初中生活的作文（共15篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中生活的作文，欢迎大家分享。
初中生活的作文1
作为一名智商没有问题的初中生，面对漫长的暑假总是觉得心存宽意，毕竟那是长达两个月的自由安排时间。人们常言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。可想而知，时间如此宝贵，一旦有了这样可以自由安排的时间那无疑就是人一下子有了一大笔存款一样。
面对如此大的存款，人通常就需要懂得如何利用才可以。如果不加以好好利用就等于是完全荒废了这样的资财，也等于是挥霍了资财，就非常得令人遗憾惋惜了。那么，论述暑假生活当中有什么趣事呢，对于本人来说，基本就是对于时间的良好把控。
那么暑假时间如何能够把控得当，合理安排呢？本人不才，经过一番深思熟虑，总结如下：
一，养精蓄锐。
安排在暑假每天下午、条件许可的'情况下，有三个小时的午休睡眠时间。要知道夏天暑气很重，通过睡眠大家可以很好的排解掉体内暑气，让人的身体获得较为良好的状态。同时，夏天这么多自由时间如果不好好养精蓄锐、积蓄能量的话，可怎么好呢？因此，每天下午的一点到三点期间安排睡眠休息是很好的选择。
二，运动锻炼。
夏天阳光充沛，对于我这样年纪轻轻的青少年来说恰恰是长身体的黄金时间。本人作为一名篮球运动爱好者，更是需要穿着秋衣在篮球场上挥汗如雨。于是夏天的每个下午傍晚那段时间就可以前往各处打篮球，通过打篮球可以强壮身体，同时也可以结交一些篮球爱好者。同时通过运动锻炼也陶冶了自身的素质品德，让自身获得了体育文化方面的良好熏陶。
三，吃水果。
一年四季当中，夏季多以热带水果较多，香蕉、西瓜、菠萝等深受人们群众喜爱。本人作为一名吃货，尤其偏爱吃西瓜。要知道这个西瓜水润多汁，是消暑祛气的佳品，而且非常能够消除上火。夏天里每当本人吃了一些油腻辛辣的食物，总要来一个西瓜解腻消暑，如此以来身体就得到了很好得调解。
以上就是我的一些暑假生活趣事了，尽管不是很具体，但是已经很详细得罗列出了提纲。如果老师硬是要我写具体事情，难道是想让我没有全面、统筹的思维吗？难道只希望我做个目光短浅、只顾细节的庸人吗？如果您没有这样的想法，那真是太好了，我会很尊敬您的。
初中生活的作文2
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，热情澎湃，浪漫潇洒；中年是一杯酒，芬香馥郁，发人深省；老年是一杯茶，平淡醇厚，波澜不惊。
而步入中学生活的我，介于少年与青年间，尚未退去稚嫩却又充满激情澎湃。正是如花的年纪，如风的性子，如虹的生活。
少年人都怀有英雄梦，我曾立志如花木兰，英姿飒爽，一柄银刀虎虎生威，仰天长啸，谁说女子不如男，有巾帼不让须眉之风范；我曾向往李白的豪气，一坛酒，满天星，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，这该是何等豪情；我曾崇敬鲁迅先生的敢作敢为，吃人的旧社会里不做任人宰割的羔羊，化笔杆为武器，犀利的语言狠狠敲击着麻木愚昧的心，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；我曾艳羡过辛弃疾，文武双全，琴心剑胆，作得了诗，打得了倭寇，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，这又是何等风景啊。我曾……千古风流人物，道不尽，都曾向往，都曾立志矣。
生活的洪流总会吞没你，日复一日的生活，少年人发现自己不过芸芸众生，泛泛可陈，她成为不了谁的英雄，考试的失意，父母的`指责，老师的失望……生活的不如意像一块负重前行的一块石头，随时能压垮少年人，她不是英雄，她无法拯救自己，当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。
她望向那片星，呐喊，她忆起她的英雄梦。她所崇敬的李太白、花木兰、周树人、辛幼安……哪一位豪杰不是身受千疮百孔，万般磨难，与之相比，她生活的不如意也不过尘埃，她明了，她振作，她成长，所幸，她的心中有明灯，照亮前方的路，不至彷徨，不至迷惘。
她即我，我的初中生活，不尽如意，但清玄先生说“人生不如意十之八九，常想一二，不思八九，事事如意。”幸甚至哉，我的心中有着谪仙人，有着明月魂。
梅花香自苦寒来，我既是英雄，又是众生。大海茫茫，不拒众流方为沧海。芸芸众生，不被困苦吓倒，方显英雄本色，风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后，潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂云帆，直济沧海！
