学校安全工作自查报告

时间:2023-02-18 11:38:46 工作报告 我要投稿

学校安全工作自查报告(集合14篇)

  随着个人素质的提升,报告与我们愈发关系密切,报告成为了一种新兴产业。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的学校安全工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校安全工作自查报告(集合14篇)

  学校安全工作自查报告 篇1

  根据县教育局、县公安局关于开展学校安全工作的通知精神,为进一步加强对平安校园的各项工作落到实处,我校紧紧围绕依法治校,以德治校的'总体要求,以争创“安全学校”保一校平安为目标,开展工作。

  一、切实增强责任意识,确保学校安全。

  全体教师提高思想认识,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想。加强对学生安全教育。首先采取各种有效措施,层层狠抓安全知识学习和教育,健全有关安全工作保障制度,将工作层层抓紧、抓细、抓实。学校各部门负责人、年段长、保卫干部分工合作齐抓共管,不断增强师生的法制观念和辨别是非的能力,提高自我保护意识。学校从实际出发,利用暑假加固楼梯、栏杆和各层楼花架,整修教室门窗、电脑室安装铁门等,确保校园安全。

  二、安全教育和检查、落实各项措施:

  1、学校与学生家长、班主任、门卫人员签订安全工作责任书。

  2、加强门卫、值班、巡查和初中学生晚自修的督查制度。

  3、在放假期间前,着重对师生进行消防、游泳、交通、食品卫生、防汛方面的安全教育。

  4、检查教学楼消防设施配备是否到位,确保疏散通道畅通。

  5、对校园内存在安全隐患及时排除,防止突发事件的发生。学校200米以内现未发现影响正常教育教学秩序。

  我们还将进一步增强忧患意识和责任意识,落实管理措施,全面推进学校素质教育,提高办学水平,有信心努力创造一个良好、安定的校园环境。

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  学校安全工作自查报告 篇2

  (一)防控工作,组织领导

  1、成立疫情防控领导小组

  成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组,下设五个工作小组:综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  符合要求,组织健全,分工明确,校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显。

  2、加强防控工作联系网络协调联动

  密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

  符合要求,渠道畅通,形成合力。

  (二)各类防控,方案预案

  1、疫情防控应急预案

  已制定,明确了疫情监测、报告和应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,截至目前,应急处置预案已更新4版。

  符合要求,预案紧贴学校实际,可行性强。

  2、开学工作方案

  已制定,明确了开学前各项准备工作、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施,并报区教育局备案。

  符合要求,各项安排周密细致。

  3、疫情防控应急演练方案

  已制定,明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案,确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。

  符合要求,已组织2次演练,总体看能应对各项突发情形。

  4、校园舆情应对预案

  已制定,安排专职老师团队应对舆情,加强对师生及家长引导,重点关注网络及微信群涉校舆情信息。

  符合要求,措施完备,能确保迅速应对。

  (三)疫情防控,制度机制

  1、疫情排查登记制度

  组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作,准确掌握师生假期动向和身体健康状况,并由班主任逐一进行核实(每日体温情况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况),做好信息登记,切实做到早发现、早预防。

  符合要求,疫情排查准确全面,建立起全校师生疫情动态“一人一档”。

  2、“日报告、零报告”制度

  教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  符合要求,经现场和电话核查,无漏报、错报等等现象。

  3、师生晨午检制度

  每天早上、中午开课前,以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报校领导和防控领导小组。

  符合要求,总体看合理可行,待开学运行后不断完善。

  4、校园卫生防疫制度

  全面做好校园环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等师生聚集场所和学生容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  符合要求,基本能确保无死角。

  5、校园封闭管理制度

  为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间,学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作,特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次,切实防止了输入性疫情的传播。

  符合要求,能有效防止外部疫情输入,待开学运行后不断完善。

  (四)科学防控,宣传教育

  1、疫情防护知识学习

  结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等防护技能。

  符合要求,电话了解师生能掌握基本知识和注意事项。

  2、教职工教育培训

  精心制作新型冠状病毒疫情防护知识培训课件,组织全体教职工进行线上培训和在线考核。通过培训,全校教职工熟练掌握疫情防护常识和基本技能。

  符合要求,现场查阅教案、课件等资料,比较完备。

  3、校园防控氛围营造

  教学楼大厅及校内宣传栏布置了“坚定信心、齐心协力,坚决打赢疫情防控阻击战!”“戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,不聚餐、勤通风”防控宣传标语,向广大师生传播疫情防护知识;在卫生间、饭堂等位置张贴“七步洗手法”等宣传彩页,大力营造科学防控氛围。

