钓鱼的启示读后感

时间:2022-09-24 16:38:38 读后感 我要投稿

钓鱼的启示读后感15篇

  读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的钓鱼的启示读后感,欢迎阅读与收藏。

钓鱼的启示读后感15篇

钓鱼的启示读后感1

  今天,我认真的读了《钓鱼的启示》这篇文章。主要讲了:作者钓到了一条极大的鲈鱼,但父亲却因为捕捞时间没到,让作者把这条大鲈鱼放回湖里,作者只好依依不舍的把它给放了。我读完以后,不由得想到了我们的父母,如果他们见到孩子钓到这么大一条鱼,一定会高兴的让孩子把鱼拿回家。他们才不会管捕捞时间到没到呢。这就是父母给我们的教育。读了这篇文章,我深感我们道德教育的缺欠。

  走进我们现实生活中,你会发现这样的事情有很多,比如:父母不在家的时候,孩子不能控制自己,在没完成作业的情况下去玩电脑游戏。如果老师在批卷的.时候,把分数给高了,可能为了满足自己的虚荣心而不去告诉老师。如果营业员由于疏忽多找钱了,我们会兴高采烈地拿着钱去买玩具。过马路时,红灯亮了,过往车辆又不多时,我们会毫不犹豫地冲过去。这些都是简单的是与非的问题,但我们却都选择了错误的做法。为什么会这样?那是因为我们在不遵守道德的父母教育下,不自觉养成的坏习惯。反思自己,我要努力改正不道德的行为,在道德抉择面前,我要拿出勇气战胜诱惑,做个真我。

  同学们,无论父母给了我们怎样的教育,只要我们在今后的学习中能认识到道德的重要,坚持原则做人、做事,就会获得道德实践的勇气和力量,最终会实现自己的理想,成为一个有道德、有修养的人。

钓鱼的启示读后感2

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我非常不理解父亲的'用意。长大以后,我遇到了非常多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却非常难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

钓鱼的启示读后感3

  今天我们学了一篇课文,题目是《钓鱼的启示》,这篇课文的主要内容是:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”

  读完了这篇课文后,它对我的启发就是:不论干什么事情,都要遵守规则。可是,生活实际却有人不遵守规则,比如:那里写着“不准喂动物食品!”有的人偏偏要喂;那里写着“要爱护小草!”有的`人偏偏要踩小草;那里写着“不准乱扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里写着“请按顺序排队!”有的人偏偏要插队抢座。你们看看,这些就是那不好的行为。

  所以,我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则,这样,我们才能在社会上立足!

钓鱼的启示读后感4

  今天,我读了一篇课文叫《钓鱼的启示》,让我深受启发。

  《钓鱼的启示》讲了这样一个故事:在鲈鱼开放日的前一个夜晚,我跟着父亲到附近的小岛上钓鱼,我钓到了一条大鲈鱼,我和父亲都非常得意。可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲盯着鲈鱼看了一会儿,便让我放了它,我苦苦乞求,但没有用,我只好依依不舍地放了它。这件事给了我永久的回忆和终生的启示。

  文章中捕捞鲈鱼的日子还没有到,把鲈鱼留下是错误的,把鲈鱼放回湖中,是想让我从小受到这样的`严格教育,让我受到道德实践的勇气和力量。

  生活中我又遇到了与那条鲈鱼相似感人的“鱼”,那次,妈妈让我去超市买盐和白糖回来,我便答应了。我一路小跑到超市,从柜子上拿盐和白糖后到收银台上结账,收银员阿姨很忙,害的我站得腿都麻了,终于到我了,我给了她20元钱,应该找我2元钱,她却找了我5元钱,我很高兴,心里想:哈,这次真好,买东西还赚了3元。但我又想:送回去还是留下呢?老师也说过,多着了钱应该送回去,而且,收银员阿姨也很忙很辛苦,我还是送回去吧!我又跑回了超市,对收银员阿姨说:“阿姨,您算错了,还多着了我3元钱!”收银员阿姨又算了一下,笑着说:“小朋友,对不起,阿姨算错了,多找了钱都不知道,你真是个诚实的孩子。”我听了阿姨的话,做个诚实的人便在我的心里埋下了种子。

  是啊!道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,这句话也给我留下了终生的启示。

钓鱼的启示读后感5

  《钓鱼的启示》这篇文章知识丰富,教育意义深刻。

  文章的内容是:我和父亲去附近的湖中钓鱼,后来我钓上来了一条大鲈鱼,可是父亲看了看手表,发现离捕捉鲈鱼还有两个小时,便叫我把这条鲈鱼放回湖中,可我非常不愿意,但父亲的话是没有商量余地的。所以我慢慢地取下鲈鱼,依依不舍地把它放回了湖中。三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子成为了一名著名的建筑设计师,同时也懂得了:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的`教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量这个道理。

