学期工作自查报告

时间:2022-09-06 04:14:12 工作报告 我要投稿
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学期工作自查报告

  在生活中,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的学期工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期工作自查报告

学期工作自查报告1

  根据高职院期中工作检查通知的要求,现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结:

  一、完成的主要工作

  1、开学初,和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地,检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点,了解各办学点专业需求情况,为制订xx年的成人招生计划做好准备。

  2、4月份,按省招办的要求,成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将xx年录取的专升本新生的专科证原件及有效证明材料,收集上来,集中到省里验印。

  3、为做好xx年的'招生计划,与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系,争求需设专业。

  4、报审通过xx年普通高职专科定向招生计划

  5、做好xxx学区人的日常工作。

  二、存在问题

  招生宣传工作力度做的还不够细。

  三、下一步工作

  1、进一步加大招生宣传工作的力度。

  2、参加省招办召开的计划工作会。

  3、做好xx年普通高职学生的招生工作。

  4、6月份准备xx年夏季的开课。

  20xx年5月31日

学期工作自查报告2

  为认真贯彻落实教育局有关开学工作精神,确保按时按要求开学、师生按时返校、学校各项工作迅速进入状态、步入正轨,我校在上学期期末工作安排时就把秋季开学前期能做的工作都纳入了工作安排并予以落实,同时对今秋的开学工作也作出了具体的部署。按照安排部署,学校先后于8月23日、31召开了校长办公会、全体行政会、全体教职工大会和班主任会以及学科组备课组长会议,确立了学校新学期的发展思路和发展规划蓝图,布暑了学校秋季开学工作并提出了明确的工作要求。8月31日下午学生返校上晚自习,9月3日举行了全校第一次升旗议式和开学典礼,对学生进行了收心教育、文明礼仪教育、行为习惯教育和安全教育。学校的各项工作开局良好,秩序井然,有条不紊,现摘要汇报如下:

  一、学生返校情况

  高一注册学生x人,高二注册学生x人,高三注册学生x人,全校共注册学生x人。

  二、教师到岗情况

  我校在编教职工x人,秋季到岗x人,未到岗x人,其中病休x人,退岗休养人员x人,自动脱岗人员x人,借调出x人,请产假x人。我校有x位行政领导带头深入教学一线,认真按规定兼课、上课和听课,达到或超过了规定教学工作量,另外,还承担蹲年级蹲班蹲学科任务,学校法人代表,分管人事、总务的副校长因工作性质暂时未带课,但也有蹲点和听课的任务。

  三、教育教学常规管理工作情况

  1、进一步明确了学校工作思路和工作目标:抓核心(干部队伍和教师队伍建设),求突破(高考上重点本科线较去年有上升),抓薄弱(新高考背景下的课程设置、走班教学和学生管理),求协调(学科教学同步发展,班级之间的均衡发展);确立了阶段性目标:各项教育教学质量指标在孝感市同类学校综合排名保三争二。

  2、确定了工作推进举措:①狠抓教学常规管理,重点强化日巡堂、周调阅、月检查以及作业的练、改、评;②狠抓年级责任制的管理,落实分段把关;③努力用好教师工作评价这个指挥棒,充分调动教师工作的积极性和主动性,促教学质量的提升;④以小事德育工程为载体,以家、校、师、生互动为网络,构造全方位的育人环境;⑤开展关爱留守学生的活动,建立目标生跟踪管理卡;⑥落实课程计划,按课程标准要求开齐开足体、音、美、计算机、通用技术等课,⑦积极开展“阳光体育运动”,落实早操、眼保健操,成立了足球、篮球、田径兴趣小组,合理安排时间进行早训和晚训;⑧主动参与新高考,积极践行走班教学,推进素质教育建设。

  3、开学工作认真落实上级要求,围绕“八个一”组织:“八个一”活动是学校开学工作的基本活动,学校校长办公会,行政会议围绕“八个一”研究布置工作;各处室围绕“八个一”开展工作,教务室、教科室、政教室联动,组织召开了教研组长、备课组长、班主任会议。领导值日表、学生干部值日表,清洁卫生责任区、学期教学计划,各类教学用表(课程表、作息时间表、周历表、教师任课表)等,提前出笼,按时到位;教师们也能按要求做到备好、讲好、听好第一次课,改好第一次作业的工作。

