社会调查报告

时间:2023-06-30 13:21:16 调查报告 我要投稿

【热门】社会调查报告

  随着个人的文明素养不断提升,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编收集整理的社会调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】社会调查报告

社会调查报告1

  调查地点:

  地铺社区、村、街道、学校周边等地方

  调查时间:

  20xx年2月4日

  调查目的:

  通过调查生活周边的文明情况,引导孩子在家尊敬长辈,在校尊重老师,在外遵守社会公德,做文明礼貌的“美丽学生”。

  调查方法:

  1、询问周边附近的人

  2、通过相关途径查询资料

  3、走访地铺社区、村、街道、学校周边等地方寻找周边的垃圾,并拍下照片做证据。

  先给大家讲个故事吧,中国的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令营。在途中,乱丢垃圾的是中国小朋友,迟到早退的是中国小朋友,受不住这种生活,整天哭哭啼啼的还是中国小朋友;相反日本小朋友是比较独立的,即使自己发着高烧,生着病,也不耽误行程。

  在说说我们的家乡安吉吧。从20xx年开始安吉创新开展美丽乡村建设,到20xx年,安吉被联合国评为最佳人居奖,这是我们安吉人的骄傲。但是,随手乱丢垃圾的现象依然是不可避免的,人们已把乱丢垃圾当成了一种习惯了。为了调查与避免这种现象,我们小组全体成员于20xx年2月4日开展了一次‘‘我身边的文明’’社会调查。

  根据调查的情况与相关资料的整理,我们不难发现:垃圾几乎是随处可见,尤其在大街上,人们吃完东西好,就把食品包装袋随处乱扔,还有一些塑料袋、果皮、烟头……而在小区里,这种现象就比较少了,因为小区里常常有相关人员来清理垃圾,所以比较干净。这些乱丢垃圾的现象人们也早已见怪不怪了。把垃圾往车窗外扔,往家里的窗户外扔。这些现象,真让人寒心。

  但并不是每个人都是这样,在大街上,我也看到了几个穿着制服的爷爷奶奶,拿着扫帚,或是钳子的',在大街上勤勤恳恳的清理着垃圾。正是因为有了他们,我们的家园才如此美丽,如此整洁。

  是的,每个人都知道不能乱丢垃圾,也都不愿意承认自己乱丢垃圾,但是,真正做到的,又有几个。又有多少次,为了方便,你把垃圾丢在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不远处,可你为了便利,把垃圾丢在了地上?又有多少次,那儿明明立这“不准乱丢垃圾”的告示牌,你却甚至连看都不看一眼,把垃圾丢在了地上?有多少次呢?

  根据调查,许多家长认为,现在是一个自由的社会,懂不懂文明没什么关系,只要学习好就行;还有些家长对孩子过分的娇生惯养,尽可能满足孩子的一切要求,这样,不仅使孩子越来越以自我为中心,什么文明,根本不知道,还让孩子越来越霸道、傲慢。这些都是不对的。不懂文明的人,就不能在这个社会上立足;不懂文明的人,就会慢慢的培养出一个个坏习惯;不懂文明的人,就会被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在这个社会上立足,培养一个个好习惯,还可以受人称赞。

  从现在开始,从不乱丢垃圾开始,相信你,也可以成为一个文明的人。

社会调查报告2

  寒假在我们的兴奋地欢呼声中来到了,离开学校的那个晚上我们宿舍的同学都热烈的讨论着暑期的打工实践计划。在我们的信念里大学生寒假的工作应该是很容易的,所以我们怀着满满的信心走上了我们迫不及待要面对的社会,每个人都想通过自己的双手来体验社会总结社会。

  我们很信心十足的离开了学校开始在外面寻找工作,担心被人骗,所以我们开始都选择了中介公司,在我们交了不是很多的中介费之后,人家让我们等消息,后来给我们确实提供了几份工作信息,但是条件都不是很符合我们的意见,所以我们最终并没有通过中介公司找到工作。同时我们觉得在那呆着等中介公司的信息太慢了,因此我们决定走上街头自己寻找信息。我们顶着炎炎烈日走了很多路,进了很多公司和店面,有时是因为我们觉得不能够很好的锻炼自己放弃了,有时是我们并不能够胜任人家给的工作,总之是在我们漫无目的的跑了很多路进了很多家店之后依然没有找到工作,而且自己已经累得半死。又听着父母的催声只能结束寒假的打工计划。

  但是这次寻找工作打工的经历也让我明白了很多。以前总是认为人,是社会的主人。我们的人生我们自己做主。总是美好的。也许是一直的一帆风顺,一直都生活在父母和家庭的庇佑下,我们的生活总是太理想化,我们的人生总是生命不能承受之重。所以这次暑期的打工未成的体验给我上了重重的一课,让我明白,人,不一定是社会的主人。在你没有能力和基础成为社会的主人之前你绝不是社会的主人,只是一个被动者一个随波逐流者。

  古人有云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”“千里之行,始于足下”。对此我们常常在学校夸夸其谈,滔滔不绝,每个人似乎都是伟大的理论家,恨不能煮酒论英雄。但是现在正是我们把这些道理运用到实际当中的时候,我们却难以接受现实的残酷和冷漠。是的,我们在学校学的都是理论知识,是的,也必须学好理论知识。但是我们总要面对理论结合实践的时候,而我们是否能完美的运用结合呢?!事实告诉我,我们都还太幼稚,我们所学的都还太少,不光理论少,实践的更是少的可怜。我们这些85,90后常常不想听被人说是温室的花朵,寄生虫等等。但是当我们真正的面对考验时能通过的又有几人。但是我们是大有希望的一代,我们的玩世不恭并不是说我们就不能虚心的向别人学习啊,我们只有接受我们现有的一切和有利的条件,并以此运用到为加强我们的实践能力锻炼机会当中,才能更好的更有自信的走向以后的工作。

  随着回家生活的慵懒,我认为不能把寒假的时间都浪费在没有意义的睡觉出游上,所以我决定走访几个矿业和工业县,把不同地方的消费品价格做比较,然后分析看看我们陕西的经济在全球金融危机的受损程度与恢复的强度。

  仅十几年来陕西的经济明显有了较快的发展,这并不仅仅是因为陕西有着丰厚的文化历史,发展旅游业带来的。更重要的是近些年来陕西的矿业有了很大的发展,陕西的矿业如是分布:陕西地层含矿层位较多,除华北区及扬子区奥陶系或志留系外,几乎遍及各个时代的地层,其中属同沉积的矿产:华北区,前寒武系以铁为主,古生界以煤为主,其次为磷、铁、硫铁及粘土,中生界以煤、油气为主,新生界仅有石膏、石英砂及油气显示,扬子区,前震旦系以铁、铜为主,震旦系以磷、锰为主,古生界以磷、铁、硫铁及煤为主,中生界有石膏、煤,其次为铁和粘土;秦岭区,前震旦系以铁、硫铁、多金属为主,震旦系以磷、钡为主,其次为硫铁及锰等,古生界的铁、多金属以及钡、硫铁、磷、铀、煤均具有一定意义,中生界以煤为主,新生界有砂金、砂铂。秦岭区碳硅质地层普遍富含钒、钼、铀及稀土等元素。省内碳酸盐岩地层构成的石灰岩、白云岩矿产地也不少。

  其中以煤炭和石灰石的开采最为广泛和容易,所以有煤炭和石灰石的地方是发展迅速,比如韩城,在1983年以前是县,后撤县为市。就是因为煤炭业发展迅速,还有钢铁工业和石灰岩的开采带动了经济的发展。韩城现有的煤炭因为近些年来的过多开采已经存储不多,而且因为炸山取石,现在很多的矿区那边的山以半个塌滑,露出白色的石灰岩,寸草不生,绵亘十几里。因为煤炭和焦化工厂林立,所以以大型货车为主车流不息的再前往工业区的路上,我有幸不久前去了一次,记忆深刻啊。并列五排的车头尾相连的堵了十几里长,几个小时都没动一下。而且路旁的灰尘厚达五六厘米左右,呈黑色(因为是煤炭区),车稍微一动就尘土飞扬,能见度非常低,而且严重影响人们的身心健康。据权威机构的调查显示,韩城的下峪口(煤矿业集中地)已为世界上最不适合人类居住的地方,环境排名倒数第二,卫星上根本看不到该地方,空气中浮沉太大。但是面对近几十年来韩城经济发展该地方做出的突出贡献,又面对该地方的现在人民生活的环境,我们真的难以权衡值还是不值?!现在榆林地区的经济这几年也因煤矿化工的不断发展而有了突飞猛进的进步,特别是因煤矿的开采而一夜暴富的人不在少数,但是他们并没有相应的成规模的完备体系的知识和管理方法,也是采用一味的发现和开采,随着榆林石油的发现和开采的开始,榆林人民迎来了改革开放以来的经济最快速增长的时代。“居安思危”“忆苦思甜”有韩城的煤矿化工产业现状作为前车之鉴,我认为政府应该增加监管力度,扶持地方的经济发展,但是必须以大规模的规范化的管理,打造出具有现代化高科技的陕西煤矿化工的品牌。勒令停止个人和小规模没有安全保障的开采,制定与市场和国家相匹配的开采计划,走可持续发展道路。而且环境是个大问题,必须引起高度重视,我们不能再走先污染后治理的老路子,从经济学的角度叫这也是非常错误的投资道理,收益远小于治理成本和付出的非直接成本。

