《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-06-29 13:20:58 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感合集15篇

  读完一本书以后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感合集15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。

  “巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。;“巴学园”还有着与众不同的校长,第一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。在“巴学园”里,没有固定的`课程表,每节课都是按孩子们的喜好上课;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带毛毯来大厅露营;还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了,老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往!

  而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的学校有固定的课程表,有固定的教室,每天还有着繁多的作业,我们不能爬上一棵属于自己的小树,不能带毛毯来大厅露营,也不能与老师散步,看星星。

  好渴望去“巴学园”上学,可惜“巴学园”只在故事中存在。

《窗边的小豆豆》读后感2

  这个星期,我读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中让我印象最深的一篇文章是《真是一个好孩子》。

  文中写到,小豆豆既有优点,也缺点。优点呢,比如说她会去保护小动物。缺点呢,她为了满足好奇心,经常会做出让老师大吃一惊的事来。但是小林校长并没有一味地指责她的'缺点,相反经常鼓励她,从优点来说你真是个好孩子。我想,小豆豆的成长跟小林先生的鼓励是密不可分的。爸爸妈妈也应该像小林先生那样,不要一味去责备我的缺点,而应该多多鼓励,增强我的自信心。

  小林先生很有耐心,小豆入学的时候,小林先生听小豆豆讲了四个小时的话。发生问题时,校长总会耐心地听一个孩子的解释。即便是找借口,校长也会认真地听下去。这使我认识到,一个有耐心的人,他会认真地聆听别人说话,懂得尊重别人。联想到我们班上的同学,老师讲课时总爱插嘴,这种行为是非常不尊重老师的,我们要向小林先生学习。

  读完这篇文章,我深深地感受到,正是小林先生对学生的爱和对教育的热情,才使巴学园的学生们健康成长。爱是一种温暖的力量,如春雨般滋润着我们,使我们茁壮成长!

《窗边的小豆豆》读后感3

  那天,我读完了《窗边小豆豆》。我觉得这本书的主角小豆豆非常活泼可爱。再加上她体贴的性格,她很受欢迎。

  这本书主要描述作者小时候发生的事情。

  读完这本书后,我觉得小豆豆是一个开朗的孩子,喜欢和同伴一起玩。不仅如此,小豆豆是一个不会嘲笑别人的孩子。在小豆豆学习的第一天,他结识了许多新朋友,唯一一个患有脊髓灰质炎的男孩山本泰明。所以走路很不方便。有一次,小豆豆豆把泰明带到自己的树上,让泰明看更多的事情。小豆豆先到学校工人叔叔的'工具房拉梯子,迅速爬上树,然后让泰明爬上去。在泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树,和小豆豆一起看世界。从这次事件中可以看出,小豆豆不仅没有嘲笑一个患有脊髓灰质炎的同龄男孩,而且乐于帮助他,喜欢和泰明一起玩耍。小豆豆豆不笑人的性格不仅让我佩服,也是我们学习的榜样。

  相反,有些人经常购买名牌服装,因为他们在家里很有钱。他们穿着它们回学校炫耀他们的衣服有多漂亮。当他们看到一个同学穿着不比自己好时,他们会嘲笑那个同学。有一次,我从母亲那里听说,她的一个朋友的女儿因为交通事故腰部以下瘫痪,她非常伤心。过了一段时间,她又回到了学校。她一走进教室,就听到一些学生在嘲笑她,说她不会走路,也没用。当时,当她刚刚平静下来时,她受到同学们的歧视和嘲笑,她的情绪再次波动。赫里之后

《窗边的小豆豆》读后感4

  窗边小豆豆它讲述了作者黑柳车子在小学时真实的童年故事。她在一年级时因为恶作剧而辍学,然后去了Ba学校公园。在小林善纪总统的指导下,小豆豆在普通人眼中逐渐成为大家都能理解的好孩子。

