《读者》读后感

时间:2022-06-26 09:59:01 读后感 我要投稿

《读者》读后感

  认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家整理的《读者》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《读者》读后感

《读者》读后感1

  这个暑假学校安排我们写一篇有关《读者》的读后感,为了完成作业我便认真地阅读。这一读,让我爱不释手。它像长者,指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它象一股清泉,净化着人们的心灵,它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的'文章,给你鼓励,看哪一些漫画或幽默故事,让你开心,启迪心灵,给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗感恩的心。

  成语侃侃而谈:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。如:《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”又如:却从来不曾见过象这位蛮子般的那末侃侃而谈,旁若无人的气概。——郑振铎《桂公塘·三》

  成语从容不迫:从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。如:《旧唐书·刘世龙传》“而思礼以为得计,从容自若,尝与相忤者,必引令枉诛。”又如:这些人从容不迫地叩了头,花费了半点钟以上的时间。——巴金《家》十五

《读者》读后感2

  我爱流泪,不过极少是伤心的泪,更多的,是因为感动。曾经把读者里一个少年自强,又担负着照料单亲妈妈的'故事读给学生听。学生还睁着大眼专心地听着我读下去,我却哽咽着无法出声了。懂事的孩子马上有人站起来自告奋勇地帮我往下读。那节课,整个教室教被一种感动所包围。

  有时,看书,读着读着,不觉眼眶模糊。马上翻开另一页,怕感动进一步漫延。

  不过,有人说,《每一个感动都值得流泪》。文章中,有朋友聚会,要求每一个人说一件能感动他人的事,谁能让大家感动哭了,其他的人就要喝酒。于是,一个又一个故事讲完了,酒也一次次地一干而荆畅快!是的,所有的感动都缘于心灵深处的震撼,所有的感动都来自于灵魂深处,没有真情,哪儿来的感动?

  生活中有那么多善良的心善良的人,怎么能不让我们对生活乐观呢?

  ……

  就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真,那善,那美,在心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。

《读者》读后感3

  我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在小朋友的信中那份尊重。

  在信中,冰心奶奶从不把小读者看做孩子,把自己看做大人,这种大人与孩子的距离在信中没有流露过,冰心奶奶把小读者当做一位朋友,以为可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者,我很愿意把我的烦恼倾诉给他,把我的快乐与他分享。为什么呢?因为,冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他谈心。

  冰心奶奶是个充满爱心的人,他对父母的'爱,对孩子的爱,对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信,你看:“我走了,要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然时期很短,我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗?

  我很喜欢冰心奶奶。

《读者》读后感4

  我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了,不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息,还因为在小朋友的.信中那份尊重。

  在信中,冰心奶奶从不把小读者看做孩子,把自己看做大人,这种大人与孩子的距离在信中没有流露过,冰心奶奶把小读者当做一位朋友,以为可以倾诉烦恼,可以享受快乐,可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者,我很愿意把我的烦恼倾诉给他,把我的快乐与他分享……为什么呢?因为,冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐,使我非常愿意和他谈心。

  冰心奶奶是个充满爱心的人,他对父母的爱,对孩子的爱,对兄弟姐妹的爱等都能在字里行间流露出来。不信,你看:“我走了——要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然时期很短,我也觉得很难过……”如果他不爱家人会这样说吗?

  我很喜欢冰心奶奶。

《读者》读后感5

  我很喜欢读书,这个暑假偶然看到了这本《寄小读者》,这本书的作者是冰心奶奶,这本书让我深切的感受到冰心奶奶对母爱与童真的歌颂。

  冰心奶奶的作品就像一盏灯,它会照亮你前进的方向,这灯光里不仅有温暖,还有包含着无穷的力量。冰心奶奶用毕生的心血去关爱孩子、关心国家、关注社会,她用真心与孩子们交流,用爱心对孩子们进行感化。在《寄小读者》里,她把自己的内心世界无私地袒露给亲爱的小读者,把她的所见、所闻、以及所经历的事件、故事、内心的所感所悟统统讲给小读者听。小读者们在感受冰心奶奶的快乐、幸福的同时,也感受到了她的坚韧、勇敢和执着。

