《窗边的小豆豆》读后感

时间:2022-08-14 06:35:09 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感汇编15篇

  读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读后感汇编15篇

《窗边的小豆豆》读后感1

  我看了一本由日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。其实我看了好几遍,特别喜欢它。每次闭上眼睛,脑海中浮现的是童话世界,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等和爱心,宽容和真诚;在这里,大家都热爱生活,关心别人;在这里,童年就意味着快乐,这就是我喜欢的原因。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学园生活开始了……来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

  这本书使我理解到小林校长的用心良苦。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己也会觉得自己是个不好的孩子。我觉得这位小林校长十分了解,明白孩子的'心里,帮助孩子去掉自卑心理。小林校长在开运动会时,特意设计了合适高桥君的项目,让他可以取得好成绩,为了去掉身上有残疾的孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。

  说心里话,我是非常羡慕小豆豆的,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对我们小孩子的教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:"怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!"小豆豆一定承受不了的。所以我觉得老师和家长都应该了解我们的想法。要是现在我的身边有像巴学园这样的学校,那该多好啊!

  这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈。

《窗边的小豆豆》读后感2

  假期里,我在网上读了《窗边的小豆豆》这本书,这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我,“小豆豆”是个特别的孩子,她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人,会和小草聊天,会对小燕子打招呼;她爱交朋友,无论是美丽的美代,还是患了小儿麻痹症的泰明,或者是永远也长不高的高桥君,还或者是她家里的那只叫洛基的小狗。她喜欢他们,他们也喜欢“小豆豆”,为了美代她会放弃漂亮的蝴蝶结;为了泰明,她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树,让他也能看到在树上可以看到的世界;为了高桥君,她会停下自己飞跑的脚步,陪着他一起走;洛基每天都送“小豆豆”上学,为了洛基,她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说:“不关它的事,别骂它。”;她还会帮聪明的阿泰削铅笔,无论他是否喜欢自己。

  我为这个孩子的天性感动,更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就是;你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的'目的竟然是为了让孩子们没有顾及的去玩耍,太让人觉得奇怪了,小林宗作先生却能想出这样的建议;你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷“野营”吗?很难想象,可小林宗作先生做到了!我觉得每个老师都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。

  为了让学生提高学习兴趣和个性,“巴学园”选择了让学生自己选择的学,喜欢学什么就去做哪一科的内容。而这也正是我们的学生所理想中的学习方式。他们的菜普更是让我佩服的不得了,太有创意了,能抓住小孩子的心理特点。饭后散步对于我们大人来说是多么惬意一件事呀,可对于孩子们来说又是非常好奇的一件事呀,既能学到自然常识,又能了解到一些历史知识,“巴学园”是每一个人包括大人理想中的学校。

《窗边的小豆豆》读后感3

  发现孩子书桌上一本名叫《窗边的小豆豆》的书,封面上的一行字引起了我的兴趣“一本全天父母都应该去读的好书”,这是一本怎样的书?忍不住好奇的翻开,细细品读起来。作者因淘气被原学校退学后来到了巴学园,在小林校长的关爱呵护下,这个在一般人眼里“奇怪”的小豆豆逐渐成了一个朝气蓬勃、天真烂漫、彬彬有礼的孩子。这是一座让很多孩子都无比向往的巴学园,一个可爱调皮的小豆豆,一名和蔼可亲的校长,还有深爱着小豆豆的父母,这就是日本著名作家黑柳彻子童年时一段真实的故事,这一段特殊的经历从而奠定了她不平凡的一生,既难忘又美好。

  小孩子都会有很强的好奇心,作为用电车拼装而成的学校——巴学园,“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,他就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦;“巴学园”还有着与众不同的教育方法,在巴学园,没有课表,孩子们根据自己的兴趣选择课程;午饭后是趣味散步,孩子们在自然中学习知识;老师平等地尊重每一个孩子,鼓励孩子发现并施展自己的特长……