  四、规范办学行为的情况

  我校严格按照上级文件规定的收费项目和标准执行,走读生和住读生分开收费,无擅自确立收费项目,提高收费标准的行为。

  无违规征订或推销教辅资料的`行为,三个年级学生教辅均通过省教辅资料征订平台征订,由新华书店随教材统一发行,学生教辅遵循一生一科一辅原则。

  学校新学期调整作息时间,确保了学生每天一小时体育锻炼时间。

  五、绿化及校园环境整理情况

  体卫处组织全校师生开展了第一次清洁卫生大扫除,总务处早作准备,对校园环境安排专人督查做到了绿化带修整及时,校园内无污渍积水,无杂草丛生。

  六、安全管理情况

  学校强化了“安全稳定工作压倒一切”的观念,争取切实有效的措施,加强校园安全工作,有综治办、保卫科、宿管科、政教员安全巡查队等机构来抓日常安全管理工作,建立了安全责任制,加强了门卫值班、食堂餐具消毒和学生宿舍管理,重新制订了安全应急预案,与班主任、学生家长签订了安全协议。此外,政教室还部署了本学期应重点开展的几项工作,如:关爱留守学生的活动,强化安全教育和管理,加强在外租住学生的管理等。

学期工作自查报告3

  20xx年秋季开学工作已经全面展开,为了全面落实学校安全管理工作,开学初,保卫科对学校去年的安全管理工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全管理工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校及校园周边进行了全面细致的安全隐患大排查,并将安全隐患及时整理反馈到各部门、年级,及时整改。同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查,现将我校XX年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下:

  1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。

  通过学校党政联席会和保卫科例会,统一认识,强化素质,进一步明确职责和任务,增强学校安全管理工作的责任感。

  2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训,不断提高安全保卫人员的思想和业务素质,不断强化安全保卫人员的责任感和使命感,并实行队长负责制。

  3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时,也保证了校园内正常的教育教学秩序,开学初,利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求,使此项工作深入人心。同时,将严格管理与人性化管理相结合。

  4、进一步落实安全管理工作责任。XX年初,与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书,责任书签订率达100%,将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学,逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。

  5、做好XX年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头,以学校领导为组长,全体中层干部为成员,有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境,以“五城联创”活动为契机,做到校园内无安全隐患,校园周边环境治理良好,校门口无摊点,所有车辆规范停放,营造了一个有序、安全的校园内外环境,同时,保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。

  6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设,继续完善学校消防实名制管理。

  7、采取有效形式,加强与各部门、年级的联系与合作,通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育,规范学生上、放学乘车交通安全教育,教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。

  8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识,同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。

  9、做好信访、反邪、保钓等维稳工作。在新学期的党政联席会和班主任工作例会上,李植校长重点就学校安全维稳工作做重要指示。

  10、继续做好后山施工安全工作,确保后山施工安全零事故。

  存在的问题与不足:

  1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安,文化程度较低,流动性大,且责任心有待加强。

  2、开学安全检查结果显示,我校及周边环境仍存在不少安全隐患,虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实,但是有些隐患凭学校本身无法完全排除,需要上级和社会各界的.支持。

  3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。

  4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集,易滋生打架事件,给学校造成严重的不良影响。因此,对学生的法制教育仍需加强,对校园周边仍需要加大巡逻力度。

  5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。

  6、后山施工继续进行,施工安全仍需要警钟长鸣!

学期工作自查报告4

  时间已经悄然进入到20xx年的最后一个月,面对岁月的流逝,内心充满了无限的感慨。本学期,我担任初三(3)班语文,初三(3)、(4)班思品教学工作。要说做个自我评价,那就给自己一个及格吧。下来就我本人在教学过程中突出问题作以下剖析。

  一、时间观念不够强。

  开学到现在,大部分时间都能按时到岗,但也迟到过几次,同时,由于自己家里事情,请假的次数很多,耽搁的课程也很多,回到学校后因为一些事情,也没有及时将课补了。另外,自己随着年龄的增长,早晨起床还是不太积极,总是把自己到校的时间弄得很紧张。所以,后期还是在早起这方面下大工夫,督促自己,超越自我。