初中生活的作文3
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的孩子，常常出现在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的`压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，认真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
初中生活的作文4
春说，生活是盎然的绿；夏说，生活是火热的红；秋说，生活是璀璨的金；冬说，生活是洁净的白；而我却认为，生活是一抹浅浅的黄色。
——题记
那是一个让人烦躁的一天，窗外，淅淅沥沥的小雨不停的下着，天空也因雨的到来低沉沉的，整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。
心情，莫名的烦闷起来，仿佛有一块无形的巨石压在上面，让我喘不过气来，在那一刻，我看到的世界没有色彩，我感受到的生活是灰色的。
迈着略微沉重的脚步，我撑着伞推开了家门，迎面而来的一阵清凉让我的`心情豁然开朗，沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。
突然，一抹浅黄映入我的眼帘，我定了定神，弯下腰，细细的欣赏着那抹黄色，是一朵小花儿，是一朵再平凡，在朴素不过的花儿，淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透，一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落，在这个寒冷的雨天里，她没有任何办法，她只能被迫着面对。
雨，一点点溅落在她柔软的身躯上，她仿佛有些惧怕了，低着头迟迟不肯抬起，任凭雨水打在她的全身各处……
我有些犹豫了，心情蓦然变得沉重起来，因为，在这一刻，在雨水击打着她的这一瞬间，我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。
时间一点点消逝，雨一点点变小，变轻……
终于，雨过天晴，整个世界仿佛都被水洗过的一样，天，是那样的纯净，透明，草，是那样的碧绿，盎然。而我的心情，也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的花儿，也挺直了腰杆，贪婪的享受的阳光的沐浴，轻风的微拂。
看着眼前的这幅情景，我的心不禁微微有些颤动，而在那一瞬间，我明白了，生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……
风雨来临时，苦难与不幸来临时，我们的心情虽然是抵触的，但是我们没有任何改变，只能去面对，哪怕再不愿意；雨过天晴时，温暖与快乐来临时，我们的心情是洋溢着幸福的，我们始终是微笑着的。
生活，其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样，而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。
初中生活的作文5
人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。
我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。
贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：
第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的音乐基础，这为他日后的创作打下了基础。
第二：有着失聪的经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!
第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。
因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的.风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!
生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。
不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。
命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!
初中生活的作文6
