《雷锋的故事》读后感

时间:2022-11-02 06:57:53 读后感 我要投稿

《雷锋的故事》读后感

  读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编收集整理的《雷锋的故事》读后感,希望能够帮助到大家。

《雷锋的故事》读后感

《雷锋的故事》读后感1

  老师最近要求我们读《雷锋的故事》,我一遍又一遍地读,每天深深地被雷锋的故事感动着。

  我喜欢看雷锋上学和当兵的故事,尤其是雷锋童年的苦难生活。他从小没有亲人,因为他的亲人都被国X党害死了,他只能和六叔奶奶生活在一起,他还要上山砍柴,渐渐的,他的背上长了一个大脓包,他还被地主婆用柴刀从手背上砍了三刀……总之,他的.生活很苦难,真是太可怜了。

  同时,我联想到了自己,爸爸妈妈整天送我上学,接我回家;我吃饭的时候,他们有时候还喂我;我想买什么玩具他们就给我买;我做作业的时候,他们还陪着我。有一次,我不小心摔倒了,手划破了,流出了血,疼痛仿佛疼到他们的心里,他们急忙把我扶起来,送到了医院……这些事情深深打动了我,一想到这些事情,我不禁地流下来眼泪。

  以后我要好好学习,等我长大了,我就要照顾好爸爸妈妈。

《雷锋的故事》读后感2

  上学期,我们看了雷锋的电影;假期里,我又看了《雷锋的故事》,知道了雷锋叔叔是一个怎样的`人。他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我要向雷锋叔叔学习,也要为大家做好事。但我不知道怎样做好事。妈妈说:“即使你做的只是一件非常平凡的小事,但帮助了别人,给别人带来快乐,这就是做好事。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫做好事。”

  早上婆婆和妈妈都在打扫卫生,我主动说:“我也来帮忙。”婆婆说:“好啊!” 婆婆帮我洗了拖把,我就按照婆婆说的拖起地来。拖完了房间,又拖厅。虽然累得满头大汗,拖得也不是很干净,但婆婆妈妈都表扬了我。

  所以说,学雷锋做好事不在于事情大小,只要能帮助到人,就是做了一件好事。只要有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那一定也可以成为一个合格的小雷锋!

《雷锋的故事》读后感3

  今天和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷锋同志的一生很是平淡,可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

  雷锋同志做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的.安全。

  其实我们每个人只要有雷锋同志精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋同志,为社会主义建设奉献力量。

  和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋同志精神,帮助孩子从小学习雷锋同志,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

  现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道解放前夕,生活是多么艰辛,就雷锋同志的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

  和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》,深深体会到不但要教育孩子学习雷锋同志,作为父母也应该学习雷锋同志,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。

《雷锋的故事》读后感4

  在暑假里,我认真看了《雷锋的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?

  我要学习雷锋勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题,雷锋曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。

  我要学习雷锋助人为乐、无私奉献的精神!学生时代,他不怕耽搁自己的学习,努力帮助成绩差的.同学寻找落后原因,改进学习方法,受到教师和同学的一致称赞。在队伍,他时时处处帮助战友和周围群众,走到哪儿,好事就做到哪儿。大坝抢修时,总能看到他在泥水中来回穿梭的身影;群众有困难时,总是能看到他和蔼可亲的笑脸。我想我们同学之间就是要有这种互助精神,人人为我,我为人人,让我们班、我们学校象一个大家庭一样,永远充满友爱和温暖。

  雷锋虽然已离我们远去,但是他的精神永远留在人间,留在我们心中!

《雷锋的故事》读后感5

  雷锋,已经成为我们这个时代的精神的代名词。大家都知道他助人为乐,都知道他做了好事从不留名。但是,雷锋精神到底是什么? 却有很多人迷惑不解,我也是如此。所以,在看到姐姐家书架上这本《雷锋的故事》的`时候,我认真的读了起来。

  下面我就讲一讲自己读书的体会。雷锋的确是一个助人为乐的好人,他做的好事数不清。书中讲了他许多方面的故事。坐火车时他帮助大娘抱孩子,把自己身上的衣服送给她们穿,自己却挨冻,但是一点怨言也没有。所以有人说,雷锋好事做了一火车。和其他英雄比,雷锋并没有做什么惊天动地的大事。但他的精神却影响着我们。

  我们也一样,不能做一些大事,但我们也可以向雷锋这样,从小事做起,坚持把小事做好,就是很了不起了。那我们也可以做哪些小事呢?

