中学生作文300字

时间:2022-08-28 03:12:35 初中作文 我要投稿
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【实用】中学生作文300字5篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】中学生作文300字5篇

中学生作文300字 篇1

  一天,我坐着自己的无人驾驶飞机,回到了我的故乡。

  一下飞机,我马上感到这里的空气极为新鲜,蓝天、白云、清风、绿树、鲜花、清澈的流水……令人禁不住大口大口地呼吸着……垃圾车、垃圾袋也没有了,现在只要把垃圾放到机器人的肚子里,机器人就会把垃圾转化着氧气。

  道路上,机器人拿着吸尘器,一遍又一遍地打扫着地面,使地面变得一尘不染。

  我一直在找我的`母校——采荷二小,可是怎么找也找不到。我问了一个小朋友:“你知道采荷二小在哪里吗?”“采荷二小是什么地方?玩的地方吗?”小孩子问。我说:“就是学校呀!”“不知道。”小朋友回答。采荷二小可是名校呀,怎么会不知道呢?我惊奇地看着那小朋友,心里想,采荷二小可是名校,怎么会不知道呢?我谢了他后又开始四处寻找,但是还 是找不到。几天后我才知道,现在已经没有学校了,每户家庭都配备了机器人老师,小朋友在家里就可以学一习一了。

  二十年后的故乡变化真大!

中学生作文300字 篇2

  我小时候特别怕高,就算是登东方明珠,我都不敢往下看。不过有一次,是我到现在还记忆忧新的一次,那一次让我挑战了自我。

  记得那是20xx年暑假的一天,爸爸妈妈带我到黄山游玩,我偏不去,说黄山高,我很怕高的,我不管怎么样都不去。妈妈为了让我去黄山花了一个半小时来说服我。说什么黄山空气好,景色优美,而且也没有什么让人害怕的东西。听妈妈这么一说我才同意了。第二天我们登黄山,一开始景色优美,山谷下还弥漫着一尘薄薄的浓雾,真像一幅优美动人的山水画。可我走到一半就被眼前的.事物所吓着了。我眼前是一座大吊桥,吊桥下面是万丈深渊,是知难而退,还是知难而进呢?正在我犹豫时爸爸和妈妈早已走了过去。我不敢往下看,我只能摸着拦杆行走。我越走到中间,桥就越抖得厉害。我的脚开始没劲了。这使我不禁往桥下一看,下面是深不见底的深渊,我被吓得走都不敢往前走。妈妈在对面对我说:“加油!儿子,你能行!”我鼓起勇气,闭着眼睛,一步步往前走,终于走到了桥的对面,走到桥的对面的那一瞬间,使我感到从来也没有的成就感,我挑战了自我,并取得了最后的成功。

  这件事虽然在平常人看来,再普通不过,但在我的眼里,这是我的一次最大胆的尝试。

中学生作文300字 篇3

  四叶草,它代表着幸运。所以,又名幸运草。

  同学间经常传着,拥有四叶草,会给你带来好运。

  起初,我听说这件事后,饶有兴致地和好友在学校的草地上寻找着,想拥有属于自己的一份幸运。“功夫不负有心人”。忙活一段时间后,找到了2叶小小的`四叶草。我们兴奋地轻捧着它,像是守护者易碎的花瓶。轻轻夹在书页里,希望我的每一次考试都能取得好成绩。睁开眼,看到可爱的四叶草躺在书页上,静悄悄的。心随之坦荡荡。

  我们都知道,四叶草并没有如此大的魔力,然而却依然坚信着。因为每个人在彷徨无助时,都希望有一份寄托,可以承载心中那份沉甸甸的烦恼。也许,因为这样的减负,让你得到了幸运或者让你的心灵得以释放。所以,我依然相信着四叶草,相信它会给我带来幸运!

中学生作文300字 篇4

  我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识.

  我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等.在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

  通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的.坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇.

  看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳.地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边.

  以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识.

中学生作文300字 篇5

  我的班主任是赵洁班主任。赵班主任长着尖尖的鼻子,大大的眼睛,一头乌黑发亮的披肩长发,非常漂亮。课堂上,赵班主任是不折不扣的'严师;课下,她是我们最信任的朋友;生活中,她又是对我们呵护备至的母亲。

  上赵班主任的课感觉严肃而有趣。严肃主要体现在她对同学们的全面要求,比如:哪位同学一时坐姿不好,她会马上提醒;哪位同学做错了题,她会帮助找出出错的原因。语文课也很有趣,上课时我总感觉赵班主任有什么魔法,单调的生字在她的讲解下,一下就钻进了我们的脑子里;枯燥的课文经她一讲,立即变得妙趣横生;更别提写景的课文,经她一读,我们就有了到那一游的渴望。每次课我们都上的意犹未尽。我们在开怀大笑中学到了许多知识。

  下课的时候赵班主任又与我们玩到了一起,不管我们跳皮筋还是踢毽子,都少不了赵班主任的身影,同时她还交给我们许多玩法。

  生活中她无微不至地关心我们。哪位同学忘带水她就把自己的水端给同学;哪位同学不舒服,她会上前嘘寒问暖,天气变化时她会提醒我们增减衣服,还教我们许多防病强体的生活常识。

  有了阳光雨露,才有了万物的生长。赵班主任带领我们一步步走向成功,走向成熟……