中学生的生活作文

时间:2022-12-28 14:41:42 初中作文 我要投稿

【必备】中学生的生活作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学生的生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】中学生的生活作文九篇

中学生的生活作文 篇1

  说到幸福可能就是猫能吃到鱼,狗能吃到肉吧!幸福是一种快乐,幸福是一种享受,幸福是成功的喜悦,幸福是享受天伦之乐……有时我在想,能满足我的心愿也是一种幸福。

  我想追逐的幸福呢,就是爸爸妈妈多陪陪我!

  相信有许多家长都在为自己的女儿打拼,每一天都很忙,很少有时间陪我们聊天!多少次请他们陪我去看电影,他们总是说忙﹑忙﹑忙,让我们自立一些,自己去看!

  不过让我高兴的是,他们在忙也并没忘记我的生日!那天看见了他们的笑脸,吃到了他们的拿手菜……

  看来我所追逐的幸福不太遥远啊!幸福能被兑现,真的很开心!

  每朵花儿都在等待着自己的季节,为了那绽放的激情,它们都在等待着,积蓄着能量!它们一直等待,因为它们知道,丑小鸭变成白天鹅,需要勇气,它就应该顽强的走过……他就一直这么坚持,因为它知道,自己离幸福不远了。

  他,是一个孤独的孩子!爸妈离婚,都不想要他,使他不得不住在爷爷奶奶家里,奶奶身体不好,爷爷得每天早出晚归的'去地里干活,所以这个小男孩不得不挑起照顾奶奶,照顾“家”的担子!每天都需要很早的起床做饭,接着去上学,有时怕功课落下,也就顾不得吃饭就去学校了!下午回家,洗衣﹑收拾卫生﹑很晚才忙完!

  每次学校开家长会,他爸妈从未来过,放学时,爸妈从未接过他,他多想爸妈能爱他一点,他又是多摸想体验我们这些同龄孩子能被家长爱护啊!

  他的幸福在哪里?他该如何追逐幸福?

  让我们努力追逐幸福,珍惜我们身边一点一滴的幸福吧!

中学生的生活作文 篇2

  当个普通人也挺好。我在心里不只说过一次了,因为我想当一个普通人,一个出类拔萃的普通人。

  普普通通,不受人的眼光和关注;普普通通,自己做自己就好;普普通通,不必让自己活的太累。

  人们都想出人头地,所以去拼搏、奋斗······但要我说,当个普通人挺好,因为自己活得不必太累。

  放眼世界,这世界有多少人想出人头地?在这样的竞争中,如果你不够优秀,很有可能被推翻,自然这些人免不了整日惶惶,稍有不适,就会被更优秀的人取代。

  在古筝班,我算的上是很优秀的,很受老师的器重,但总少不了别人的目光,所以为了巩固自己的“地位”我只得每天拼命的练琴,练到手疼腰酸。试想,如果自己是个普普通通的人,那么我就不用这么累了。

  我想当个普通人,没有太大的压力,让我有更多的时间去为自己的`梦想去奋斗,这样,我能成功。普通人,不优秀也不差,这样的与世无争,更好让自己去努力。

  我想当个普通人,不需要上补习班,更不用上课外班,这样我就有更多的时间去做自己想做的事,去完成自己的理想。

  我想当个普通人,一个与世无争的普通人,一个平平凡凡的普通人。

中学生的生活作文 篇3

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其

  无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

  .一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.

  一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的.一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

中学生的生活作文 篇4

  期考快要来临,作业;试卷逐渐增多,光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写??一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

  我的初一生活真有趣,参杂着“酸。甜苦辣”,这些只是我的.初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快??

  在考场我很想考个好成绩,还是那句话:付出一定有>收获,不付出得来的是别人的

  我想了想确实啊!我没努力怎能有收获?我会努力的。

  其实我也有好的地方,我也是很爱集体的,我所有些不好,但我也不会一错再错,我会努力的。我想我会赶上去的,因为我觉得智商,说赶很快。

  千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

中学生的生活作文 篇5

  初中生活是充实的,同时也是忙碌的。在这周二,我充分地体会到了初中的'忙碌。

  那天,班里要布置板报,由于我是暂定的宣传委员,这件事自然落在了我头上。以前在小学出板报,老师会给予很多的帮助,然而到了中学,事情就变得不同了。

  放学后,班主任把我和另一位宣传委员叫到了办公室,说到:“把这些自我介绍和照片贴在一起,然后再贴到墙上,最好别贴得太死板。”说着,就递给我们一叠自我介绍、照片和一把剪刀、一卷胶条。“那应该怎么贴?”另一名同学问,“你觉得怎么好看就怎么贴。”我们终于无话可说,也不好意思再问,回到教室布置了起来。