  在学校,同学学习有困难,我们也可以主动去帮助他讲解。再帮助其他同学扫地擦地。老师留的任务认真完成。不让爸爸妈妈操心,做个懂事的孩子。

  学习雷锋,我们一起行动吧!

《雷锋的故事》读后感6

  《雷锋的故事》是我非常喜欢的一本书,故事书中的雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

  雷锋叔叔是个平凡而伟大的解放军战士,他出生在一个贫苦的家庭,不到7岁就成了孤儿,吃不饱、穿不暖。解放后,他在党的.关怀下成长,是党把他培养成一位英雄,他把自己的青春奉献给了人民。

  雷锋叔叔努力学习,忘我工作,经过努力成了一名技术过硬的汽车兵。雷锋叔叔有意义地活着,就是为了要帮助更多的人。他带病去参加抗洪救灾,主动去工地帮忙,把省下的钱都捐给灾区,在风雨中帮助大婶抱孩子,帮丢票的妇女买票,送迷路的老人回家,帮列车员打扫卫生……雷锋叔叔的故事真是太多了。

  他曾在日记里写道:“人民生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,这就是雷锋叔叔崇高的愿望。

  读了这本书后,我下定决心要像雷锋叔叔学习,在学习上要有“钉子精神”,在生活中要多做好事,帮助有困难的人,为人民服务,做一个对社会有用的人。

《雷锋的故事》读后感7

  每年的3月5日是学雷锋日,那一日,教师都要求我们向雷锋学习。可是那时我们也不知道具体学些什么,雷锋是怎样帮助别人的。教师就让我们找一些写雷锋的书籍看看。

  最近,我读了一本写雷锋的书。书的名字叫《雷锋的故事》。让我更加的.了解雷锋的生平事迹。其中一个事件让我感触很深。

  雷锋是一个乐于助人的解放军,有一次,雷锋要到沈阳去,为了赶早车,早晨五点多,他就起床了,带了几个馒头,披着雨衣就走了。

  在去车站的路上,雨下得很大,雷锋看见前面有一个妇女,她身上背着一个孩子,手上还领着一个小女孩。在大雨中深一脚浅一脚的往车站走。

  雷锋看见了,急忙跑上去,把自己的雨衣披在那背小孩的妇女身上。又背起小女孩。和他们一起到了车站。上车后,雷锋见那小女孩冻得发抖。赶紧把自己的绒衣脱下,给小孩穿上。

  我觉得雷锋之所以伟大,是因为他做的事情都是发自内心的平凡的小事。只要别人有困难,他见到了就肯定会帮助别人。我们身边其实也有这样的”雷锋“。他们在别人有困难时总是会伸出援手。我觉得我们学习雷锋更要学习的是雷锋的精神。

《雷锋的故事》读后感8

  我想大家肯定知道雷锋乐于助人吧!有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会儿,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车那,这样下去可不行,他赶快爬了起来,跑到卫生室。值班的医生问了问病情,按了按雷锋的肚子,给雷锋开了些药片,嘱咐说:不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息就可以了,可别累着啊!

  医生刚说完雷锋就走了,但他在回去的路上看见工人们在运砖块,工人们以一小时一千两百块的速度,可还是来不及,于是雷锋忘记了他的肚子痛,跑到砖场,推起一辆手推车就干了起来。一会儿来了一个人问雷锋,那个人说:是谁叫你来的啊?雷锋微笑着说:不是你们叫我来的.吗?我们?是啊你们为社会主义,干的热火朝天,就不许我来吗?雷锋觉得能为社会主义添一块砖也是很好的。于是雷锋跑得飞快两个小时就把砖运完了,还一个人给雷锋拿了一碗水让雷锋喝。雷锋忘了肚子痛去帮助别人,现在这样的人已经不多了,我们要像雷锋叔叔那样学习,长大了成为一个对社会有帮助的人!