  我也希望有这么好的校长,所以我很羡慕小豆豆。我认为校长小林宗祖先生对教育有独特的看法。他听了小豆豆豆四个小时的谈话,没有打哈欠,想到要把废弃的电车改装成教室,尊重小豆豆豆无拘无束的想法,等等。在那些只会教书的老师眼里,这些事情看起来很不可思议,但小林善纪总统就是这样。每次他让学生们学习,学生们总是快乐地学习,不像有些学生总是面带悲伤地学习。其实,小豆豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的优点:活跃的波浪,纯真的.我觉得每个人都有优点。只要我们仔细观察他们的优点,我们就会明白他是一个好人。例如,小豆豆有时会犯错误。校长没有严厉地批评她,但善意地警告他这样做是错误的。小豆豆也决心改正自己的错误。那不是很好吗?

  读了校长和小豆豆之间的故事后,我想没有人愿意犯错。如果别人严厉地批评他,他将没有信心,也不知道这是对还是错。但如果每个人都像小林善纪总统那样教孩子,我相信每个人长大后都会像小豆豆一样取得巨大的成就,并有一颗感恩的心。但是小林尊总统的生命并不长,否则他会教很多像小豆豆一样的学生。

《窗边的小豆豆》读后感5

  ,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳。有灰暗的,勾起一段的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那的海岸,寻觅着最的贝壳。啊,找到了《》。

  《窗边的小豆豆》是日本女作黑柳彻子写的,讲述了作者上小学时的一段真实的。小豆豆因为淘气而被退学,她慈祥的带她来到了一个的巴学园。巴学园的.校长小林宗作是一个非常和蔼可亲的,他极其注重对自身的培养,并给孩子们充分的自由。他常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子;在巴学园里,小豆豆有了一个与众不同而又的童年,这使小豆豆获得了真正的来自于的。

  这所特殊的学校,全校只有五十几个人,老师的教育方式更是别出心裁:每天上课的科目由们自己;他们可以常常去散步,到野外郊游;吃的饭是山的和海的味道,一边吃一边唱好好嚼啊!我深深地被这所学校吸引了,我多想自己也来到这样的学校学习啊!

  合上书本,巴学园的生活依然浮现在我的眼前,让我感觉到童年是快乐的、是美好的!你们也一起来感受小豆豆的童年趣事吧!

《窗边的小豆豆》读后感6

  刚下过一场雨,空气清新,心情感到无比的愉快。我椅坐在窗边,手捧一书,书散发的墨香,是我最喜欢的味道。这个假期,有了书的陪伴,心已不觉得太寂寞了。

  这是我第二次读《窗边的小豆豆》,心里又多了一份感动。作者黑柳彻子讲述了上小学的一段真实的故事,而这个故事,就发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆因调皮被原学校退学后,来到有着“电车教室”的巴学园。在和蔼的小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的善良可爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。

  小林宗作老师热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。另外,他也喜欢真实的'自然界,他总是对他的学生们说:“让我们去寻找一下自然界的节奏吧。”他也常常对小豆豆说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

  或许,是这种特别的教育方式,使巴学园的学生受益终身。

  就是这本书,带给我无数的欢笑与感动,同时,回想往事,我也在这本书里找到了自己阳光灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感7

  《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子所写的,是一部经典又有趣的文学作品。

  这本书主要讲了作者小学时一段真实的故事。作者因为淘气被原学校退学以后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的好孩子。

  小豆豆是一个与众不同的孩子,虽然在别人眼里他是一个怪怪的小孩,但是这并不代表他是一个不好的小孩子,反倒代表了她很有想象力。每当书中的小豆豆做了一件好笑的事情时,总是会牵引着我一块儿笑,就好像我自己也跟小豆豆一样经历了那些好笑的事情一样。我其实挺羡慕小豆豆的`,能够在巴学园那么神奇又有趣的学校里学习,那儿的一切都和普通学校不同,有用树做的大门,用电车做的教室,就是连学习方式也不一样。先是老师把今天的所有课程都写在黑板上,每个同学根据自己的喜好来决定上什么课。从自己的兴趣开始,会让孩子们都非常乐意来上学。