  若孩子们的好奇心能够得到满足,那么他们在脑海中胡思乱想的时间会大大的减少。小豆豆虽然淘气,但是小豆豆拥有着纯净的心灵。小孩子的心就像清泉一样一尘不染,充满了爱与善。实际生活中,孩子也常常在不停的问着我们各种各样的`他们所好奇的问题,诸如“新冠病毒在动物身上能好好生活,为什么来人类身上之后就变成了传染病?”,“我们平时的感冒发烧和新冠的症状一样要怎样区分呢?”等等,面对这样的问题,我们都要去查阅相关资料,尽量用孩子们能听懂的方式为他们解答,满足他们的好奇心。因为这样可以帮助他们建立健康向上的认知。

  给予孩子正面的鼓励及认可,会让孩子自信,使他们更勇敢地展现个性。或许正是这些鼓励的话语,将决定孩子的一生。作为家长,我们应善于发掘孩子的兴趣点,努力使他们在快乐中学习,在实践中检验自己的知识,黑柳彻子童年时是一个所有老师眼中的“问题孩子”,幸运的是她遇到了小林宗作老师,让她从别人眼中的“问题小孩”,变成了“正常的孩子”。如果你也想体验一下小豆豆的美好童年,那就赶紧打开咪咕阅读和小豆豆一起长大吧!

《窗边的小豆豆》读后感4

  今天,我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》,心中感慨万千。

  本书的作者叫黑柳彻子,是日本的著名作家,自从她的代表作《窗边的小豆豆》出版后,这本书就成为日本历史上销量最大的一本书,该书已被译成33种文字介绍到世界各地。1984年,联合国的官员读完英文版的《窗边的小豆豆》之后,认为“再也没有谁更比她了解孩子的了。”

  《窗边的小豆豆》讲述了一段作者上小学时的真实故事。作者因淘气被退学,到了巴学园,见到了小林校长的事。巴学园一共有50多个学生,教室是六辆废旧的电车,校长是一位对孩子特别感兴趣的人,叫小林宗作先生。小豆豆刚进巴学园的时候,对小林宗作先生连着说了四个小时的话,小林先生没有一丝厌烦的样子,这对小豆豆心里留下了深刻的印象。因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床去学校的小孩。巴学园的午餐使“山的味道,海的味道”,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的'运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

  在巴学园的日子里,这也注定了她一生的基础,这本书给千千万万的读者带来了许多泪水与欢乐,是一本值得去读的好书。

  小豆豆,一个亲切的名字,她让我走进她的世界里,回忆到了以前的那段童年时光,回忆到了童年的泪水和汗水。我相信,每一个读完这本书的人,都会想到自己快乐的童年。更惊奇的是,这本书竟然描写了第二次世界大战结束之前的东京。孩子们都在忍受着饥饿与战争的折磨,给他们的童年,抹上了一层灰暗的色彩,但是我相信,他们快乐的童年一定会抹去这层灰暗的色彩,带给他们一生的快乐。

  我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

《窗边的小豆豆》读后感5

  教育,就是要蹲下,看看孩子们所看的高度

  在遇到小林校长之前,一年级的小豆豆身上有一串让老师谈之色变的标签:调皮捣蛋、缺少纪律、屡教不改乃至带坏风气。被退学以后,妈妈不得已将她送入一所规模很小、毫不起眼的学校“巴学园”。

  巴学园的特别之处,首先在于它的因地制宜,利用两棵树作为大门,挂上写着校名的牌子,没有宽阔明亮的学堂,只有六辆报废的电车当教室。

  穿着干净旧西装的小林校长接待了豆豆母女,他面试的方式,不是刻板的一问一答,而是留下豆豆一个人,倾听小小的她自由讲述自己的乐趣与烦恼,听了整整四个小时。

  在小豆豆终于无话可讲的时候,小林校长用温暖的大手摸摸小豆豆的头,说:“从今天起,你就是这个学校的学生了。”小豆豆非常高兴,因为从出生到现在,还没有一个人认真地听她说这么长时间的话。小林校长让小豆豆彻底释放了自己的好奇。她生平第一次遇到了真正喜欢的人。

  电车教室没有课表,没有指定的座位,每天可以从自己喜欢的那门课开始学习。如果提前完成了一天的计划,还可以在下午沿着小河去散步。路过盛开的油菜花,生物课就自然而然地开始了。在从前的学校因为看燕子扰乱课堂秩序的小豆豆,在这里找到了她想要的解答和自由的思考。