可能你正处于生活的低谷，诸事不顺，工作或学习上的重压使你身上的担子愈加重；可能你正处于生活的高峰，一帆风顺，所有都朝着目的前进着……
不论是逆境还是顺境，不一样的生活处境、不一样的生活经历，都会教给大家很多珍贵的道理。
柴米油盐酱醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交给大家”一般，生活的`酸甜苦辣、一点一滴，其实都是一种教育。经历困难，是在教大家不要放弃，勇往直前；经历顺境，是在教大家要感恩生活，擅长发现日常的小确幸；面临抉择，是在教大家要权衡利弊，有舍有得；面临生离死别，是在教大家要珍重感情，同时掌握放下。百味生活，百态生活。要想掌握生活教给你的道理，非常重要的就是留神生活，感悟一点一滴。
其实，前人经过概括，已有着很多凝结智慧的佳句，代代流传，经时间的检验与打磨，渐渐扎根于大家心中。正如俗语所说：“心急吃不了热豆腐”，这是个多么容易浅显的生活现象，然而，它却是在告诉大家：任何事都不可过分着急，心急是办不成大事的。还有很多如此的例子，它们都是生活的结晶。
同样，自然生活也在教大家做人的道理。积土成山、积水成渊，这个自然现象其实是在告诉大家：积少才能成多。只有从一点一滴做起，看上去微不足道，汇聚一块，也可以成为巨大的力量。
无数如此的例子都在告诫着大家很多道理。生活是一本百科全书，只须你留神认真地去翻阅它，就能领悟到做人的真谛。同时，在细细品味的过程中，也充满着情趣和意味。
在这个基础上，再去看待生活所带给大家的考验，便更为轻松。那样，为什么经历困境，有些人可迎难而上，有些人却深陷其中呢？有一部分是什么原因性格的不一样，然而，就我而言，是他们对于生活的理解不一样。换言之，就是他们对于“做人需要的道理，生活都教给大家”的吸收程度不一样。
作为新年代的年轻人的大家，要睁大眼睛，去感悟挖掘生活教给大家的道理。然而，这并不意味着吹毛求疵，死抓细则不放，而是一种细心的处事态度与对生活的尊重。拥抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的生活。
《尚书》中曾道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允执厥中。”愿你我都能怀着感悟生活的心，去体悟不同的百味生活！
初中生活的作文7
自从来到这世界、触动我心灵的的事有很多，同时。我渐渐在触动中长大。我永远忘不了，忘不了那次的事对我的触动！
那时，我五年级了，但还是家中的小皇帝，甚至于衣来伸手，饭来张口。有一次，我出去玩，见到了一只雀在树上的巢中用头推一只毛没长齐的的小麻雀下地。我看见了很恼火，“以大欺小吗？哼，看我怎么教训你！”说着便拿起一块小石子狠狠扔上去。只见它灵巧的一躲，石子与它擦身而过，毫无损伤。它继续地推着雏鸟，小麻雀被推下来了，它又把小麻雀叼起来，几次来回雏鸟似乎在学着扇动翅膀。
我实在看不下去了！便冲回家打算拿长棍去教训那可恶的打麻雀。妈妈见我如此激动，问了我缘由，我一一道向了她。没想到妈妈笑着说：“傻孩子，这是小鸟学飞啊！你以为鸟妈妈就不心痛吗？这只是在激励小鸟学飞，一次次的推动，能让小鸟在下降中寻找平衡，学习飞翔啊！”原来如此，真是大开眼界。想想自己，那么大了还没学会照顾自己，真惭愧啊！
记得以前学自行车时，爸妈总会扶着我向前骑，然后慢慢松手，让我一次次失去平衡而摔倒最终我在跌倒中学会骑车；记得小时候爷爷奶奶在我学写毛笔时一次次将纸张撕掉让我重写，最终我在一块块被揉成团的纸球前学会写毛笔字……原来这一切都是靠自己的努力和聪明呢！现在想来，那时真是太“聪明”了！那是家人对我的教导啊！
又一次走向大树，又一次向上看鸟巢。雏鸟已学会飞翔，它正用那不熟练的飞翔技巧追着妈妈玩。母子共在那高高的枝头上高唱着它们的.歌，一展歌喉……
从那时候，我学会了，学会了照顾自己，不再是从前的小皇帝。动物身上都有如此宝贵的品质，我又怎能不如动物呢？
雀育子飞，不惜雏鸟受伤，母鸟心痛。这鸟育子飞，的确触动我的心灵。然而，我在这一次次触动心灵中茁壮成长！
初中生活的作文8
人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。步入高中又是一个秋天，每当这个时候我都会想起那些曾经的秋天。
秋天到了又是一个开学季，这已经是我的第10个秋天了，又到了一个陌生的环境，陌生的人，陌生的'寝室，是啊我们以前那么熟悉的地方已经回不去了，现在回想起9年前的时光仿佛历历在目。
我从小是在一个大城市里生活的，在城市中的8年时间里，我已经习惯了那里的一切，那里的老师朋友，家长，以及环境。
但在那个秋天一切都变了，变得无知无助，因为我到了一个对于我来说是一个几乎陌生的环境，老家。
我对老家的记忆只有那一亩三分田，在完全不懂当地风土人情的情况下，我开始步入了我的初中生活。
