学校工作自查报告

时间:2022-11-27 01:02:26 工作报告 我要投稿

学校工作自查报告(15篇)

  在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编整理的学校工作自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校工作自查报告(15篇)

学校工作自查报告1

  为贯彻落实教育局下发的《关于在全县中小学中开展安全自查工作的通知》要求,立即组织召开了学校安全工作会议,会上马校长首先传达了中心学校安全工作会议的精神,并且结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,还提出了严格的'安全工作要求,并成立了安全工作小组。我校对学校存在的安全隐患进行排查,现将自查情况作如下汇报。

  一、加强组织领导,全面落实安全责任制和责任追究制。

  组长:xxx负责全面工作;

  副组长:xxx具体负责学校安全工作。

  成员:xxx除一切安全隐患,争取做到零事故。

  我校安全为主线,建立和健全了以校长为组长的学校安全领导小组,强化安全管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,重点抓,安全负责人具体抓,值周教师时时抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全事故消灭在萌芽状态,争取做到零事故。每周有值周全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责。”的原则。

  安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。我校一直坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套与安全相关的安全管理制度:如《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全应急预案》、等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时校园安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  同时,我校还制订了《台其小学重大事故应急预案》,在预案中明确了安全应急救援措施,最大限度地保障师生的生命财产安全。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我校坚持教师值班制。学校每天有1名带领各班班长检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。

  加强安全检查与管理。在安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、图书室、办公室、围墙等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的安全工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。

学校工作自查报告2

  为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的若干规定》,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻中小学生课业负担,规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。

  一、学校基本情况说明

  我校位于兰州以南25公里处的XX镇地区,是一所乡村小学。为国家公办学校,现有学生368人,教师26人,学生的入学都是采用划片就近入学的方式,学校都是1、2年级为单班,3-6年级为双班,班级人数在30人左右。不存在以考试名义招生、参与“占坑班”、将“奥数”同招生挂钩、提前找神灯为题。

  二、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性

  减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。

  三、强化课堂教学,提高课堂教学质量和效益

  1、注重课堂教学,当堂消化所学知识。

  在以校本教研为抓手,建立健全教学常规,要求教师按教育局下发的备课要求,做到环节齐全,突出教学目标、重难点。在教学环节上改革课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,做到课堂内有充足的时间让学生自主学习。

  2、精选作业内容,严格控制作业量。

  要求教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量分别不超过90分钟,双休日和节假日不加大作业量。教导处采取不定期检查,把作业量严格控制在规定的范围内。

  四、严格执行国家规定的课程计划。

  按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。我校一、二年级每周课时量为26节课,三至六年级为30节课。学校严禁教师占用体育、美术、品德与生活(社会)、等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  五、严格控制学生在校学习活动时间。

  青少年既是长知识更是长身体的关键时期,合理安排时间学习,保证有充足的时间活动和休息十分重要,学校严格执行省市区有关学生在校时间的要求,除学校规定的统一作息时间外,各年级教师没有另行规定学生到校和离校时间,学校按要求统一站队放学。

  六、严格教辅资料的征订。

  严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

  七、严格教育教学秩序管理

  未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。

  教师没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课的类似事件发生。

  八、科学进行质量检测

  对学生的学习进行科学的检测,是新课改的需要,更是关爱学生、减轻负担的需要。按规定区分考试科目和考查科目。考试与考查、考核相结合,能够更全面地了解学生的'学习现状和学习情况,加强教学的针对性,使每一个学生得到及时的、全面的、最大限度的发展。学校严格按照有关规定要求,从不在班级等公开场合公布学生成绩,不按成绩分班,执行区教育局的电脑派位阳光分班。

  九、今后工作的目标

  规范办学行为,减轻学生过重课业负担工作不是短期行为,必须常抓不懈,学校计划下一步将做好以下工作:

  1、进一步全面深入落实规范办学行为,减轻学生过重课业负担工作

  我们要从学生的长远着想,为学生的将来负责,既要把学生过重的学业负担减下来,也不能脱离教学实际抽象地去谈“减负”。要求教师通过自身加压,不断提高教育教学的业务素质,用更多的创新、更多的智慧和更多的措施,提高课堂的教学效益和教学效率,学校校要站在对民族未来负责、对学生未来负责的高度,牢固树立正确的质量观、发展观和人才观,规范办学行为,深化课程和课堂教学改革,为学生创新精神和实践能力的培养,提供良好的环境。 要突出重点内容,在关键环节上求突破。在前期严格执行学校作息时间,严格控制学生在校时间的基础上,下一阶段重点是落实执行课程计划、控制教师布置的书面家庭作业量、规范考试管理、规范教辅材料使用以及规范升学考试等相关工作。要进一步完善制度,在构建长效机制上求突破。要进一步完善学校考核评价机制,将规范办学行为、减轻学生过重课业负担工作纳入对教师绩效考核体系。

  2、强化减负增效各项措施,努力地提高教育教学质量

  学校要树立科学的教育质量观,强化有效教学研究,强化研究培训,促进教育教学质量全面提高。一要开展高效课堂研究,促进教师教学方式转变;二要引导有效学习,促进学生学习方式转变;三要推进有效教研,促进质量增长方式转变。

  3、加强管理,不断提高实施素质教育的领导力、执行力要提高校长对减负增效的领导力。校长是减负增效工作的第一责任人。在实施管理中,校长要从事务圈子中跳出来,把主要精力放到抓教育教学上,深入一线,靠前指挥。积极引导教师聚焦课堂教学,提高教学质量与效益。

  4、要提高教师对减负增效的执行力。减负增效阵地在课堂,关键在教师。向课堂要效益,注重教学有效性,是教师的主攻目标。要注重教师的专业化成长,把全面提高师德、师能作为减负增效、推进素质教育的内在动力,建立和完善以校为本、全员参与、研训一体的教研培训制度,提高师德修养,提高业务水平。要构建以素质教育理念为核心的教师评价体系,按照内容全面、主体多元原则,从师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面对教师进行综合评价。