  二、班级跟班不积极。

  比起以前当班主任来说,我现在可谓十分的`颓废。现在,不再像以前那样,没事就往班上跑;闲了,就找学生聊天,了解其生活状况,帮助其解决自身的烦恼。对于班上干部队伍,我了解得不是很清楚,只知道有个语文课代表和政治课代表,其余,哪些是干部,哪些人有什么特长,都很陌生。下午,去教室给学生辅导的机会不多,这也导致一部分学生对于我说的话,听不进去。所谓"亲其师,信其道",学生首先要亲近老师,听进老师的话,而我跟学生的交流比较少,所以在管理上,总会有的同学只是表面上好好的,过后就不是那话了。

  三、常规教学不认真。

  虽然我自己是个语文教研组长,但在常规教学上,比起昨年来说,还有很多欠缺的地反。一方面对课本钻研得不够深,不能独立地设计教案,在备课的过程中,许多时候还是参照别人的范烈进行的,所以,当我缺了教案后,根本不知道要干啥,这是我教学基本功上的致命点。,有时,还自以为是,拿着课本就去上课,至于教案,总是给自己一个完美的理由——上完课再写。当然,我上课也总是很随意,经常抱着"哪黑哪歇"恶念在教学,所以,课堂不够严谨,教学能力提高不快。

  四、作业批改、学习辅导缺乏坚持性。

  对于学生作业中存在的问题,我开始还能一个个纠正,到后面,耽搁的时间多了,自己也就没有再详细的查看或指导了。课后,很少照学生来辅导,以至于学生中的问题似乎越来越多。

  五、自我发展,不能坚持。

  在提升自我语文素养方面,自己总是两天打雨,三天晒网,前段时间参加全县高效课堂展示,我利用这个机会,认真钻研了《信客》一课,最终收获还是不错的。然在平时,对自己的要求就很松懈。

  总之,半学期里,我工作较为认真负责,但在一些细节工作上还有待加强改进。我也相信自己,定会在后期,努力工作,静心教书,潜心育人。

学期工作自查报告5

  根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:

  一、加强“三风”建设

  开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。

  二、做好开学前准备工作

  1、开学初,健全了有关制度:

  (1)督导例会制度;

  (2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;

  (3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;

  (4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。

  (5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。

  2、印制了各项制度有关记录

  三、认真完成各项教学工作任务

  (1)认真开展听评课;

  本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。

  (2)实行导师指导制;

  每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。

  (3)指导教研室认真开展教研活动,各教研室全面做到了每月两次教研室活动,活动质量有所提高;

  (4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。

  四、其他工作

  1、由督导教师组织进行讲座“八次”;

  (1)熊老师结合英语专业学生应试能力进行了公开辅导二次,并编写了课外阅读材料共12篇;

  (2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。

  2、按时完成院领导交办的.其他教学工作;

  (1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;

  (2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。

  20xx年5月23日

学期工作自查报告6

  为了认真贯彻区教育局xxxx年秋学期开学工作会议精神,深化教育改革和发展,确保我校教育教学工作的健康发展,开学初,我们按照区教育局开学工作要求对学校各方面工作进行了自查,现将自查情况总结如下:

  一、学校工作提前安排

  x月xx日召开了全校教职工会议,总结了上学期的工作情况,对本学期的工作提出了新的要求,分配了教师的工作和任务,并对教学工作作了布署;x月xx日我校召开了学校中层领导以上会议,传达区教育局开学要求,对每人分管的工作进行了安排。

  二、学校的内部管理

  1、根据学校的要求我校教职工从x月xx日起到校上班,无一人无故缺席,x月x日全校开始正式上课,教学秩序正常稳定。

  2、按照中小学管理规范的要求,校园力求净化、绿化、美化、人文化。贯彻执行《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》的具体做法,学校醒目处设立了禁烟标志。校园内任何人、任何地点、任何时间无吸烟现象,会议室、办公室等不摆放烟具。车辆停放整齐,地面无杂物。环境布置富有文化内涵,体现教育功能和学校特色。

  3、学校严格执行国家课程计划,“素质教育x+x”工程融入到各学科课程、德育活动、实践活动之中。学校认真贯彻党的教育方针,遵循新的教学理念,开齐开足所有课程,各位教师均能认真备好上好每一节课。

