重给予以下处理:

  1.由学校、教育局予以通报批评,写出书面检查并清退违规所得,当年师德考核评定为不合格,当年不得申报评审教师专业技术资格。

  2.依照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分,符合《教师资格条例》相关规定的,按有关程序依法撤销其教师资格。

  3.学校不推荐、不安排其参加中高考命题、学科质量检测命题,不聘请其担任市、县两级学科中心组成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。

  4.学校中层以上干部从事有偿补课的,按本规定第五条处理;特级教师、优秀教师(班主任)、学科带头人、人才递进工程人选等从事有偿补课的,报请相关部门(单位)按批准权限取消其相应称号;见习期未满的'新教师从事有偿补课的,学校将不与其签订聘用合同。

  我保证遵守上述规定,如有违反,愿意接受学校关于对“有偿补课”的相关处理办法。

  负责人: 保证人:

  新泰市新汶实验中学 20xx年2月4日

教师承诺书 篇9

  优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个名族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有“程门立雪”的尊师,有“孔融让梨”的尊长,有“三顾茅庐”的恭敬,有“负荆请罪”的谦让,如此等等,不都彰显着我们中华民族的礼仪之道吗?

  现在社会,作为新时代的少年,做到讲文明、识礼仪并不是什么难事。其中有很多的同学都已经做到了身体力行,成为了我们学校的一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的'心对待身边所有的人,以崇德行善,礼貌待人要求自己的言行,做一位文明有礼的新时代少年。

  奋发向上,为祖国事业而奋斗;崇德向善,为社会文明而努力。我们新一代的小公民,更应该:努力学习,为社会添上光荣的一笔。所以,奋发向上不只是为了自己的将来,而是为了整个社会的建设。崇德向善,就是我们的一言一行都要讲文明,对待别人要有礼貌,这也正是我们学习的目标。做一个礼貌的小公民其实很简单。如:随手捡起地上的纸屑,帮助父母做一些力所能及的事,帮助老人过马路等等,这些都是一步步走向美好社会的脚印,是走向美好社会的铺路石……我们是新一代的小公民,是祖国的骄傲,是祖国的希望是祖国未来的参天大树。祖国的希望就寄托在我们的身上,我们又有什么理由不努力呢?为了祖国的繁荣昌盛,做一盏明亮的灯吧!礼貌是一个国家的“明信片”,

  在文明的中国,我们将要在这张“明信片”上绘制什么图案呢?

  奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神。崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展,崇德向善的品德增进了人与自然、国与人与人之间的和谐发展。

  奋发向上,崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。我们要为祖国事业而奋斗,为社会文明而努力,为建设一个文明美好、奋发图强的社会而付出!

  作为新时代的学生,我一定会从现在做起,做一个文明知礼,崇德向善的好学生,我一定会好好学习,长大做对社会有用的人。

  “仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个中国公民都能积极努力,为了祖国的繁荣昌盛做一位“崇德向善,礼貌待人”的人。

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