当我第1次进入将要在这里生活三年的地方时，难免会拿现在还和小学之间做比较。
第1次进入寝室，一间小小的房间10个人住，心情有点激烈。但到了晚上这点激动也就变得荡然无存了，这是我第1次在离开父母生活，夜里失眠害怕想家想念家里的床，家里的温暖。
第2天早上班主任带着我们去学校的食堂吃早餐，在路上和我们说明了食堂的规矩，这一天是我第1次感觉到家里的饭菜是那么那么的美味。
下午洗完澡开始了，我第1次手洗衣服，总觉得没有妈妈洗得干净。接下来就是我三年的初中生活在半封闭式管理下的三年。
现在又是一个秋天，我也迎来了比初中三年更重要的时刻，高中高中是我们这些普通人眼里可以改变命运的时候。
秋天是丰富多彩的，它有霜花，有萧索，有凄楚，也有硕果，有繁华有喜悦，三年是我一生中最重要的三年，我会用这三年的时间去拼一个无悔的青春。
梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
初中生活的作文9
时光的流逝褪去了我们的天真与幻想，迎来了热情与青春的奔放，在这完美的花季时代，我们破茧而出，去感受生活的心酸，品味学习中的甜美……学习中时常会让我们感到枯燥，无味。可是偶尔我们也会咧开嘴大笑，只因为我们的幽默和搞笑。教室内，一个个镜头时常会把我们的时光记录下来。
镜头一：
课余之际，几个幽默的同学想出一招来逗逗人。那是一个关于”我是猪“的游戏：玩扑克，第一个输的人要跑到教室外，大声说：”我是猪！“第二个输掉的也要跑到教室外，大声说：”我才是猪！“第三个人更惨，他要跑到校外，抱着贴有绝症广告的电线杆，满面欣喜般般地大声喊：”我的病有救了！“最终一个输的人最惨，他要给班里最美的女生打电话，然后深情地对她说：”有一句话，三个字，我憋了好久，今日，一要对你说，那就是——我是猪！“。
据说这个游戏在我们班流行起来后，班里最美的女生经常接到这样的电话。一天，当她又习惯性的拿起了电话，听到一个老沉的男声：”一句话……“”你不用说了，我明白，你是猪嘛！“她等了半天，对方迟疑地说：”我是班主任“。
镜头二：
”今日中午数学小测试，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把卷子做完。“数学教师刚说完，全班异口同声的”啊“了起来，教师一听这声音，眉头一皱：”谁叫你们平时不好好学。“我们无奈的拿起手中的笔，乖乖的做起试卷。”完了，我怎样一道也不会！这些题我们学过吗？“我的`周围传出一阵埋怨的声音。随着时间的走动，最终考完了。同学们都怀着简便的心境去玩了。
镜头三：
我们班有个同学是高度近视。一次体育课上检查视力时，教师用小木棒指着视力表上最大的字问着，这个同学瞪着双眼看了老半天，却还是疑惑不解，问教师：”你指的是哪个呀？“（因为对于他来说视力表就好像是一张白纸上几个黑点）。教师很奇怪的问他：”你看的是哪个？“”我看不清你指在哪，我只看到几只蚂蚁。“所有人就当场晕倒。
生活的梦想是为了梦想的生活，所以为了梦想的生活，我在忙碌着，但也欢乐着。
初中的生活让我们从中感受到了青春激昂的舞曲，还让我们的活力随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个学校里。
初中生活的作文10
也许她开的并不灿烂，但一定充满阳光。这好不容易开一次花的微笑，在荒野中。
我的微笑，也许是对一个微小生命的鼓励与欢迎，就像我看见茫茫成长之路有了些隐隐约约的光影，哦，她正对着你，微笑如花一般绽放。
今年寒假，我一如既往的来到课外补习班，发现旁边的座位换了新的主人，她是个可爱的小女孩，梳着好看的齐刘海。教室里闹哄哄的，而她却乖乖的坐在座位上，修长的手搭在腿上，静静的看着周围的一切。我一眼便看出了她是新生，我放下书包，试探性的向她打招呼：“你好，你是新来的`吗？”她轻轻点了点头，望了我一下，又回过头去了。我立刻觉得和她有很远的距离，感觉很生疏，但我脸上还是挂着笑容。
上课了，老师还是一如既往的发了一套练习卷让我们做。我拿出铅笔盒，但怎么找也找不到圆珠笔了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，我四处环顾，发现大家都在奋笔疾书，旁边的同桌也趴在桌上。我心里很纠结，想问同桌借下笔，但却又不敢。最终，我用胳膊碰了碰她，她转过头，一脸茫然的望着我，我说：“嗯，那个···借一下笔好吗？”她转身在笔袋里翻，我探过去望一望，哎呀，她也只带了一支笔！我正准备说：“那算了吧。”可话还没出口，她就把手上紧握的那支笔递给了我，我紧皱着眉头：“那你怎么办？”“没关系，你用你的，我再向别人借。”说完后，她对我甜甜的一笑。那一刻，空气好像都凝结了，握着手中还有些余热的圆珠笔，我感觉，整个世界都在朝我微笑。