  尽管金融危机已经慢慢的过去了,给我们陕西的`经济也带来的一定的影响。但是我们在加快步伐恢复经济的同时在这次金融危机中暴露出来的陕西的经济问题也是不容忽视的,我们趁此可以调整产业结构,调整发展方向,以缓缓站起来但是面向更高的视野的态度来发展陕西的经济。我们的煤矿化工在部分地区还面临着类似于“放牧式"的小农经济的发展模式,这是必须改进的。而且随着城市化的日益发展所带来的环境污染问题更是迫在眉睫不容忽视的,我们的政府更应该在此之际,紧抓环境的发展,带给我们的人民一个干净卫生,自然清新的生活环境。

  陕西除了煤矿化工产业,其它方面的经济恢复也还是不错的。陕西以11.8%的增速排名第七位(一季度第八位,10.2%),在西部排名第三位(一季度第五位)。陕西生产总值总量以3187.02亿元排名第十八位(一季度第十八位)。陕西l-6月,实现社会消费品零售总额1272.58亿元,同比增长18.7%,增速比l-5月加快0.2个百分点,比一季度加快0.4个百分点。城市消费两旺,城市消费品零售额860.41亿元,同比增长18.7%;县及县以下零售额412.17亿元,增长18.7%。高档消费进一步趋旺,汽车类商品实现零售额132.38亿元,同比增长89.2%。陕西1-6月居民消费价格总水平同比上涨0.3%,环比上升0.6%,一直保持了正的略有上涨的态势。其中城市下降0.4%,农村上涨0.3%。陕西1-6月财政收入692.07亿元,同比增长19.4%,增幅比l-5月提高3.1个百分点,比一季度月提高3个百分点。陕西经济继续保持了总体好于全国的态势,除出口总额增长差于全国水平外,其余指标均好于全国平均水平。这里的的出口经济的窄缩就是煤矿化工业的的所带来的,但是我并不赞成政府的加快化工业的发展步伐,增加对外贸易额。那势必会带来经济负效应,应该先总结经验,增大企业规模,增加企业面对风险的能力,然后再不污染环境的前提下以高科技低浪费为策略的发展煤矿化工业。

  暑期结束了,通过这个暑期的种种体会和看到的人和事,我明白了很多,也思考了很多,我觉得我长大了,不再幼稚不再冲动,懂得了生活得艰辛,懂得了所得和所付出的汗水是成正比的,而且我们一定要把所学的只是运用到实践当中去才能发挥更大的作用,我们的社会价值才会得到体现。

  随着西咸一体化,关中—天水经济区的发展,陕西经济的回升,我相信这次金融危机给陕西经济带来的风险已经过去了。陕西政府陕西人民有信心有能力把陕西建设的更好。

社会调查报告3

  质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性的消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国的大学生经济主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在600-800元之间,家境较好的能达到1000元以上,而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外,由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但商品的价格一定得配得上它的质量。

  (二)消费层次一定程度两极分化

  据调查,在大学校园中,月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍,其原因是,家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性,我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。

  (三)过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

  在调查过程中显示,一些同学为了拥有一款最流行的手机,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋,为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心,同时为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理也是异常的严重,别人没有的,自己得有;别人有的,自己的得是最好的。

  构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革,在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念,大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为,可以从以下几个方面着手:

  (一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究

  在日常的教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题。当然,调查研究是一个艰辛的过程,但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题,给出不同的解决办法,有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题

  (二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识

  引导大学生在考虑个人消费时不忘传统观念,科学规划安排,使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励大学生进行积极、合理消费。如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象,引导学生形成积极的心态,不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立的作一个清醒的消费者。

  通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信,在社会各方面的共同努力下,中国当代大学生一定会形成一种更合理,更现实的消费观。

  1.消费的理性化需求

  享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素。从调查的结果来看,大学生的消费观念与消费习惯,需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大,但做起来却需要我们从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录,以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算,做到心中有数,不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。

  2.拒绝奢侈品的消费

  目前有的家庭收入很高,对学生的经济供给也较多,构成这部分大学生消费的一种比较奢侈的格局,主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,大学生的消费结构需要调整,当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系。作为一个学生我们应该为自己、为家庭负责,减少那些只为虚荣心而存在的不良消费。

  3.调整消费结构

  中国大学生的生活消费从20世纪的70年代至经济高速发展的前几年,有一个方面是一直在传承的,即大学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡,不仅反映了学习风气的恶化,也反映了人心的浮躁与社会对于大学生消费心理的影响。我们必须加以调整来使之适应我们的消费水平。

  4.杜绝攀比心理,不过分追求时尚

  现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至减少自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足自己的欲望,都可以反映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致恶性循环的生成,所以我们必须杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚,我们大学生本来就应该以学习为主,这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成。

  5.经济的独立意识与储蓄观念

  大学生作为接受先进知识,随时走上社会的专业人才,很有必要在大学期间就尝试经济上的独立,培养一定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担,让父母减少对于自己的担心,更能锻炼自己的投资意识与自我控制的能力。

  【格式】

  调查报告的标准格式:

  1、题目

  应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题。题目应能概括全篇,引人注目。

  2、前言(背景和目的)

  主要包括研究背景和目的。

  背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结。

  调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。

  3、方法

  详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当。这部分一般包括以下几方面:

  地点

  时间

  调查对象

  调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计

  调查方法:定性,定量

  质量控制

  4、结果与讨论

  结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写。

  结果和讨论分几节来完成。一般采用描述,分析,讨论来写。

  描述:

  描述事情的发生发展过程,

  描述调查人群的人口社会学特征,

  描述调查事物的特征

  对比:

  历史对比

  他人研究对比

  本调查中不同特征人群对比

  推断:

  在对比的基础上进行统计推断

  (前提条件:调查样本具有代表性)

  讨论:反映作者学术思想的深度和广度。要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论。

  讨论时应注意以下几点:

  把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系。

  与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据。

  要有自己的看法和见解,论点明确。

  5、结论与建议

  结论

  用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容。

  文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果。

  建议

  为政府决策提出科学建议

  进一步深入研究提出建议

  6、参考文献

  列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据。

  具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式。

  7、附录

  在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的'科学信息。

  (一)调查报告的结构

 一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

  1.标题

  调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。

  2.导语

  导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

  3.正文

  正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

  4.结尾

  结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。5.落款

  调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

  (二)社会实践调查报告的写作程序

  一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:

  1.确定主题

  主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:

  报告的主题应与调查主题一致;

  要根据调查和分析的结果,重新确定主题;

  主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。

  2.取舍材料

  对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料",在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢?①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出;②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。

  3.布局和拟定提纲

  这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:"围绕主题,层层进逼,环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。

  调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

  4.起草社会实践报告

  这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。

  在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:"制定优惠政策,引进急需人才","运用竞争机制,盘活现有人才",(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。

  5.修改社会实践报告

  社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

社会调查报告4

  未成年犯罪嫌疑人姓名:xx,曾用名xx

  性别:x

  出生年月:xx年xx月xx日

  公民身份证号码:xx

  电话号码(家庭、手机、工作单位):xx

  户籍地:xx

  户籍地所在街道和居(村)委会:xx

  实际居住地:xx

  实际居住地所在街道和居(村)委会:xx

  涉嫌案由:xx

  社会调查方式:

  走访谈话:

  1.xx年xx月xx日到xx看守所与未成年犯罪嫌疑人xx面谈;

  2.xx年xx月xx日走访居委会,向负责未成年人保护工作的xx了解情况;

  3.xx年xx月xx日访问未成年犯罪嫌疑人xx的父母;

  4.xx年xx月xx日走访xx小学,向xx老师了解情况、查询档案材料;

  5.xx年xx月xx日走访xx中学,向xx老师了解情况、查询档案材料;

  6.xx年xx月xx日访问未成年犯罪嫌疑人xx的姐姐xx;

  7.xx年xx月xx日到xx派出所查询档案材料;

  8.xx年xx月xx日访问未成年犯罪嫌疑人xx的外祖母xx;

  9.xx年xx月xx日对未成年犯罪嫌疑人进行心理测评。

  一、家庭背景

  1.父母的基本情况

  父亲,xx,xx岁,曾在xx城市打工,后因调查对象经常生病需要照顾回老家工作。现在老家镇上的门窗店里上班。三岁丧父,家里人说他无业,不爱说话,性格内向。

  母亲,xx,xx岁,曾与丈夫在xx城市打工十多年,现在老家务农,照顾生病的母亲,不时做些建筑短工。

  2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情况

  (1)父母之间关系:据姐姐讲述,父母关系不怎么好,在其小的时候经常吵架,近几年吵架少了,但交流比较少,评爸妈关系5分,因为爸妈比较缺乏沟通,一沟通就容易吵架。母亲自述夫妻关系不好也不坏,现在很少吵架。

  (2)家庭成员之间关系:父亲不爱说话,很少和家人沟通,姐姐和调查对象的关系一直比较好,但从去年年底开始,调查对象对姐姐的信息回复变得很少,今年被逮捕前偶尔会告诉姐姐自己的生活和工作情况。因调查对象自小生病,母亲对调查对象自小较为宠爱。

  (3)家庭教育模式:据姐姐讲述,因为调查对象自小生病,因此母亲一直比较宠爱调查对象,如……,但也会有打骂调查对象的情况。如,……。父亲与调查对象的接触较少,也很少交流,但犯了错就会打骂。