  符合要求,宣传到位,氛围浓厚。

  4、学生心理健康疏导

  组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组,制定《学生防疫生活学习心理电子手册》,组织线上亲子活动和主题班会,及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态,帮助学生排解不良情绪,教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

  符合要求,电话家访显示学生情绪稳定,能正确认识疫情。

  5、学生居家安全教育

  针对媒体报导的疫情期间发生的`学生安全事故,我校利用线上平台,以主题班会形式有针对性开展消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育,确保学生居家期间生命安全。

  符合要求,电话家访显示家长对安全教育十分满意。

  6、校园舆情管理情况

  积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气,不造谣、不信谣、不传谣,不转发不当言论,不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的,严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布,时刻维护学校形象,共同维护社会公共秩序。

  符合要求,管理到位,截止目前无负面舆情。

  (五)防控物资,储备保障

  防疫必需物资储备情况

  提前备足口罩、体温枪、消毒液等必需的防疫物资,学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。

  符合要求,根据疫情形势发展和消耗情况,要及时补充,确保一周用量。

  (六)重点场所,防控工作

  1、应急隔离场所

  按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所,并配备防护服、口罩等常用物资,用于师生突发症状临时隔离观察。

  符合要求,区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定。

  2、饭堂防控工作

  建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制,细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。

  符合要求,待开学运行后不断完善。

  3、宿舍防控工作

  设置了应急隔离场所,制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资,并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

  符合要求,待开学运行后不断完善。

  (七)教学准备,工作检查

  1、线上教学情况

  开办名师空中课堂,组织各学科15名优秀教师,开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次;组织线上主题班会,促使全体同学互相学习实用的防护知识,增强战胜疫情的信心;加强爱国主义教育,引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神,教育引导学生爱国主义情怀。

  符合要求,线上教学生动活泼,效果明显,家长支持。

  2、教学衔接计划

  已制定线上教学和返校开学的教学衔接计划、学期教学计划及工作考评细则,梳理新学期工作思路和重点工作,筹划《开学第一课》,确保全年教学工作落实。

  符合要求,计划合理可行。

  总体评价

  我校当前疫情防控工作组织有力,各项措施严格落实,开学后工作筹划科学全面。经自查,领导小组成员一致认为具备开学条件,同意申报开学。

  学校安全工作自查报告 篇3

  我们城关镇北街小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的张全伟主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:

  1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;

  2、

  对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;

  3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;

  4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;

  5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;

  6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的.实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。

  7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;

  8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。

  学校安全工作自查报告 篇4

  “重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保全校师生的平安,我们始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,做到人人有责任,人人负责任,提高广大师生的安全意识,防患于未然。我校对校园安全进行了认真的自查,现将具体情况汇报以下:

  一、健全制度,明确责任,抓好学校安全工作。

  为规范学校的安全管理,学校成立了学校安全管理领导小组,重新修订了《学校安全管理方案》和《学校安全工作责任》。校长与各科室主任、班主任做到层层落实,责任到人。同时制定了《安全应急预案》。建立安全排查制度,对存在问题、整改意见、整改结果都相应做好及时反馈意见。

  二、落实措施,提高实效性。

  1、加强门卫、值班制度。

  门卫实行24小时值班、进出人员登记制度。教师及门卫配合加强值班。平日,注重与巡防队员的紧密沟通,做到校园周围边环境秩序良好。

  2、不断完善学生在校期间出校管理制度。

  学校特别重视在校上课时的学生安全工作。为此,学校实行严格的请假制度,半封闭式管理(外宿学生凭校章出入,忘戴者须登记,不得骑机动车入校;周一至周五,住宿生凭校章及班主任批条方可出入,并登记)。

  若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的,教师都能做到通过电话及时与家长取得联系,双方同意后方可离校。这一做法受到家长的一致好评,也避免了安全事故的可能发生。