这个世界缺少的不是美，而是会发现美的一双眼睛。其实，每一天都有微笑在伴随着你，只是你发现不了，她们凝结在空气中，实在太多太多。
让所有幸福的人，唱出幸福的歌，那不就是微笑吗？用一双发现幸福的眼睛，每一天，都会有幸福陪伴在你的左右。
初中生活的作文11
校园，是陪伴我成长的地方，它代表的不单单只是学校而是“存放点点滴滴回忆”。幼儿园是学习的第一步；初中小是从小孩子蜕变成青少年的重要时光；高中大学是迈向新生活的开端，昔日小小的树苗，经过十几年太阳温暖的双手、雨水呵护的滋润，剎那之间，犹如白驹过隙，今日的它已长成一棵又高又大的大树，继续谱着校园里的青青校树；继续吹奏着那雄纠纠气昂昂的校歌。
校园座落在繁华城市的边陲，进入校园首先映入眼帘的是一栋栋大楼、一排排的自行车及一个个乖巧有礼貌的学生、老师，可别小看那几栋大楼，它可是从民国五十几年屹立不摇到今天，走过将近一甲子的时间，陪过无数个和我一样的初中生学习新知识，春风化雨，包括我爸爸，他总瞇着眼回忆：“操场旁的大树，从我小的时候，就一直矗立在那儿，陪着一群莘莘学子的成长，从我那个年代成长至今，树叶仍旧绿意盎然，气根甚至长得跟人一样高，真不简单！”他的青春在这里度过，我相信我的少年时光也不会留白，跟着他七零年代复古的脚步，每次踏入校园都有一种特别的感觉，是学习新知的`热情？是再次驰骋球场的感觉？还是“友情”！
友谊温暖了这个校园，有人说：“朋友，是校园最好的亲人”。想想小时候是否和这群同学一起嬉戏、一起打球、一次又一次的接受老师的责骂？这种热血青春的校园生活是青年回忆的一双翅膀，也成就了这片最美的校园风景！那些年，我们学生时代的友谊单纯真挚，无论什么事，在同学的眼中你永远是最特别的那一个，相互鼓励、互相扶持总是同甘共苦一同面对新挑战，这一幕、这一切、正是校园风景最美的永恆。
在升上初中之前，我还只是个懵懵懂懂的小学生，对这世间的人、情、义都很陌生，升上了初中后，我认识了一群共同承担喜怒哀乐的好兄弟，一个良好的生活环境，在爱里成长与学习，校园风景里有美的“景”，也有美的“人情”，使我从这美丽的校园里面得到的不仅是知识更有“品德”，在这样迷人的校园风情里成长，我相信未来的生活一定会更有意义，更加美好，彩绘我闪亮的中学生活！
初中生活的作文12
时间奔流不息，已至午夜。我仍坐在桌前奋笔疾书，我心想：“老师布置的作业太多了，要是能让学校成为这个样子就好了……”迷迷糊糊，两只眼睛渐渐合上了。
猛然醒来，一缕阳光斜照在桌子上，一切笼罩上了一层金边。我才发现我辛辛苦苦写的作业不翼而飞，连我的书包也消失了。着急一看表，还差十分钟就上课了，我匆忙赶到学校，不敢相信自己的眼睛。
“树木丛生，百草丰茂”，一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走，森林里一片寂静。几间小木屋错落有致地坐落在大树之间，木屋上挂着班级的牌子。我迫不及待地找到自己的教室，推门一看，同学们都坐好了。我快速跑到我的位置坐好，这才开始观察：桌子上是一个荧光屏幕，教科书都搬了进去。黑板也消失了，只有一个小黑点在中央。
一声鸟鸣传来，上课了。不知从哪里冒出了一个智能机器人，它用手点了一下那个小黑点，顿时，一块屏幕出现了。机器人老师说：“同学们，请打开第一个文件，我们……”我满怀好奇的打开，跟着“老师”步骤一步一步做，这也太有趣了。下课的铃声又变成了蝉鸣，机器人老师也不见了。
最有趣的要数体育课了，我穿梭在森林间，跟着机器人老师跑步。跑步的过程中，我看到了许多种树，高大茂盛，还有一个人造小溪。随着泉水叮咚和清脆的鸟鸣声运动，所有的学生都会喜欢上体育。热过身后，我们要练习足球，这才是真正的足球场：球门是树洞；草场是真的`小草，不是塑胶的，摔倒了也不疼，反而闻到了小草的清香。我们快乐地玩耍着。
时间总是飞快，转眼间放学了。让我没想到的是家庭作业也十分有趣。夜深了，我睡着了。
睁开眼发现作业和书包又出现了，凌晨三点，原来是一场梦啊！不过，我喜欢梦中的理想学校，我多么希望学校多一抹绿，多一份清鲜的空气。
初中生活的作文13
既然我是一班人，自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名：“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦！想必这人也一定是个大帅哥，我虽不是只知道追帅哥的小女生，但能有幸与其同班，看看也无妨，反正早晚要看。我便转身，装做可爱地，随便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，满脸雀斑不说，连青春美丽疙瘩豆都数不清（汗）别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦！这名不错。