  3.父母对未成年犯罪嫌疑人的监护情况

  (1)父亲对调查对象的教育非常少,不怎么管调查对象的事情,知道调查对象被逮捕后也没有说话。

  (2)母亲和外婆对待调查对象的态度比较溺爱。母亲和调查对象交流比较多,但调查对象会嫌烦。

  4.未成年犯罪嫌疑人对家人的态度

  (1)与父亲关系:调查对象自述与父亲没什么话说,据母亲讲述,其父亲很少和调查对象交流,两人几乎从不打电话聊天。

  (2)与母亲关系:调查对象自述与母亲关系比较好,说母亲会比较痛快给自己钱。姐姐认为调查对象与母亲关系一般,因为母亲虽然宠爱调查对象,但是也会经常打骂、唠叨调查对象,调查对象内心可能有一些怨气。据母亲讲述,与调查对象一周至少通话一次,自评与调查对象的关系很好,说自己太爱调查对象了,调查对象也很爱自己。

  5.未成年犯罪嫌疑人居住情况

  (1)做焊接学徒时在表哥家里居住。

  (2)搬出表哥家后自己租住一个单房,面积约20平方米。

  6.与未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情况

  外祖母,xx,xx岁。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾两次回过老家看望生病的外婆。

  未成年犯罪嫌疑人家庭情况与其再犯可能性的联系程度评估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx的家庭结构完整;第二,从监护意识和监护能力来看,父亲监护意识较差,母亲监护意识较强,父母的监护能力中等,有利于监护、教育未成年犯罪嫌疑人xx;第三,未成年犯罪嫌疑人xx和父亲亲子关系一般、交流不多,和母亲关系较好、沟通较多,但交流模式不够顺畅。未成年犯罪嫌疑人xx与外祖母感情深厚。综合考量以上因素,xx的家庭情况对其帮教有利有弊,再犯风险为6分(满分10分)。

  二、个性特点

  1.未成年犯罪嫌疑人健康状况及有无不良行为、嗜好

  未成年犯罪嫌疑人xx有蚕豆病(表现为进食蚕豆后引起溶血性贫血),不能吃豆类,容易发高烧、过敏。此病具有遗传性,出生便有这个病,6岁时才确诊,经常会发烧、感冒。xx初中阶段,病情开始有所好转。

  未成年犯罪嫌疑人xx不良行为、嗜好包括:抽烟、纹身、打耳洞、染发、飙车。无吸毒史、滥药史。

  2.未成年犯罪嫌疑人心理情况

  (1)性格特征:有点内向,不喜与陌生人说话,但熟悉以后就和同伴很亲密,且讲义气。

  (2)精神状态:精神良好。

  (3)心理测评情况:PDS量表存在中等程度心理创伤(童年生病和被父亲打);BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形;15道人格测试显示个性温和,渴望有温暖的家庭氛围或同伴关系,性格攻击性较低,存在难以拒绝他人邀请,缺乏主见等特质。

  3.未成年犯罪嫌疑人受教育情况

  据姐姐和妈妈讲述,未成年犯罪嫌疑人xx在小学阶段性格内向,比较乖,经常要请假看病甚至住院,因此学习成绩一直不好。初二时曾和同学打过架,较为严重。初中时喜欢开摩托车出去和同村的同学玩。初二时开摩托车摔伤了膝盖,后来一直没有开车,直至来到xx城市打工以后和认识的新朋友飙车。

  4.未成年犯罪嫌疑人思维及行动情况

  初中毕业后,未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工厂当焊接学徒,工资收入由表哥管理,与表哥一家同住,时间持续三个月。三个月后,xx主动离职,离职前半个月从表哥家搬出去自己租房居住。后进某电子厂上班,两个月后离职。据表哥讲述,自从xx打篮球认识一些社会朋友以后,开始抽烟、打耳洞、染头发、纹身、飙车等;去年还打过架。xx思维方式比较简单,讲义气是最重要的特征。

  5.未成年犯罪嫌疑人社会交往情况

  未成年犯罪嫌疑人xx自述初中时有五六个好朋友;一起打篮球的朋友都是未成年人,但只有两三个是好朋友。

  6.未成年犯罪嫌疑人个人爱好及是否受过表彰情况

  兴趣爱好:喜欢飙车,会经常发飙车的快手视频;打篮球;手游,如吃鸡等。没有受过表彰。

  未成年犯罪嫌疑人个性特点与其再犯可能性的联系程度评估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx由于身体患有较为特殊的疾病,母亲较为溺爱、纵容,导致与同龄人交往不多,性格内向,渴望同龄人温暖与链接;第二,被父母打骂存在一定的`心理创伤;第三,和不良朋辈的关系较为密切,在不良朋辈中寻找温暖,且在一起容易有越轨行为。综合考虑上述因素,xx再犯可能性为7分(满分10分)。

  三、与案件有关情况

  1.未成年犯罪嫌疑人受处罚情况

  无。

  2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主观因素

  对涉罪行为的严重后果认识不清,以为自己不动手就没事,对不良朋辈的盗窃邀请无法拒绝。深层次原因是渴望温暖,但家庭监护、教育不力,缺乏温暖和情感链接。

  3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客观行为

  据未成年犯罪嫌疑人xx自述:

  (1)第一次盗窃,林xx叫其过去xx城市玩,到后林xx提议偷车,未成年犯罪嫌疑人xx自述劝过他别偷;林xx在偷车时,未成年犯罪嫌疑人xx在旁边等他,偷来的车子林xx自己在开,直到后来警察找上门。

  (2)第二次盗窃,老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷车,但未成年犯罪嫌疑人xx没有过去帮忙,在10米外的地方等待老梁,偷车完成后老梁和另一个未成年犯罪嫌疑人xx不认识的人一起开着偷来的车和自己一起离开现场。

  (3)第三次盗窃,未成年犯罪嫌疑人xx刚好路过,见到老梁在偷车,于是帮着推了一下车,就离开了。

  未成年犯罪嫌疑人涉案情况与其再犯可能性的联系程度评估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盗窃均系和不良朋辈一起,且主要是望风,主观恶性和谋财动机不大;第二,未采用破坏性手段盗窃;第三,父母在案发后已经赔偿被害人损失并达成谅解,但远离不良朋辈还难以做到。综合上述因素,xx再犯可能性为6分(满分10分)。

  四、对涉案行为的认识

  1.未成年犯罪嫌疑人对涉案的消极认识情况

  第一,不清楚对他人盗窃自己即使不动手在旁边望风也构成犯罪;第二,不清晰自己结交不良朋辈和犯罪行为之间的关联,认为愿意和自己玩的朋友就是好朋友,好朋友之间应该讲义气。

  2.未成年犯罪嫌疑人对涉案的积极认识情况

  愿意讲述涉罪行为经过,有一定的悔罪态度;现在觉得自己当时太傻了,不应该过去和他们一起玩。自述因为不懂法而犯错了,如果知道望风也是违法的就不会做望风的事。

  未成年犯罪嫌疑人对涉案行为的认识与其再犯可能性的联系程度评估:第一,未成年犯罪嫌疑人xx对自己的行为涉嫌违法犯罪存在错误认识和侥幸心理;第二,未成年犯罪嫌疑人xx能够供述全部犯罪事实,有认罪悔罪态度。综合上述因素,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性为5分(满分10分)。

  五、帮教条件

  1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、学习、工作情况

  (1)在做焊接学徒时工资收入每月2000元,吃住无需花钱,工资由表哥管理,每月能从表哥手上陆续拿到零花钱300元至500元;

  (2)不做焊接学徒后多次变换工作,从事工厂临时工、酒吧服务员等短期工作,平均工资每月3000元至4000元;

  (3)会向姐姐、妈妈要钱,未成年犯罪嫌疑人xx自述向妈妈和姐姐每月要钱500元至600元。

  2.未成年犯罪嫌疑人家庭帮教条件情况

  父亲有稳定工作收入,母亲偶尔做短工,收入不多,姐姐在上班,有工资收入;父亲在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后没有说一句话,母亲、姐姐和外婆对未成年犯罪嫌疑人xx较为关心,愿意从经济上、精神上帮助未成年犯罪嫌疑人xx。

  3.未成年犯罪嫌疑人所处环境情况

  工作期间周围不良朋辈较多,工作中能接受表哥和雇主的约束。

  4.受害者的态度

  妈妈代为赔偿了被害人全部损失,被害人表示谅解,愿意签订和解协议,但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母对其严加管教。

  未成年犯罪嫌疑人帮教条件与其再犯可能性的联系程度评估:第一,未成年人犯罪嫌疑人xx的母亲、外婆、姐姐、表哥均愿意监护和教育未成年犯罪嫌疑人xx,未成年犯罪嫌疑人xx的父亲没有太多监护、教育意识;第二,未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能坚持,逐步可以做到自食其力;第三,被害人对未成年犯罪嫌疑人xx表示谅解。综上,未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下(满分10分)。

  六、其他需要说明的情况

  1.未成年犯罪嫌疑人xx回归社会需求:喜欢做汽车维修工作,也渴望能学会一技之长,能够自立。

  2.父母监护意识和监护能力都需要提升,应当联合公安机关和相关社会组织进行强制亲职教育;亲子交流模式需矫正。

  3.不良朋辈管理和行为偏差矫正需同时进行。

  七、综合评价意见

  第一,从未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景来看,其家庭结构完整,父母有一定的监护、教育意识,目前母亲是帮教的主要有利因素;第二,从个性特点看,未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理创伤,性格内向,精神状态良好,性格特征附随性比较显著,渴望与同伴的交往和情感链接,为司法社工的帮教介入也打下基础;第三,从其涉案行为来看,基本处于望风的情况,主观恶性和谋财动机不强,帮教难度较小,再犯可能性显著降低;第四,其对自己的行为认识来看,目前已经认罪悔罪,且有重新做人的愿望和行动;第五,从帮教条件来看,家庭监护、未成年人改过自新的愿望和行动、被害人的谅解都可以有效降低再犯风险。