  3、规范活动,确保人身安全

  为确保学生的人身安全,学校针对学生的`全校性集会、出行、升旗仪式实行规范管理,对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求,并进行演练。为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力,使学生遇突发非常事件不惊慌,能泰然应对,全面提高学生的综合素质,在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的演练活动。经过演练既提高了教师的组织管理能力,也提高了学生的自我保护和自救能力,取得了明显的成效。

  4、增加投入,充分发挥安全设施功能。

  安全工作既要认识到位,加强管理,又要一定的财物投入,加强物防技防。前不久,学校在霞山校区安装了监控录像,麻章校区新教学楼安装窗户防护网,这样大大提高了学校的安全防范作用。

  三、积极开展校园安全排查检查。

  1、住宿方面的安全检查:主要查床架床板是否牢固可靠;门窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。通过检查,发现个别宿舍的门锁有损坏或不牢固的现象发生,但床架、玻璃牢固可靠,供水设施安全正常,符合安全标准。

  2、用电方面的安全检查:主要对学校内宿舍楼、教学楼、食堂及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,用电设施安全正常。

  3、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查:在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,建筑物是否有裂痕;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

  4、对消防设施的安全检查:为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合”方针,对消防器材进行定期检查。

  5、加强防盗设施检查:为了确保我校财产安全,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度。

  6、加强食堂和副食店设施的检查:为了保护广大师生的身体健康,学校加强了“三无”商品和有毒、有害、腐烂、变质、虫蚀、鼠咬、污秽不洁的食品检查力度,通过检查,发现卫生情况良好。

  四、存在不足及努力方向

  通过努力,我校安全工作取得了一定的实效,没有发生重大安全事故。

  但学校安全工作还存在一些问题,如部分学生交通意识仍然差,广大教师和学生自动防范能力不强等等。对于存在的这些现象,学校已经开始加强了整顿措施,并想方高法把一切安全隐患都消灭在萌芽状态,确保学校教育教学工作的顺利进行。

  学校安全工作自查报告 篇5

  一、组织学习,提高认识。

  开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要构成学校安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校十分重视“平安学校”创立工作,构成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作职责书》,制定了学校安全职责区,明确了各职责人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故职责追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、重温制度,组织落实

  制度是落实的'保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,职责到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有资料、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作职责分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和职责追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《物品出入查验制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,范文写作经过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

  四、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情景,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情景,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

  4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量贴合要求,放置正确。疏散通道畅通。

  5、会同体育教师对学校的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

  7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  8、对学校周边环境的情景进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;

  五、常规教育

  1、安全教育:利用黑板报、手抄报、

  宣传画、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

  2、交通安全:学生使用的自行车车况良好,范文网能经常对学生进行交通安全知识的教育。

  3、饮食安全:学校食堂建立了规章制度,做饭人员持健康证上岗;食堂配有消毒碗柜,定期对灶具进行消毒。

  4、环境安全:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等贴合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实;

  5、活动安全:学校举办外出或群体活动制订安全预案,并严格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体职责人。

  六、存在的问题

  1、交通安全始终是我校安全工作重点,但学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情景,极易造成安全事故。

  2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

  学校安全工作自查报告 篇6

  为贯彻落实监狱安全工作会议及有关消防安全达标活动的通知精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。

  学校消防安全工作是学校综合管理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

  一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制

  我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的`学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、年级组长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。

  二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。

  为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度。设立以班主任和教研组长为安全检查员每天检查,发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

  三、强化责任意识,加强防范管理。

  我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带班,既管理学生,又督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、电脑室、图书室、仓库等部位,查出隐

  学校安全工作自查报告 篇7

  学校安全问题一向是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际状况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以"隐患险于明火,防范重于泰山"为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,透过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查状况汇报如下:

  一、组织学习,提高认识。

  开学初召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、职责,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要构成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、加强领导,规范管理

  我校十分重视“平安校园”建立工作,构成了校长总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,构成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作职责书》,制定了校园安全职责区,明确了各职责人的职责,加大了对功能室及全体教师的安全工作的'检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故职责追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

  三、重温制度,组织落实

  制度是落实的保证,完善规章,明确岗位

  ,职责分明,严肃纪律,职责到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次,做到有资料、有记录,并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作职责分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和职责追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《物品出入查验制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》等,节假日学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,透过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期,又重温制度,加强落实。

  四、认真检查,督促整改。

  (一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

  1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明状况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,各班教室门窗完好。