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理准备，并有感而发，做了一首诗：“爱长啥样长啥样，同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃，反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了！当当当当（音乐声）我便怀着悲伤，盼望，兴奋，激动等心情，再次装成可爱 地，随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢？我急呀，我急呀,我急急急！但为了维护我淑女的形象，我，毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢？丑的？美的`？不知道？猜呗！猜不出来？那就使劲的猜呗！
我一回头，只见一位短发美眉走过来，不论长相还是身段，都能与我相比（咳
咳，有点那啥噢）。她虽长得大眼睛，长睫毛，但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏，才有这效果。
我希望我在一班能碰到小学同学，可怎想，一个也不认识，只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼，肩上背着个单肩书包.....这人是谁？在那见过“在哪里，在哪里见过你。你的笑容这样熟悉，我一时想不清。”啊！是他“是他，就是他，是他，就是他。”（我今天怎么了）他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天，竟敢与朕同班，不怕被诛九族！顺便再一次改一下我发的誓言：他要是和我同桌，我一定要他好看！
初中生活的作文14
每当春风拂动三月的柳枝，抚摸大地的新绿，不仅意味着春天的到来，更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月，全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上，纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是，雷锋不仅仅是全校师生的楷模，更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上，看见有人让座的时候我便会打从心里觉得，让座的'人便是活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢?
初中生活的作文15
我刚刚迈进初中的大门，心里一时有一种惊奇、高兴的感觉，这是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的这段旅程中，我觉得自己突然就长大了。校园生活真的像一个五味瓶。
酸
来到中学，我发现我比别人有特点，因为同学们都议论我的嘴大，连老师都拿这件事来取笑我。我的同学A就说：“你以后笑的时候要注意点，要做到笑不露齿。”我也是一个注重外表的人，我也想竭力做到这一点。可是我发现很多事不可勉强。就像我一样天生爱笑、调皮，不可能把我变得像一只温顺的小绵羊。
我也就不再勉强自己，自己是一个什么样的人就要无愧的做好自己，不要太注重外表。
甜
在我来到初中生活这段时间，我交到了一个不可多得的好朋友，我和我一样说话不注意。心直口快，有时考虑事情不经过大脑就全说出来了，可是不知道为什么，我们特别合得来，就像我们吵架，从来是吵后不到一小时就涛声依旧了。我这样一个朋友我感到很开心。有什么烦恼，只要一逗就全应刃而解了。
初中生活中，有这样一个朋友，真是幸福啊。
苦
来到这，前几天过得挺好，后来不知道学校那根筋错位了，要我们跑步。尤其是在早晨6点钟的时候，外面冷得要命。让我们出去跑步，真是冷啊。在外面跑完之后，回到教室，每个人的脸都是红通通的，暖气都排不上号了。如果那一天不跑步该多好啊。这种生活，与我之前想像的令人羡慕的.初中生活跑到九霄云外了。
真是苦啊！
辣
最让我佩服的还是语文老师，他给我们上的每一节课几乎都有我们的欢笑声，因为他上课和别的老师一样。他有自己独特的教育方法，不用课外书，不用小资料，只要用心读课文就可以了。他的话很幽默，常常逗得人哈哈大笑。老师每天一副不紧不慢的样子，好像就算发生地震也和他无关一样。语文老师还常在课下和我们闲聊，我们和老师相处的很好。
怎么样，语文老师够“辣”吧。
就这样一个五味瓶的校园生活，让我在初中感到无限的快乐和高兴，校园里的同学和生活激励我天天向上。
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