  规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担工作是时代赋予我们每一个教育工作者的一份厚重的责任。路虽远行则必至,事虽难为则能成。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级和社会规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按教育局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

学校工作自查报告3

  为了迎接x会的到来,创造安定和谐的社会氛围,我校根据20xx年xx月xx日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容,迅速对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查,自查情况如下:

  一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学。

  在我校成立安全工作领导小组的基础上,我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责,并依照会议精神重温了各项安全管理制度。

  二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。

  我校没有设立食堂和小卖部,但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况,我校规定学生不许带零食进校,并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水,学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。

  三、加强春季传染病的疾控。

  我校利用上学期教育局配备的医疗设施,配置了医务室,并建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染病的发生情况,建立了晨检制度,及时了解学生的身体状况,一旦发现疫情,及时上报局学生科和镇卫生院,并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施,我校学生的腮腺炎和麻疹发病情况得到了有效的控制。

  四、对校舍进行了安全检查。

  学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器,进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查,学校不存在危房,活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。

  但教学楼二楼的栏杆出现裂缝,已要求班主任对学生加强安全教育,严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。

  五、加强对学校周边环境的治理。

  我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的.生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。

  六、加强交通安全教育。

  我校禁止学生骑自行车,学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤,确保学生上学、放学时的交通安全。但学校旁边南洋大道尚在施工,往河滨村方向尚有一段路路况极差,存在着一定的安全隐患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。

  七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话。

  对学生进行各项安全教育,让学生了解安全的重要性,并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育,把安全隐患消灭在萌芽中。

  八、认真做好日常检查记录,完善了安全管理台帐。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校工作自查报告4

  烟墩小天使幼儿园位于包河区烟墩镇街道,交通便利,环境优美。幼儿园创办于1998年秋,法人代表、园长刘春琴。幼儿园占地一千三百多平方,有教室、寝室、活动室、办公室、食堂、卫生间等各类建筑物一千多平方,室外活动场地两块,约550平方。大型玩具三套,保育教育设备齐全,幼儿学习、生活、活动场所健康安全。幼儿园现开设有四个教学班,在园幼儿130余名,教职工近10人,是烟墩地区规模最大、声誉较好的幼儿园。20xx年,我园各项工作顺利开展,教育保育工作取得显著成绩,但由于我们是一所农村幼儿园,软件、硬件方面还存在很多问题,希望通过本次年检工作的督促,不断完善我园的各项工作,努力把我园建成办学更加规范、质量不断提高、环境更加优美的优秀民办幼儿园。

  一、依法办学,加强制度建设

  本园创办于1998年秋,20xx年8月领取了《办学许可证》,接着办理了《卫生许可证》、《收费许可证》、《民非企业证》、《企业代码证》等各种证件,是一所依法成立的幼儿园,并且在肥西县教育局的各年度年检中均为合格。

  我园不断建立健全各项规章制度,端正办学思想,提高服务意识。我园建立了园长负责制、家园联系制、教师责任制和聘任制、幼儿接送制、安全卫生制度等各项制度,严格按章办事,减少工作中的随意性,牢固树立“教育幼儿,服务家长”的办园宗旨。

  二、加强教育教学管理,不断提高教学质量

  为了提高教育、保育质量,我园聘请了有丰富教学经验的老教师和幼教专业毕业的年轻教师,建立了一支老中青结合的教师队伍。园长刘春琴1995年毕业于肥西师范幼师专业,后取得了小教专科学历,并参加了合肥师范园长培训班的学习,取得了各种合格的任职资格;我园聘请了合格的幼儿教师和负责任的保育员,做到持证上岗,班级基本做到两教一保,依法开展各项保教工作。

  为了提高教育、保育质量,保证幼儿健康安全,我园建立了以园长为第一责任人的教育管理机构。加强安全卫生、教育教学管理和家园联系,做到目标明确,职责分明,责任到人,奖惩分明。

  我园针对幼儿特点,开展丰富多彩的游戏、音乐、体育、绘画、故事等教育教学活动,全面提高幼儿综合素质。在全年的教育、保育、安全卫生工作中,没有发生大的安全事故,受到家长肯定和镇中心校领导的表扬。我园在20xx年“六一”节举办了《魅力滨湖,快乐童年》大型文艺汇演,并代表烟墩镇参加包河区幼儿文艺汇演,受到广泛好评。我园教师代表烟墩镇参加的包河区送文艺下乡文艺演出,获得好评。20xx年秋季,我园举办举办了“20xx年秋季家园互动活动”,组织部分幼儿到合肥汉海极地海洋世界参观,受到了家长的一致好评。

  三、加大资金投入,努力改善办学条件

  20xx年以来,我园投资对原有的校舍进行改造和扩建,购置了电子琴、彩电、空调、玩具、vcd、消毒柜、电脑、打印机、消防器材等教学生活设施。20xx年,我园投资购置了一批新的教学和生活设备,对教室、寝室、食堂、办公室进行了重新装饰,对桌椅床进行了油漆,兴建了一个小树林,加强对内外环境的整治,努力为幼儿提供一个安全优美的生活学习环境。

  四、加强财务管理,将有限的资金用到教学上

  我园聘请了一名兼职会计,建立了财务制度和报销制度,对幼儿园资产变动情况和经费收支情况进行记录,建立财会帐本,定期通报财务状况,防止将有限的资金浪费。大的'开支项目要经董事会通过并向教师通报,每学期进行收支结算。把资金用到改善办学条件、提高教师待遇方面。

  五、规范办学行为,加强安全管理

  20xx年我园严格按《办学章程》、《民办教育促进法》等法律法规办事,没有发生任何违法现象,招生简章和招生广告实事求是,没有不诚信行为发生。依法聘用有资格和责任心强的幼儿教师和保育员,并且都签定了劳动合同。所聘保育员和食堂人员均身体健康、工作负责,有吃苦耐劳精神。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重。我园加强各项安全制度建设,定期召开安全会议,园长、班主任为安全工作第一责任人,从幼儿进园开始全程监管,对幼儿活动场所定期消毒,对幼儿玩具定期检查,发现隐患及时处理。加强幼儿饮食安全管理,要求食堂工作人员严格按食物加工流程进行规范操作,做到生熟分开,不吃过期变质食品,餐具定期消毒,做好食物的防鼠防蝇工作,确保饮食安全。做好晨检工作,防止传染病的发生。注意外部交通安全,对幼儿和家长进