  三、控辍保学工作

  1.学校控辍保学机制完整,工作有力到位,没有辍学现象,辍学率均为零。

  2.根据教育局的要求,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

  四、收费情况

  开学初学校严格按照收费标准进行收费并予以公示,还通过教师大会动员等方式对教师进行收费政策宣传,禁止各类搭车收费的行为,对特困生依照条件予以减免。与全体教师签订《大泗学校治理乱收费社会公开承诺书》,各班教师都能积极主动地配合学校开展收费工作,在整个收费工作中未发现违规收费的行为。严格执行“一教一辅”的要求,告家长书按xxx的统一格式执行,免费教材发放到位。

  五、学校安全情况

  安全管理制度健全、责任到人,建立了校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。对校舍、食堂、教学设施设备进行了安全检查.严格门卫管理,加强对校车的监管,强化对校车驾驶员安全资格审核,对学生了进行安全乘车培训。严格执行学校食堂量化等级管理规范要求。

  开学前学校组织人员对学校教室、办公室、卫生死角、安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。全校都进行了一次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。

  总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的'管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题,突出的是:教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大、身患疾病的教师多,学科分配不均衡等。这些问题有待于在有关部门的支持和关心下得以解决。

学期工作自查报告7

  本学期,我校围绕教育局工作部署要求,继续以全面、科学提高质量为核心,以建设为抓手,以课堂教学为主阵地,深入推进有效德育、高效课堂两项工程建设。借力教育信息化推进教育教学管理、教与学方式的变革,减负增效,全面实施素质教育。现将半学期以来的教育教学工作总结如下:

  一、夯实常规管理,突出质量重心

  1.“五好班级”评比

  我校一直以来都把培养文明行为作为德育工作的重要内容,通过开展博学小学“五好班级”评比,对学生卫生、安全、文明等方面进行监测,督促学生约束自己的行为,逐步培养学生形成良好的说的习惯、写的习惯、卫生习惯、行为习惯,引领学生从被动行为内化为主动自觉的行为。促进学生良好习惯的养成,促进良好班风的形成。

  2.开展“XX好少年”评比

  我校依据《XX习惯养成序列》,开展校班两级“XX好少年”的评比。各班根据自己的班级愿景、年段特点和班级特色开展了以“花儿朵朵向太阳”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等为主题的班级评比活动,建立了班级“XX好少年”评比栏。每天根据学生的表现评出优秀或有进步的学生,采取盖印章、粘贴小贴画等多种方式鼓励评价学生。每月根据学校月德育主题教育评选出班级“三爱”好少年、“三节”好少年、“艺术”好少年、“运动”好少年,将习惯培养序列化,分阶段达成目标。在班级推优评选的基础上,在期中和期末评选出校级“XX好少年”,从而树立学生典型,在校园中起到模范带头及榜样引领作用。

  3.开展习惯监测

  各班每月开展学生握笔姿势、书写姿势正确率、普通话普及率、课本完好率的班级自测,找准问题,明确改进措施。学校期中针对这四项习惯进到每个班调研,及时反馈、指导,增强了习惯监测的实效性。

  4.制定并落实巡课、随机听课制度

  教导处每天不定时巡课,主要检查教师是否在上课铃响到达上课地点;教师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课时认真做好观班记录,及时总结反馈。

  随机听课由学校教导处落实,采用推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课,掌握学校常态下教学的亮点和不足,从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。

  5.注重教师“四本”(备课本、工作手册、学困生辅导册、学生作业)的检查,把具体要求转化为教师日常行为

  学校每月集中利用最后一周的时间,分别对教师的备课、作业批改、工作手册中的记载情况进行检查、评

  价与交流;同时,在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一年级的抽查,及时通报检查结果,将教师的日常教学行为管理落到实处。

  6.进一步完善“三段六年”质量监测

  加大质量调研力度,继续实施单元质量监测、月质量监测和考查学科质量抽查。关注三个方面,即质量合格率变化,使用实时数据评价;学困生转化,跟踪数据评价;教师异动,总评数据评价。做好四个方面的工作:一是形成共识:考试学科在合格率、优秀率和均分上下工夫,并开学科在特长生培养上下工夫;二是建立班级质量对比数据库,完善质量绩效评价体系(同步进行视力与体质、兴趣与习惯的监测);三是加强毕业年级质量管理,强化毕业年级的调控,试行毕业年级的目标激励机制。四是建立《学困生质量跟踪档案》,对学困生进行有针对性的辅导。进一步强化学困生质量跟踪,做到听课观班跟踪、常规检查跟踪、质量监测跟踪、课余补习跟踪。质量评价方式实行多元评价,综合考虑考试学科和考查学科,平时成绩与监测成绩。教师教学质量实行交接班分段评估,加大教师提高质量的奖励力度,切实转变质量观念,确保质量稳中有升。