  顽皮的小豆豆把心爱的`钱包掉进了厕所,她以孩子的直线思维,探索出寻找方式——从校工叔叔那里拿来长把舀子,费劲掏出粪池里所有的东西。小林校长路过时,看见小小的粪堆,没有皱眉,没有紧张,只是弯下腰,和小豆豆保持一样的高度,询问她理由,然后轻描淡写地告诉她:“弄完以后,要把这些全部都放回去,啊。”然后踱着步离开了。

  最后,小豆豆并没有找到心爱的钱包,也没有为此感到懊恼,因为,在这个汗流浃背的过程里,她得到了比钱包更珍贵的礼物——信赖。

《窗边的小豆豆》读后感6

  利用这几天的时间,我看完了老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书。

  这本书讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子――小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光。无论是巴学园的美丽景象,还是那与众不同的教学方式,都让我觉得只有在梦里才能够见到:用废弃的电车来当教室;每天上课的顺序都是由自己安排的;每天每个人的座位都根据自己当天的心情和需要来坐……这些在我们的现实生活中都是不可能发生的啊!而且,巴学园里几乎每天都会发生一些你意想不到的奇怪事。

  而创办这样一所特殊学校的校长就是――小林先生。我非常喜欢小林先生,他为了能更加了解学生们,与孩子们交朋友,让师生没有距离,他不仅付出时间,更多的是对学生的'关心。如:专门为个子矮小的高桥君精心安排运动会,使他得到冠军;精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……尤其是他使小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,正是因为小林先生非常地关心、了解她。他的关爱打动了小豆豆,因为在她进巴学园之前和之后,从来没有一个人像小林先生那样耐心地听她说四个小时的话,而且一点儿也不觉得烦,有时还会问道“然后呢”。小林先生以他那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱,深深触动到了小豆豆的心灵深处,最终决定选择做一个好学生……

  我突然觉得巴学园是一个令人向往的地方,在那,没有“不许”、“不能”、“不可以”、“必须”、“一定”等一系列套住我们的话语;没有约定俗成的规矩;没有老师与学生的等级距离;更没有学习带来的包袱和压力……

  此时,我竟然开始羡慕小豆豆了!我真想变成小豆豆,那样我就可以去上那既美丽又让人自由轻松的巴学园了。

《窗边的小豆豆》读后感7

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》。在读这本书时,我和小豆豆一起喜怒哀乐。我为小豆豆有小林宗作先生这样的老师、校长而感到高兴,为小豆豆能来到巴学园而感到快乐,为泰明的死而感到伤心……

  《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子,这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆因淘气一年级就退学了,从原来的学校退学后她来到巴学园。刚到巴学园小豆豆就东张西望,因为这里的一切和原来的学校都不一样,校门是两棵树,树上歪歪扭扭地写着“巴学园”几个字;教室是电车……每样东西都让小豆豆大吃一惊,看到这,我不经为小林宗作先生能创作出这样一座小学而佩服。

  刚来巴学园的第一天,小豆豆已经认识了好多朋友:泰明、阿泰、朔子、大荣君、美代、惠子……小豆豆她们班才十几个人,巴学园总共只有五十几人。我想:一个学校才这么几个人,真是少得可怜。

  小豆豆上学的第一天,校长让大家带上“海的味道、山的味道”。午饭时间到了,校长来检查大家带什么来了?小豆豆带了黄色的煎鸡蛋,绿色的豌豆……五颜六色,看上去像花圃一样漂亮。如果校长看到有的孩子没带海的味道,就说:“海!”跟在校长后面的`校长夫人就从放海味的锅里,取出两个煮鱼丸子。如果校长说“山!”夫人就从山味的锅里,取出一块煮山芋。就这样没有一个孩子说“讨厌吃煮鱼丸”之类的话,这样孩子们的营养就很全面。

  后来,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,孩子们的欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这我的心情无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们“奔跑”的电车教室,孩子们最爱的图书馆,孩子们的游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……

  在这本书中我找到了自己阳光灿烂的童年,我希望大家能够去看这本书,能够从这本书中找到自己阳光灿烂的童年!

