中学生作文600字

时间:2022-06-27 17:16:09 初中作文 我要投稿
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【推荐】中学生作文600字5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的中学生作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生作文600字5篇

中学生作文600字 篇1

  今天我和家人来参观郑州海洋馆里的种种生物。各种各样的奇鱼,五彩缤纷的珊瑚,还有变化多端等爬行动物蜥蜴。

  走进海洋馆,眼睛突然一亮,左面的鱼类展厅里,大大的鸭嘴鱼吸引了我,长长的鸭嘴盖过了身子,但它不笨拙,反而在水中来回穿梭。扁扁的身子,大大的嘴巴,这就是另一种鱼,扁片鱼。除了这些以外,还有一种鱼叫红绿灯鱼,它独特之处在它的身上,由红、绿组成的彩色身体,好像交通工具红绿灯一样呢!果然名不虚传。走呀,走呀,来到了海洋剧场,金碧辉煌的`舞台衬托出小海狮的精彩演出,看,大家正在为小海狮热烈鼓掌呢!旁边的解说员也在绘声绘色、惟妙惟肖的讲解。他会的东西可多了,鼓掌、金鸡独立、游泳、三十六度玩球转圈......观众的鼓掌声送走了小海狮xx(coco)。

  迎来了奇妙的海底隧道,大大小小的海蜇,可爱的海鱼在我的四周穿梭着......另一个海洋剧场开始了,为大家讲了一个青蛙王子的故事,正义打败了邪恶,美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的生活在一起了。告别海洋剧场。随人群走到了二楼,看到了两米多长的大海鱼见识到了会吃奶的鱼,正像婴儿一样拿着奶瓶吃奶呢!还有大海龟,可真大呀。参观完了二楼,又来到了三楼,看到了小企鹅,可爱的小企鹅有时游泳,有时睡觉,每天都很快活。我和爸爸猜企鹅住的地方一定很冷吧!告别了企鹅,又来到了树穴,里边有变化多端的蜥蜴变色龙,观察了一会儿,果然名副其实。可爱的猪鼻龟吸引了大家,我和家人看了看,果然鼻子像猪鼻子,真是不愧得以此名!我和家人在游戏厅里凉快了一会儿,开心的下了楼,在楼道里有一些用木头雕的鱼类品种。最后参观了装修古老的珊瑚展厅,五颜六色的珊瑚各式各样,有一个在墙上镶着的气泡珊瑚,它很好看,给拍了照,以作纪念。在回家的路上,我想:我们向海洋要了很多资源,人类不要在杀害它们了,要不然的话就只能在博物馆见到它了!

中学生作文600字 篇2

  从前,大海总认为他是世界上力量最大的东西,没有人能比得过他。他还很傲慢,经常欺负小水滴,排挤他们。

  有一天,一群小水滴忍受不住了,他们奋力爬上岸,指着一块又大又硬的石头对大海说:“大海啊,大海,你能不能摧毁这块石头?”大海轻蔑地瞟瞟那块石头,仰天大笑:“哈哈哈……我大海可以吹沙毁石,这一块小小的石头,难道我还怕他不成!哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一转,翘着嘴巴,眨着小眼睛说:“那好!咱们打赌,我赌你肯定不能摧毁这块石头!如果你能,那我们就承认你是世界上力量最大的东西,同意吗?”大海听了,不屑一顾地一甩头:“当然可以!在这个世界上,力量最大的肯定是我的了!没有人敢跟我争!”“那就等等看吧!”

  打这以后,大海天天不停地冲刷那块石头。可是,一年过去了,石头还是那块石头,根本没有被摧毁,只是表面长出了一层青苔,变得十分光滑。

  小水滴又爬到岸上,嘲笑大海说:“大海,你不是说自己‘可以吹沙毁石,力量最大’的吗?现在怎么变样了?啊?”大海气得咬牙切齿,恶狠狠地冲着小水滴说:“别老说别人!你行吗?哼!”小水滴却轻快地一笑:“我们?当然行!我们还能让石头穿个大洞呢!”“就是嘛!”“对!对!”其他小水滴也纷纷附合。大海白了他们一眼,奸笑着说:“是吗?那就尽管试试吧!哼哼!”