  这篇文章也告诉了我们:一个人要做点好事很难,而做坏事却很简单。因为做好事需要放弃个人利益,而做坏事不仅可以获得人人利益,而且还简单,却会失去道德。所以这两者非常难选择,而作者却选择了道德,就成为了一名著名的建筑设计师。因此告诫我们时时要用道德来衡量自己,不能被金钱、地位、荣誉、一点好处等这些事物所诱惑。

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我懂得了道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这个启示让我受益匪浅。

钓鱼的启示读后感6

  昨天我们学习了(钓鱼的启示》这篇课文,我从这篇课文中明白了很多道理和启示!

  我从课文中了解到小詹姆非常喜欢喝父亲一起钓鱼,在一天晚上小詹姆斯和爸爸一起到船坞去钓”翻车鱼“小詹姆斯在钓翻车鱼时,突然钓住了一只10斤的大鱼,钓住鱼后小詹姆斯和鱼搏斗起来,过了两个小时小詹姆斯终于把这只大鱼钓了上来,这时候小詹姆斯才发现自己钓住的是一只又肥又大的鲈鱼,小詹姆斯高兴极了!这时父亲却对他说:詹姆斯现在不是钓鲈鱼的季节,快把鱼放了,詹姆斯不情愿的将好不容易钓上来的鲈鱼放回了水中,父亲深情的对詹姆斯说:你放弃了眼前既得的利益,放了正在产卵的鲈鱼,以后在钓鲈鱼的季节你会发现会钓到很多的鲈鱼的,詹姆斯一下就明白了父亲的意思,就是放弃了眼前既得的利益,今后会得到更多的利益。

  詹姆斯长大以后成为了一个很有名的`建筑师。

  学了这篇课文我受益匪浅,就是在我们面对眼前很大的利益时我们应该拒绝诱惑,应该选择好的,不应该选择坏的,我们身边有很道德的人也有没有道德的人,我一定要做一个有道德的人。

钓鱼的启示读后感7

  古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,非常不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,非常自豪,也非常骄傲。

  我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人非常少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

  乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

  再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的`大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。

  我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!

钓鱼的启示读后感8

  在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又往钓鱼了,但和去常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。

  这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就停住了,心想:詹姆斯会怎样?是放归往,遵守原则?仍是不放归往,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?

  当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放归往?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。

  后来在结尾时读到“人在无知晓的`情况下,有件事做得好做得对”时,我便徐徐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,老实取信”的道理。

  然而在我们的糊口中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。

  就拿一个简朴的例子来说吧!就在昨天下战书上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间往了,在场的同学无不惊疑,老师也很惊讶。由于是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他归来时,发现门是关着的,就在外面大喊大鸣:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要往上卫生间的,怎么能怪老师呢?

  糊口中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则往违反原则的本意呢?

钓鱼的启示读后感9

  如果你发现有眼前的利益,你是欣然接受,还是默默离开我想,读了《钓鱼的启示》这篇文章,你会做出正确的选择。

  文章主要写了一个小男孩和他的父亲一起去钓鱼。小男孩钓到了一条很大的鲈鱼,但当天刚好是鲈鱼禁钓的最后一天。附近也没有人,小男孩就央求爸爸把鲈鱼带回家,结果爸爸斩钉截铁反对,小男孩只好把鲈鱼放生了。

  这虽然只是一个简单的道德问题,但是我想很多人都会像小男孩一样,舍不得放弃到手的“大鱼”。假如真的.把大鱼带回了家,那不是昧着良心不守规则的表现吗?

  “当我长大了,遇到了很多利益,就像当年的那条大鱼。”这句话是作者当年那件事的感悟。

  生活中,我们也经常会面对一些道德的选择,有时候你虽然放弃了舍不得的“大鱼”,可是你得到的却是更高尚的品质。如果接受了这条“大鱼”,但却失去一份珍贵的诚信。

  我也遇到过这样的经历。四年级下半学期期末考试的时候,坐在我旁边的同学乘监考老师不注意,把头伸过来悄悄地问我“曹正冉,求求你,把第一道思考题的算式告诉我吧!只要告诉我,我就送一本你最爱看的书。”我很喜欢看书,尤其是课外书。一想到能得到最爱看的书,我差点就把算式写出来给他了。可是我又转念一想,这是考试,如果我告诉他的话,就等于帮助他作弊,反而害了他,于是我义正言辞地拒绝了他。