  这本书让我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受当年的快乐,冰心奶奶的作品不仅表达了对母爱与童真的.歌颂,还表达了对大自然的热爱,她用一颗童真的心与孩子们交流自己经历的事,她用了近六十年的时间写出了这本《寄小读者》分享了自己近六十年的事情。

  童年只有一次,我们要珍惜童年的时光,珍惜童年的快乐。

《读者》读后感6

  今天,我终于把《读者》给读完了。

  其中,我最喜欢《卡梅隆独闯世界深极》他写了《泰坦尼克号》和《阿凡达》等经典巨作的著名导演詹姆斯。卡梅隆乘坐自己设计的“深海挑战者”历经千辛万苦,不停的改造潜艇,为这世界纪录而追求不懈。

  终于,他的不懈努力获得了回报,二零一二年三月二十日,他坐着潜艇“深海挑战者”成功下潜到水下七千零二十米,打破了世界纪录,并且触碰到海洋最底层。

  看完这篇文章,我不禁佩服卡梅隆坚持不懈和不断创新的精神,我要向他学习这种为了梦想不断去追求,去创新的精神。

  成语坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。如:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”又如:这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针,是坚持不懈的`。——毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》

  成语统一战线:比喻在某些问题上抱同样态度。如:毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》:“目前的时局,要求我们勇敢地抛弃关门主义,采取广泛的统一战线,防止冒险主义。”又如:我们要结成统一战线。

《读者》读后感7

  正确的事情不要去犹豫,不要过分爱惜自己的羽毛。这是我在读完《朗读者》之后的第三点感悟。米夏与汉娜的交集可分为三个阶段,当他还是高中生时与汉娜相处而直到汉娜消失的阶段,在法庭上遇见汉娜而直到汉娜被判刑的阶段,开始向狱中的汉娜邮寄朗读录音磁带到汉娜出狱前一天自杀的阶段。这三个阶段中,每一个阶段的结束米夏都会有后悔的如果来假想:第一阶段他假想如果在泳池边他能第一时间和汉娜打招呼,那么他就不会遭受汉娜消失带给他的痛苦以及念念不忘而影响到的爱情婚姻;第二阶段他假想如果在审判长面前如实道出汉娜是文盲的`事情,汉娜就不会被判刑xx年,而他也不必在懊悔中度过xx年;第三个阶段他假想如果在联系到狱中的汉娜后,能够去看看狱中的她,也许就不会出现汉娜的自杀。以上三个假设,我感到最让米夏后悔的莫过于第二阶段,他与审判长的那次会面,他已经完全准备好了,但最终还是没能将实情呈述,他犹豫了,因为要说明情况也就意味着他曾经与汉娜之间的关系要公布于世,他犹豫了,他选择了爱惜羽毛而错过了那个最佳的机会,才导致后来的一系列懊恼和悔恨。

《读者》读后感8

  寒假里,我无意间看到了一本书《小读者》,于是我便津津有味地读了起来。

  这本书写了小鹏飞为了照顾奶奶,早早地就学会了当家,为奶奶做饭、治病、扎针……这本书还写了外国的学生怎样做暑假作业。通过这本书,我还认识到了世界上怪异的民族,有不笑的民族——斯里兰卡的惠达族人;不用嘴说话的`民族——南美亚孙河谷的印第安人;最不怕冷的民族——生活在北极的因纽特人;绿色的民族——在非洲西部山区丛林中的人;无文字的民族——刚果奎卢地区的土著居民安在思族……

  这本书还让我知道了怎样保护牙齿和嗓子,还让我知道,原来电脑也需要“睡眠”。还告诉我们吃油炸时加糖,会使人越来越胖,还指出十个饮食误传。

  这本书里还有同学们写的作文和笑话,还有一些名人名篇,那些作文又使我深受启发。《旅行箱中的深情》使我感受到姥姥对作者深深地疼爱;《课桌的“独白”》使我明白,我们在学习中要爱护桌椅;《友谊》使我感到有朋友是多么地幸运……

  我虽读完了这本书,可我还是对它爱不释手,因为这本书,让我学会了感动,学到了许多知识,在学到知识的同时,也从中体会到许多快乐……我爱《小读者》!