  从此,小水滴天天都往石头上滴水,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”这声音就像一首美妙的'歌曲,每天都吸引了许多小鱼小虾,聚在大石头旁边,静静地欣赏。

  呃……呃……这……谁是啊……”大海张着嘴巴,望着天空,结结巴巴的说着……作文

中学生作文600字 篇3

  今天可是个好天气,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看桃花。

  阳春三月,梨花开过,桃花又拉着梨花雪白的裙带翩翩而来了。

  不多时,我们进入了一片绿色的世界,极目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是桃花了。

  穿过三中高大的院墙,又碰到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的`粉红色;

  经过了蜜蜂的欢迎队伍,一大片桃花呈现眼前。

  我们立即下车去,踏过“软垫子”进入桃园。

  桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾似乎被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花和花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片和绿油油的麦田,显得格外清秀。仔细看那桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也似乎要冲出来,让人们欣赏。眼前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语和声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何杂念,没有了市井中的喧闹与紧张。一排挺拔的钻天杨和这娇小的美丽的桃花交相辉映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。

  仔细端详桃花,有了与往年不一样的感受与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但是不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像桃花,有精彩与不足,我们要正视缺点,对着阳兴,显示出自已美丽的一面。

  嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果……

  我们离开时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……

中学生作文600字 篇4

  无奈,又是一个周末。爸爸妈妈都出去工作了,家里就剩下我一个人,我环视着空寂的家,内心不由的感到凄凉与寂寞。

  我来到阳台,一边用手随意的拨弄着家中侍养的花朵,一边百无聊赖地望着楼下街道上地行人和那穿流不息的车辆,忽然有一个身影深深吸引住了我的目光,在一盏路灯下有一位穿的很寒酸的小女孩,她抱着一本书那在全神贯注的看,街道上的声音是那么的嘈杂,天气是那么的寒冷,可这些似呼影响不到她读书的`劲头。

  看到这些我内心深深感到一种愧疚,想想我现已是一名六年级小学生了,即将面临着紧张的毕业班学习生活。而我却一点都没有感到紧张,并且不好好利用时间,让时间悄悄从我身边溜走。从这个女孩子身上我联想到了:世界上不知道还有多少天天都期待着学习的孩子,他们多么渴望得到知识,让知识的甘泉来浇灌他们心灵中极度求知的幼苗,摆脱贫穷的困扰。虽然,他们的年龄与我相仿,但却有着于我不同的想法与做法。你看,他们利用时间在给自己的未来打下良好的基础。为了学习,他们或多或少失去了一些玩耍的时间,但得到的总会比失去得。

  小时候,爸爸常对我说:“任何事情,任何本领,并不是一个人天生就会,要通过自己不断得努力、学习、拼搏、奋斗才会成功。没有学习哪来的知识;没有努力哪来的收获;没有奋斗哪来的结果,没有汗水何来今天的甘甜。”儿时的我,对这话并不怎么理解,如今长大了,才知道其中的深刻含义:无论做什么事都事要经过自己的努力才能成功。

  爸爸妈妈每天都在工作,都在为以后更美好的事务在努力,他们为了给我创造更好的学习环境在努力,并为了一家人的幸福而奔波!

  越是淡泊宁静的朴素人生,生命就越是散发悠长绵绵的芬芳。为了自己的哪个“梦”别停下你求知的脚步,永远也别停——直到你原了那个梦。

  现在起我要加快求知的脚步,不辜负父母殷切的希望,为美好的未来去努力、奋斗、拼搏…让自己的梦想之路一片光明!

中学生作文600字 篇5

  爱,在不经意间。爱无处不在,又是它离我们很近的,只是我们都没有去发现它,所以它不存在。有的时候“严”也是一种爱。

  爱在语言里

  爱,有时会藏在语言里,只是我们还没有感觉到而已……“叮铃铃……”上课了,老师走了过来,我看见了她连忙把手中正吃着的零食塞进了抽屉里,不料还是被老师的“火眼金睛给看到了,老师看在我是女生又很文静所以没当面批评我,只是她让我背课文,我没认真读所以不会,老师把我叫到办公室,批评了我有用棍子打了我几下,当时我非常的生气,想她为什打我,还想以后我不好好学语文了,但事后我感到老师一批评我,我开始怕被抽查而好好背书了!我又不“恨”她了……爱在语言里,爱在不经意间。

  爱在杯子里

  “呜——呜——”风在寒冷的冬天的晚上,它疯狂的吼叫着,让人听了胆战心惊的,大晚上的,我抱着冰凉的手脚在电脑前完成我的作业,一道道的数学,一段段的文字,一张张的图画一……让我看了头晕眼花的',但我还是坚持坐着不动,这时门“叽”的一声开了,我不禁打了个寒颤,原来是母亲给我热了一杯牛奶,给我端了过来,然后又悄悄的出去了。我……在这时我想到:爱在“杯子”里,爱在不经意间!

  爱在表情里

  “你们几个别说了,开始动手画把!你又在制造“恐怖”气氛了吧……“啊!画室里平常可爱的老师又生气了,他老爱说我”不制造“恐怖”,气氛!就制造垃圾!好吧老师都发话了,还是“工作”把!咦!这个明暗我怎么打成着样了,我有些无可奈何了,我想扔掉了,可是刚才大发脾气的老师冲着我微笑了一下,我好像有了信心一样,就坐在那里耐心的修改,哇!终于修改完了,我好想放下了什么担子一样轻松,我给老师看时她表扬了我。爱在表情里,爱在不经意间!

  爱,在语言里,杯子里,表情里……爱,在不经意间!

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