  二、践行高效课堂教学模式,提高课堂教学效率

  本学期,我校继续深入开展高效课堂教学模式的学习、运用和研究活动。各学科教研组组织教师深入学习新课标、高效课堂教学模式,并结合我校教师实际情况,采取分层研究,即我校在职教师继续深入研究,确定研究课例,采取集体备课——引路探究——完善建模——交流展示的方式,开展好高效课堂教学模式针对性的研究。进一步完善、改进模式,不断提升课堂效率;而代课教师由于经验缺乏,教学时间短,让他们以学习我校高效课堂模式为主,多听课,尝试运用高效课堂模式。

  1.上好“三种课”

  第一是“推门课”。这种听课活动贯穿于本学期教学的始终,目的是对老师们的日常教学进行检查与指导。由学校行政及教研组长参加听课,做到有记录,有评议,反馈及时。对于课堂教学存在问题较多的教师,则采取“跟踪听课”,加以指导,帮助教师改进课堂教学,提高常规课质量。

  第二是“课内比教学”校内节节课好赛课活动。赛课采用“说课——试讲-授课——评课”四个环节进行,由教导处制定活动方案,对全校教师进行动员,并结合区教育局下发的听课观班标准,重新制定了我校的《听课观班评课标准》,并组织老师们学习。授课教师要上交说课、教学设计及教后反思,听课教师上交评课表,最后评选校内优秀课并予以公布和奖励。在本学期我校课内比教学

  活动中,汪xx老师执教的《江上渔者》、孙xx老师执教的《嫦娥奔月》、叶xx老师执教的《奇妙的田螺》,刘怡老师执教的《年月日》等,都能按xx小学“快乐学习、灵动课堂”高效课堂教学模式的教学环节组织教学活动,教学目标定位准确,善于创设学习情境,充分运用电子白板等手段,组织学生小组合作学习交流,让每一个学生都有发言表现的机会,充分激发了学生自主学习的热情,让学生学有所获。

  集体评议时,由授课教师谈教后感言,再由听课教师,围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。本学期我们特别注重了信息技术与高效课堂教学模式深度融合的研究,不断提升了课堂效率。

  第三是校内“节节课好”高效课堂教学模式研究课。它是教师日常教学研究的一种重要形式。我们要构建“集体备课,形成预案——上课实践,评议交流——再上课实践,再评议——再实践”的“一课三教”课例研究模式,形成了以“课”为核心的循环往复的教研过程。本学期我校汪xx老师围绕学校“快乐博学、灵动课堂”高效教学模式开展语文专题教学研究活动,她以《金色的草地》一课为例,率先一课三教,为语文高效课堂模式的实践研究提供了范例。此节课将代表XX区参加市级优质课比赛。体育教师桂XX执教的一节《多种方式的合作跑》,也充分运用了我校课堂教学模式,将学习技能与多种形式的练习相结合,让学生学有所获,学有所乐。此节课代表xx区荣获xx市优质课竞赛一等奖。数学学科也将开展丰富有效的专题模式研究活动,通过研究与实践,进一步完善、改进各学科模式,提高课堂教学效率

  2.抓实抓好集体备课活动。教研组结合本组教学实际,确定研究主题,组织集体备课活动。活动时认真组织,有过程记载、有资料积累、有活动总结,做到制度化、日常化,至少每周一次。集体备课从以下两个方面内容进行:一是《大课》,同年组统一答案,统一设计进度安排(每一课时完成哪些题目);二是每单元、每课的教学方法研讨,如基本教学环节、重难点的确定、教学方法的研讨、作业的设计等,把集体备课真正落到实处,从而提高教学效率。

  3.促进高效课堂模式研究与教育云技术的深度融合。充分利用电子白板、教育云等优质资源开展高效课堂教学的.专题研究。组织教师参加学习培训,转变对教育信息化的认识,普及运用,要求全校人人会动手操作。开展“课内比教学”活动,将高效课堂教学模式的运用纳入评价,将电子白板、教育云的运用纳入评价。