《窗边的小豆豆》读后感8

  在校长的推荐下,这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。作者黑柳彻子为我们讲述了一段自己小学时经历的事情。讲的是作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书被誉为20世纪最有影响力的作品之一。

  《窗边的小豆豆》这本书给我了很多启示,其中一件事情令我印象特备深刻:小豆豆的老师给大家讲人类的起源时,告诉同学们人类最初的时候是有尾巴的,后来才慢慢退化的,所以我们现在还有尾骨,当大家议论纷纷的时候,老师看到了身有残疾的高桥君,因为她也特别喜欢高桥君,所以就随便问了一句高桥君,你有尾巴吗?这对于一般的孩子来说,谁都理解为是一句玩笑,但对于高桥这样的孩子来说,却有可能会在他的心中产生巨大的阴影。接着,小林校长知道了这件事,找到了老师,在无人的厨房里批评了老师。文中这样写道:也许小豆豆不能理解为什么校长要批评老师,但校长的话却永远留在了小豆豆的脑海中,永远也不能忘怀。

  是的,我们有时会因为一个不经意的动作,一句随意的话伤害到身边的人,特备是对于心理稚嫩的孩子来说。这个个小故事是在提醒自己——我是老师就要有耐心,老师的言行会影响孩子的。这让我联想到自己的`课堂上,面对回答不上来的孩子,或者回答得特别不流利的孩子,由于怕浪费时间,我会终止他们的回答,请其他同学补充,这对于他们自信心的培养是非常不利的。我想,开学后,面对类似的情况,我会改变自己的态度和行为,轻轻地告诉他(她),不要急,慢慢讲,你很能干的,一定能讲好的。等他(她)讲完,不管效果如何,我会真诚地表扬他(她),这样长时间下来,我觉得办理主动举手发言的同学会越来越多,孩子们的语言表述也会越来越流畅。

  我想,下个学期,我会更加关注孩子的心灵需求,让孩子在自己的悉心的教育下能健康成长。

《窗边的小豆豆》读后感9

  我读一年级时,就看过《窗边的小豆豆》这本书,不过那时我识字量不大,妈妈给我买的是绘本版本。我被小豆豆的趣事给吸引了,我被逗得哈哈大笑。

  这个寒假,我又一次读了这本书,现在我读的是文字版本的,厚厚一本,有61个小故事呢。这次我读得更加细心了。

  巴学园的学习生活太有意思了。运动会非常独特,除了二人三足和拔河,其它的项目都是校长先生自己设计的。所有的第一名都被手脚最短,个子最小的高桥君拿走了。这个故事中我印象最深刻的一句话是校长先生对高桥君说的.“不要忘记他得第一名时的自信”,我被校长先生智慧,对孩子的爱打动了。我想高桥君一定会很高兴的。我想到了我们学过的《掌声》这篇课文,英子以前非常自卑,在大家的掌声鼓励下,更加自信勇敢了。我们也应该像校长先生一样,多鼓励别人,不能嘲笑有缺陷的人。

  巴学园中的孩子们都很善良,小豆豆就帮助泰明爬上了他的树;她和洛基玩游戏的时候耳朵被咬伤了,她不怪洛基。我想正是校长的善良,教育了孩子们也更加善良友爱。

  我还很喜欢《野炊》这个故事,校长先生让孩子们自己做菜,孩子虽然做了很久,但是他们尝到了自己做的菜,特别美味。我想到了我们榉园的校长先生,午餐时帮我们舀汤,和蔼可亲地跟我们打招呼。我们在榉园学习就像在巴学园一样丰富多彩。榉园里有好多有意思的社团,有美术社团、管弦乐团、运动社团……这个学期我还加入了合唱社团,我会学到更多的音乐知识。榉园里的老师们都可敬可亲,关心班级里的每一位同学,认真地教我们知识。故事读完了,我知道调皮可爱的小豆豆最后成了有名的作家黑柳彻子。在老师们的鼓励教导下,在榉园学习的我们一定也会像小豆豆一样实现自己的梦想呢。

  《窗边的小豆豆》真是一本有趣,又有意义的书呢。妈妈告诉我,将来我长大了还要再读读这本书,一定会有更多的思考呢。

《窗边的小豆豆》读后感10

  小豆豆是个淘气的孩子。学校的桌子和家里的不一样,所以小豆豆觉得很奇怪,总是打开和关上盖子。还有宣传艺术家站在窗前为她演奏.我不禁笑了,我身边似乎还有很多淘气的“小豆豆”!