  2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗状况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

  3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。

  4、检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量贴合要求,放置正确。疏散通道畅通。

  5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

  6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

  7、检查了微机室、图书室、实验室,这些教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。

  8、对学校周边环境的状况进行摸底调查,并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;

  五、常规教育

  1、安全教育:利用黑板报、手抄报、

  宣传画、班队会等形式,对学生进行安全教育活动。除了常规教育外,还有安全教育周活动,活动前有方案,结束后有记录。

  2、交通安全:学生使用的自行车车况良好,能经常对学生进行交通安全知识的教育。

  3、饮食安全:学校食堂建立了规章制度,做饭人员持健康证上岗;食堂配有消毒碗柜,定期对灶具进行消毒。

  4、环境安全:学校不存在危房;活动器具、栏杆、教室、照明等贴合安全要求;没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为;学校安全保卫措施得到落实;

  5、活动安全:学校举办外出或群体活动制订安全预案,并严格执行审批制度;学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则;学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间,能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体职责人。

  六、存在的问题

  1、交通安全始终是我校安全工作重点,但学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等状况,极易造成安全事故。

  2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

  学校安全工作自查报告 篇8

  一、检查情况记载:

  (一)学生宿舍楼

  1、学生寝室门无门扣。

  2、顶楼楼梯间门未锁。

  3、4楼厕所灯不亮。

  (二)教学楼

  1、八年级4班、九年级三班后门锁已坏。

  2、教学楼二、三楼教室铝合金户窗锁扣已坏。

  (三)厕所

  1、清洁较差。

  2、男厕所蹲位隔墙断裂。

  (四)公区

  1、在建新厕所,学生活动场所堆积物较多。

  2、跑道凹凸不平。

  3、跑道国旗处有大坑.

  (五)教师宿舍楼

  1、4楼灭火器过期。

  二、安全卫生隐患整改措施

  (一)学生宿舍楼

  1、清除堆积物。

  2、更换灯泡

  3、对寝食门上门扣。

  (二)教学楼

  1、更换铝合金户窗锁扣。

  2、更换教室门锁

  (三)厕所

  1、督促学生做好清洁卫生、清除厕所杂物

  2、做好警示标语.

  (四)公区

  1、贴好警示标语。

  2、加强学生安全教育。

  通过这次安全卫生大检查,从中不难看出我校现在存在的一些安全隐患。我们一定要群策群力,清除隐患,防患于未然。一定要时刻把师生的安危放在心上,做到警钟长鸣。

  学校安全工作自查报告 篇9

  根据县人民政府20xx年6月5日下午电视电话会议和威府发【20xx】133号文件精神的安排部署,观风海镇中心学校组织了以校长马三学带队,分管后勤的总务主任赵德华参加的学校排查整治领导小组,配合镇党委政府、镇卫生院、镇派出所、工商所等相关工作部门,于20xx年6月7-11日联合对我镇所属10所小学食堂及校园周边食品卫生安全进行了全面的排查整治,取得了一定的成果。现结合我镇排查整治情况报告如下:

  一、 机构及制度建设

  1、中心校和各小学食堂营养餐相关领导小组基本健全,各学校成立有学校营养改善计划工作领导小组、营养餐供餐领导小组和监督小组,各领导小组职责明确,落实到位。各领导小组成员名单和职责已制定上墙和装档。

  2、中心校和各小学制定了营养改善计划实施方案和各项工作管理制度,有营养改善计划经费管理办法,食堂管理各项制度,学生实名制管理岗位责任制,有食品原材料采购验收、保鲜、加工、发放、食用、安全、留样、废物回收等的操作规程。

  3、中心校与各学校、学校与相关食堂管理人员、班主任、食堂工人层层签订有食品安全目标责任书、协议。

  二、食品安全管理

  1、全镇10所小学均办有《餐饮服务许可证》、《食品卫生许可证》,食堂工人均持有《健康证》和《上岗证》,建立有食堂从业人员健康检查制度。

  2、所有食堂从业人员都参加过于20xx年3月16日由镇党委政府、镇卫生院、镇派出所、镇中心校联合组织的食品安全、食品安全法律法规、规章、标准等相关知识的学习培训。