  我多么希望我们现在的学校能像巴学园一样,不强制要求我们学不喜欢的课,从兴趣爱好开始,能够让我们自由发挥。老师也不会给我们布置作业,给我们太多的压力,他们经常和我们聊天,跟我们玩耍,就像我们的朋友一样。

  然而并没有什么卵用。

《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。正因我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的孩子。让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫“巴学园”。这是一所个性的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在那里生活的`同学能够上自己想上的课,听自己喜爱的老师的课,还能够自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每一天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,发奋地学习,发挥特长,最终成为了一个著名的作家。看完这本书,我很喜爱巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很搞笑。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所个性的学校的校长——小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!

《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》这本书的主人公是一个一年级的可爱女生——小豆豆。这本书主要讲了小豆豆因为在学校里淘气被退学。后来到巴学园开始了一段新的小学生活。

  在巴学园的校长——小林先生的细心指导下与关爱下,原来在别人心目中淘气的女生小豆豆,慢慢变得能让大家接受与喜欢了。在巴学园生活期间,小豆豆看到了许多新奇有趣的事情。在开学典礼上第一次看到了电车教室,还有小朋友们可以自己选择感兴趣的课程进行学习。她没有经历过的由“海的味道”、“山的味道”做成精致漂亮的美食盒饭,“山的味道”是由蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉组成的',“海的味道”是由鱼肉丸、红烧味道组成的,此外还有她许许多多的有趣成长过程比如:学游泳、大冒险、试胆量、温泉旅行……

  读完了《窗边的小豆豆》这本书后,我有很多的感想,一个被退学的小女生,虽然成绩很差,很顽皮,但是大家都帮她树立自信,让她觉得自己“真是一个好孩子”。通过她以后的努力训练,去改变自己,最后成为“一个好孩子”。有时候也许一句话,就会改变一个孩子,影响她的一生。

  同时,透过这本书,我也看到了自己的不足,有许多方面都要加强。我告诉自己不要偏科、不要偏食、要加强体育锻炼,多参加社会实践。让自己更全面的成长!

《窗边的小豆豆》读后感10

  童年,像一个个彩色的贝壳,有人快乐,有人苦恼。让我们摘下那个彩虹颜色的贝壳,来看看它主人的故事吧!

  故事中的主人翁就是假期读的一本书《窗边的小豆豆》中的小豆豆。她是个爱幻想的女生,却像个男孩子似的淘气,上课不是跟宣传艺人打招呼,就是和燕子说话,要不然就是把画画在桌子上……老师受不了,把她开除了,在***妈努力下来到了巴学园,居然成为一个好孩子,正是这所学校改变了小豆豆的一生!

  这是一所让人无限向往的理想乐园……

  巴学园的教室与众不同,那是用废弃的电车改装成的教室,让孩子们自己选择喜欢的课程来学,孩子们居然还能到课外去学习,与大自然亲密接触,这时老师潜移默化地将知识传授给学生。

  巴学园更有趣的是让孩子们在吃饭中学到知识。比如为了让孩子们开心吃饭,不挑食,校长要求盒饭得有“海的味道”“山的味道”,就是说海中、山上的食物,孩子们每天对着饭盒都充满好奇,而孩子们也就是在不知不觉中认识了水中生物和山上的'动植物以及饭菜的做法,个个茁壮成长,真可谓一举两得。