  然而,小豆豆很幸运,因为她有一个好妈妈。小豆豆遇到了这么多麻烦。她母亲没有责骂她或打她,而是私下为她找到了一所合适的学校。试想,如果萧豆豆不转学,她可能会变成一个穷学生,那么她就不会是日本最伟大的女人。

  小豆豆很幸运,因为她遇到了一位好校长。我们第一次见面时,校长连续四个小时听小豆豆说了些什么。他一次都没有打哈欠,也没有表现出任何不耐烦。他也像小豆豆一样俯下身子,聚精会神地听着。因此,小豆豆说:“我希望我能永远和这个人在一起。”不仅如此,校长一有机会就对小豆豆说:“你真是个好孩子!”因此,小豆豆在做任何事情的时候都会想到这句话,而且做得很好。

  小豆豆很幸运,因为她来到了一所好学校。电车是教室,午餐尝起来像山和海,帐篷可以放在礼堂,温泉旅行可以在暑假期间进行。因此,小豆豆越来越喜欢霸雪园,小豆豆也在慢慢改变。

  与小豆豆相比,我也是一个幸运的人。我的运气来自我的家庭。我妈妈是一名音乐老师,所以她从小就教我弹钢琴和古筝。在她的影响和指导下,我现在能演奏许多曲子了。我父亲曾经是一名士兵。他告诉我要负责任。他在公司忙了一整天,但是他一到家就把时间留给我和我妹妹。我还有一个可爱聪明的妹妹,她整天在家唱歌、跳舞、朗诵唐诗。我的生活带来了很多乐趣。

  我的运气也来自我的'家乡。九月初的杭州非常美丽。无论是西湖的美景还是钱江新城的高楼大厦,我都被小小的杭州人惊呆了。原来我的家乡是如此美丽。随着二十国集团会议的召开,越来越多的人了解杭州,了解杭州,甚至想去杭州旅游,这让所有的杭州人都非常自豪。住在天堂杭州是多么幸福啊。

  事实上,我们每个人都有和小豆豆一样或相同的缺点。我们每个人也能遇到许多像小豆豆这样幸运的事情。幸福就在我们身边!

《窗边的小豆豆》读后感11

  “黑柳彻子,你站起来!你真是个不听话的孩子,你就喜欢看着窗外。”讲台上,老师发出严厉的喊声,班上的同学全都扭过头去,看着那个叫黑柳彻子的人。

  你听到老师叫你,从座位上站了起来,眼睛还不时的瞥向窗外。

  你上小学二年级,什么东西在你眼里都是新奇的,你都要观察个不停。那位老师已经将她妈妈喊到学校好多次了,可是毫无作用。放学了,你蹦蹦跳跳地往校外走,妈妈说要给你换一个学校。其实,妈妈没敢对你说:你被学校开除了。

  妈妈带你去了一所名叫巴学园的学校。你第一眼就爱上了它:操场四周有小树,小树上的叶子闪烁着金色的光芒。你张开双臂高声地欢呼着,在操场上欢快地奔跑起来。

  你欢快的笑声吸引了操场上的一位老伯伯的目光,他用手在你的.头上抚摸了一下,说道:“你真是个好孩子!”你听了老伯伯的话,愣愣地望着他,眼泪突然就流了下来。老人吃惊地问道:“小姑娘,你怎么哭了?”你抹着眼泪,哽咽道:“我第一次听人说我是好孩子,在以前的那所学校里,老师都叫我傻丫头,总是骂我,一点也不喜欢我。”老伯伯拿下你的手,慈祥地说:“不哭了,我说你是个好孩子,你就一定是个好孩子。走,我带你到新班级报到去。”