  3、各学校食品原材料采购均有如实记录和相关销售票据。

  4、各学校食堂对维护食品加工、储存、陈列的设施设备、餐具、炉灶等定期进行清洗,做到卫生整洁。

  5、各学校不存在违规加工制冷、荤、凉菜和豆角等行为。每天对食用的`饭菜等进行按标准留样,留样时间达72小时。

  6、各校均建立有由教师、学生、家长和教育、卫生、镇负责人共同参与的膳食管理委员会,履职情况基本正常。

  7、观风海镇中心、观风海二小、四十五户小学、七舍学校、果化小学、塘房小学设置有专用的储藏室,其余学校因房间调节困难无专用储藏室,储存设备基本能保证食品储藏安全卫生。有专人管理,相关制度、食品入库、出库有专人登记。

  8、各校均有校领导、教师自费陪餐。

  三、资金安全管理

  1、自实施“计划”以来,我镇任何学校不存在资金违规操作情况,教育局每次将50天学生营养餐专款划到核算中心后,再由各学校每次按10天计划使用款项写出营养餐专款计划使用申请报告,报中心校审批后,由中心校核实将各学校10天计划资金直接划拨到学校营养餐计划资金专户投入使用,专门用于采购食品原材料。

  2、中心校从无违规下拨“计划”专款行为。学校每次将“计划”专项资金存放到学校开设的“计划”资金专户,划入和拨出都必须经过该专户。学校建立有“计划”专项资金使用管理责任制,明确专人管理“计划”专项资金。

  3、各学校对“计划”专项资金进行单独核算,建立有“计划”专项资金使用台账,并能加强“计划”专项资金的财务管理和监督管理,无任何学校存在挪用、挤占、截留、浪费或套取、违规使用“计划”专款行为。

  4、所有支出有票据,据实核算入账。食品原材料购买物资质量符合卫生要求。

  5、各学校食品原材料采购价格一般要求不高于批发市场和零售市场批发价,无任何学校存在擅自提高运输成本和水、电、煤等使用成本。“计划”专项资金账目清楚,无违反财经纪律、虚列支出、弄虚作假、虚设“小金库”等现象存在。

  6、各学校与食堂从业人员均签订有一年一次的聘用协议,建立有财务公开制度,且能将资金使用情况、每日菜谱、下周食谱落实公开。

  四、学校管理

  1、各学校有“计划”管理责任人,设立监督举报电话和意见箱,明确有采购监督员,建立有采购台账。

  2、各学校经常对学生进行食用营养餐过程中的安全自我保护教育。学生使用营养午餐均不存在浪费情况。各校在制度中指定各班班主任作为本班营养餐观察员,负责组织本班学生就餐,食后观察有无疑似中毒情况发生,反馈到学校。

  3、各校制定有营养餐安全事故应急预案,严格规定了事故发生报告制度。

  4、各学校每次采购的食品原材料有食堂出入库记录,并与现金日记账相符。

  五、公示情况

  1、各学校当日食用菜谱和下周预计食谱一般能公示。

  2、每月能将上月资金使用情况结算在学校公开栏进行公示,公示内容与实名制名册学生人数一致。

  六、供餐质量

  自实施“计划”以来,我镇各学校均以尽量让学生吃饱午餐为目的核算供餐,全镇各校每天统一菜谱,实行一菜一汤或两菜一汤。基本按每天人均3.00元核算使用,供餐质量基本能让学生、家长和教师满意。

  七、校园周边食品安全

  1、通过此次排查统计,我镇10所小学校园周边100米以内共有零售销售摊点20个。其中观风海镇中心校周边2个、第二小学周边2个、四十五户小学周边2个、七舍小学周边地摊4个、沙子小学周边3个、南园小学周边地摊4个、塘房小学周边地摊1个、果化小学周边地摊1个、箐河小学周边地摊1个。

  2、经过实地排查摊点内零售饮料和食品,发现确有过期、厂家不明、质量难断、卫生较差等危害人生安全的食品安全隐患存在。针对上述情况,工商部门、卫生部门要求摊主及时整改并收缴了过期食品和“三无”食品。