  在巴学园里长大的孩子,因为每堂课都按从最喜欢的一课开始,让孩子们发展自己的特长。最后,孩子们有的成了物理学家,有的成了主持人……什么样的孩子都在这里变成了天才。

  在巴学园,或许没有最好的环境,最好的老师、校长,可是它有一道独一无二的光环,那就是对孩子们的理解,让孩子们快乐学习、快乐的生活,快乐的成长!我喜欢这样的学校。

《窗边的小豆豆》读后感11

  十岁生日那天,妈妈送给我一个非常有意义的生日礼物,那礼物是一本书——《窗边的小豆豆》。妈妈希望我懂得里面的道理,我开心地接过这本书,如饥似渴地读了起来。

  这本书写的是作者在自己小学时光里发生的真实故事。

  小豆豆是一个调皮又天真,还对周围事物充满好奇的小女孩。

  有一次,小豆豆发现地上有一张报纸,报纸好像盖着一个洞。小豆豆很好奇,她想:如果在上面踩上一脚,会怎么样呢?结果她往上一踩,整个人掉进了洞中。于是她大声地呼救,得到了好心人的'帮忙,最后终于得救了。

  还有一次,小豆豆把最喜欢的钱包掉进了下水道。她想下水道里有水流,钱包一定会被冲到另一头的出水口的,她就跑到出水口去找钱包。结果,不但没找到丢失的钱包,反而把身上弄脏了,裙子上到处都是烂泥。

  小豆豆还是一个善于动脑筋的小女孩。

  有一天,她突然很想上树,可是怎么也爬不上去。这时,小豆豆一拍脑门,想到以前看到过工人师傅们利用梯子。于是,她跑进工具仓,拿来了一架梯子,架在树上,顺着梯子爬了上去。小豆豆很开心,因为她终于爬上了树。

  就是因为小豆豆遇事爱动脑筋的习惯,班上的同学们都成为了她的好朋友。小豆豆也渐渐地把一些缺点都改正了,爸爸妈妈也开心极了。

  读完了这本书,我懂得了:小豆豆具有勇敢、独立、探索的精神,另一方面她善于改正缺点、遇事爱动脑筋,是值得大家称赞和学习的!

《窗边的小豆豆》读后感12

  我最近看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,书中讲的是在日本东京生活的一个小女孩,在第二次世界大战时期在学校的一段真实时光。

  在书中我最喜欢的`人物是小豆豆和小豆豆所在学校的校长,小豆豆天真、活泼、可爱,并且很调皮,经常干一些与别人不同的事情,比如说:“一天,小豆豆看见一堆沙,马上跳上去踩踏,结果发现踩的并不是沙,而是水泥砂浆”。校长先生温和慈善,每次见到小豆豆都会说:“你真是个好孩子”!他的学生以及学校都非常特别。比如学校的大门是一棵百年老柏杨树,树上有个洞便是校门,教室是一辆辆没有车轮的旧电车。学生是一些没有地方上学而又聪慧的孩子,小豆豆有许多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……,她有着与众不同的童年,正是因为这些朋友与校长,才使得她的童年如此纯洁可爱。

  被战争包围着的日子是可怕的,但在亲情的庇护下,小豆豆与同学们都有了幸福的童年,文章的结尾说:小豆豆想临别时校长先生说过还会见面的,小豆豆笑了,在电车上睡着了。

  读完这本书,心里还有无尽的回味。我的收获是:不论怎样,要学会换一个角度看世界,用心去爱,去欣赏、去关注这个世界。

《窗边的小豆豆》读后感13

  这个暑假我读了很多的故事,其中《窗边的小豆豆》令我感受最深。

  《窗边的小豆豆》说小豆豆在其它学校是超差生,而到了巴学园却成了高材生。因为巴学园有着独特地教育方法。巴学园平常都是:上午老师把作业(一天的作业)布置下来,如果上午同学们把作业全部做完了,下午就可以去散步,郊游等娱乐活动。教室都是用不用的电车做的。而且,中等要吃山的味道和海的味道。吃饭前还要唱“吃饭歌”。