  没想到回到教室,我们发现许多介绍上竟然没有写名字。无奈之下,我们只好在一篇篇英语介绍里慢慢找名字。费了九牛二虎之力,才贴好照片。接着,我和另一名女生又忙着设计起板报来。由于要自己设计,我们忙上忙下地折腾了好久,终于做出了一幅漂亮的板报。我出了一身的汗,低头一看表,吓了一跳。“我们干了一个小时。唉,回家还有很多作业呢!”我叫。那名同学也大吃一惊:“啊?我今晚还有课呢!”我不禁暗暗叫苦。这时老师进来了,看见板报,惊喜地赞扬了我们。但我们哪有心情听,一脸急切。老师看了我们的样子,立刻明白了,笑道:“你们是不是急着回家,那今天就到这儿,可以走了。”我们听了,连忙飞一般地跑出了学校,各自回了家。

  第二天,来到学校看见同学们议论着板报,心中有了些安慰和感慨。这时,一名合唱队的同学告诉我:“今天2:30放学,合唱队同学要到4:30.——你应该也是合唱队的吧?”我的笑容僵在了脸上……

  中学的生活真是忙碌,但同时也是绚丽多彩的。不知以后的生活又会怎样地有趣呢

中学生的生活作文 篇6

  “家”是一个心灵的港湾,家庭生活多姿多彩,如:戏水、繁枝;有和谐,有冲突,有快乐,有忧伤!

  只有在家中,我们才能获取温暖;在家中的一幅幅画面都是刻苦铭心的,在我们的成长经历中起到不可或缺的作用!

  记得那是9年前的一天。

  那天阳光明媚。我早早地起了床!吃饱了早饭就看起电视来。也不知当时看到了什么,就突然从少发上一跃而起,一下子就摔在地上,下巴重重地磕在了桌脚,嘴唇的皮顿时裂了一个大缝,血流不止,躺在地上哭着叫妈妈。可当时正忙着的妈妈,说了一句令我心理如火上浇油一般:“有困难自己解决,不能被一点小伤所击垮!”我在地上翻滚了一会,自己勉强爬了起来,拿着纱布止血,因为当时还小,虽然把血止住了,但县里还闪烁着泪光。心想:“这算什么母亲!看着儿子痛苦却不帮一把。”在接下来的一个月内,我几乎恨不得永远见不到妈妈。

  在后来的`生活中我遇到了许多大大小小的困难,但在困难中,我渐渐理解了母亲的良苦用心,母亲这么做其实是想让我学会坚强。如果任由自己哭闹,我可能会一辈子对此时耿耿于怀,无法释然。

  这件事让我知道了:命运给予我们的磨难将不只是裂了一层皮:我同样知道,对待磨难也并非是止一下血就能解决问题,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,终有一日我最终将得到幸福!

中学生的生活作文 篇7

  生活中,处处都有一些有趣的科学现象。然而,我们只要有一双善于发现的双眼,一双敢于实践的双手。那么,所有的问题都会迎刃而解。

  盛夏,天气热的令人烦躁。知了在门外的柳树上一个劲的吵闹,令人讨厌不已。整个大地都被覆盖在一波茫茫的热气中。然而,原本应该在空调间舒服的享受冷气的我,却只能在门口那可怜叶子都被晒卷的大树下烦闷地踱来踱去——空调坏了。

  正当我蹩着眉头,苦着一张脸在树下“乘凉”时,爸爸却笑眯眯地教了我一个法子“你用湿毛巾把身上擦一遍,然后再站在有风的巷口试试。”我听了,虽说有点不相信这样就能凉快,但也只能死马当做活马医了。没想到,刚擦完身子,一站到通风口处,身子便奇迹般的开始降温了,不一会原本如蒸笼一般大地,瞬间变得凉爽起来。我眨巴眨巴眼睛,有些不能置信的看着爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑,不加言语。然而我却不死心,不停的缠着爸爸。最后爸爸才给我透露了一点“口风”:“你现在如果把温度计放在一盆冷水里会发生什么?”“温度下降呗!这种问题都要考我,小case啦!”“那如果把温度计取出来呢”老爸眯着双眼看着我。“这还不简单,当然是温度上升咯!”我不假思索,自信的回答道。“哦?是吗?”“难道不是吗?”我被老爸看的有些心虚,连声音都不觉的弱了下去。“那你做试试看”

