荷花初中作文

时间:2022-11-08 03:08:41 初中作文 我要投稿
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荷花初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的荷花初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

荷花初中作文

荷花初中作文1

  20xx年暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的`花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

  荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;

  凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

  一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲

  荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!

荷花初中作文2

  我的家在西南农业大学,那里有一座漂亮的共青团花园。一年四季鲜花盛开。而在漂亮的共青团花园里,我最喜欢的就是那个秀丽的荷花池了。

  这个荷花池也不算大,它虽然比不上泰山的雄伟、峨眉山的秀丽、西湖的俊俏、张家界的神奇。但这个小小的荷花池在我的眼里,却是别有一番风味。

  瞧!荷花池的四周种满了柳树、桃树。每当春暖花开的季节,蜜蜂和蝴蝶们便在花丛中飞来飞去地忙着采蜜。夏天的时候,池边的柳树真是枝繁叶茂,它们的树干弯弯曲曲的,虽然是这样,但它们仍然显得那么的坚韧,那么的白折不挠。一阵微风吹来,柳树飘动着它的枝条,仿佛几位漂亮的`少女在池边梳理着她们那秀美的长发。池里的水清澈见底,不时还有鱼儿游过,它们在水里追逐嬉戏,时而吐个水泡玩玩,时而探出头来,时而来个鲤鱼打挺,看得我真是目瞪口呆。再一瞧,池塘的左边边,荷花和荷叶挨挨挤挤地长在一起,真象一个大家庭在吃团圆饭一样。

  一朵朵大大小小的荷花,白里透红,红里透粉,仿佛一个个小娃娃在池塘里玩耍,每个娃娃的脸上都洋溢着童年的喜悦。除了荷花,荷叶也有它的特色,一个个荷叶就像碧绿的大圆盘摆满了整张桌子等着洗呢。荷叶上还有许多小水珠,风一吹,水珠就像珍珠一样在“大圆盘”上滚来滚去。真是有趣极了。嘿!听,哪里传来的呱呱声,我定睛一看,原来是一只小青蛙在荷叶上跳动着,仿佛在说:“欢迎你来到荷花池”。而此情此景,我总会不由自主地说:荷花池真美啊!虽然它比不上那些风景名胜,但它在我心中却是最美的!

  我爱漂亮的荷花池,但我更爱我的家乡北碚。

荷花初中作文3

  婷婷荷花矮莲叶

  (一)

  一道长虹破天际,

  点点星光泛涟漪。

  荷花馨香荡回声,

  秦淮河里共酒酌。

  举杯望天疑月情,

  莞尔荷露笑我心。

  飒飒骤起舞音弦,

  婷婷荷花矮莲叶。

  (二)

  心中没有一丝涟漪,

  没有一丝痛楚,

  就这样——

  呆呆凝望天空——

  蓝紫绸缎曼交错,

  繁星缀点夏荷雨。

  这就是美好吗?

  心中充满疑惑——

  究竟什么最美好?

  (三)

  放学倏忽下大雨——

  妈妈,你在哪里?

  急切的目光来回搜寻——

  妈妈,你在哪里?

  哎,低下头,一咬牙,

  踩进水坑,冲进雨里——

  妈妈,你在哪里?

  漫湿雨水泡我衣,

  啜泣风声冻我心,

  妈妈,妈妈,你在哪里?

  (四)

  天天唠叨耳结茧,

  事事嘱咐烦我心。

  妈妈,你能停一会儿吗?

  终于一天,

  妈妈顺我意,

  不在唠叨——

  可我第二天却发现,

  自己有什么东西没带,

  有什么东西忘记了。

  哦,妈妈,

  原来你的唠叨,很重要。

  (五)

  妈妈,

  爱你的唠叨,

  爱你的嘱咐——

  没有你,

  我只能傻呆呆站在门前啜泣,

  而等不到一把温暖的'钥匙。

  所以,我认为

  世界上最美好的莫过于——

  母爱。

  (六)

  婷婷荷花矮莲叶,

  天下父母爱女心。

  浓浓牛奶淀母爱,

  满耳唠叨暖人心。

  正如银河北极星,

  一闪一闪照前方。

荷花初中作文4

  人们都说,荷花很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,以“荷花”命名的“荷花山”也很美,令人流连忘返,百游不厌。