  综上,调查对象的主要精准矫治点为认知偏差,对自己行为的危害性缺乏认识,存在侥幸心理;同时对不良朋辈的邀约难以拒绝的背后,存在与家庭链接不足、缺乏有效家庭监护和温暖的情况。目前再犯风险在6分(满分10分),如果能够强化亲职教育,并修复亲子关系,对未成年犯罪嫌疑人xx开展行为偏差矫正,引导其找到自己喜欢的工作并坚持180天,同时辅之以不良朋辈管理,再犯可能性会降低到2分以下。

  调查员:xx xx

  xx年xx月xx日

  (印章)

社会调查报告5

  暑假里,老师给我们布置了社会文明调查的作业,我、张清雪、戴梦蝶和虞清岚一组,我们先进行了分工,先由我设计好调查表和调查内容,经大家讨论通过,然后复印了32份,分头进行调查。我和张清雪是在图书馆对在那里看书的人进行了现场问卷调查,他们中有学生,工人,技术人员,然后四个人再碰头进行了汇总。结果发现在受调查的32人中:

  有(25)人经常看到随地吐痰的现象,占被调查人数的78。12%

  有(6)人偶尔看到随地吐痰的现象,占被调查人数的18。75%

  有(1)人没看到过随地吐痰的现象,占被调查人数的3。13%

  有(24)人经常看到乱穿马路的现象,占被调查人数的75%

  有(8)人偶尔看到乱穿马路的现象,占被调查人数的25%

  有(0)人没看到过乱穿马路的现象,占被调查人数的0%

  有(18)人经常看到乱停车的现象,占被调查人数的56。25%

  有(14)人偶尔看到乱停车的现象,占被调查人数的43。75%

  有(0)人没看到过乱停车的现象,占被调查人数的0%

  有(10)人经常看到污染河道的现象,占被调查人数的31。25%

  有(19)人偶尔看到污染河道的现象,占被调查人数的59。37%

  有(3)人没看到污染河道的现象,占被调查人数的9。38%

  有(20)人经常看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的62。5%

  有(11)人偶尔看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的34。37%

  有(1)人没看到乱倒垃圾的现象,占被调查人数的3。13%

  有(8)人经常看到损坏绿化的现象,占被调查人数的25%

  有(20)人偶尔看到损坏绿化的现象,占被调查人数的62。5%

  有(4)人没看到损坏绿化的现象,占被调查人数的12。5%

  有(28)人经常看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的87。5%

  有(4)人偶尔看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的12。5%

  有(0)人没看到有一些人在公共场所吸烟的现象,占被调查人数的`0%

  有(2)人经常看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的6。25%

  有(6)人偶尔看到有一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的18。75%

  有(24)人没看到一些人在公共场所衣着不整的现象,占被调查人数的75%

  被调查的人中还例举了一些其它的不文明现象,例如:说脏话、为了一点点小事,吵架甚至动手、违反交通规则的现象比比皆是……

  通过这次调查,我们发现了我们身边确实存在着一些不文明的现象,而且不是个别现象,我们的文明程度有待于提高。2008年奥运会就要在首都北京举行,我希望我们能够从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,在不久的将来,这些不文明现象能够慢慢杜绝,最终销声匿迹,到那时我们的社会更加文明,我们家园更加美丽。让我们共同努力,为迎接2008年奥运会,做出自己的一份贡献。

社会调查报告6

  火红的灯笼挂起来,欢乐的歌儿唱起来,随着噼里啪啦的鞭炮声,春节如约而至的到来了。下面,让我们去作个春节社会调查吧!

  春节是我国的传统节日。是家人团聚,欢天喜地的日子。大部分人走访亲戚,互相送礼也是不可少的。

  当今社会,春节送礼,许多人已经司空见惯了。那多少人认为"送礼"是春节必不可少的一个内容呢?调查显示:68.5%的人认为"送礼"是春节必不可少的内容,仅有8.9%表示"送礼"并非春节必不可少的内容,有22.6%的被访者表示不好判断。

  从我们调查的情况看,既然大部分认为送礼是春节必不可少的一个内容,那么今年春节送什么礼物好呢?其中,50%的人认为送食品合适;35%认为送保健品高雅;11%认为送烟酒茶类时尚;5%认为送什么也无所谓。

  在与被访着的交谈中可以了解到,大家认为“送礼”往往会让人在人情往来上有点累,这“累”需要精力的付出,更需要人民币的“支持”。

  据有关资料表明,我县一个中等家庭月收入大约为800元左右,而在调查中,受访者的春节消费额度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1100元占9%;在1100元以上的占2%。调查表明,23.2%的家庭,春节期间大约将消费一个月的家庭收入。

  过春节,当然也少不了给孩子们发压岁钱。如今社会,孩子们的压岁钱在600元以上的占40%,在500元左右的`占50%,在300元以下的仅占11%。

  “春节黄金周”期间,少部分人会借着这个机会,出去散散心,去一些山清水秀,环境幽雅的地方去过这一年一度的春节,当然,这也少不了人民币的支持,旅游消费额在1100元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看来,春节旅游这也是一笔大消费啊!

  看,街头巷尾,乡里材社,到处百艺杂陈,热闹非凡,听,鞭炮声,嬉笑声,共同编织着春节的欢乐歌!

社会调查报告7

  近年来,随着我国经济的发展,环境的污染已经越来越严重。防止环境的污染,已经成为社会发展的重要举措。保护环境节约资源,成了我国的一项基本国策。保护环境维持生态平衡是每个公民应尽的责任和义务以下是实地及网络调查出来的报告:

  海洋污染现状:

  目前,我国的海洋环境,总的来看,基本上还是处于良好状态。但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域,如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等,环境污染比较严重;某些海洋水产资源衰落,渔获量减少,少数珍贵海产品受损,一些海洋水产资源质量受到影响;部分滩涂荒废,滨海环境遭到损害。就海区而言,渤海沿岸污染较严重,东海和黄海次之,南海污染较轻。

  当前,污染和损害我国海洋环境的因素主要有以下几个方面:

  1、陆源污染物:

  据有关部门统计,我国沿海地区,每年排放入海的工业污水和生活污水约60亿吨。在生活污水中,以东海沿岸的排放量最大,其次为南海沿岸和渤海沿岸,黄海沿岸最小,在工业污水中,也以东海沿岸排放量最大,占总量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黄海沿岸最少。

  2、船舶排放的污染物:

  我国拥有各种机动船只10多万艘,每年进入我国港口和航经我国管辖海域的外轮几万艘次,有大量含油污水排放入海。

  3、海洋石油勘探开发的污染:

  我国沿岸分布着几个大油田和十几个石油化工企业,跑、冒、滴、漏的石油数量很可观,每年有10多万吨石油入海。

  4、人工倾倒废物污染:

  过去把海洋当作大“垃圾箱”,任意倾倒废物。如大连香炉礁海岸、葫芦岛、青岛、温州、湛江等地,把垃圾、矿渣和其他废物堆放在海边或直接倒入海中。

  5、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发:

  这使一些深水港和航道淤积,局部海域生态平衡遭到破坏。

  随着工业、城市污染的加剧和农用化学物质种类、数量的增加,土壤重金属污染也日益严重,污染程度在加剧,面积在逐年扩大。重金属污染物在土壤中移动差、滞留时间长、不能被微生物降解,并可经水、植物等介质最终影响人类健康。

  据我国农业部进行的全国污灌区调查,在约140万hm2的污水灌区中,遭受重金属污染的土地面积占污水灌区面积的64.8%,其中轻度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,严重污染的占8.4%。我国每年因重金属污染而减产粮食1000多万t,被重金属污染的粮食每年多达1200万t,合计经济损失至少200亿元。同时我国土壤的有机污染也十分严重,且对农产品和人体健康的影响已开始显现。如我国从1959年起在长江中下游地区用五氯酚钠防治血吸虫病,其中的杂质二恶英已造成区域二恶英类污染,洞庭湖、鄱阳湖底泥中的二恶英含量很高。有机氯农药已禁用了近20年,土壤中的残留量已大大降低,但检出率仍很高。

  目前所谈的环境污染主要指由于各种人为因素,使环境的构成或状态发生变化,对人们身体健康造成直接或间接的或潜在的危害。

  造成环境污染原因很多,主要包括三个方面:化学的、物理的和生物的。目前常见的环境污染来源有如下几个方面:

  生产性污染:工业生产形成的三废(废水、废气、废渣),造成空气、水、土壤、食物等的污染;农业生产中使用农药(杀虫剂、除草剂等)造成农作物、畜产品的农药残留。

  生活性污染:垃圾、污水等生活废弃物处理不当,污染空气、土壤、水、食物,医院污水可含有致病微生物。

  其他污染:交通运输过程中产生噪音、振动和各种废气;电磁波通讯设备所产生的微波和其他电磁波;原子能和同位素机构所排放的.放射性废弃物和飘尘等。

  空气污染源就是大气污染物的来源,主要有以下三个:

  (1)工业:工业是大气污染的一个重要来源。

  工业排放到大气中的污染物种类繁多,性质复杂,有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳化合物等。其中有的是烟尘,有的是气体。

  (2)生活炉灶与采暖锅炉:

  城市中大量民用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭,煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、一氧化碳等有害物质污染大气。特别是在冬季采暖时,往往使污染地区烟雾弥漫,呛得人咳嗽,这也是一种不容忽视的污染源。

  (3)交通运输:

  汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要运输工具,它们烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。特别是城市中的汽车,量大而集中,排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官,对城市的空气污染很严重,成为大城市空气的主要污染源之一。汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等,前三种物质危害性很大。

  大气污染的危害主要有以下几个方面:

  (1)对人体健康的危害:

  人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次,吸入空气达15~20立方米。因此,被污染了的空气对人体健康有直接的影响。

  (2)对植物的危害:

  大气污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时,会对植物

  产生急性危害,使植物叶表面产生伤斑,或者直接使叶枯萎脱落;当污染物浓度不高时,会对植物产生慢性危害,使植物叶片褪绿,或者表面上看不见什么危害症状,但值物的生理机能已受到了影响,造成植物产量下降,品质变坏。

  可见目前我国的环境形势相当严峻不容乐观。环境问题就是发展问题,我们只有保护环境才能更好的发展。保护环境,从我做起!