  3、对于在门面内经营的业主,工商部门要求及时办证,规范经营,不能出售过期食品和“三无”食品。

  八、营养计划实施过程中存在的问题、困难和建议

  1、“计划”实施过程中,食堂管理相关人员均为兼职教师,有的兼课节数较多,工作业务量大,精力不足,经验不足。

  2、部分学校食堂供餐面积小,炉灶、设施设备、操作及储藏房间并用,规范整洁和食品隔离存放难以做到标准化。

  3、食堂用水、电、及燃煤进源缺乏,消耗量大,学校公用经费垫支难以保证实施需求,七舍学校、果化小学、勺口教学点严重缺水,李子小学学生人数较少,生均公用经费不多,又特别边远,生均公用经费难以支撑营养餐工程。

  4、大部分学校购买蔬菜等食品运费报销困难。

  5、尽快改善食堂条件,满足“计划”需求。

  6、尽可能力争将食堂设备设施添补、食堂能耗、工人工资纳入财政预算。

  7、建议教育局考虑解决运费报销难的问题。

  学校安全工作自查报告 篇10

  为全面贯彻落实上级关于学校安全稳定工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,创建平安学校,学校对各项安全稳定工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强领导,提高认识,认真组织安全自查

  学校成立了以校长李锦涛同志任组长的安全稳定工作领导小组、工作小组和学校信访稳定领导小组及李国平同志为组长的学校信访稳定工作小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核标准,组织进行了学校安全稳定自查。

  1.是制定了〈学校安全稳定工作考评方案及实施细则〉和〈学校安全稳定工作应急预案〉;

  2.是对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

  3.是对全校的安全工作进行细致地检查。对学校各室(微机室、图书室、储藏室、食堂、卫生室、各年级教师办公室和学生宿舍公寓楼)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

  二、加强学校安全保卫工作

  1.是学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

  2.是全体教师参与校舍保卫值班工作。教师按计划严格遵守“四同制度”,严格记录并签名。学校针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消火器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防物防相结合,确保了学校财产的安全;

  3.是做到了警校共建,学校与公安分局签定了《安全目标责任书》,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。

  三、做好信访稳定工作

  加强信访稳定工作,优化教育发展环境。切实做好信访稳定工作,落实信访稳定责任制。按照“分级负责、归口办理”和“谁主管谁负责”的.原则,完善信访工作机制,认真解决群众关心和反映强烈的热点问题,维护好广大教师的利益。严密防范群体性 事件发生,建立完善预防和处置群体性 事件工作机制。进一步完善细化群体性突发事件处理预案,在信息报送、宣传引导、解决实际问题、现场处置及后勤保障等方面,明确分工,明确责任,建立了反映灵敏、协调一致、运转高效、灵活畅通的处置群体性 事件的工作机制。严格执行舆情报告制度,把工作重心放到预防和事后控制上来,真正做到积极预防不发生,一旦发生能控制,抓住关键早化解、妥善处置不激化。坚持预防为主,消化不安定因素和不安定隐患。进一步健全完善纠纷排查调处网络,制定切实可行的师德评价方案,学校要通过耐心细致的工作,积极协调校内各种矛盾和纠纷,努力将各种治安问题和不安定因素消灭在萌芽状态。

  四、全方位对学生进行安全教育

  学校利用校会、主题班会等对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。学校在做好交通安全工作的同时,狠抓了教学环节的安全工作,对教学环节中用到的教具、电教设备、用电线路等,指定了专人负责。学校规定,凡使用教具的教师必须针对学生的实际,对学生进行了相应的安全教育,这样,较大地提高了学生的安全意识。学校充分利用社会教育资源,让学生学会知识,会用知识。开展了用电安全、饮食安全、消防安全、交通安全、不登高临险,不下河洗澡的大讲座,学生家长与学校签订安全责任书,并让学生给自己的家长写了一封注意安全生产的信,用自己学到的安全知识督促、提醒家长在生产生活方面怎样注意安全,同时达到了对学生进行主动教育的目的。同时加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。根据学校实际情况和特点,有针对性地开展防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全常识教育,不断提高师生的自我防范意识和能力。

  由于学校领导班子重视学校安全稳定工作,牢固树立了安全第一的思想,注重了学校内部教职工和学生的思想教育,为今后的教育教学健康发展奠定了基础。

  益华中学

  20xx.03.09 2

  学校安全工作自查报告 篇11

  从今年春季开学以来,我校在安全工作方面进行了细致入微的部署工作,校领导多次对学校教学设施开展“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。并对学校食堂食品卫生工作进行检查,进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。通过这一阶段的安全检查工作,我校在安全方面的相关工作上取得了一定的成绩,但是结合社会实际,有些地方还有不足之处,现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。