  荷花山有“广东长城”之称,。鸦片战争时期,林则徐率兵在城内驻防,设立了防止英军入侵的第二道防线。现在的荷花山建了一座仿清兵营,我们可以在这里体会清代兵营的生活,追忆鸦片战争时期的历历往事。

  春天和夏天是去荷花山游玩的最好时期。春天前往,你能够欣赏到桃花怒放,争妍斗丽的美景。如果你夏天前往荷花山,不仅可以欣赏到荷花山的绿树葱郁,还能够在水上乐园内戏水,同时还能领略到“荷花节”上,千万朵荷花竞想绽放的'胜世美景,足以令你陶醉不以,大饱眼福!

  今年国庆,我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中,荷花朵朵,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这可真美啊!那绿得像翡翠似的湖水,硕大美丽的荷花,散发着阵阵沁人心脾的清香,犹如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。

  荷花山内有一座荷花塔,有十二层高。进入里面,黑漆漆一片,只能靠从外面透进来的一丝丝微弱的光,和靠自己的双手摸索着往上爬。在这狭小的空间里,我们只感受到人群的拥挤。当爬上第十二层的时候,仿佛像是爬上了“珠穆朗玛峰”那种自豪。

  美丽的荷花代表着美丽的荷花山,荷花山内的风景,让人永久难忘,可当我又一次来到荷花山时,却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望荷花山可以永远地美下去。

荷花初中作文5

  入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常漂亮,真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。

  白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外漂亮。

  一朵朵的.荷花千姿百态,好似一位位漂亮的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会……

  荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅漂亮的“荷花图”,好看极了。

  荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

荷花初中作文6

  我的童年是在外祖父家度过的。从我记事时起,就知道外祖父极喜欢种花养花。在这些花花草草中,他最喜欢的还是水塘里,那几株在我看来普普通通的荷花。外祖父的这一观点令我大为不解,我想:看那荷花下面黑乎乎的淤泥,再看看那白白素素的荷花,我实在想不出这几株荷花有什么好。而外祖父却只是笑笑,说等我长大了就明白了。上六年级时,我便搬去和爸爸妈妈一起住了,告别了外祖父和那个种满花花草草的小院子,带着疑问回到了城里。

  在紧张的学习生活中,我渐渐将荷花这回事抛到了脑后。直到有一次,新来的语文老师讲课讲到了《荷花》这一课。老师说,她最喜欢的花就是荷花。我纳闷地想:咦?!为什么呢?荷花有那么漂亮吗?连老师也喜欢它。老师说,别看它生长在黑黑的淤泥中,但它开出的花永远那么的清新淡雅,艳丽芬芳。课下的时候我还查阅了相关资料,荷花生长的淤泥中本没有营养,而它生长所需的营养全靠自身产生。啊!原来荷花竟这样的不平凡,荷花竟这样的纯洁高尚!

  去年暑假,我又回到了外祖父的`小院子里。空气还是那样清新,晨曦照射在洁白的荷花上,荷花显得那样亭亭玉立。花瓣上的露珠,在阳光下闪闪烁烁。这时,外祖父走来,笑着对我说:“现在你明白我为什么这样喜欢荷花了吧。”我点了点头,将老师课堂上讲的内容全部说给了外祖父。他只是微笑着,过了半晌,缓缓说道:“荷花不仅素雅芬芳、艳丽动人、浑身是宝,更可贵的是它那‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’的高贵品质,千百年来给予人们的精神滋养。”我若有所思地点了点头。

  阳光下,那几株荷花仿佛更加洁白了呢……

荷花初中作文7

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。从古至今,像这样的诗句数不胜数,有多少名人雅士赞美过荷花,她的美不知让多少人折服,为之惊叹。在我朋友家不远处也有一大片荷花池,每年夏天,站在桥上放眼望去,就如一片绿色的海洋。

  夏秋之交,水面上大片大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露头,像个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵清香;有的含苞待放,看起来饱满得马上就要破裂似的。一片片荷叶就像一个个翠玉雕刻的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水上。荷花的姿态各式各样,犹如一个个少女亭亭玉立。