《雷锋的故事》读后感9

  老师推荐我们读了一本书,叫做《“雷锋车”的故事》,我从这本书中学到了许多道理,让我深受启发。

  雷锋说得好:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”“雷锋精神”激励着我们。,“雷锋车”继承了雷锋精神,给人们送来无限的温暖:他们不仅为杜先生找回失去的钱包,给张女士送回她的手机,还为小周娟解决了经济问题,守护了吴润霞一天一夜,为李菲母亲“百里追娃”,在中秋节送温暖,在车站为于济福“深情地呼唤”等等等等。最打动人心的是车手们的付出,雷锋车”组始终如一,兑现着“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的.诺言,锤炼出与时俱进、感人至深的“雷锋车”精神。“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神,爱岗敬业、奋发向上的精神风貌,团结协作、争创一流的优良作风,抱定信念、持之以恒的坚韧意志值得我们学习。

  同学们,让我们学习雷锋车,崇尚雷锋故事,争当雷锋小榜样。多做好人好事,为他人服务。

《雷锋的故事》读后感10

  利用假期的一点时间,我读完了一本书,名叫《雷锋的故事》,这本书给我的印象很深,使我一生受益!

  三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌。你是绿树一丝,春花一朵。在缺少爱的冬日,你是一缕春风,一盆炭火;为了爱,多少人在呼唤你的名字,多少颗心在怀念。啊!雷锋,你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的`楷模!

  雷锋叔叔小时候家里非常贫穷,他在不到7岁就成了一个孤儿。还好有人收养了他,于是,7岁的雷锋开始发奋学习,有时间从不会花在玩耍上。雷锋的家离学校至少有10里路,可他每天还是坚持去学校读书,学习也进步很快。渐渐的,雷锋长大了,学习更刻苦了,每天都要阅读大量的书籍,并从汲取营养,提高自己。他对工作干一行,爱一行的敬业精神、积极进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神永远值得我们学习。雷锋叔叔说:“我要做一个螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是一个助人为乐的代表,只要一有困难,他就向我们伸出温暖的手。

  学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,勤俭节约、艰苦奋斗,自觉为国分忧,乐于奉献。

《雷锋的故事》读后感11

  读了《雷锋同志的故事》这本书之后,我对雷锋同志的故事真是念念不忘,时时鼓励着自己,有一个故事让我印象深刻。

  有一天早晨,雷锋同志冒着大雨到部队去。在路上,雷锋同志遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋同志立刻跑过去,对老大娘说: “老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋同志突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。

  雷锋同志留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋同志精神,学习雷锋同志好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的.座位让给需要的人……当我们每一个人都像雷锋同志一样对待他人、对待工作,爱一定会充满人间,社会一定会更加和谐!

《雷锋的故事》读后感12

  读完后我学到很多的知识,要尊老爱幼,互相谦,帮助困难人民。

  《雷锋的.故事》中有这一段:雷锋去沈阳,在沈阳下车时。遇见一位老大娘,雷锋问:“老大娘,你这是要去那儿啊呀?”“去我儿子家”。老大娘吃力地说。因为大娘身上背了一个大包。雷锋见状,边拿起大娘身上的大包,说:“大娘,我来帮你送到你儿子家吧。”“好呀”!大娘说。大娘掏出一个信封说:“上面就是我儿子的住处。”雷锋对沈阳人生地不熟的,只能问这个问那个。直到天黑才送到。大娘非常感激地对他说:“谢谢呀!小伙子,你叫什么?”“大娘,我叫解放军!”雷锋说。

  说到这儿,我想起:有一次,我遇到了一位农村大娘,在新华书店下了车,她就问我:“小孩,这个地方在哪里?”我一看,上面写着“四季花园,A区101”。我就说“这个土方离这里很远。我带你去吧!”“好呀!”大娘说。我一路走,一路问。过了大桥,我们向前走。到了之后,天色已黑。我就说:“大娘,你说的地方就是这里了。”“小孩,你叫什么?”“我叫少先队员!”。

  就这样,大娘找到了,儿子的家,我叫回到家中。我体会到助人的的快乐。

《雷锋的故事》读后感13

  雷锋,一位永远被后人当作榜样和英雄的人。他的士兵经历无比辉煌,而他的童年又是怎样的呢?会不会和我们的童年形成对比呢?