  一、开展组织学习,加强提高安全工作认识

  今年开学初,学校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

  二、存在的'问题

  (一)安全工作方面

  1、交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。

  2、校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。

  (二)学校食品卫生安全方面

  1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大,目前,已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理,需要改进。

  2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁,存在留长指甲等现象。

  3、食堂承包后管理不善。目前,学校食堂均为市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,导致不合格食品流入学校食堂。

  4、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。

  三、认真检查,督促整改

  1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。

  2、继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。

  3.规范食品采购工作。加大采购索证力度,使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。

  4.加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训,增强职业道德和自觉维护食品安全意识;建立健全食堂从业人员上岗培训制度,完善食堂培训计划,在每学期开学之初,对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训,对培训不合格人员要做到不准其上岗,从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。

  5.加强宣传教育工作。学校要通过校园板报、讲座、广播、挂图等多种宣传形式,适时开展食品卫生安全教育,加大食品安全宣传力度,不断提高广大师生食品安全自我保护意识和能力。

  学校安全工作自查报告 篇12

  一、高度重视,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。

  为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:

  1、值日领导——值日教师——值日学生;

  2、班主任——值日学生

  3、学校——家长——学生。

  学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

  二、加强宣传教育,实行规范管理。

  1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的.安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

  2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

  3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

  4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。

  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。

  6、设施设备管理规范。

  ①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了10年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。

  ②进一步检查了校内设施安全。

  三、校内到校外,想方设法确保安全。

  经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。

  四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”。

  学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨天为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。

  “重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。

  学校安全工作自查报告 篇13

  根据党中央应对新冠病毒疫情的“外防输入,内防反弹”的防控策略,xx一中全体领导高度重视,周密部署,制定防控方案,强化值班值守、加强宣传引导接种疫苗,全面加强疫情防控工作,维护全校师生的健康安全。至今天,我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查汇报如下:

  一、成立专门机构,制定方案,压实责任。

  1、成立专门机构。学校把做好疫情防控、宣传接种作为重要的政治任务,召开班子成员会,根据上级疫情防控要求,成立以校长为组长、分管副校长为副组长、政教处、教务处、总务处、校团委、班主任为成员的新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

  2、制定方案。制定了《20xx年新冠疫情防控工作领导机构和防控应急措施》、《20xx年新冠肺炎疫情防控工作方案》、《疫情防控期间晨午检流程图》、《附件5:突发卫生事件处理流程图》等各类方案预案,统一思想和行动,加强领导,狠抓落实、责任到人,坚决配合党中央遏制疫情蔓延势头的工作。

  3、压实责任。建立“疫情防控群”,利用微信平台、班会课布置防控工作,加强督导检查,发现问题立行立改,确保疫情防控工作万无一失。

  二、加强防疫宣传,筑牢防疫常态化思想防线。

  1、加强防疫科普宣传。充分认识疫情的严峻性和复杂性,各班主任通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,如发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控,力争做到可防、可控,消除师生的盲目恐慌心理。

  2、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的`师生提供心理支持和援助热线,密切关注关心疫情中高风险地区返桂返校的教职工、学生健康状况,通过电话、短信展开慰问活动,做好情绪稳定工作,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

  三、细化化责任,狠抓防控措施落实。

  1、防控网络细化构建。按照学校疫情防控方案要求,政教处总体负责教职工健康状况排查,后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。教务处总体负责学生健康状况排查工作。

  2、净化校园环境。开展校园环境卫生和消毒工作,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀,做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次(并根据疫情的态势对消毒场所进行调整每星期一次或者每个月一次)切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液,保证水龙头等供水设备正常工作,能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案,在分区错峰就餐的基础上,采取外带就餐形式,防范集中用餐风险。

  3、师生信息精准排查。认真排查师生员工健康状况和动向情况,建立动态化信息数据库,精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员,目前全校1468多名学生均排查落实到位,没有从中高风险疫情区返桂人员。

  4、防控物资贮备。学校常备口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

  5、做好舆情工作。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、QQ等媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。