  夏天的风是凉爽的,微风拂过,荷叶随风飘动,就如一卷卷绿色的波浪,煞是好看。夏天的夜是多变的,刚开始天空还很晴朗,月光皎洁,一切景物都是那么的美好和谐。不一会儿功夫,浓厚的'乌云遮盖了半边天,狂风之后暴雨来临,原以为荷花肯定垂下头,被狂风暴雨给征服,可雨停后一看,荷花竟出乎意料的昂然挺立,身上没有被狂风暴雨吹打后的伤痕,有的只是被洗濯后的洁白与纯洁,荷花显得是那样的坚忍不拔,在现实生活中,咱们所需要的不也正是这种精神吗?

  荷花不仅把她的美奉献给了大家,她还把她的一切都奉献给了我们。她的叶咱们可以用来当锅盖,煮出来的米饭,光是闻上一闻,就让人垂涎三尺,吃起来更是可口极了,荷叶的清新都浸到了米饭里,让人爱不释手。她把果实也默默的埋到了淤泥中,让人们吃到香脆的藕,清火、祛热。可以说,它一身都是宝。

  我爱荷花,代表纯洁的荷花,我要学习她不随波逐流,坚忍不拔的精神。

荷花初中作文8

  我喜欢很多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的荷花。

  荷花为睡莲科的植物,它的'地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

  每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

  荷花不仅漂亮,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

  我爱荷花,爱她的漂亮,爱她的作用,更爱她高尚的品质。

荷花初中作文9

  又名莲花、芙蓉、芙蕖,别称“菡萏”,是百花中名称最多的花之一。

  荷花的品种也不少,据老师介绍,有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷,还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展,白天反而卷和。

  荷花的用途极广,主要是食用,药用和观赏。莲蓬子含淀粉很多,营养丰富,清香可口。剥开莲蓬,一粒粒莲子就像翡翠玉卵,剥去外皮和一层薄膜,里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它,所以一到莲子八成熟时,我就钻进荷花湾,躲在荷叶下,大饱口福,压不可支。

  荷藕是一种高级蔬菜,含20%的碳水化合物、各种维生素和矿物盐,即可当水果生吃,也可烹饪成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉,更是别有风味。不过我小时候专爱吃生藕,脆生生的,甜甜的,妙不可言。

  荷花还是一种很有价值的中药。我的.老中医爷爷告诉我,荷花能清暑解热,莲梗能通气宽胸,莲瓣能治暑热烦渴,莲子能健脾止泻,莲心能清火安神,莲房能消瘀止血,藕节还有解酒毒的功效,自叶至茎,自花至实,无一不可入药。他把自己的一切毫无保留的全都贡献给人类。荷花更是绿化、美化、净化我们环境的贵重之花。远望,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。近看,荷花点缀着绿波,有风作飘摇之态,无风呈枭娜之姿。雨过天朗,珠玉滚动,更加风雅。绿中点红,娇姿欲滴,缕缕清香,似琴可闻。哪吒菩萨,隐约可见。花谢蓬出,如一只绿色小碗,似一朵未来之花,亭亭玉立,洗人耳目。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞,也是荷花崇高中之最崇高者。

  荷花用途之广,品格之高,是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花,大力养殖荷花吧!

荷花初中作文10

  暑假的一天早晨,天空中还弥漫着白茫茫的晨雾,我们一家人就早早地起了床,在新安江坐上汽车,去建德大慈岩镇的里叶村赏荷花。

  大约半个小时侯,我们到了目的地。一下车,一股淡得几乎闻不到的清香伴着清新的空气迎面扑来,我赶紧往荷花塘边跑去。荷花已经开了不少了,有粉有白,有高有低。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似得。荷叶挨挨挤挤得,像一个个碧绿的大圆盘。上面还滚动着几颗晶莹的露珠,好像一个个玩皮活泼的小精灵似的。碧绿的荷叶衬托着婀娜多姿的荷花,再加上阳光的照射,正应了大诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中的一句诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”我仿佛觉得自己就是一朵荷花,在阳光里沐浴,在雨水里洗澡。一阵微风吹过,我就随风舞动。小鸟从头上飞过,我向它炫耀我那优雅迷人的舞姿,小鱼在脚下游过,我向它倾诉做荷花的`快乐。

