读后感的作文

时间:2023-11-21 13:21:58 读后感 我要投稿

读后感的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  秋日里金色的阳光洒在教室里,折射在同学们身上,呈现出七彩光芒。我们在老师的引领下,学习海伦凯勒的文章——《再塑生命的人》,我读着读着,不禁被她的精神所感动。

  她是一个懂得感恩的人。她莎莉文老师比作是“再塑生命的人",可见她对老师的感激之情。正如她在文中写的。"……在未受教育之间,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪。无从知道海港海港已经临近。我心里无声地呼喊着呼喊着:"光明!光明!快给我光明!"恰恰在此时,爱的光明照到了我的身上。她把莎莉文老师的爱都深深的'刻在脑海里,并产生了强大的动力,最终成为一个著名的作家。从海伦-凯勒身上我学会知恩、感恩。

  她是一个坚强乐观的人。她生活在一个无光、无声、无色的黑暗世界里,在莎莉文老师的引领下,对知识有了强烈的求知欲望,在手掌上拼写生字,在喷水口感受水的清凉。慢慢地把学过的词组合在一起,脑海里呈现出了花团锦簇、美不胜收的景象。终于,她创造了奇迹。读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。而这一切,都源于她的坚强和对生活的热爱,正因为有这样的信念,她才能够不屈于上帝对他的不公,顽强地与困难斗争,用心感受世界的美好,让自己的生活变得灿烂光明,从而“再塑自己的生命"。

  读完了课文,我读出了一个自强不屈的人,她震撼了我的心灵,她告诉了我生命的意义和价值。

读后感的作文 篇2

  今天,我读了《爱的教育》中,主人公四月十一的日记,名字叫“父亲的老师”。

  这一篇日记主要讲了:昨天,主人公的父亲从报纸上看到教他的第一位老师的新闻,他兴奋极了,便打算明天去看望他的老师。整个晚上,父亲都一直给主人公恩里科谈他的老师。第二天,里科和他父亲来到了老师柯罗塞蒂家。在路上,碰见了老师,老师把他们领到了他家。父亲激动的和老师谈着话,老师惊讶、感慨、高兴地讲着父亲小时候的事情。柯罗塞蒂老师家,家徒四壁,简陋的床铺,摆放的家具都很简单。吃了饭,主人公和他父亲要回家了。当主人公亲吻柯罗塞蒂老师时,发现老师的脸已被泪水浸湿……

  主人公恩里科的父亲给一个可怜的老师带来了安慰,给一位老人带来了快乐,也给一名教师带来了自己奋斗终身的硕果。

  我们应向这位父亲学习。他生活了几十年,始终对自己的老师念念不忘,对老师向教育上付出的一切充满感激之心。

  老师,是人生旅途中的“第二父母”,我们要时时刻刻惦记着他们。对待自己的“第二父母”,要跟对待自己的“亲生父母”一样。老师对教育上的贡献很大,费尽了自己的心血。为的,只是培育出一批好的学生,好的人才。

  在生活中,老师就像一片青翠的绿叶。每天早晨,老师早早的到学校,为我们批改作业,认真备课。但老师从不多求什么,只求我们这些“祖国的花朵”好好学习,茁壮成长,将来报效祖国。

  敬爱的老师还像一根根洁白无私的粉笔。老师每天都站在那讲台上,不累吗?不。任劳任怨,从不说累。老师每天都拿着粉笔给我们讲课,不厌烦吗?不。老师把自己的一生奉献给了我们,把多年来积累的知识都传授给了我们。粉笔中包含着老师多少的汗水,带走了多少的`心血呀!