  6、做好新冠疫苗接种宣传工作。

  四、要加强督查,落实报告制度。

  1、加强校园出入管理。校园进行全封闭管理,严查外来人员进入校园。在学校门口设置测温点,实行凭证放行,对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温≥37.2℃的人员不得进入。

  2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度,积极发挥校园110指挥中心作用,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和市相关部门,确保防疫期间校园安全。

  3、强化疫情动态监测。根据防控指挥部的要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生疫情中高风险区以及本人及亲属与中高风险区等外地人员接触情况。目前,学校无疑似病例、确诊病例。现在全国疫情防控处于关键时期,xx一中将持续重视新病毒肺炎防控工作,严格执行中央、省委和市委市政府关于疫情防控的决策部署,增强四个意识,积极应对,切实做好各项防控工作,确保全校师生的身体健康和生命安全。

  学校安全工作自查报告 篇14

  根据青州市教育局转发《关于加强汛期中小学校舍安全工作的紧急通知》的通知的通知精神,为了加强汛期安全隐患排查工作,切实保障学校师生人身及财产安全,我校特组织校务委员会相关人员,对我校校园环境进行拉网式排查,现就我校汛期校园安全工作自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,提高认识

  进一步提高认识,切实认识到今年防汛形势的紧迫性,严峻性,大力开展防汛工作,做到“防患于未然”,确保师生生命及学校财产不受损失。

  二、加强领导。

  学校成立防汛工作领导小组,刘洪涛校长任组长,孙广军任副组长,负责全校汛期安全的预防和紧急情况的处理工作,使防汛工作有准备、有部署的进行。

  三、对校园环境进行全面检查,做到早发现,早预防,早处理,将事故消除在萌芽状态:

  1、在雨季来临之前,我校就邀请专业人员对我校所有建筑设施进行检查,避免造成学校房屋及师生生命财产的损失。

  2、对我校所有房屋、围墙、大门进行安全排查,重点针对汛期到来极易造成基础浸泡、透水进行排查,发现一年级教室有漏雨现象,及时进行维修,其他未发现不安全隐患。

  3、对校园内外排水通道进行排查,对排水沟道进行清理,排除了安全隐患。

  4、对校园围墙进行排查,未发现安全隐患。

  四、加强对全校师生安全教育

  根据今年防汛工作的紧要性,我校对全校师生进行了安全教育:

  1、根据今年防汛工作的紧要性,对全校师生进行防溺水、午睡等安全教育。

  2、对全校师生进行交通安全教育。要求学生不乘坐“三无”车辆,不乘坐超载车辆,不乘坐“带病”车辆,要求遵守交通规则。

  五、加强落实值班教师及学校领导带班制度,要求值班教师24小时坚守学校岗位,带班领导24小时开机。

  安全警钟长鸣,我校时刻牢记“安全无小事,责任大于天”。紧绷防汛安全这根弦,认真做好我校的防汛工作。经过自查,我校已从各方面做好了防汛排险准备,努力确保汛期不发生安全事故。

  校园安全工作自查报告

  1、加强宣传力度。我们在校园醒目处书写了固定的安全标语,如“学校无小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。

  2、、管理到位,常抓重点。

  对校园校舍安全隐患经常性进行排查,监控并整改。学校安全工作做到了长抓不懈。最近,我们通过校舍安全自查,发现了一些问题,特向教育总支汇报:

  (1)我们学校的'综合楼墙体严重裂缝,估计属于c级危房。

  (2)我们教学楼的东墙因为地基太虚导致墙体从一楼到四楼出现明显裂缝。

  (3)我们校园的西部围墙因为预制板厂的载重车辆经常在围墙外穿行,导致围墙严重倾斜并出现多处裂痕。

  (4)我们留守中心的西边平房面积比较大。这一栋平房包括留守学生的食堂操作间、就餐大厅、储藏室、学生开水房、浴室等,是师生每天必须几次光临的场所。然而,这地方却不能给人以安全感。因为这栋平房的屋面行桥过小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出现波浪形,布瓦稀疏地盖着,一到下雨天屋内就成了河。

  以上“危墙”和危房都急需维修,而且修缮资金不会是个小数目。而我们学校却无财力解决问题,希冀我们的教育总支能协助我们学校,争取危改专项资金解决为盼!

  总之,学校安全工作是头等大事,我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。

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