  开展空间运用课的研讨与观摩活动,在普及性培训与实践指导上下功夫,提高使用面,提高实效性。

  三、加强“班课一体化”建设,深化“集体备班”工作

  1.创设优美的班级环境,营造良好的文化氛围

  开学初,学校便大力推进班级文化建设,组织全校教师开展了以《班级文化建设的行动研究》为主题的校本培训,还组织全体班主任观看了班级文化建设ppt课件。在此基础上各班进行了各具特色的班级文化建设。各班以班级愿景、班级公约、班级名片、小干部岗位设置公示栏等形式,凝聚了班级活力,提高了学生的自主管理、民主管理意识;书法作品专栏、黑板报每月更换,既开拓了学生的视野,又增强了学生的自信;多种形式、不同风格的班级“xx好少年”评比栏、班级“书吧”建设图书角、班级提示语等营造了浓郁的书香气息、优美的班级文化氛围,让学生潜移默化的在班级文化中受到美的熏陶、习惯的引领。

  2.大力推进“集体备班”工作,打造全员育人格局

  在学校继续开展“听课观班”活动的基础上,本学期我们更加注重了凝聚教师的集体智慧,发挥教师教育合力的“集体备班”活动。

  本学期,我校六年级2班率先开展了集体备班活动,全校教师进行了观摩。首先,在准备阶段,班主任叶xx老师从班级问题出发,在学生中,教师中,家长中收集了班级存在的问题,并进行了整合,提炼出了一个突出主要问题,确立了备班的主题和人员。接下来,在备班阶段,叶老师主持,首先引导各学科教师根据班级主要问题进行各科教学中的现象描述,接着教师们结合自己学科特点,分析产生现象的原因。之后,教师们畅所欲言地探讨如何解决问题的办法及初步效果,还有哪些困惑?最后,班主任总结运用成立学习合作小组方式,结对、帮困,让同学们之间互帮互助,共同成长!各科教师都很赞同这种方法,决心齐抓共管,形成合力,共同管理班级,促进班级进步和提高。在实施阶段,我们从在集体备班中发现的典型问题和典型学生,形成的典型举措中进行了师师间、生生间、师生间、家校间的跟踪反馈,真正落实集体备课工作,保证了集体备班的效果。

  在集体备班展示活动后,各班也积极投入到备班活动中,老师们评班、议班、谋划改进策略的同时,在自己的教学中找问题,有效地促进了班级的不断进步。

  四、抓好“三大”特色活动,打造学校德育特色

  1.“三声满校园”活动:本学期,学校继续开展了“晨诵经典”活动。每周周四和周五晨读时间,按一年级《弟子规》、二年级《三字经》、三年级《千字文》、

  应用水平,发挥教师学习共同体的作用,提高教师教研水平,提高教师整体教学水平。

  3.结合学生家庭教育配合力度相对薄弱,学生学习习惯、行为习惯相对较差的情况,有针对性的在科学提升教育教学质量上下工夫。

  4.继续加强教学常规的落实,加强教师的培训学习,力争让每一位教师的业务素养、业务能力更上一层楼。

  四年级《声律启蒙》、五、六年级《论语》开展“晨诵经典”诵读活动。学校拟定评价标准,期中、期末分别对各班诵经典活动的开展情况进行评价、表彰。每周五“三声满校园”活动时间音乐老师组织同学们进行音乐欣赏,学唱歌曲,培养学生兴趣爱好。

  2.书法社团活动:本学期,学校继续开展了学生书法社团活动。学校博趣、博艺、博雅书法社团,每周三下午开展活动,由学校聘请的书法专家马双泉老师给三个社团学生进行毛笔书法的授课,包括书法讲座、书艺交流等。

  3.主题教育活动:

  “学雷锋”志愿服务活动

  3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”。博学小学大队部组织大队委,来到学校门口社区、街道、幼儿园、药店、公交车站等地,清扫路面、擦试宣传牌、报箱、玻璃……队员们干得热火朝天,他们用自己的自愿行动,诠释着雷锋精神。