《读者》读后感9

  你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的时候写的。

  信中是说二十几年来,中断了和小朋友们的通讯,不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道:小朋友,从我第一次开始给你们写通讯算起,不止十年,乃是三十多年了。这三十多年之中,我们亲爱的祖国,经过了多大的变迁!这变迁是翻天覆地的,从地狱翻上了天堂,而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的!我总算赶上了这个时代,而最幸福的还是你们,有多少美好的日子等着你们来过,更有多少伟大的事业等着你们去作呵!我在枕上的心境,和这位诗人是迥不相同的!虽然也有满窗的明月,而窗外吹拂的却是和煦的东风,一会儿朝阳就要升起,祖国方圆九百多万平方公里的土地上,将要有六亿人民满怀愉快和信心,开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活,但是在三十年前,这种的'日常生活,是我所不能想象的!我鼻子里有点发辣,眼睛里有点发酸,但我决不是难过。

  读完这篇文章,我的心理是深深的愧疚,现在的生活是多么美好,人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光,来报答以前为祖国做出贡献的英雄们!

《读者》读后感10

  今日在《读者》上读到了这么一段话,是这么写的:“……而那些”考不考大学,考什么大学,读什么专业,毕业找什么工作,让家人、学校,甚至社会替我们选择,搞得自我最终也不明白自我究竟喜欢什么,对什么真的感兴趣“得学生是无趣得;那些”大学一毕业就攒钱、找父母要钱、借钱买房子,把自我变成一个不敢冒险、细心谨慎、天天想着供房供车,失去了年轻人该有的朝气、勇气和随之而来的各种机会和可能性“的学生是无趣的,那些评价人只会把兴奋点集中在财富和地位上,很少去真正感受一个人的精彩之处的.人、媒体和社会是无趣的……”

  这种想法与我自我的追求多样人生的生活信念是如何一致,然而我自我却做得不成功,似一只蜗牛一个蜷缩在一个角落里看着精彩世界却迟迟地没有行动。难道我也要成为这样一些无趣的人吗我不甘心,我要改变,我要实现自我那些美丽的愿望。

《读者》读后感11

  人之最幸福的事是,有书捧在怀里,醒来榻旁有书。花落花开的日子,享尽《读者》带来的唯美雍容和大度。一个不完美的世界里,有一扇满载梦幻和希翼的窗,窗内有无限唯美的元素:善良、真情、和平、积极向上、努力~

  《读者》虽是杂志,但她的每篇小文章都可以带来一些心灵感悟。被误解时微微一笑,是一种素养;受委屈时坦然一笑,是一种大度;吃亏时能开心一笑,是一种豁达;无奈时能达观一笑,是一种境界;危难时能泰然一笑,是一种大气;被藐视时能平静一笑,是一种自信。得意,失意,切莫在意;顺境,逆境,勇于面对。

  当无数斑斓的梦想被现实残忍地— —挤兑时,谁在悄然抚慰一个哭泣的灵魂?

  心之伤,《读者》来疗。

  奔波的灵魂,疲惫的灵魂倚着一册《读者》悠然安歇。

  遥远的城,近近的《读者》,相拥着走过岁月的日日夜夜。

  《读者》就是京剧中的'《锁麟囊》——大气,包容、气象万千、温暖、从容、郭厚,散发着淡定的光芒。

  这,就是你的《读者》,我的《读者》,我们的《读者》。

  《读者》虽屋室简陋,却内涵丰富,令人回味无穷~

《读者》读后感12

  我最喜欢的一本书,是爸爸在哈尔滨帮我选的<<写给小读者>>。

  这本书对我来说不异于"珍宝"。它大致分为:"成功宝典`修炼自身"时间的'原则“快乐的秘密”相处的艺术以及个人频道,6个篇章。其中我感触最深的就是时间的原则这个版块。这里面教我如何把一小时变为两小时来利用,如何制定时间表等。以前放假时,我总是把今天的事推到明天去做,明天的事推给后天去做......推来推去假期要结束了,腾不过去了,就只能一通乱写,作业是交上去了,但并没有获得知识。书中的“井井有条”这篇文章,我也深爱至极。我有一个坏习惯,就是做事拖拖拉拉。比如,今天放学了,我就把书本一通乱放。明天要上课了,找不到书本,就哭个没完没了。读了这