  从此,你在巴学园开始了崭新的生活,你感到快乐极了。

  时间过得真快啊,你在巴学园度过了难忘的少年时光,渐渐长成了大人了。

  在一个温暖的午后,你又伏在窗前,眺望着窗外的精致,忽然,你的眼前闪现起了在巴学园学习的情景,一种灵感直冲脑际,你提笔写下了一行字:《窗外的小豆豆》,将自己的故事都通过一个叫小豆豆的孩子写在了书里。

  后来,这本书一经发表立刻引起轰动。成为了世界上发行量最大的图书之一。

  教育并不复杂,有时候仅仅一句话“你真是个好孩子”就能彻底改变一个人。

《窗边的小豆豆》读后感12

  我的暑假缤纷多彩,当然是少不了书的。其中的一本《窗边的小豆豆》深深地触动了我。《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子。她在1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗力的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被退学后,来到了巴学园。在小林校长先生的爱护和引导下,变成了一个大家都能接受的孩子。

  小林校长是一个有耐心,有梦想的伟人。小林先生能听小豆豆说上整整四个小时的话,而且一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。还像小豆豆那样,向前探着身体,专注地听着。他是多么的有耐心。那个别致的.教室是小林校长用电车改装成的,在这样的教室上课真是让人羡慕。小林校长还会带他们去大自然冒险,会带他们领略很多自然风光。小林校长还会让学生们爱护女孩,做一个男子汉。这不由自主的让我想起了我的语文老师。语文老师也会非常耐心的听我的诉说,还会在我难过的时候摸着我的头发,告诉我问题在哪里。我也和小豆豆一样拥有一个伟大的老师呢!

  小豆豆的妈妈也是一个伟大无私的母亲。因为小豆豆的学校里规定每天早上要带盒饭来上学,所以妈妈就一大早匆匆忙忙的做盒饭。这实在是一个绝妙的盒饭!黄色的煎鸡蛋、绿色的碗豆、茶色的鱼松,还有炒得松松的粉红色的鳕鱼子,五颜六色的,看上去像花圃一样漂亮。在小豆豆被学校退学以后,小豆豆妈妈也没有骂小豆豆,为了不伤害小豆豆,妈妈不停的四处奔波,这让我非常感动。小豆豆健康快乐的成长,和妈妈的努力是分不开的。

  《窗边的小豆豆》这本书给我带来了笑声和感动,欢迎大家一起阅读它,和我感受小豆豆的美好童年。

《窗边的小豆豆》读后感13

  今天,我读了一本日本作家——黑柳彻子写的一本小说。这本书的书名是《窗边的小豆豆》。读完之后,我有感而发。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在上小学时的一段真实故事。作者黑柳彻子因为淘气被原学校开除后,来到巴学园。在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的'基础。

  代表作《窗边的小豆豆》 1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响;1984年,联合国的官员在读完英文版的《窗边的小豆豆》后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”,因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使;载至20xx年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。

  《窗边的小豆豆》中的主人工小豆豆令我十分震撼。小豆豆无论做什么事都非常认真。有一次,她心爱的宝贝钱包在上厕所时一不小心掉入了厕所中,她便急忙跑到校工叔叔放工具的库房里,拿了一个洒水用的长把舀子,找到便池并用舀子开始挖便池。便池被她挖成一座小山了,这时候,上课的铃声响了,她宁可不去上课也要挖到那个钱包。

  我觉得小豆豆她那执着、永不放弃的精神值得我去学习。她那种坚持不懈的精神让我想到了自己。有一次,我为了一道小小的数学题所难倒,我随手把本子扔在了一边,让妈妈为我想出答案。可是,小豆豆明明可以让校工叔叔帮忙的,但她想都没想就埋着头一个劲儿地挖。生活中,因为事情太难、太复杂就轻易放弃了,把它扔在了一边。但小豆豆却没有轻易放弃,她给了我无比大的动力,让我知道了,做任何事情都要坚持不懈,不能半途而废,否则无论都么努力那都是徒劳无功。

  如今我都快六年级了,可是,小豆豆才一年级,她能做到的,难道我做不到吗?