  行交通安全教育。对幼儿园内部的用电、用气、用火加强管理,防止发生安全事故。我园还购置了灭火器、水桶等防火设备,制定了应急预案,保证师生安全。

  通过对20xx年度工作的总结与检查,我们发现在取得成绩的同时,也存在许多问题:

  1、教师队伍不够稳定,教师综合素质有待进一步提高;

  2、各种规章制度的落实缺乏文字记录,各种文字材料不够完善;

  3、教育、保育计划的制定和落实情况不够具体到位,文字记录不多;

  4、资产及财务管理方面也存在不够规范等问题;

  5、硬件投入不足。以上诸多问题,我们希望通过本次年检,在上级领导的指导下,不断完善各项工作,不断规范办学行为,努力将我园建成群众满意、领导放心的优秀民办幼儿园。

学校工作自查报告5

  学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言,培养学生健康的体魄、健全的人格,远比传授知识更重要。我校围绕《学校卫生工作条例》广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况报告如下。

  一、学校基本情况

  高泽镇中心小学迁建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面积3300平方米,位于高泽镇昆城街7号。下辖七宝山、秦家庄、西楼、高崖、辉沟子、程戈庄6处完全小学。全镇现有47个教学班,学生1468名,教师121人。其中中心小学12个教学班,学生514名。学校被授予 “日照市规范化学校、日照市电化教育示范学校、日照市优秀家长学校、日照市实验室工作先进单位、日照市校产管理管理先进单位、日照市少儿美术书法摄影大赛优秀学校、日照市巾帼文明岗、五莲县精神文明建设工作先进单位、五莲县平安和谐校园建设先进单位”等荣誉称号。20xx年,在县教育局组织的素质教育目标管理考核中,荣获 “腾飞奖”和“优秀奖”;20xx年,再次被县教育局表彰为素质教育目标管理优秀学校。

  学校突出“用信心成就每一个孩子”的办学理念,以“厚德(做人之本)、博学(成才之路)、自信(立业之基)、求新(发展之魂)”为校训,确立了“理念引领、名师带动、课程整合、课堂改革、常规保障、数字提升”的发展思路,逐步形成 “敬业、爱生、博识、善导”的教风、“信心、恒心、专心、细心”的学风和“管理精细、工作精心、环境精美、活动精彩”的校风。

  多年来,在各级党委政府、县教育局、办学单位和社会各界人士的关心、支持下,中心小学建成了高标准的多媒体教室和微机室,并实现了班班通;全校所有师生办公桌椅、课桌凳全部更新;配备了高标准的探究实验室;建立了一架钢琴、四十架电子琴的音乐教室;图书室、阅览室、书法教室、音乐教室等专用教室满足使用,学校藏书、卫生保健室、心理咨询室、音体美器材、教学仪器、实验仪器均达省一类标准,新建标准化沼气附带厕所一处,办学条件有了较大改善。

  如今,在学校领导班子的带领下,全校师生正齐心协力、团结一致,以办一所“课程有特色、课堂有特点、学生有个性、教师有成就”地方名校的发展目标努力奋进!

  二、近年来卫生工作情况

  (一)加强领导,健全机制,进一步规范我校卫生管理工作。

  近年来,我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。近年来学校的卫生工作得到上级领导和有关部门的好评,对学生进行了健康教育,培养良好的卫生习惯,加强了对传染病、学生常见病的预防。定期组织开展预防传染病宣传教育活动,并将预防传染病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防传染病教育资料等对学生进行健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。

  (二)建立健全各项卫生防疫制度,制订突发事件应急预案。

  1、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生的科学防病能力。

  2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的'落实情况。

  3、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

  5、学校加强了对学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫正工作。

  (三)卫生常规工作做到科学化、精细化

  1、学校建立了学生一日常规制度、环境卫生及教室卫生的管理制度。开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作,及季节性多发病预防。做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。

  2、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实,做到穴位准确手法正确。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力,严格控制近视率。

  (四)舆论抓宣传,活动抓落实。

  1、抓舆论宣传。

  学期初,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

  2、抓班级、学校卫生网络建设。

  要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

  3、抓卫生服务质量的提高。

  学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

  4、抓检查评比。

  按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求,每周坚持定期不定期的检查,及时公布成绩,找出存在问题,树立先进典型,激励后进,并以此作为文明班评比中的一个基本条件,形成你追我赶的良好风气。

  (五)卫生服务做到人性化、深入化

  为做好预防接种、全校流感的预防、龋齿预防等,从宣传、发放通知、收费交费、统计名单、组织注射检查等工作都做到详细周到,不出一例差错。做到了使班主任、家长、领导、上级满意放心。

  2、控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度应早发现、早报告、早诊断、早治疗。

  3、加强对食品卫生安全及传染病预防工作的督查,学校采取不定期检查方式。强化食品卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关,严把“进口”关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。学校食堂工作的好坏直接连系着广大师生的健康及工作学习积极性,除进一步健全炊事员的各项制度外,并对食堂的清洁工作及工作态度情况进行检查考核,使工作人员时时牢记服务师生,服务教学。

  4、落实卫生岗位责任制,严格卫生操作规程。小食品和不卫生饮食进入学校。

  (六)师生饮水卫生

  1、学校领导十分重视师生饮水卫生工作,指定专人负责管理,保健老师经常检查督促。

  2、学校加大饮用水安全卫生工作的管理力度,进一步完善饮用水安全卫生管理制度,落实有效措施,责任到人。

  3、我校师生的饮用水是由樵夫山泉纯净水公司和五莲山纯净水公司提供的饮用净化水。每次进水,向供水单位索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可证批件复印件,认真做好饮水机定期清洗消毒,提醒饮水机消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。