  篇文章后,我知道了,培养井井有序。有条有理的生活习惯非常重要,这个习惯应当在我们小的时候就养成,好习惯一旦

  有了,也就习惯成自然,这会给我们带来许多益处:不仅为避免找东西省却许多时间,提高效率,还会改变乱糟糟的心情,并改变个人形象。

《读者》读后感13

  今年暑假,妈妈给我买了许多书,看到它们,我想到了夕苇老师说的,“要多读书、读好书、好读书。”

  这么多书里面,我最喜欢冰心奶奶写的《寄小读者》,这本书有着很大的影响力,不仅我们小读者喜欢读,还受到了不少成年人的喜爱,巴金爷爷说过:“通过这次我的阅读,我感受到在这部作品中“爱”的情感和冰心文学语言的美丽,我感受到了作者冰心对“真善美”的追求与热爱。让我从中收获了对生活的积极乐观的态度和对美好事物的热爱与肯定。”令我感动的是,这本书是她生病时写的,记述了疗养院的几个失去父母又疾病缠身的孩子,她们还正是青春,本应该健康、快乐的`成长,却被可恶的病魔黏在了床上。每次看到她们因病流泪,我的心也好像被揪起了一块肉一样疼。

  看到这里,我一瞬间想到了我的生活,像我们差不多大的孩子,比她们幸福太多了——我们不仅有父母的陪伴,拥有健康的身体,还可以每天快乐的在学校和小伙伴们一起快乐的学习、玩耍。

  感谢冰心奶奶写的这本书,让我懂得了我所拥有的美好,我也会更加珍惜我的健康,爱我的父母、老师和同学,在爱的环境里茁壮成长。

《读者》读后感14

  今天,我看了《读者》这本书,觉得里面的内容很精彩。

  这本书是由许多个故事和一些深刻的道理组成的。这本书每个大故事的后面都有一个或者两个小故事,小故事包含着许多深刻的道理或者是一些知识。我喜欢的故事就是“我妈的藏钱记”它开头讲“我”的妈妈得了800元,她为了防止小偷来偷,把它藏在了一个隐蔽的地方,后来因为妈妈藏得太隐蔽了,连自己也找不到了。后来急用时,因为找不的,而吃了大亏。最后告诉我们一个道理:有好东西不要收的太隐蔽,否则,到时候就会吃大亏了。

  这本书的开头和结尾有一些摄影师拍摄的`图片,图片有些是美丽的,有些是壮观的……在这些图片中,我最喜欢的是一张关于大海的图片,那张图片的海水像天这么蓝,海水还卷着一层层的波浪,就像一串串珍珠,真美啊!

《读者》读后感15

  这个暑假,我读了二十世纪著名女作家----冰心写的《寄小读者》,深有感触。

  这本书记录了冰心与小朋友及亲人的63次纸面通讯。冰心将她的喜怒哀乐写进了这本书,让我们感受到了冰心的童心与天真。也将小朋友的可爱表现得活灵活现:“姐姐,你走了。我们想你的时候可以拿一条很长的竹子,从我们的院子里直穿到对面你们的'院子里,穿成一个孔穴,我们从那孔穴里,可以彼此看见。我看看别后你是否胖了,或是瘦了。”这当然是不可能的,只是一个玩笑而已。但是在这段话中,浮现出童真的纯洁。

  在第一次通讯中,冰心写道:我是你们天真队里的一个落伍者——然而有一件事,是我常常引以为傲的:就是我从前也曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。为着要保护这一点天真,直到我转入另一个世界时为止。我恳切地希望你们帮助我、提携我,我自己也要永远勉励着,做你们的一个最热情、最忠诚的朋友!冰心一直是孩子们的朋友。冰心对小孩子的生活十分向往,并通过《寄小读者》与小朋友建立了深深的友谊。

  冰心虽然离开了我们,但是她的《寄小读者》滋润着许许多多的大小读者。冰心的散文,将会和繁星相衬,与日月共存。

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