  当树叶吐出了嫩芽时,老师领我们去春游;当火红的太阳高照时,老师给我们买雪糕;当瑟瑟秋风吹过时,老师带我们去收集枫叶;当鹅毛大雪飘落时,老师和我们一起打雪仗……

  无私的老师还像一盏明亮的台灯。当我们遇到挫折时,看到台灯不知疲倦的工作时,听到老师对我们的鼓励声时,我们便从心底产生一种力量,促使我们要勇敢的克服困难,不畏艰难的做好每一件事情。老师像台灯一样,永远用他那最柔和的光芒,把我们的心田照亮,把我们的心田温暖着……

读后感的作文 篇3

  《天蓝色的彼岸》是一本关于死亡和生命的预言。它让我不再恐惧死亡,让我明白了关于生命的真正含义。

  一位调皮的小男孩哈里在车祸前对姐姐说:“我们走着瞧!这次我可算是恨上你了!我再也不会回来了!”然后他真的死去了。

  他来到了另一个世界,在这里太阳永远不会落山,所有人都很和蔼,而所有人都会奔向一个叫天蓝色彼岸的地方,但似乎他看不到边际,只能看见遥远的.地平线上一抹蓝色的光辉。

  但哈里怀念着自己的姐姐、爸爸和妈妈,还有他旧时的学校,不知道自己的座位上会不会放满了鲜花,校长会不会举行哀悼会,大家会不会说:“多么好的一个男孩子啊!”……

  直到哈里遇见了一个叫阿瑟的幽灵,带着他回到了人间完成他们的使命,心满意足地回到了另一个世界,奔向“天蓝色的彼岸”,渐渐与它合为一体……

读后感的作文 篇4

  生是美好的,死又是美好的……合上书,外面的一切都没有变,但艾利克斯笔下的生与死,已深深地印在我的心里了……

  天蓝色的彼岸是个遥远,令人难以捉摸的地方---天堂,那是故人的世界,而我们,则生活在此岸的对面,天蓝色的彼岸,对于活着的人而言,是个多么黑暗,令人恐惧的世界,但对于已结束生命的.人来说,那是一个如此多姿多彩的世界。

  哈利,他因一场车祸而去了那个遥远的地方---天蓝色的彼岸。他很后悔,后悔在他出车祸前与姐姐大吵了一架,他想去道歉,更想去与他亲爱的爸爸妈妈告别。

  哈利,他是幸运的,因为他在天堂遇到了一个叫阿瑟的幽灵,阿瑟把哈利带到了人间,让他如愿地完成了心愿,然后无怨无悔的回到了天蓝色的彼岸……

  再见,爸爸!再见,妈妈!再见,雅丹,虽然哈利走了,但他的确让人学会了珍惜生命。

  当我们活着时过着繁花似锦的生活,闻着绿叶苏醒的清香,喝着浓郁的咖啡,都会让人心神荡漾……人生短暂,不要给自己美好的人生留下斑斑点点的遗憾。

  人与人之间最大的区别就是对待死亡的态度,每个人对待死亡的态度就决定了他们如何对待生活的方式。

  人生如灯火,生命不复返,一切都不可能重新开始。人,不必要贪生怕死。死,并不可怕,只要你没有给你的人生留下遗憾,哪怕是死了,也是有意义的。

  哈利,是真诚的,他在白纸上与姐姐道歉,谈吐心声,表达深深的歉意和无限的爱。

读后感的作文 篇5

  小溪流有一支歌,一支永远唱不完的歌。

  一路上,小溪流遇到了一块大石头的阻止,枯树桩和枯黄的草的劝说,还有乌鸦的'恐吓,但小溪流一一克服了这些困难,最终流入了大海。这是一首不屈不挠的歌,一首勇往直前的歌。

  想想生活中的我们,每次遇到一点困难就退缩。比如老师今天布置了作业,有人想:这么多!唉,做一点,剩下的明天再做。可没想到第二天也会有作业,然后又指望着第三天,第四天……这样拖拉下去,作业越累越多。如果我们每天都能把当天的学习任务完成,那么,到最后就不会留下许多遗憾,而是许多快乐。

  今年温哥华冬奥会上的中国女子短道速滑队长王濛,她一口气包揽了500米、1000米和3000米接力的金牌,成为中国历史上在同届冬奥会上获得三金的第一人。我们可以想象,在这金牌的背后是怎样的刻苦训练?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏惧了,退缩了,那么还会有今天创造历史的壮举吗?