  4、规范师生饮用水供应工作,师生饮用水有专人管理,管理人员身体符合卫生要求,持健康证上岗,饮用水存放环境整洁,加强日常检查,一旦发现变质,立即停用。

  5、学校水房为教师学生提供充足的、符合卫生标准的饮用热水,确保水源卫生安全。

  6、加强饮水卫生宣传教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、黑板报、广播等形式,开展饮用水卫生安全及水源性*染病预防知识的宣传教育活动,教育学生自带茶具,保护水龙头的清洁,防止污染;使学生了解饮水卫生安全的重要意义和水源性*染病的传播途径及预防方法,提高学生的自我保护意识,养成良好的卫生习惯。

  (七)加强传染病管理

  1、做好晨检,注意观察学生中急性*染病的发生情况,做到早发现、早报告、早治疗、早隔离。

  2、认真配合卫生医疗部门,按时做好学生预防接种工作。

  3、学校健全建立学生健康记录卡制度,及时掌握学生健康情况。

  4、卫生室积极做好备有的常用药品自查,及时对一些过期药品进行处理。

  5、学校认真贯彻执行传染病防治法律、法规,做好急、慢性*染病的预防和控制管理工作,并对各种传染病制定了预防预案。

  三、存在的主要问题与整改措施

  经全体师生长期携手努力,我校卫生工作取得了可喜的成绩,长足的进步,但还存在着许多不足和问题:

  一是个别学生轻视卫生的现象依然存在。

  二是学校食堂建设缺少技术支持,有待进一步规范。

  三是学生健康教育知识知晓率较低,卫生习惯也存在不少问题,有待于进一步加强教育。

  四是校与校之间存在不平衡性,少数学校卫生工作薄弱,专用教室、教育教学设施(器材)等存在不足,学校的课桌椅配套情况、教室照明情况有待进一步改善。

  在今后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设;不断改善学校卫生基础设施、器材配备;不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,创造必要的工作条件。

学校工作自查报告6

  “安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位,始终坚信保卫师生安全职责重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》(谷教发〔20xx〕50号)的文件精神和“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、学校围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安学校,为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情景报告如下:

  一、组织学习,提高认识。

  学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务与职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开安全工作紧急会议。会上,总务主任认真传达了文件精神,要求大家从思想上高度重视学校安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作所要注意的问题,提出严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫松懈,学校要构成学校安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强安全管理组织机构,细化职责。

  我校一向十分重视学校安全保卫工作,早就成立了安全保卫工作小组,构成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局对学校安全工作的统一要求,结合我校实际,明确了各职责人的职责,加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了严格的安全事故职责追究制。安全领导小组成员如下:

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  副主任:

  组员:

  三、健全安全管理制度。

  制度是落实的保证,我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、职责到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外团体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度,并进取落实。学校还实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,经过建章立制使学校安全教育工作制度化。

  四、认真检查,狠抓落实。

  (一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查资料对学校涉及安全的.各个方面进行全面仔细的排查。

  1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙,水、电设施设备等情景,尤其是学校的两处建设工地,思想汇报范文跟施工单位讲明施工安全的重要性,在施工地周围建立安全隔离区,并张贴警示标语。水电线路良好,部分老化线路已全部更换。体育设施完好,均能安全使用。学校围墙牢固安全。

  2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环境的安全排查工作,对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访,并与房东建立联系方式,及时了解寄宿生的相关情景。

  3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情景。学校食堂炊管人员身体健康,食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好,保证食物可是期不污染。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。

  4、全面进行学校消防安全排查。学校消防器材管理维护良好,消防栓有水。学校十分重视消防教育,多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座,并举行“119消防日逃生演练”活动。

  5、进取排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育,提醒广大师生强化交通安全意识,尤其是我校毗邻天定高速公路辅道,来往车辆十分多,对师生安全构成极大威胁。所以,学校要求师生提高交通安全意识,做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制,保障师生交通安全。

  6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查,学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情景。

  7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。

  8、严格执行值班制度。学校每一天24小时都有领导带班,白天每个楼层都有值班人员进行检查,夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整,应急电话24小时畅通。

  9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育,每周例会上,校领导都会强调安全问题,班主任教师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点,还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。

  (二)存在的问题及对策

  1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、闹等情景,极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育,优化校门口环境。

  2、学校内至今仍未安装****设施,虽然值班人员不时在学校内进行检查,可是仍不能进行全面管理。此事学校正在进取协商安装。

  3、学校正在进行学校建设,出入人员比较复杂,虽然学校建立了来客登记制度,但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证,方便对施工人员的管理。

  4、学校内部分地方的声控灯晚上不能正常照明,影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃,此事正在进取解决中。

  5、对极个别有精神病史人员进行严格****,并已向上级作了汇报。

  总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中仍将继续努力,力求把安全工作做到尽善尽美。

学校工作自查报告7

  我校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。现对学校卫生工作进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、提高认识,健全组织,成立领导组

  “安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为,良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件,也是提高师生自身修养的重要因素,环境卫生则代表着个人素质、学校面貌。正是基于这样的认识,学校始终把卫生工作作为学校工作要务,建立了相应的领导小组和组织机构,制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案等。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结,实行卫生责任制,学校每周颁发卫生流动红旗,考评结果列为班级量化重要内容。

  二、组织活动,预防疾病。

  本着预防为主的方针,为了减少和避免传染病的发生,为了进一步做好防病工作,专门召开了班主任会,传达了上级的有关文件,认真领悟了工作会议精神,积极进行动员,要求全体教师为预防传染病的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校专门召开了全校学生动员会,通过广播、板报等多种形式积极开展了宣传活动,下发了学生发病情况记录表,要求早发现、早报告、早治疗。