  荷花全身都是宝,当然不只是外形美丽。荷叶根部的莲藕是家家户户都爱吃的蔬菜。荷叶不仅可以入药,还可以用来做各种各样的美味佳肴。莲蓬也给人们很大的贡献呢!等荷花慢慢枯萎后,花瓣中包着的莲蓬就成熟了!这时的莲蓬样子可爱极了,从一个个小小的洞眼里探出它们的小脑袋,好像想来看看外面多姿多彩的世界。用手轻轻一拨,莲子就像球一样地滚了出来。这时候,用手指甲一嗑,外面的青皮就掉掉了。把白白胖胖的莲子放入嘴中一咬,甘甜的汁水就流了出来,让人吃了还想吃。而且,听妈妈说,莲心还有滋阴润肺、清热解毒的作用呢!

  玩了大约半个小时之后,我们准备返回新安江,我恋恋不舍的上了车,眼前依然浮现着那一幅幅美好的画面。

荷花初中作文11

  今年暑假我和爸爸一起去荷花荡游玩,那时的场面至今我还历历在目。

  刚步入景区,一阵清香便扑鼻而来,随着一路的香味,我来到了荷花仙子面前,看着她那慈母般的'面孔,我的忧愁、烦恼似乎都躲到脑后去了,只留下我和快乐,沉醉在这美丽的神话里。突然一阵嬉戏声打破了我的梦境,原来是一群孩子在八仙亭里玩耍。

  穿过阴凉的长廊,我又来到了八仙亭,登上第二层远眺,亭外的景色尽收眼底,远处荷花池里的荷花神态异,由于隔地太远,看不清,我三步并作两步来这荷花池。

  来到荷花池,我被眼前美丽的景色惊呆了。看,池里的荷花有的还是花骨朵儿,只见它们涨红了脸,似乎想急切地看看外面的世界;有的才开了一半,像个害羞的小姑娘,心里想和游人打招呼,却又不好意思一样,所以只露出半边脸;有的全开了,只见她们摇摆着纤柔的身躯,好像是经人排练过的拉拉队,正热情地欢迎游客的到来,还有的已经露出了嫩黄色的小莲蓬,看着它们,我真想一下把它们变大,剥开品尝……

  看完了荷花池,我又顺着岸边的小路来到了睡莲池,池里的.睡莲有红的、白的、粉的,仔细看看,它们还真像一个个闭月羞花的少女正做着美梦呢!

  啊!荷花,我爱你!爱你的神态各异,爱你的美丽多姿,爱你的……

荷花初中作文12

  花儿是美丽的象征。

  --- 题记

  可不,古人也非常爱花,常常用优美的诗句来表达对花的爱戴。

  比如有赞美那芳香,在冬天也能开放的梅花“墙角数枝梅,凌寒独自开”;有歌颂粉嘟嘟,在春天盛开的桃花 “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,而我最喜欢的花,非夏天的荷花莫数!

  炎炎夏日伴随着知了的鸣叫,悄然而至。荷花在春天里长出的淡绿色嫩茎和嫩叶不见了,取而代之的是大又圆的,绿荧荧的,像碧绿的翡翠盘样的荷叶,还有许多淡粉色的,含苞待放的花骨朵。

  随着一天天过去,花骨朵开始慢慢地、慢慢地越变越大,颜色越变越红。

  终于有一天,在黎明的曙光中,荷花张开了它那粉红色花瓣,一股股淡雅的幽香扑面而来。几天后,花瓣张开得更大了,花儿开得更繁了,颜色也更加艳丽了。有的大,有的小;有的开得很繁茂,有的才开一点点;有的红,有的黄;有的花团锦簇,有的孤芳自赏……

  在阳光的`照射下,湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,真是美不胜收。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。

  雨后的荷花更加美丽,一颗颗晶莹剔透的小水珠在荷叶上跳着轻快的舞步,一阵阵微风吹来,一朵朵荷花像一个个美丽的少女随着翩翩起舞。荷叶下面的池水里,聚积了很多可爱的小鲤鱼,它们也快乐地扭动着身躯,跳着舞。

  我喜欢荷花,不是因为它的娇艳,而是因为它虽然艳丽,但不妖娆;

  我喜欢荷花,不是因为它花朵很大,而是因为它出淤泥而不染;

  我喜欢荷花,不是因为它的芳香,而是因为我更敬仰它冰清玉洁的精神!