《窗边的小豆豆》读后感14

  经过几天的奋斗,终于将《窗边的小豆豆》这本书看完了,这本书时而给人以温暖的感觉,时而给人以悲伤的感觉。

  这本书讲述的是一个因淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来,没办法,只能把小豆豆转向别的学校。之后,小豆豆就来到了一个与众不同的学校——巴学园。巴学园这个学校很奇怪,教室是用电车做的,教学方式更是别具一格,可以从自己喜欢的学科开始上课,如果在上午就把所有的任务都完成时,还可以悠然自得地去散步。还有更为独特的一处,那就是午饭时吃“山的味道,海的味道”,所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西,比如说:蔬菜啦……“海的味道”当然就是生长在海里的啦,比如说:鱼啦、虾啦……学校还会经常会举行一些活动,比如:“野炊”、“试胆量”、“游泳”……每天都会发生一些。其中最让感动的是“运动会”这个故事。这个讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的'。

  这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的,他不想让高桥君自卑,想让高桥君自信起来。通过这个,对小林校长有了更深的了解,小林校长喜爱孩子、关心孩子,处处为孩子着想,他在这个学校下了不少功夫、心血。

  小林校长对小豆豆常说的一句话是:“真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后,很高兴,默默地努力着。正是因为这样,小豆豆充满了自信。这句话一直鼓励着小豆豆,支持着小豆豆。如果小林校长不说这句话,小豆豆永远认为自已是一个坏孩子,永远被自卑心围绕着。小豆豆其实是个很爱小动物的孩子,当看到一群可爱的小鸡时,她总是要上前去摸一摸她,还一定要买,甚至把它当一生的心愿;当她心爱的牧羊狗不小心咬了他的耳朵时,她担心的并不是自己的伤势情况,而是自己心爱狗的安全。多么天真、可爱、富有爱心的孩子啊!

  小林校长那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱让感动了,巴学园这个学校给人以温暖的感觉,这个地方拥有无穷无尽的快乐。

《窗边的小豆豆》读后感15

  在暑假期间,我最爱去书屋阅读。印象最深的,是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。

  这本书的主人公就叫做小豆豆。这本书写了黑柳彻子小时候发生在学校的真实故事。

  小豆豆有很多梦想。刚开始,她想当一个间谍。但她很发现售票员会有很多车票,她就又想当一个售票员。很快,小豆豆又改变主意,要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名学园的老师,但巴学园却因为一场大火消失了。

  为什么小豆豆那么怀念巴学园呢?

  小豆豆因为淘气而被原来的学校退学,来到巴学园上学。在巴学国时,校长先生并没放弃小豆豆。校长跟其他人不同。他很喜欢小豆豆,总是很耐心地听小豆豆说话。校长第一次见小豆豆,谈话时间竟然长达四小时。并且,在这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有显示出不耐烦的样子。他很认真地听着,并且很欢迎小豆豆来上学。校长还很关爱心爱护她,让她变成了一个大家都喜欢的小孩。在现实生活中,我也遇到了我的“小林老师”。小时候,我对画画并不感兴趣。有一天,老师叫我们认真地画一幅有关于春天的画。我用油画棒棒,画了一半黄一半绿的草地,还加了一些树和在天空中飞的大雁。交上去后,老师居然说我画的很好看,还在班里表扬了我。我的心里美滋滋的,从此我就爱上了画画,梦想有一天能当上著名的画家。五年后,我看到当年自己的`大作,画得歪歪扭扭的,非常稚嫩。我才明白老师当时的用心良苦。

  感谢老师,用正确的人生观,在我们懵懂的心田撒下希望的种子;感谢老师,用辛勤的汗水浇灌梦想的幼苗;感谢老师,用那无私奉献的心给我们打造了真善美的世界。老师像土壤一样以厚德载物,呵护着我们,给我们源源不断地提供生命的养分。老师像大树一样为我们遮阳挡风,陪伴我们走过春夏秋冬。

  你看过《窗外的小豆豆》吗?让我们一起走进书屋,一起走进快乐的巴学园吧!

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