  说做就做,略微不服的端来一盆凉水。尔后,爸爸又找出了一支温度计。我小心翼翼的把温度计插入水里,随着时间的推移,温度计的示数不出所料地在往下降,我得意地看着爸爸,“我就说吧,温度会下降哦!”爸爸不急不缓的地推了推眼镜“那你再拿出来试试。”我不以为意的一笑,拿出了温度计,以为温度示数会按照我的心意往上升。然而,出人意料的是,温度计的示数竟又缓缓地往下降了一会,然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“这是什么情况!”爸爸毫不意外的笑笑,提醒道:“你看温度计外面有什么?”我不由的眼前一亮“是小水珠。”对啊!曾经我在书上看到过,水蒸发的时候会吸热。怪不得我会感到凉爽呢!“可是,既然水蒸发可以降温,为什么还要我站在通风的地方呢?”新的问号不由得在我心中冒了出来,我迫不及待的.看向爸爸。“这个嘛,你自己去查吧!不能都是我告诉你,自己得到的答案才会记得牢”老爸又开始卖关子了。

  不服输的我自然不肯放弃,于是便打开了电脑。向这个无所不知的及其提出了我的疑问。不一会,机智得电脑便不负重托,给了我一个合理的解释“原来空气流动会使水的蒸发变快,而通风的地方则就是所谓的空气流动了。”“原来是这样”我自言自语道。一想到今天又无意的收获了知识,心中便不由得乐开了花。

  其实,我们所说的科学并不是虚无飘渺的存在。它就隐藏在生活的每个角落里。我们要用一种无尽的探索欲去面对生活中的科学,并要有一种不明白道理就不罢休的科学精神。这样,我们便能够发现,原来生活中的所有现象,都可以用科学道理来解释的。

  让我们打开心灵的双眼,探索生活中未知的一切吧!

中学生的生活作文 篇8

  《初一生活》惬意的暑假瞬即逝,不知不觉,我已“晋级”为初一的新生。听学长们说初一是天堂,让我觉得初一非常美好,甚至比小学还好。我怀着对初一的美好憧憬,走进初一的课堂,我可以用两个字来表达我的心声疯狂”。

  镜头一疯狂”的课堂) 初中老师一改小学老师那慢条斯理的.讲课风格。语文课老师在黑板上写着板书,看我们抄了一会儿就开始讲解什么意思,我们刚一记完,老师又马不停蹄地继续写板书。数学老师十万个为什么”的课上,一个小小的问题可以把你问吐血。一次,老师问:“数轴是什么?马××!”马××一脸无辜地站了起来,答:“是一条由正方向、原点、单位长度组成的直线。”又问:“它可以干什么?”答:“可以表示任何一个数。”再问:“为什么?”马晓阳崩溃了…… 镜头二疯狂”的作业)

  初中作业堆积如山,真是太形象了。眼前是读不尽的书,写不完的abc,算不尽的xyz,看不完的国家,数不尽的山顶洞人……通常,我刚与方程周旋玩,又与聚会,这时李白又吟诵着“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”向我款款走来,半路突然杀出一群山顶洞人把我五花大绑起来,一道光出现在我眼前,我奋力挣扎,一跃进入了那道光,它把我吸到了巴黎、伦敦、横滨……终于在我的勇敢与顽强下完成了作业。 唉!初一真疯狂!

中学生的生活作文 篇9

  初一,我的新生活。

  不知不觉我已经步入了初一的新生活,记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤中徘徊着,因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。

  从刚开始最初的>军训后,我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的,但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时,仿佛自己变得特别成熟,教官们都是很严肃的.,“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命,磨练了坚定的意志,这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

  在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

  宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下,无忧无虑,作者所有女孩拥有的多彩的梦,并>收获着友谊,收获着真挚。

  小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋。我的新生活,严肃、紧张而兴奋。新生活!新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

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