  学校始终坚持“两操一活动”制度,注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时,每学年对学生进行一次身体素质检查,并对体检结果进行分析,建立学生健康档案,针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育,通过板报、广播和发放宣传材料等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识。加强对流行性疾病的预防,每周都对教室以及卫生区进行大扫除,并定期对教师进行消毒,学生的健康防病意识不断增强,人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行,无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

  三、整洁校园,美化环境。

  学校建立了《卫生检查评比办法》等,评比结果与先进班集体挂钩,办公室由专人负责检查,、教室、卫生区卫生由卫生监督员负责检查,与学校开展的班级评比相联系,占相当的比重。一年来,为了加强学校的环境建设,学校加大了对环境卫生的管理力度,由卫生主管主任负责全校的卫生工作,深入开展班级评比。其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周二的活动时间安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学校组织的卫生监督员进行每天检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。与学校开展的`《文明班量化评比》相联系,占相当的比重。同时,学校卫生工作与加强学生自主教育相结合,如自行车的摆放,厕所的清扫,教室清洁区的卫生评比也由各班同学完成,这样既起到监督检查的作用,又达到了自我教育的目的,学生的卫生意识得到加强。同时,学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼梯、楼道、及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,学校的校牌、简介时刻警示和约束着师生的言行,与此同时,学校教导处每学期都要组织一次班级文化评比活动,形成了亮丽的多彩的校园文化景观。学校上学期将墙壁粉刷一新,物品摆放井然有序;教师贴出警策人心的班训;挂上了催人奋进的格言;对开关拉线做了点缀;黑板报布置的灵动飞扬;班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

  在全校的综合治理下,我校的卫生工作有了明显进步,校园环境更加优美。

  四、克服不足,再上台阶。

  我们在自查中发现,尽管我们付出了相当的努力,但终因各种条件所限,在卫生工作中还存在硬件设施方面的一些不足,比如,教学楼内没有厕所,校园水龙头数量少,没有专门的校医务室及专职工作人员。今后,我们将进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

  太平寨中心小学

  20xx年xx月xx日

学校工作自查报告8

  为把学校的安全工作做细、做实,保证教育事业的和谐、健康、持续发展,我校按照《辽宁省教育厅关于做好全省学校安全隐患自查自改专项工作的通知》的精神,对学校安全工作进行自检自查,发现问题及时解决,解决不了的,请示上级领导,并积极与有关各方面协调,争取做到学校内部无安全隐患,校园周边秩序、安全、井然。自检情况,具体如下:

  一、消防安全:

  1、安全出口、疏散通道、消防车通道基本畅通(教学楼西侧因临时施工禁行),有疏散指示,应急照明完好。

  2、图书馆、实验室、教育、办公室、校门守卫室等重点部位无违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路的`敷设符合国家有关电气安全技术规定,没有私拉乱接线路。

  3、消防安全制度健全,并且落实了逐级消防安全责任制。

  4、灭火器每楼层2个,数量足,有实效。

  5、制定了灭火应急疏散预案,并定期组织实施演练。

  问题:

  1、教学楼没有设置消防栓。

  2、服务部电源连接不规范。

  解决办法:

  1、已向有关部门提交了改造方案报告。

  2、责成张指挥老师改造。

  二、卫生安全

  1、学校医务人员采购药品渠道合法,并定期检查药品质量和有效期。

  2、食堂具备有效的卫生许可证。

  3、食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等符合卫生标准和有关要求。

  4、食堂工作人员持健康证上岗并定期体验。

  5、食堂严格执行定期消毒的制度。

  6、水源:学生饮用水自备。

  7、学校有防范突发流行性疾病和传染病的措施。

  8、按上级要求,学生定期体检。

  三、校园周边环境安全

  校园周边无各种违章及易倒塌的危险建筑。

  1、紧急疏散通道安全、畅通(教学楼西侧因临时施工禁行)。

  2、校园周边200米范围内无网吧。

  3、有学校及周边定点巡逻制度。

  问题:

  ⑴本学期未见校园周边有专人维持交通秩序。

  ⑵学校大门外有非法经营的摊点。

  解决办法:

  ⑴已上报有关部门,并与相关部门进行了反映。

  四、教学实验、实习、勤工俭学安全

  1、教学实验、实训场所有安全操作规程及相应的安全制度并严格执行。

  2、教学实验用的危险品有专人保管和专门地点妥善存放。

  3、各类教学设施、实验设施定期进行安全检查。

  4、学校开展实践教学活动有保证学生安全的要求。

  5、学生外出学习、调查前对其进行安全教育。

  五、校舍、校车及日常安全教育

  1、经教育局认定的危房已拆掉,东侧围墙已修好。现正在教学楼西侧及北侧兴建教室,预计工期一个月。

  2、楼梯的宽度、走廊、护栏的设计符合安全要求。

  3、楼梯、走廊及其它通道安全、畅通,照明设备始终处于正常状态。

  4、没有拼装车、报废车和个人机动车接送学生情况。

  5、每周五晨检内容为安全教育。开学初、放假前对学生进行安全教育,聘用的法制副校长和校外辅导员,经常参与学校的安全教育活动,每学期组织学生紧急疏散和自救逃生演练。

  发现问题:

  工地施工残土随意堆放,影响学生课间活动安全。

  解决措施:

  学校领导要求工地负责人立即清运残土,完善施工围栏,设置警示标语,在操场划出安全区。要求全校学生远离施工现场。

  六、组织领导及其它

  1、落实校长安全责任制,有一位校级领导分工负责。有专门人员负责校园内部安全保卫工作。

  2、层层签订了安全责任状。

  3、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求和相应的责任人。

  4、有关安全工作的各项制度。

学校工作自查报告9

  为了全面贯彻科学发展观,我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻中小学生过重课业负担方面的工作取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自纠自查,具体情况如下:

  一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念

  切实做好宣传,组织教师认真学习《山东省教育厅关于减轻中小学生过重课业负担的通知》,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立正确的教育观和质量观。提高对“减负”工作重要性的认识,把减轻中小学生过重课业负担,与树立教师形象结合起来,增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感,认真落实好山东省有关规定,树立正确的教育质量观,办老百姓满意的教育。