  在面临道德考验的时候,我们一定不能违背良心和人格,这就是《钓鱼的启示》这篇文章告诉我的道理。

钓鱼的启示读后感10

  道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

  这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的'启示。

  在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

  那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。

  第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。

  培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。

钓鱼的启示读后感11

  今天,我们学了《钓鱼的启示》这一课。课文里面讲了一个十一岁的小男孩,在钓鱼日开放前两个小时钓到了一条大鲈鱼。小男孩的爸爸看了看大鲈鱼,然后要小男孩把大鲈鱼放回湖中。可是小男孩不愿意,他不明白父亲为什么要他这么做。可是后来他还是把鱼放了。过了三十四年,这个小男孩当上了一个建筑设计师。此时他也明白了,父亲让他那么做的道理。

  小男孩的父亲为什么让小男孩把鱼放回湖里?这可能也是令大家不解的奇怪问题。有人说是因为钓到鱼的时间离开放日还有两小时,所以还不能钓鱼。这时很多人的看法,因为父亲不能让孩子做这样的“坏事”。而父亲却有更深的一层观念,那就是:道德只是个简简单单的是与非的'问题,实践起来却很难。

  说到这里,大家应该已经明白了这位父亲为什么让孩子那么做。如果父亲不阻止,这个小男孩第二天上学时就会带个玩具,第三天就可能带件衣服回来。慢慢地,这个小男孩长大以后,就可能开始偷大东西,如钱、商品等。再过一段时间,这个小男孩就可能抢珠宝店、抢劫等,因为他成为了一名匪徒。

  启示,在生活中还有很多这样的例子,就举个简单的例子来说巴:闯红灯。我想大家都闯过红灯吧。可是大家明明是知道的,红灯停,绿灯行,可还是有那么多人在闯红灯,还是有人遭遇交通事故。

  这些,都证明了那句话:道德只是个简简单单的是与非的问题,实践起来却很难。

钓鱼的启示读后感12

  今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》,令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题,但量它实践起来却很难。

  以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢?我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。

  有一次,我和妈妈去买菜,菜主多找给了我们两块钱,我开发地数着正要往包里放时,妈妈担了我一下,同时向菜主说:“你多找给了我们两元钱,拿去吧。”

  还有一次,在暑假里,我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好,过了大约二十几分钟,我的笔就停了下来。心想:“老妈现在不在办公室,我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的'经历,就很不是滋味;再说了,离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一关,伴随着枪炮声,过去了。第二关,战斗难度加大,我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候,突然感觉到后背被重重地打了一下,呜呜,原来是老妈!偷玩的感觉真不好,既玩不了了,还得被打,没道德真不好。

  我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年!

钓鱼的启示读后感13

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。

  我读了这篇文章,我非常父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服的欲望,他的源自于父亲从小到大的严格要求。

  他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束,做个正直守纪的人。

  人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的.人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”

  人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。

钓鱼的启示读后感14

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我受到了很大的启发。

  这篇课文主要讲述了11岁的“我”跟父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,到附近的湖中钓鱼。“我”钓到了一条令人难以置信的.大鲈鱼。由于离允许捕捞鲈鱼的时间还差两小时,父亲要“我”必须把大鲈鱼放回湖中的故事。

  读了这篇文章,我感受最深的一句话是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的意思是:实践道德,就算没有人监督,都要遵守规则。不能被眼前的“大鱼”所诱惑。假如当时父亲没有严格要求“我”、假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑,“我”就不会成为著名的建筑设计师。

  说起实践道德,见到地上有钱,平常人就会毫不犹豫地捡起来,他们一次又一次的原谅自己:“反正就这一次,没关系的。”、“反正没人知道,不用怕。”……结果,便是良心的谴责。而拥有优良道德的人呢,却正好相反。读了这篇课文,我懂得了:不论有没有人监督,都要遵守规则,抵挡住诱惑。例如老师出去了一会儿,我很想看小人书,但是我还是抵住了诱惑没有看;我没有做完作业,虽然我很想出去玩,但是我还是抵住了诱惑没有出去玩。是啊,无论在别人跟前还是自己单独时,都不要做一点违背良心、违反规则的事。

  我要遵守规则,从身边做起,做一个诚实守信的人。

钓鱼的启示读后感15

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的.一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗?!

  虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

  这篇文章让我明白了很多。