  《小溪流的歌》让我明白了一个道理——不怕困难、敢于拼搏就是胜利!

读后感的作文 篇6

  这学期利用学习之余时间再次拜读了《卓有成效的管理者》一书,又一次让我感到受益匪浅。此书作者彼得·德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问,管理学是他一生主要的研究对象。此书是彼得·德鲁克40多年前写的一本着作,但是书中的思想和观点,现在读起来也仍然让人感到那么实际有效,感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意义。

  这本发表于四十多年前——1966年的经典作品在今天看来依然是那么的真实而适用,极富洞察力而且文笔自然。管理大师德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效管理者,主要包括:管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效,先要从管理好自己的时间开始,通过时间管理四象限法,做好决策,要事优先,让自己的工作有贡献值,并能够用人之长,激发别人的潜质,通过人力资源管理的基本措施,取得最佳绩效,等等。在书中,德鲁克把“管理”的适用性扩展到了非常广泛的范畴。组织类型从企业、商业延展到了几乎所有的`各类社会组织,只要有组织的地方就需要“管理”;只要需要做出决策,那就需要管理者了,“管理”不再是高层经理的特权,管理者队伍被扩大了。德鲁克从来不将“管理者”等同于“经理”,他认为管理者泛指知识工作者、经理人员和专业人员,无论其是否有下属,无论其职位高低,只要他们在工作中需要做出影响整体绩效和成果的决策。

读后感的作文 篇7

  本书是美国著名作家乔治·塞尔登编写的,写的是一只蟋蟀的故事。这只蟋蟀的名字叫柴斯特来自美国康州乡下,他在腊肠的诱惑下,被无意间带到了纽约时代广场,一个地铁站报刊亭的主人玛利欧收养了它,并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。他用动人的鸣奏在美国纽约一夜间成为了一位天才音乐家。

  在《塔克一生的积蓄》,柴斯特在睡梦中把一张两元的钞票当做树叶吃了一半,塔克把自己的积蓄拿出来还给了玛利欧一家,虽然很心疼,但是为了帮助柴斯特它愿意把它一生的积蓄拿出来。让柴斯特重获自由。这让我懂得人与人之间深厚的友谊是人生中最宝贵的东西!在遇到困难的时候,都要互相帮助,大家齐心协力,什么困难都能克服。

  在《晚宴》这一章中,猫亨利、蟋蟀柴斯特、老鼠塔克一起在玛利欧家的报停里准备举行一场隆重的晚宴,塔克老鼠觉的没有音乐不隆重,便让柴斯特演奏一首歌,塔克听着听着,不禁手舞足蹈,因不慎,打翻了火柴盒,引起了报亭失火。白利尼妈妈很生气,要把柴斯特赶出去,可是当柴斯特鸣唱了一首白利尼妈妈最喜欢的意大利歌剧——《重归苏莲托》时,白利尼妈妈说:“把这首歌鸣唱的.这么好的蟋蟀,怎么会放火呢?”所以又让蟋蟀在报刊亭住了下来。也正是因为这件事,改变了柴斯特的一生,使柴斯特成为了纽约地铁出名的歌唱家。也让我改变了对白利尼妈妈最初的看法,觉得她虽然有点罗嗦、不友好,但内心还是很善良的,也是一个非常喜欢音乐的人。

读后感的作文 篇8

  星期三是阅读日,老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》,这是由明天出版社出版的,作者是商晓娜。

  这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》,讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路;第二件事情是了解校园;第三件事情是老师发了课本,妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字,这样子就不会和小朋友弄混了,他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字,又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字,这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了,比如上课一节课连着一节课,他发现每节课的老师都不一样,小蜜瓜就拼命的去记,可是记得太多了。

  通过小蜜瓜第一天上学,我也想起了我第一天上学的情景,我乘着班车到了学校门口,有一位小哥哥把我领到了一年级十班,我看到了温和的老师,还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校,我看到了大大的`操场,还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本,但是老师没有要求我们写名字,让我们带回家包完书皮再写。我那天想,今天是我上小学的第一天,真开心呀!

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