  二、加强领导,明确职责

  及时召开学校行政会议,强调“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立学校“减负”领导小组,巩清志校长任组长,朱法良校长任副组长,各教研组长为组员,上下配合,内外协调,将各项工作贯彻到实处,有条不紊地开展各项工作。

  三、严格执行国家规定课程计划

  我校严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划,开足开好各门课程,不随意增减课程和课时。要求教师按课程标准进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。保证综合实践活动课程的设置及课时量,最大限度地开发课程资源,开设校本课程,不允许用体育、美术、品德、社会、劳技、学校课程和综合实践活动课程等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等全面发展。

  四、严格控制学生在校活动总量

  我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整到校和离校时间,严格控制学生在校学习活动时间分别不超过7小时和8小时,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂40分种要效益,严禁教师拖堂,挤占学生课间休息时间。除学校规定的统一作息时间外,年级组和班主任不得另行规定学生到校和离校时间。保证学生的课间、午休和自由活动时间。

  五、严格控制学生作业总量

  严格按照有关规定,控制每日各学科课外作业总量,一、二年级无家庭作业,三至六年级书面家庭作业控制在1小时以内。学校组织和开好家长会,教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法,经常与家长联系,共同交流、探讨学生的教育问题,共同确定学生的课外作业量。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。教务处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理,不定期开展学生座谈会,了解并注意学生、家长的意见反馈。

  六、坚决不利用假期违规补课

  我校不组织学生进行任何形式的文化课补习。在国家法定节假日和寒、暑假期间,学校不组织任何形式的上课、补课和考试。

  七、禁止违规办班

  我校不举办各种形式的快慢班、特长班和实验班等,不以举办这类班为名进行招生。学校教职工没有人参与动员、组织学生参加社会力量举办的各类文化补习班,我校没有给以中小学生为主要对象的各类文化补习班提供教学场地、设施和师资,也不接待上述文化补习班举办者进校园、教室宣传发动、发放有关书面材料,严禁教师对自己任教学生进行有偿家教。

  八、控制考试次数

  学校每学期在期中、期末进行两次学科调研,考试由学校自行组织,不组织、不参与区域性学科统测。学校加强平时学科质量监控,通过抽测等方式检查各学科的质量,确保学校的教学质量稳步提升,努力做到“减负不减质”。各学科的过程性教学质量监控,由学科教师根据课程标准要求和教学实际自行组织测试,学校不组织全校性质的统考。不公布学生的考试成绩,仅作为检查教学状况、发现教学问题的依据,不以考试成绩排列学生的名次,不给教师下达升学指标,也不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差,而是从学生各个方面的综合素质来评价学生,不以考试成绩和升学率的高低作为唯一标准来评价和奖励教师,努力建立符合课程改革要求的学科、教师、学生评价体系。

  九、严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理

  学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目选购教材。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,学校坚决不向学生推荐其他学习资料,严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

  十、严格控制竞赛项目

  严格执行教育行政部门要求,学校不组织学生参加未经省教育厅批准的任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

  存在的问题:

  从学校和学生对教师进行全方位考核评价情况分析看,全校各年级、各班级所呈现的`情况不平衡,部分班级存在拖堂现象,教师与教师之间履行各项规定的表现也不一致,存在较大的反差;在学校管理的各个环节,仍存在管理不到位的情况,个别老师的教育思想和教育方法保守老套,还存在“重智轻德”的思想,成为减负增效工作最大的障碍。

  减轻中小学生过重课业负担,是一项长期而又艰巨的任务,为了使每位学生都能健康快乐的成长,需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实把中小学生过重的课业负担明显减下来,同时又要处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻中小学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制

学校工作自查报告10

  为了认真落实“四·五”普法,切实搞好我校普法教育工作,学校专心安排和研究学校普法教育工作,组织专班对我校普法教育情况进行全方位自查,并对检查出来的问题现象提出措施加以改进,为今后的普法工作打下良好的基础。

  检查专班认为“四·五”普法在我校得到扎实有序地开展,达到了预期的效果。

  一、广泛宣传,制定了一列普法制度,成立了普法领导小组,促使“四·五”普法深入人心。

  9月20日,组织全校学生学习《中小学生学生行为职责》由副校长邹杰作专题报告。3月15日,各班召开专题班会,学习《治安管理条例》。3月28日,由体卫艺处牵头检查了各班的'法制教育专栏。各班专栏内容祥实,有学生的普法心得,图文并茂。5月10日,学校宣传栏出了一期普法专刊。

  二、扎实开展普法教育专题活动,将普法教育与学校日常工作紧密结合,突出了普法的实效性。

  9月25日、10月25日,先后两次定期请学校法制副校长黄友军同志,为全校师生作专题法制报告会,报告会结合学校实际,引导全校师生学习了《义务教育法》、《未成年保护法》等法律法规。9月27日,由副校长邹杰组织,开展了“双差生”普法才教活动,使普法工作与教差工作有机结合,开辟了教差工作的新途径。

  三、全面提高了全校师生的法律意识,扩大了学校法律宣传队伍。

  10月14日全校采取的考试方式进行了普法知识考试。12月6日,全校教师专题法制考试。10月18日学校召开了班组宣传员作谈会。

  检查专班同时认为,我校普法工作虽然正常有成效,但在实际工作中仍需加大力度,存在的主要问题是:

  1、学校普法教育与学生家庭、社会、联系不足,在教育上设有很好地形成合力。

  2、在普法教育工作中,要加强学生的自我教育,要注意用学生身边事、身边人来教育学生。

  针对以上问题,该学校党政联席会、研究制定了整改方案,并决定在今后的工作中依照方案,认真组织实施,以确保我校普法工作顺利开展。

  3、各班要继法深入地开展普法教育,要注意针对性、实效性,班主任要随时与学生家长联系,将转差工作落到实处。

  4、定期组织好学校法制专题报告,在报告中要深入学习有关教育法规,促使有关学校教育的法律、法规、深入人习。

  5、要注重将普法教育工作与学校综合治组工作紧密结合起来,与学校日常管理工作结合起来。

  6、由体卫艺处牵头,要定期评出普法先进班组、优秀普法宣传员。

学校工作自查报告11

  根据省、市、县“减负万里行”相关活动的要求,我校充分认识到中小学开齐、开足课程和减轻学生过重课业负担的重要性,深刻理解省市县文件精神,进一步统一思想、提高认识,要求领导班子、全体教师自查自纠,领导班子到班级抽查、摸底,采取有力措施,落实责任目标。下面就我校的自查情况作以下如实的汇报:

  一、成立了xx学校“减负”工作领导小组:

  组长:xxx(xx学校校长)

  副组长:xxxxxx

  成员:xxxxxxxxx

  各教研组长:

  二、设立了学校监督投诉电话:

  (0451)57017153。

  三、及时宣传,进一步提高思想认识。

  1.召开全体教师会议,组织学习省、市、县“关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知”精神,明确全面推进“减负”工作是全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的需要,是大力推进素质教育,保证未成年人身心健康成长的需要。要严格执行省、市、县“减负”工作要求,认真落实减负责任,勇于接受广大家长及社会的监督。

  2.利用校园广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式,向学生、家长、社会宣讲素质教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。

  3.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间讨论学生有哪些过重的负担必须减掉,教学中有哪些效能可以增加或合理运用,为出台我校“减负增效”实施方案献计献策。我校教师基本达成共识:

  (1)“减负”不等于“减质”。

  (2)“减负”是教师工作高效1的表现。

  (3)“减负”是让学生健康成长的必要必须的工作措施。

  (4)“减负”是培养创新、实践能力人才的需要。

  4、将减负工作与教师的日常考核、评优评先挂钩。实行一票否决制度。

  四、严格要求,认真开展自查工作。

  我校针对“减负提质”的相关要求,认真开展专项检查,对学生上学、放学时间,学校课程设置,学生校内校外作业量,教师课堂文明用语,教材、教辅资料的征订等进行查访,做到各项工作落实到位。通过自我检查,我校落实“减负”工作情况良好:

  1、执行课程计划方面。根据国家、省、市、县课程计划的规定,按照减负要求,结合我校实际,认真落实,已经做到了“五有五没有”:有按标准课时开课,没有随意增减课时;有按课标设置开课,没有随意增减科目;有按课标要求教学,没有随意提高或降低教学难度;有按教学计划把握进度,没有随意提前结束课程和搞突击教学;有按规定的考试要求,没有随意增加考试次数。并按规定,切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。

  2、控制活动总量方面。学校严格执行校历和作息时间安排,严格控制学生在校活动总量。严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过6小时。初中不超过七小时,教导处科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”,中小学生每天体育锻炼不少于1小时。

  教师没有挤占学生休息时间进行补课,无节假日集体补课现象。学校不允许教师有偿家教。

  3、控制作业总量方面。学校严格控制学生的课外作业量。作业要求精心设计,力求做到少而精,讲求实效,同时应把作业布置和指导纳入课堂教学环节。我们坚持做到:

  一、二年级不留书面家庭作业,三到六年级每天课外作业量不超过1小时,七至九年各科交叉作业时间不多于90分钟,严禁以增加作业量的方式惩罚学生,严禁以抄代罚。教师根据新课改的要求,精选作业内容,杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,不歧视、排斥。学校对各科作业布置作协调管理,严格控制每日各学科家庭作业总量,不因双休日及节假日而加大作业量,保证学生每日充足睡眠时间。

  4、控制教辅用书方面。严格执行“一科一辅”和家长自愿购买的.原则,学校严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材征订教辅用书,地方课程选用教材,按省市县教育行政部门有关文件规定征订。禁止教师组织学生统一购买未经教育行政部门审定的教材以外的教辅材料、学具、图书、报刊和学生用品。

  5、规范考试管理方面。学校严格控制考试科目和次数。除小学语、数两科,中学语、数、外、政、物、化六科安排期中、期末考试外,其它学科(包括活动类课程)每学期考查一次。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。严禁体罚或变相体罚学生,做到平等施教、文明执教,关心热爱每一个学生,让学生在和谐的气氛中学习和成长。

  6、规范招生入学和学籍管理工作

  根据县教育局关于招生入学和学籍管理规定,我校严格执行就近入学的政策,新生实现均衡编班,不存在举办或参与举办选拔生源班的情况,不组织分班考试、不按成绩分班。实用全国联网的电子学籍系统管理学籍业务,不存在人籍分离的情况。

  五、家校结合,共同做好“减负”工作。

  我校充分发挥家长的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念,形成家长、学校“减负”的合力。

  总之,“减负增效”是当前基础教育改革与发展面临的重要课题之一,我们正在孜孜不倦地探索着,期望通过我们的努力能向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷

学校工作自查报告12

  一、基本情况

  我校是一所农村九年一贯制学校,现有45个教学班,学生1632人,下辖三所村级完小,有专职体育教师5名,兼职体育教师9名,体育教师缺额6人,本部有200米田径场一块,篮球场地一块,器械体操区100多平方米,相关体育器械安装到位,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展,花园小学运动场征地正在进行中。

  二、具体做法

  1、加强体育卫生工作组织领导

  长期以来,我校坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来,我校不断加强体育工作组织领导,争取经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组,政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。

  2、扎实落实学校体育工作要求

  我校认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节,三至六年级每周3节,初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。坚持两操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

  三、存在的问题和努力的方向。

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的'顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校工作自查报告13

  我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下:

  一、按照标准,完善设施

  学校在紧张的用房情况下,抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请,部分课程调到设备更完善的教室使用),每学期都添置相应的设备器材,将旧的器材予以报废。

  二、按照课标,开齐开足音体美课程

  本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则,我们按照国家课程标准,制定出相关的教学计划,开齐、开足音体美课程,做到教师到位,课时落实到位,任何时候都不得随意删减挤占音体美课程,坚决执行音体美课程设置规定,努力提高全体学生的音体美素质。