社会调查报告8

  本次实践活动是党中央的精神指导下,深入贯彻党的十八大精神,践行社会主义荣辱观,在校团委及学院的大力号召下如期开展的。

  为了让实践活动与党中央的精神指示相一致,弘扬民族精神,牢固并坚定科学发展观,本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则我院应用化学专业的同学都会到桐柏进行为期一周的实习。

  这样的先决条件,让我们在单位联系方面得到了很大便利,而且,实际活动的开展,无论是参观、访问、讲座,还是深入厂区的考察,都取得了十分满意的成效。不仅如此,我们的实践活动,在加强我校和企业的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。

  专业优势,在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合,使我们从不同的专业入手考虑问题;男女比例的绝美搭配,理性素养与感性思考的有机结合,让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系,让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在桐柏实习的大三学生,让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系,化工四男提前进入了实习状态,应化四女则为次年的实习有了充分的心理准备,相信在明年的实习中,大家都会取得更大的收获。

  本次实践活动,我们将主题定为“走进企业 了解现状 把握命脉 科学发展”,意即将社会实践与专业学习结合起来,亲身深入化工企业,了解专业前沿信息和当前就业状况,以及企业对于人才的需求标准,进而反观自己,让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和判断能力,选择一条更加适合自己的道路和途径,运用更加有效且及时的方法,更加有针对有目的的加强专业知识的学习,充实自己,壮大自我,提高综合素质,将个人前途与祖国命脉相联系,不仅实现个人的良好发展,同时也能促进祖国相关行业的科学发展,为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。

  收获:神秘面纱背后不再神秘 未来挑战我们更有信心

  桐柏之行,我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场:把守严格的大门,刺耳的噪声,偌大的仓库,大规模的反应装置,高度自动化的计算机生产控制体系,尤其是污水处理站一行,最让我们受益匪浅。这让我们在一定程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别,此后,化工厂对于我们来说已不再神秘。

  实践活动开展过程中,我们不断思考、不断讨论总结,写日志,我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题,都有了更为清晰的认识,作为即将毕业的学生,无论是选择就业还是继续深造,我们都有了更加明确的方向,面对未来职业生涯中的种种机遇与挑战,相信我们也更能从容应对。

  除此之外,实物方面,我们收获也不小,宜化以其具有企业文化特色的书籍、光碟和扑克等相赠,给我们留下了更加深刻的印象。

  失望与不足:前期了解不充分 实践策划与实际操作脱节

  期间,出现最大的问题便是,我们在策划中,计划是能够有机会亲身参与生产实践,切身体验这一过程,并且将它视为本次实践活动最为重要的部分。然而,当我们到了宜化才知晓,无论是谁,无论是在哪个化工企业,这种希望成为现实的可能性必然为零。在现在这样以计算机系统控制为住的自动化生产体系中,都是实行责任制,即使上级领导也不能随意开动的,而每年大三的实习也都只是通过讲解和画工程流程图等来达到实习目的的,因此,我们最大的希望之处自然成了最大的失望之处。这应主要归咎于实践前的了解不足,分析不周密所致,好在我们及时对方案做了调整,实践结束,我们每一名队员也都还带着收获与欣喜踏上归程。

  总论:梦幻八人组合+老师精心指导+团队协作努力+企业积极合作=完美实践 专业比例:应化:化工= : ;性别比例:男:女= : ,此便是我们实践团队梦幻八人组合的完美搭配,再加上队员的积极努力、有机的团队协作,和老师的大力帮助、精心指导,以及企业的积极配合,我们用尽量短的时间圆满完成了XX暑期实践计划。启航时,我们带着疑问、带着思考、带着期待出发;归途中,收获与喜悦、希望与信心伴随我们同行。

  简而言之,本次实践的所有活动可归结如下:暑期安排,早已成竹在胸——接到通知,今年暑假07级所有同学必须参加社会实践——苦思冥想,终于有了去向,最能说服自己的地方在于“结合专业”——昼夜埋头,着手写策划并不断修改、完善,团队不断壮大,最终确定为八人的梦幻组合,应化与化工相结合,男女各半——寻助老师,成功与单位取得联系——分工合作,查阅整理资料,充分做好实践前准备——抵达宜化,实践活动逐一展开——遇到问题,及时调整方案——不断争取,有了更多更好的机会,意外收获接踵而至——满载而归,圆满完成实践计划。

  在此,要特别感谢化学与化工学院老师对我们实践团队的关心和厚爱,老师在实践内容策划和单位联系等方面都给予了精心指导和大力帮助。

  这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有九天的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的`悉心指导.

  (一)、实践目的:

  针对我们这学期开设的化工原理课程,实践性的了解实际生产中的化学工艺流程、更好的巩固所学的化工原理知识、提高实际动手能力和操作能力。

  (二)、实践感悟:

  实践的九天时间很快的就过去了,在这短短的时间内,我收获了很多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到的,现在我们已经是大三,马上就要踏入社会,这些实践性的东西对我们来说是至关重要的,它让我们脱离了书生的稚气,增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。在实践时的工作学习同时让我认识到社会是残酷的,没有文化、没有本领、懒惰,就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的,只要你肯干、有进取心,它就会给你回报、让你得到自己想要的!

  总之,虽然实践的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习,并且用实践的心得时时激励自己!

社会调查报告9

  调查人:

  吴童萱

  调查时间:

  20xx年11月20日

  调查地点:

  株洲市商品街附近

  调查目的:

  调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

  经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的.错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。

  因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

社会调查报告10

  按照上级要求,县妇联针对社会工作人才队伍建设和巾帼志愿者者队伍建设这两个主题,认真组织开展了调查研究。现将调研情况报告如下:

  一、基本情况

  从目前情况来看,全县17个乡镇,10个社区,20个县直机关妇委会,有一支巾帼志愿者队伍活跃在社区,亦称为家庭暴力说劝队,主要由离退休老干部、计生专干、妇联主席等人员构成。社会工作从业人员的行政机构数21个(县妇联内设妇女权益维护类1个,城乡妇女发展1个,妇女宣传工作数1个,儿童和家庭工作数1个,再加上乡镇妇联17个),总人数25人,其中女性25人。社会工作从业人员事业单位数5个(妇女权益维护类1个,事业单位妇委会1个,妇女儿童宣传类1个,妇女儿童教育培训类1个,家庭教育和文化建设类1个),总人数55人,其中女性占39人。城乡社区妇女组织数10个,社区妇联10个,总人数10人,其中女性占10人;家庭教育和文化类机构数10个,总人数10人,女性占10人,其中家长学校数8个,总人数8人,女性占8人。

  二、现状分析

  从上述情况来看,目前,我县妇女儿童权益维护类社会工作人才队伍的现状不容乐观,除了专门或兼职从事妇女儿童工作的妇女工作者之外,所谓的民间组织在一定意义上说存在的范围很小。专业范围更是受到很大程度地限制,绝大多数没有接受过系统的专业教育,从事社会工作专业或社会心理学等相关专业几乎为零。职业评价等级基本处于未获等级的状态。

  出现上述现状的原因主要有:一是没有一定的行政执法权,在一定程度上限定了其发展的深度和力度。比如遇到妇女家暴投诉案件,我们说的最多的一句话是我们通过组织给你调解一下,至于给施暴者多大的惩罚,多大的威慑,给被施暴者多大的安慰,可以说是微不足道。就是这样的存在现实,就是让我们从事妇女维权的工作者也感到无可奈何,何况是她们呢?二是缺乏规范的岗位设置、有效的激励机制和良好的社会认同等,是社会工作人才队伍发展缓慢的普遍原因。三是待遇偏低、作用得不到有效发挥而不能安心工作,在一定程度上限定了其发展的内在活力。就拿村一级的妇代会主任来说,她们的工资经济好一点的村可以拿到200-300元左右,经济差一点村拿的更少,甚至有的还拿不到钱,至于说她们的养老保险、医疗保险...对于她们来说已是她们最大的希望和满足了。