荷花初中作文13

  艳丽的阳光从天际倾泻,洒亮了一片的,是池塘中“出淤泥而不染”的夏荷。

  自古对荷花的描写就数不胜数,古今多少文人墨客对荷花的喜爱达到了痴迷的状态,不为别的,就因为它那君子之态。

  夏天的荷花是最美的一道风景线,它们成片的怒放引了多少人的驻足观望,它们在水中高傲的姿态让人不忍亵渎,它们或粉或白的花瓣都满是纯然,在金色的阳光下,它们绽放,世界都成了它们的舞台。

  我站立在池塘的古亭之中,在这午后的寂静下宛若能听到,它们的花瓣在阳光中绽放的声音,或许它们也在歌唱,歌唱这份美妙。微风拂过,它们在水上摇曳,阳光照射下,它们透在水面上的影子都满是情调,在凌凌波光中荷影错乱,像在颤抖,也像在为挺立的夏荷鼓掌,一颤一颤的`满是激动,表达了最大的热情。

  池水摇晃着荷影,荷花是在水下孕育出来的生灵,一池夏水都在为它们感到骄傲。

  风之精灵也被荷花的身姿折服,轻拂过它们,带着欣赏,带着赞叹,摆起它们洁净的身姿,让它们在自己的指引下起舞,顿时一片夏荷在明亮的池水下摇曳,风奏起了声乐,荷花在音乐中有节奏的舞动,天上的白云也来助势,飘过空中明亮的太阳,带来的暗影为夏荷起舞的舞台带上灯光的明暗,这时,风更起劲了,池水更热情了,白云飘得更欢了,太阳也亮得更热烈了,而所有一切的主角,荷花正散发着它们无限的魅力。

  它们迎着风,荡着水,它们自信优雅,它们让一切生物自行惭愧。

  就连我,都忍不住鼓起了手掌,为这一幕荷舞表达自己最大的叹服。

  荷花,夏日里的荷花当之无愧的美景!

荷花初中作文14

  北宋周敦颐酷爱莲花,他在《爱莲说》中写道:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖……可远观而不可亵玩焉”,荷花,又名莲花、芙蕖、菡萏……在中国人的心中,她早已不再是一种单纯的植物,而是六月花神,是花之君子,是唐诗宋词,是抒情歌唱,是天成自然……她亭亭玉立,惹人喜爱。

  来到三洋湿地荷花苑的九曲桥中,在桥上,向下看是一望无迹的碧绿的荷叶,那一片又一片的绿色,就像绿色的海洋,有的荷叶才只冒出一点的花骨朵儿,有的荷叶已经长成像手掌一般大了,一阵凉爽的微风吹过,满池的荷叶就随风舞动,像一张张碧绿的`小手在向我们招手呢!有的荷叶已经长的有点像一个大大的“碧玉盘”呢!这时雨点越下越大,越下越急,没过多久,荷叶上堆满了晶莹的水珠,可是,它一滴也不沾唇,都无私地奉献给荷花种河底的小鱼小虾们呢!

  荷叶田田,荷花也不差,有的荷花开得激情奔放,倾其所有;有的半开半掩,羞涩腼腆;有的垂着兀立、春容含笑;有的粉黛繁华,艳若桃花;有的大如瓷碗,有的小如凝拳。到处充满着生机呢!

  荷花不仅美丽,而且还很有用处,它的叶子能泡茶,做中药,莲子是夏天解暑的最佳良品,总之,荷花她全身都是宝!

  荷花不像别的花那样娇弱,然而,她默默地为人们服务,散发阵阵清香,送给人们丝丝清凉,我爱荷花!

荷花初中作文15

  走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的.海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,漂亮极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不仅漂亮,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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