  雷锋的童年是苦难的,在他两岁时,祖父就因病离开了人世;四岁时爸爸又去世了;仅隔一年,12岁的哥哥和3岁的弟弟又因病而命丧黄泉;整一个雷家就只剩下了雷锋的'妈妈和雷锋自己;最后,雷锋的妈妈在雷锋七岁那年被迫自杀了。

  你们想想,雷锋仅仅七岁就成了孤儿,靠流浪为生,而我们现在呢?在家里被很多人宠着还挑吃挑穿。和我们比起来,雷锋的童年是真正的苦不堪言。我很羞愧,我平时是多么浪费、不节约呀,衣服看着不顺眼就不穿;食物闻着不香就不吃;玩东西玩一会儿就丢在一边儿了;洗澡时边刷牙还不停地放水,和雷锋叔叔比起来我真是太浪费了。还有,爸爸妈妈挣钱是多不容易啊,而我一看到电视上有什么新玩具就闹着让妈妈给我买,这是多么不应该啊!

  我们应该学习浪费叔叔勤俭节约、助人为乐的品质,做一个对社会有用的人。

《雷锋的故事》读后感14

  每当谈起美德,我就会想到乐于助人。而每当谈起乐于助人,我就会想到我暑假里读的一本书——《“雷锋车”的故事》。

  这本书主要讲述了江苏省连云港市新浦汽车总站的“雷锋车”班组的感人事迹。她们从1963年开始,至今已经坚持了49年的学习雷锋活动,一直遵守“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的原则,她们免费运送老弱病残旅客26万人次,义务送行包22万余件,行程17万多公里,被授予多个奖项,陪养了先进人物500多人。

  书中的“雷锋车”班组学习雷锋精神,坚持帮助旅客解决困难。可是现在的人们很少具有乐于助人的美德了,他们认为帮助别人会损害自己的利益,会惹麻烦上身,所以不再帮助别人。可是,如果我们乐于助人,被帮助的人就会去帮助下一个需要帮助的人,以此类推,这样人与人之间就会充满关爱。

  在生活中,也有许多乐于助人的模范,郭明义就是其中的.一个。郭明义是一个普通的矿工,收入并不多,他的家也只有几十平方米,可是他却把除了日用所需费用的其他工资全部捐献了。不仅如此,他还每年坚持献血来帮助别人。除了郭明义,还有阿里木的人也都是乐于助人的楷模,更是我们学习的榜样。让我们都来帮助他人,让世界更加和谐融洽!

《雷锋的故事》读后感15

  雷锋出生在旧社会一个很困苦的家庭,他在七岁的时候就成了孤儿,在地主家他受尽了地主婆的打骂,身上留下了很多伤痕。

  新中国成立后,雷锋上了学,他努力学习,当上了乡政府的通信员,后来鞍山公司要招收一批青年工人,雷锋就主动要求去工作,在去鞍山的路上,他主动把座位让给了一位老汉,并帮助列车员干活,倒水。在工作期间,只要是有时间雷锋主动到外面工地干活,帮助那些有困难的人,时间长了,大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”征兵工作开始了,雷锋又去参军,在部队他加入了中国共产党,他在日记里写道:人的生命是有限的.,可是为人民服务是无限的,我要把有限生命投入到无限的为人民服务中去!这就是雷锋的崇高愿望。

  今后我要向雷锋学习,在学校好好学习知识,看到有人需要帮助自己主动去帮忙,做一个像雷锋一样的好少年。

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