  三、意见和建议

  1、加强源头维权,制定出台一些有关社会工作从业人员的'好政策,在源头参与上提供可靠保障。

  2、解决人员编制问题,使社会工作从业人员在政治上拥有一个合法的明确的身份。提供合适的条件和待遇,在物质上提供必要的支持。从而吸纳和接收一批热心妇女事业的社会工作者和志愿者投入我们这支队伍当中来。

  3、建立有效的奖励机制和良好的用人机制,注入新鲜活力,提高综合实力,丰富工作内涵。

  4、采取多种措施,逐渐获得社会的认同,提高全社会的普遍认同感。这不是一个立刻就能见到实效的短期行为,需要社会方方面面的长期的共同努力。

  5、加大媒体的宣传,增强社会对社会工作人才队伍和巾帼志愿者队伍的关注力度,借助电台、报纸、网络等主流媒体宣传报道一批典型,搭建平台,营造氛围。

社会调查报告11

  这是大学以来的第一个假期,同时也迎来大学期间的第一个社会实践,高中期间社会实践,我积累了不少的经验,这次社工,便不再那样茫然。在这个假期中,我先后做过俩份工作:第一份是很简单的传单派发,第二份是上街卖对联,第一份工作很辛苦,冬天的天气,不是寒风凌冽,就是风霜白雪,只有在无风的的晴天才略感惬意。想暑假时曾经做过这份工作,那时虽酷暑难当,但总好过这冰冷的冬天,这份工作我只做了一周,便有了再也不要出门的念头。第二份工作买对联,比起第一份工作来说是有过之二而无不及,顶着寒风呼啸,站在路边,一站就是一上午,中午简单的吃一点东西,然后便工作到晚上,虽然苦点累点总体来说也没什么压力。这是我影响最深的工作。虽然这份工作只有短短的十天,但它却让我想到了很多,也学到了很多。

  首先我感受到的便是赚钱的辛苦。我在街上卖了十天对联,因为道路的问题,背风处的人流量远比不背风处的少,但我怕冷,因此我站在街上背风的角落卖对联,虽然情况好点但是还感到冷。十天下来,我累的半死,可想而知,其他处在不背风处上的叔叔阿姨们一定更辛苦。我只做十天,他们一干就是数月,其中艰辛可想而知。俗话说,金钱不是万能的,而没有金钱是万万不能的。正因为如此,这世界上的人才会不顾辛苦的去赚钱。我想到自己,如今,我还是一个学生,没有经济来源,所有的生活费用都是从父母那里得来的,一直以来,我虽没有像富二代们那样奢侈、浪费,却也从没有在花钱上让自己为难过,我只知花钱的痛快,却不知赚钱的辛苦,现在,既知赚钱之辛苦,以后,便要学会合理消费,虽不至于处处克扣自己,但至少没有必要的东西大可不必再浪费,节约下来的也就相当于我赚的。

  虽说我看到在不背风处的阿姨们赚钱辛苦,但有一句话说的也是不无道理的:世界上最赚钱的东西不是你的力气,而是你的智慧。没错,智慧是一笔无形而又巨大的财富,它远比人的力气要值钱的多,通俗的说,如果你知识储备足够多,也就不发愁赚钱了。小时候父母总会教育我们,一定要好好学习,吃得苦中苦,方为人上人,如果现在不努力,以后就只能干体力活,辛苦还赚不到钱。我这么说,并没有贬低那些靠自己力气而赚钱的人们,只是以此来告诫自己,知识就是财富,现在有这么好的学习条件,一定要抓紧学校,不能虚度光阴,上了十多年的学,只要用心,只要努力,足够让自己成为一个优秀的人!

  然而,光有知识只能是一个优秀毕业生,要想成为一个优秀的人,还需要丰富的社会经验。这就要靠我们平时在课余生活中,多参加一些志愿者的活动,多走入社会,进行社会实践,在一些实践中积累经验了。一切认识都来源于实践,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践还可为以后找工作打基础。除此之外,还有最重要的一点就是要学会如何与人交往。与人交往也是一门很有讲究的学问,职场中的交往更是与普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次见面要给人好感觉。着装要整洁,谈吐要流利、礼貌,最重要的还要学会微笑,一个微笑能给客户一个良好的第一印象。我个人觉得,微笑是对别人最好的.欢迎,也是最好的见面礼,这点在我的寒假社工中得到了很好的实际效果。其次,诚信也是与人交往中必不可少的,诚信,其实是人与人交往的核心。诚信的人,往往能收获更长的友谊与信赖。而相互信赖又是彼此合作的基础,有了信赖就不能疑神疑鬼,就敢于放手与授权。做个真真实实的人,做个堂堂正正的人,做个让别人放心的人。诚信至关重要!还有就是要学会赞美别人,俗话说:善赞美能博得人心、赞美是免费的午餐。赞美首先自己要敢于放下架子,不愿意赞美,往往就是自己的心底认为,自己强于对方,说些虚伪的话有什么意义,这就是过高地评价了自己。越是能力超群的人,往往越是很“小心”。他们往往这样做,更能收买人心。不要认为这个世界就你行,其实社会上行的人多如蚂蚁,你不干了还有人抢着干。这就需要自己正确的认识自己,一个人个人能力再强,脱离了团队与社会,其实是一文不值。其次,要有敢于说出赞美的勇气。很多人,心里暗暗地佩服对方,却不好意思说不出来,有的久而久之这种佩服便演变成了嫉妒,甚至会产生不好的影响。还有最重要的一点便是忍让。古人说:小不忍则乱大谋。由此可见,忍在关键时刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大业。忍一时之气,可以营造和谐的氛围。让别人和谐,别人就会得意忘形,那么最终得到实惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可无。我们在对别人真诚,宽容的同时,也不得不多留个心眼,这并非是指不信任,而是在信任他人的同时,保护好自己。短短半月的社工,也许我收获的并没有我所说的那么多,只是经历了这半月的社工,让我联系到了我以前在书中、电视中所看过的东西,以前只是看看,而现在回想起来,觉得原来都大有深意。我会认识到自己的更多不足,在学校的学习会更加努力,更加严于律己,努力做到理论与实践相结合,敢于实践,做合格的大学生。最后,我希望以后可以有更多的机会,参加更多的社工。这也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不言败!

社会调查报告12

  在学习、工作生活中,报告的用途越来越,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为家收集的怎么写好调查报告,欢迎阅读,希望家能够喜欢。

  一、概念与特点

  调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

  调查报告有以下几个特点:

  (一)写实性。调查报告是在占有量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的'基础。

  (二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告映的问题集中而有深度。

  (三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的`数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

  二、分类

  调查报告的种类主要有以下几种:

  (一)情况调查报告。是比较系统地映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。

  (二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

  (三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

  三、写法

  调查报告一般由标题和正文两部分组成。

  (一)标题。标题可以有两种写法。一种舒范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设——XXXX学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

社会调查报告13

  课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

  概论题目:本校大学生课余时间休闲方式的调查与分析

  院系专业班级:XX

  姓名:XX学号:XX

  姓名:XX学号:XX

  姓名:XX学号:XX

  摘要:

  随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多,大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲,不仅关系到自身的健康成长,更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响,它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度,反映出其对生命意义的领悟,因此我们对此展开了调查。关键字多样化,休闲生活方式,合理安排。

  一、绪论

  大学生活除了上课、学习外,充裕的课余时间让我们的生活变得丰富多彩。大学的课余活动多种多样,然而并非每个学生能够合理的安排课余时间。到底大学生应该如何去处理与协调学习、生活、课外活动间的矛盾,怎样合理的安排和规划课余时间,才能让自己的大学生活过得更加有意义,充实的度过四年大学生活,这是我们应该去思考的问题,也是我们课余生活的目标。

  本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些,为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案,为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据,同时为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排课余生活,使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此,我们小组针对这一问题对我校部分大学生进行问卷调查和分析研究。

  二、研究方法与内容

  采用问卷调查的方式,问卷的内容主要是从:课余时间分布及方式的选择、课余生活的影响及组织方式、课余时间是否做兼职、每天上网的时间及内容、对目前课余状况的满意程度以及对课余方式的建议等这些方面进行问卷调查。

  三、调查结果及其分析

  1、大学生课余时间分布情况

  大学是一个以自学为主的学习阶段,同学们除了上课之外就可以自主调配自己所拥有的时间。为了了解同学们课余时间多少的具体情况,下面是我们通过调查整理得到的有效数据,如表1:

  表1大学生课余时间分布表

  根据表1,我们可以看到,大学生平均每天课余时间所占比例最大的是3—5小时段,有45%的比率。5—7小时占10%,7小时以上也占了15%,即大学生平均每天的课余时间在3小时以上的占到了70%。比例图如下:

  图1大学生课余时间分布图

  从数据上可以看出总体上在校大学生的课余时间还是很充裕的。如果能够把握好这些时间对在校大学生绝对是一笔很大的财富。正如那句名言“上帝对每个人都是公平的,就看你怎么利用”。

  2、大学生课余活动情况

  如今的大学校园里,属于我们自由支配的时间多了。可是,我们不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?下面让我们来看一下我们的调查数据及统计结果。如表2:

  表2大学生课余活动情况表

  图2大学生课余活动图

  根据以上的数据,我们可以把在校大学生的课余生活大致分为两类:学习主导型和娱乐主导型。学习主导型的同学将大多数的时间用在了学习上面,也就是所谓的.“馆教一族”;而娱乐主导型的同学则属于一有时间就会想到玩休闲娱乐的那种,也就是所谓的“休闲一族”。下面就这两大类学生进行深入分析。