  巴学园用自己独特的教学方法,使小豆豆成了高材生。我觉得只有好的教育方法和好的学习方法才能学好。

  我就有两个例子:我在香溢花城学作文,这个作文班就有着独特的教学方法。

  我们的`“老大”(仇老师的昵称)一早就给我们辅导作文,一个个点评。我们点评完了以后,就回到座位上改正。改后,再让老大“验货”,如果是“合格品”,就可以进入第一个环节——幽默少年王,先每个人说一个小故事,大家举手投票,选出“幽默少年王”。然后,老大开始说要写作文的内容,我们再来打草稿,草稿快打完时,老大再带我们玩个游戏,再接着把草稿抄到作文纸上,你看这么快的一节课就上完了。

  还有一个例子,我的爷爷是一个好老师。爷爷每次就让我写40分钟,玩15分销。我觉得这样我能写得认真,玩得快乐。

  我想说的是,只要有一个好的教育,学习方法,就一定能学得好,虽然我们中国没有这样的“巴学园”,但只要教的好,学的好,照样可以成为高材生。适合你的方法就是好的方法。

《窗边的小豆豆》读后感14

  寒假后,校长为巴学园增添了一辆图书室电车,同学们非常喜欢在这里读自己喜爱的书。校长还请附近的农民教大家种庄稼,带领大家去野炊,举办演出会、茶话会 。小豆豆第一次见校长发火,第一次代表学校去医院慰问战争中的伤兵,第一次看《天鹅湖》舞剧,第一次戴校长也羡慕的蝴蝶结。小豆豆在巴学园健康的成长,她和同学们懂得捍卫自己学校的声誉,能够互相理解互相帮助,但是也经历了离别、死亡、葬礼、战争······

  令我印象深刻的是,小豆豆和别的孩子闯了祸,校长先生绝不会把家长请到学校来,而是自己和学生之间解决,他总会耐心的听每一个孩子的解释,即便是借口也会认真听下去。当孩子们做错并知错时,先生会说:“请为这件事道歉。”而不是训斥、写检查。每当校长先生有机会,就会对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”即便因为战争巴学园没有了,但小豆豆的心中却一直怀着“我是一个好孩子”的自信,我想每一个从巴学园毕业的`孩子,都不会忘记童年的巴学园,不会忘记小林校长。我也喜欢这样的老师和校长。

《窗边的小豆豆》读后感15

  大家应该都读过《窗边的小豆豆》吧,这是一部著名的自传体小说,里面的内容是作者黑柳砌子小时候亲身经历的一些事情,里面描述了小豆豆因为好奇心被退学,后来转到了巴学园,经过小林先生的爱护和教导下,那个在一般人眼里‘怪怪的’小孩,逐渐变成了一个大家都很喜欢、非常优秀的小孩。

  在这本书里,写了小豆豆在巴学园的.故事,而且,还认识了许多朋友,当小豆豆遇到泰明那是一个的得了小儿麻痹症的孩子,走路一瘸一拐,还如此乐观,主动伸手和小豆豆交朋友,可惜到最去世了,还有高桥君,我要学习高桥君那不怕困难精神,校长先生乐于助人。有爱心。热心。巴学园的午饭也很特别,校长先生为了让孩子们不挑食,所以弄出了山的味道和海的味道,而且,小豆豆赶来学校的时候,校长先生耐心的听了小豆豆四个小时的话,在小豆豆第一次拣到钱的时候,想不出合适的理由,就把钱埋了起来,但是第二天却找不到了,还有一次,小豆豆和洛基玩谁更像狼,但洛基毕竟是小狗,玩着玩,洛基就当真了,喀哧一声,小豆豆的耳朵被咬掉了,在第二次战争的时候,炮弹炸毁了这一所学校,小林先生去世了,所以,小豆豆写了一本书,这本书是写给校长先生的,感谢他在小豆豆小时候对她的教育。小豆豆遇到和蔼可亲的校长先生,和懂得欣赏他的妈妈。

  大家都来读一下《窗边的小豆豆》吧!

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