  三、加强常规工作管理,促音体美质量提高

  1、强调即使是副课,仍旧需要备课的原则,增强备课的实效性,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

  2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的.指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也重视特长生的培养。

  3、平时注重加强音体美教师的业务培训,鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修,提高业务能力,接受教学的前沿信息,更新自己的教学观念、教学方法。

  4、注重兴趣小组的训练,认真做好特长学生的摸底工作,做好特长学生的档案整理,并针对学生的特点做出培训计划,扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训;体育方面有乒乓球对等,鼓励学生多参加

  体育锻炼,增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。

  5、加强检查监督,定期和不定期地检查计划、教案,促使教师精心备课,设计教案,“不打无准备之仗”,并加强看课的力度,促使教师认真上课,不随意调课,保证音体美功课不被易用、占用。

  三、以体艺项目为载体,掀起校园文体活动高潮

  我校开展丰富多彩的校园体艺活动,促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手语操,并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛,美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上,装裱挂到走廊上,同时,这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展,并进一步推动了我校体艺发展的进程。在县运会上也取得了不俗的成绩、县乒乓球比赛也打入前八,在刚公布的的第十届中心学校素质运动会中我校九年级张徐静的书法《曾参集校注》获得一等奖、杨飞扬的书法《桂花雨》获得三等奖。

  四、存在的问题

  音乐、体育、美术专职教师不足,人事编制比较紧张,音体美教师部分还兼主课,影响了音体美的师资的力量,多数学科的任教均为非专职教师,无论是教学技术和能力,都无法跟得上教学,严重地影响了音乐、美术的教学质量,以至于学生在各级比赛中获奖面不大。

  五、今后工作打算

  1、学校要进一步健全相关奖励考核制度,积极争取、配备音体美教师和相关器材、场地,建设一支数量充足,责任心强,业务过硬的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心,要善于积累经验,总结成败得失,要勇于思考,敢于创新,不断充实自己,努力提高自身素质,脚踏实地地开展好各项工作。

  2、教务处要积极探索,勇于创新,重视和加强音体美课程教学,认真贯彻

  落实上级有关音体美工作的规范要求,定期召开音体美学科教师会议,按时开展教研活动,主管领导要经常深入课堂听课,深入教研活动,了解教学情况,帮助提高音体美学科的课堂教学质量。

学校工作自查报告14

  我们城关镇北街小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的张全伟主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:

  1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的'线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;

  2、

  对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;

  3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;

  4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;

  5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;

  6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。

  7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;

  8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。

学校工作自查报告15

  近几年,学校档案工作按照县档案局教育局的总体要求,在县档案局的指导帮助下,全面完成各类业务档案的集中管理,进一步健全和落实各项规章制度,规范管理,使档案工作逐步走向规范化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学工作,提供了极大的便利,发挥了很好的效益,现将自查情况如下:

  一、提高认识,加强组织管理

  学校档案管理工作是全县档案管理工作的重要组成部分,也是学校持续性地开展工作,工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度重视,成立了以学校校长为组长,各分管副校长和工作人员共同参与管理的.专门的领导机构。档案工作通过办公室牵头,进行管理和运作,分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师具体地参与档案工作。对档案工作实行综合管理,档案集中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进行统管统用。

  我校定期对档案管理工作的责任人和分管工作的负责人进行培训,学习《档案管理办法》、《档案保管制度》、《档案借阅制度》、《现代化管理制度》等,促使大家对档案管理工作的标准化、规范化、现代化,明确形成共识,形成合力。

  为保障工作的扎实开展,学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规,定期组织我校的领导和档案人员学习《档案法》和《河南省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范。参加县档案局的档案管理工作业务培训。我校制定了《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案统计制度》、《档案利用制度》、《档案工作人员岗位责任制》等制度,并将制度上挂到墙,便于直观地掌握和领会,并严格落实。编定了保管期限表,保障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅、利用和保密等环节的连接,确保万无一失。

  二、配齐设备,做好充分的物质保障

  学校设立专门的档案室,配齐专门的档案柜,并将阅览室与档案室相分离,注重了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施的落实。

  三、努力提高基础业务建设,走内涵式发展的道路

  我校对所使用的文件材料及时归档,归档率达到100%。书写材料和纸张都严格按照规定去使用。在交接时应有完备交接手续。经手双方都要有明确的责任。我校档案文件完整,并严格按要求进行分类。组卷规范、合理,符合标准要求,文件编排有序,卷内文件排列有序,并按照要求进行了编号,卷内文件目录、备考表填写规范清晰,卷内文件整齐,无金属装订物。编目规范,排架合理,案卷封面填写规范、清晰,案卷标题简明、准确,案卷排列有序。对所有档案进行安全管理,杜绝出现霉变、褪色、污损、虫蛀现象。

  四、注重档案的实效性和应用价值

  我校档案管理工作满足利用者的需要。建立了总目录、分类目录,和检录的方法程序。搜寻查找极其方便。档案管理工作人员熟悉所管理范围档案及相关的业务,能够迅速准确地查找到所需要的文件。并能及时根据档案利用的需求,主动提供档案信息服务,采取多种措施,保障不耽误工作。我校档案注重实效性,对所需求的信息进行搜集后都集中入档,都是取人之长,补己之短。档案管理工作,随着手段的现代化,不断提高其利用的价值,在工作实践中,积累了档案,也能从档案中发掘力量和财富。

  五、取得成绩

  多年来,我校档案工作在市、县档案局的指导帮助下,取得了一定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案管理先进单位”。

  六、存在的不足

  对照上级文件要求,我们在硬件设施上,还是存在着不足之处。受学校条件的限制,档案室不够宽敞,现代化设备还需要适当添置。

  总之,虽然我校档案管理方面受到上级的赞誉,但是距离领导的要求很远,我们一定要努力,力求不断进步,高标准要求自己,使我校的档案管理工作更上一个新台阶。

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