  (1)学习主导型

  在我们身边经常可以看到一些同学,他们经常早出晚归,也就在吃饭上课睡觉的时候可以一睹真容,其他时间段就好像隐身了一样。其实不然,他们是把大多数的时间花在了学习上面,把高中学习的习惯带到了大学,认为大学的确是一个适合安静学习的好地方,既有舒适的教室还有丰富的学习资源可以利用,正好符合他们知识是第一“工具价值观”的要求。

  (2)娱乐主导型

  我们调查排名第二的课余活动方式——娱乐,在大学校园中也是比较常见的,年轻大学生正处在充满活力对事物充满强烈好奇心的阶段,在学习之余娱乐当然成了生活中不可或缺的一部分。上网无疑成为了大学生休闲娱乐的首选。电脑以其易携带、成本低等方便性,网络一起快速的信息更换性,便捷的查阅性而为大学生而青睐自然也在情理之中。但是我们仍然要呼吁在校大学生不要沉迷网络,游戏聊天等作为一种消遣娱乐一下也可以,但千万补课耽误学业、浪费青春。

  3、课余生活对大学生的影响

  课余生活对于大学生的影响目前表现为消极影响大于积极影响。数据显示课余生活在提高学习成绩方面所占的比重仅11.53%,小于课余生活对大学生所造成的经常无所事事及上网花费金钱和时间的负面影响。表3课余生活对大学生的影响的频数分布表

  图3课余生活对大学生的影响

  从以上两个图中,可以很清晰的看出课余生活对大学生起着积极的影响,大部分人感觉这增加了同学间的友谊与社会经验,而且有兴趣做自己感兴趣的事情。自己的学习成绩也有所提高。

  4、对待课余生活的态度

  大学生对待课余时间的态度各有不同,通过调查统计,得到下表4:

  表4大学生对待课余时间的态度分析

  图4大学生对待课余时间的态度分析

  根据表4,我们可以发现,大学生对于课余时间的计划安排,基本处于盲目状态,有严格计划安排的同学只有10.5%,大部分同学对于课余生活是抱着随心所欲的态度的。由此可见,大学生都盲目的浪费了大好的课余时间,没有合理的安排好学习与娱乐生活。

  四、结论与建议

  通过这次调查分析,我们了解到有部分大学生不能充分、合理利用课余时间,而且休闲方式并不是很合理。课余时间仅是大学生活中的一部小插曲,但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的方式来填充和丰富课余时间,也展示了他们将会以怎么样的态度对待生活。身为21世纪的当代大学生,更应该通过积极参与大学的课余活动,获得知识的同时,增强自主创新意识,提高社会应变能力以及心理承受能力,从而提高综合能力,培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善素质。

  为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量,首先,要从我们自身入手,端正休闲观念,树立积极向上的人生观、价值观、世界观,保持积极向上的心态,同时要合理规划休闲活动,发展广泛的兴趣爱好。其次,学校也要不断完善休闲娱乐观念教育,提供丰富、便利的休闲娱乐设施。

  五、参考文献

  毛泽东思想和中国特色社会理论体系概论;大学生课余时间休闲方式调查表

  六、附件

  大学生课余时间安排情况的问卷调查

亲爱的同学:

  您好!首先感谢您在百忙之中能抽出时间来填写我们的问卷。这份问卷的目的在于了解你课余时间的安排,请您根据实际情况认真填写。请您根据您的实际情况在备选项中选择,在选项前打“×”。若无备注则为单选。

  1、您平均一天的课余时间?()3小时以下()3—5小时()5—7小时()7小时以上

  2、您对您的课余时间有做计划吗?()有严格的计划安排()有,但难以完成()偶尔有计划()想到什么就做什么

  3、您的课余时间,主要有下列哪些活动?(可选1—2个)()娱乐()运动()学生会、社团活动()兼职()谈恋爱()其他()()学习

  4、您平均每天课余的学习时间有多少?)1小时以下()1—3小时()3—5小时()5小时以上

  5、您的课余娱乐方式?()上网()电视()逛街()其他()

  6、您平均每天上网的时间?()1小时以下()1—3小时()3—5小时()5小时以上

  7、上网主要是做什么?()玩游戏()聊天交友()查资料()了解新闻资讯()看电影小说等

  8、学生会与社团活动每天会占用你多少时间?(选无转至10题)()无()1小时以内()1—3小时()3小时以上

  9、学生会与社团活动对你大学生活的影响?()扩大交际圈()加强办公技能()提高组织能力()浪费时间

  10、您是否利用课余时间做兼职?()是()否

  11、您觉得您现在课余生活如何?()充实有意义()勉强过得去()忙碌却不知道在忙什么()不知道该做什么()糟糕透了感谢您参与调查!

社会调查报告14

  一、引言调查报告

  CNNIC统计,截止到20xx年底,中国网民数达到1.32亿,并且网上购物人数超过3000万。从网民的构成情况看,约有81.3%的网上个人用户的年龄在35岁以下,而大学生更是其中网络消费者的典型代表。大学生是具有高等教育文化的特殊群体,他们的思想觉悟较高,对于新事物、新技术、新思想的有较强的接受和领悟能力,他们是网络普及的直接对象。论文对石家庄市市石家庄铁道学院、河北师大东校区、河北科技大学东校区、河北医科大学东校区四个校区人文、经济管理、医学、理学,以及工学等学科的学生进行了调查分析。

  二、研究方法和调研对象

  论文采用问卷调查的方法,就石家庄市石家庄铁道学院、河北师大东校区、河北科技大学东校区、河北医科大学东校区四个校区人文、经济管理、医学、理学,以及工学等学科各年级采取抽样调查的方式,实际发放问卷250份,收回有效问卷231张,回收有效率92.4%。调查问卷分内容介绍包括23个封闭式问题和两个开放式问题共三大部分构成。统计使用SPSS 11.0 For Windows软件和EXCEL统计软件对结果进行相关统计,另外对于开放式问题采用归类整理的研究分析方法。

  三、问卷分析

  1.大学生网络消费心理特征调查

  (1)对于上网的感受。调研显示大部分的上网者能够享受到网络带来的乐趣,大部分受访者对上网的感觉较好。53.7%的认为上网时感觉时间过得很快,26.0%的非常能享受到上网带来的乐趣。另外有11.3%的人不觉得上网时间过得很快,8.2%的人感觉不到上网带来的乐趣,这类学生当属于那些对于网络了解不深或者受网络毁害论影响的那种类型。

  (2)对待新事物的看法和为网络服务付费的意愿。按照马斯洛的需求层次理论,虽然总体来说大学生的消费仍然处于满足“生存需要”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面,当然这和他们的经济不能独立有很大关系,但大学生因其自身追求时尚的特点和独立生活的需要,他们更需要受尊重、人际交往,以及自我实现,所以他们在消费的心理上呈现一种追新求变的态势。此次调查显示对于新事物或新技术好奇或设法接触,以及要求设法实现拥有的占98.7%,这比较符合大学生朝气蓬勃、追求时尚新颖的特征。调研结果同时显示,有近50%的大学生不愿意为网上提供的服务额外支付费用,只有10.4%的大学生愿意为网上服务支付额外费用,有40.3%的大学生视情况来定是否愿意付费。这类现象表明,网络的普及还不够广和深,大学生对待网络消费的态度还不是非常积极,同时也说明网络文明的宣传还不到位。另外地区经济发展程度、人们的生活水平等也制约了网络消费的发展,网络的发展还处于初步阶段。

  (3)购物原因与网站选择。调查显示有相当一部分的大学生网上购物是主动的,个人购物的原因中,价格优惠、商品款式多样齐全、购物图方便快捷,以及觉得好玩好奇时尚的比例各为22.5%、10.4%、12.1%、7.8%,由于网络消费的成本低、方便快捷以及它是有别于传统消费方式的新消费方式等特点和优势吸引着拥有高素质、追求时尚新颖并接受新思想的大学生。网上选购商品需要一个认知的过程,又产生网上购物的因素,也就是网上购物的需求,再去确定如何的选择商家。这是大学生作为消费者的情感意志过程。此次调研显示,在问访问次数最多的商业网站这一问题中,结果排在前面的是淘宝、易趣、新浪商城、搜狐商城、腾讯、网易商城比例为29.0%、11.3%、10.8%、10.8%、10.4%、7.8%。选择这类网站的原因主要是知名度、受朋友的影响、诚信度比例各为27.7%、22.5%、15.6%。

  2.大学生网络消费行为指向分析

  (1)大学生网络消费行为指向调查数据。

  调查显示,大学生月平均生活消费水平集中于200元-600元之间,600元以上的占7.8%,略高于本地区的平均生活消费水平。此次调查的对象网龄大多在2年以上,占80.5%。每周上网1小时以上,偏理科的学生由于课程多,每周上网的次数没偏文科的多,上网时间主要集中在1小时-3小时。其中也有每天上网都在六小时以上,网瘾大的学生(如玩游戏)。

  (2)大学生网络消费行为特点分析。

  上网地点调查发现在学校周围网吧33.8%,学校机房49.8%,宿舍或家里15.2%。说明大学生还未达到电脑的普及,鉴于地区发展和经济的因素尚不具备独立进行网络消费的能力。

  登陆购物网站的频率调研数据显示,大多数的大学生只是偶尔登陆购物网站,每次上网都登陆的只占2.6%,有相当一部分大学生对于登陆购物网站存在不确定因素。这些表明当今大学生不是完全的网络消费者,他们可能是由需求产生或是网络宣传的影响进而产生欲望的。

  调研显示91.3%的学生拥有E-mail,23.0%有数个,近年来的网上商家发现了网络邮件在网络营销的重要性,邮件营销一时成为市场的一个亮点,并取得一定的成效。近年来大多数的商业网站像网易、新浪等看准了市场,并充分发挥了邮件的作用,面对网络的普及,为了赢来更多的顾客群,商家运用了一种更直接的营销方式——E-mail营销,即向广大电子邮件使用者发送有关于商品最新信息的E-mai1,在网上进行一对一的商品宣传。邮件营销应声而起并做有成效,在访谈和调查中发现大多数拥有E-mail的学生一般会浏览一下邮箱内的广告邮件,有时也会从中选择购买推荐的产品或服务,并且拥有邮件的学生更容易产生网上购买行为。

  在网上消费方面,选择网上实物购买占55.1%,娱乐支出占11.6%,虚拟产品,以及游戏充值占20.9%,其他的占12.4%。在实物的购买中,图书、电子或数码产品、软件、音像制品最受欢迎,但在年级上有所区别,大三、大四年级的学生对于实物的购买概率远远高于大一、大二年级的学生,随着网络的普及与相关经验的增加,网上购物日益成为购物的一种方式。

  同时相比较而言,男生要比女生更能产生网上购买行为。

  大学生上网的主要内容是浏览信息、查资料或学习、网上下载、聊天、玩游戏,以及收发邮件的比例占97.1%。 网络已经融入大学生的生活中,休闲娱乐业成为了上网的主要目的。虽然浏览信息、查资料或学习认识仍是大学生上网的普遍选择,但同时休闲娱乐也上升为大学生上网的主要目的。这些表明与过去相比,大学生在网上对于信息、服务的多样性和娱乐性追求有所提高。网络不仅是学习的主要工具,也是休闲娱乐的重要活动之一。

  此次调查显示大学生对于网上购物的支付手段,首选银行汇款,选银行汇款的占24.2%,其次依次为网上银行22.9%、第三方支付22.1%、邮局汇款15.6%。此外还有一些其他方式诸如货到付款这主要考虑了安全性的必要,还有手机支付的方式,在访谈中大学生都表示这种方式也存在很大的风险。

  3.调查分析总结

  (1)大学生的消费特征对其网络消费行为有一定的影响。对于网络消费,大多数的大学生随着年级的增加他们对于网络营销的态度越正面,年级越高对于网络经验越成熟,进行网上购物的行为就越理性、积极;性别与对待网络的态度有关;专业的差异,偏文科的大学生由于课程少,而且少了整天计算的烦恼,空闲的时间较偏理科的学生要多的多;月消费水平与网络购物相关性较小。

  (2)大学生的网上购物的态度,以及意向对其网络消费有成正比的影响。调研显示能够尽情投入网络世界的大学生一般都能享受到网络所带来的乐趣,并对于网络才生亲近的`好

  感,这样他们在条件允许的情况下一般会愿意为网络的服务付费,并且从于网络的接触过程中了解网上购物,偏好于网络,自然会转移接受网上购物这一便捷的消费方式。

  (3)大学生的网络经验对其网络消费也有成正比的影响。大学生们对网络重要性的认知程度会随着上网时间的增多而逐渐加深,不同的大学生对网络在自己大学生活中的重要性认识存在很大差异。一般来说,大学生网龄的长短与他们对网络重要性的认知程度成正相关;大学生们随着网龄的增加,会从全方位的考虑购买决策的正确与否。对于产生购买的动机很理智,在如何选择商家上,会通过网络上的论坛对此商家的评价、征询朋友的意见、搜索商家本身的知名度和诚信度等方法搜集信息,有效比对,然后综合考虑比较网络风险系数,再做出购买的决策,这符合拥有较高素质大学生的纯粹消费者身份的特点。

  (4)感知风险度与大学生网络消费成反比。网上购物的风险指的是产品质量风险、安全性风险(网络欺骗或欺诈、人身及健康风险、财产风险、安全感心理风险等)、商家诚信度的风险、机制不健全权益无法保障的风险、配送的风险等,这些限制了大学生网上消费的步伐。为了规避风险他们会尽量减少网上购物,即使购物也是在那些知名度大的商家去选择。

  四、研究结论与展望

  中国互联网协会发布报告称,20xx年我国网民将月收入的10%左右投向互联网领域,国内互联网用户消费总规模达3988亿元。而大学生网络消费者将成为互联网消费的主体。同样,对于网络消费的前景,大学生被调查者大多数对网上购物报有正确的心态,大多数的大学生很看好网上购物,对于网上购这种新的消费方式持正面的态度,调查对象50%以上的学生认为网上购物的前景一片光明,认为网上购物随着人们观念的改进和接受会被更多的人所采用的消费方式。

  目前网络消费存在的最大问题是网络商家的信誉问题。调查显示大学生对于网上商家的诚信度和名誉度有明显的质疑态度。从调查结果分析看,目前网络商家有诚信度与信誉度的缺失、安全性不确定,风险大、质量无保证、机制不健全;宣传不到位;权益无法保障、售后无法保障或达不到要求的共占95%。从社会角度来说,政府以及企业应联手出台新措施、新制度保障网络消费安全,只有这样网络消费才能健康发展。

社会调查报告15

  调研内容:山区社会民生考察

  调研地点:XX镇中心小学

  采访人物:吴校长

  调研目的:了解当地义务教育学校办学条件、办学环境、发展现状、发展困难;

  教师队伍建设情况;

  学校食堂情况,学生基本营养状况。

  调研结果:

  学校基本信息:XX镇中心小学始建于1925年,是XX县历史最悠久的学校之一,是一所县级示范小学。现有10个教学班,1、2、3、4年级各一个班,5、6年级各3个班。学生共有529人,学生主要来自附近的前畈村。其中住宿生278人,学校一共有12个寝室,这个学校因为有5、6年级所以住校人数较多,而且学校规定家距离学校3公里之外必须住校。学校是天堂寨镇小学里规模最大、发展较为完善的一所全日制完全小学。

  学校基本办学条件:校园占地面积约7600㎡,生均占地面积约14㎡,校舍面积约3690㎡,学校操场总面积20xx㎡,学校图书馆现共有各类图书2万册,学生用计算机台数12台。20xx该校实施了“班班通“工程,10个教学班级目前均已经开通了“班班通”,学校老师利用现代化的多媒体设备进行课堂教学。每个教学班级均配备电风扇。

  教师队伍建设基本情况:学校在编教职工22人,主要为扶贫定向老师、当地的特岗教师。其中大专以上学历19人,省优秀教师1名,小学高级教师16人。

  学校食堂情况,学生基本营养状况:学校通过自己经营食堂,招聘当地村民后勤保障,确保学校食堂的进货和卫生安全。学校每周都会制定合理搭配的菜谱,在实际走访中我们也看到学校确实为学生制定详细和科学的菜谱,并且进行公示。一荤两素一汤,米饭免费供应。在走访学校学生中我们得知,如果学生对学校饮食不满意可以直接和学校校长反映。国家目前实施了学生营养餐工程,每个农村义务教育学校每个学生每天早餐补贴三元,当地结合自身实际,将该补贴用在午餐上,每个学生每顿午餐补贴三元,一周(5天)可以获得15元用餐补助,另外学生自己每天交2元用餐补贴。通过个人和财政的共同出资,确保在校学生吃的好、吃的安心。同时我们也通过实地走访和观察到,随着社会经济的发展,当地儿童饮食也越来越丰富合理和有营养,很少存在营养不良的'情况发生。

  学校发展现状、发展困难:作为一所中心小学,学校的硬件水平在当地小学中已经处于前列。而且有县财政拨款,校园建设发展很快。但是学校目前依然面临着经费不足、教师短缺等诸多问题。因为是县级财政拨款,财力有限,而且目前是按学生人数拨款,经费本身就存在不足,财政拨款还得主要用在校园基础设施建设上,所以对于学校办学质量和学生学习条件的改善投入是不足的;教师工资、福利少。因为村子小、财力不够,教师编制少,学校教师配备不齐,平均1个老师教23个学生。老师月工资2500元,除此之外福利很少,几乎没有;当地地处山区,交通不便,学生上学、放学出行是个很大的问题。我们在走访中得知有的孩子上学甚至得走3个小时左右,翻越几个山头;此外,对于的学生补助也有待提高,目前只有营养午餐和免学费两项工程,一些贫困家庭的孩子还得依靠社会企业家和爱心人士的救助。

  其它方面:在走访中我们还了解到当地每三个孩子里面就有一个是留守儿童,学校免费提供电话供亲子交流,同时开展少年宫活动,乐器、书法、美术等丰富的课外活动,促进孩子们的全面发展,健康成长。因为九年义务教育的实施当地的辍学现象已经很少见,家长们也希望自己的孩子能接受更好的教育,初中进镇上学,高中进县城读书现象很常见。作为一所镇中心小学,该校生源质量不错,高考有一个清华学生小学就读于该校。

  就像是和谐美丽的天堂寨,我们希望天堂寨镇中心小学伴随着当地经济的发展,能够实现更加长远的发展。虽然条件艰苦,但是当地辛勤的教育者们依然坚守在这片土地,为山区的教育发展默默奉献着。向这些无私的老师们表示敬意,也向关心这里教育发展的每一位社会爱心人士表示敬意。愿在全社会的共同努力下天堂寨镇教育结出累累硕果。

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