  “循环经济、资源再利用”宣传周活动

  为了养成学生勤俭节约良好习惯,培养学生不攀比消费、不浪费资源、保护环境的品质。我校开展了“五个一”活动:一次国旗下讲话;一期节能环保黑板报;一次“我是城市美容师”志愿服务活动;一堂“节能环保,资源再利用”的主题班会;一件“我节粮、我节水、我节电”实践行活动作品。1、2年级学生制作“环保、节能”口号书签;3、4年级学生绘环保科幻画,办“环保、节能”小报;5、6年级学生撰写“循环经济、资源再利用”征文,利用废旧材料制作工艺品、学习用具等。同学们用实际行动和自己喜欢的方式表达了对“环保、节能”的理解。通过本次“循环经济、资源再利用”宣传周活动,同学们既增加了环保节能意识,又锻炼了动手能力,同时,将低碳、环保等理念与日常生活紧密相连,提高了资源再利用的节能意识。

  存在的问题:

  1.本学期,新进的代课教师较多,10余人,占我校教师人数三分之一,另外近两年分配到我校的年轻教师也有数名,教学经验、业务能力等各方面存在不足,需加大培训力度。

  2.教师钻研教材,设计教学,信息化应用,调控课堂,培养学生学习能力方面还存在不足。

  改进措施:

  1.在现有教师队伍严重缺编的情况下,进一步立足自身,在培养教师专业水平、专业技能上下工夫。我们要将提高教学质量的根本定位在“强师能”上,丰富校本培训,促进教师专业发展。积极开展“师徒结对”活动,开展针对性、实效性明显的教科研活动,加大对新进教师的培训力度,促进教师快速发展。

  2.进一步激发教师工作积极性、主动性,提升教师信息化

学期工作自查报告8

市教育局:

  我校办学以来,一直坚持贯彻执行国家的教育方针,按照自治区教育厅、市教育局的教育要求,实施中等职业教育。本学期根据市教育局的“校历”为核心,结合我校的实际情况,定出学期教育教学工作总目标、总计划,开展教学工作,到目前为止,学校教学秩序正常,现将我校开学工作自查情况向贵局汇报。

  一、开学工作开展基本情况

  (一)教学组织与教学管理

  1、学校在负责常务工作的副校长领导下,在开学前的一周内,分别组织学校领导组织机构分别召开领导会议、全体教职工会议、安全会议和学期教学工作会议,制定好学期工作目标,制定教学计划,确定实训与实习目标、课改方案、教研项目与教学活动,落实职责深入开展教学工作,学校领导分工合作,层层落实,切实做到教育工作有条不紊地进行。

  2、学校由主管教学的副校长、教务主任负责教学管理工作,根据国家中等职业教育的规定和要求,制定出学年、学期教学计划、教学方案,按学校的目标与计划实施教育教学管理工作;在学期的教育教学与管理工作中,具体定出了学期教学的总目标、总计划、工作的指导思想、工作重点、主要要求和措施,教学改革的方案和教研项目(或课题)等,规范教师教学行为,要求各处室、各科组和班主任写好学期工作计划,并组织教师多方面的渠道进行学习交流,提高师资水平,从而提高我校的教学质量。

  3、教务教学管理的开展具体情况如下:

  由主管教学的校长负责学校教务处,按如下教学要求制定有关的教学计划与管理开展教学工作。

  (1)制定出学期教学工作总计划

  (2)制定校历

  (3)制定出作息时间表

  (4)制定教学进度表

  (5)教师任课表总表

  (6)制定课各专业、各班级课程表

  (7)制定学期授课计划,实训实习计划

  (8)规范教学日志(课堂考勤记录表)

  (9)完善教学监控,安排领导巡堂检查。

  (10)教学质量评定

  (11)教学成效的奖励与整改

  (12)教研活动计划

  (二)教学执行情况

  1、根据我校学生的回校人数的实况,每天由班主任向校办室汇报学生回校实到人数,对不按时回校的学生,由班主任与家长、学生紧密联系。要求学生按时回校上课。如有联系不上的,要派领导和教师进行家访,此项工作正在进行中。

  2、学校于三月一日正式开学上课,依照市教育局的校历规定学期教学周来执行教学,共18个教学周。2016年7月3日放暑假,期中考试定于第九周。其它教学活动、文化娱乐活动、实训、实习、技能训练与比赛活动按本校校历的具体开展。

  (三)教材使用情况

  1、我校属于多日制(三年学制)的中等职业学历教育学校,为了学生成为“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”全面发展的社会主义现代化建设人才,因此,我校在使用教材时,认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》的教材定制标准和要求,保证教学资源基本质量,订用符合三年学制的、适用于所开设专业的。达到学生学以致用,并通过考核获得符合国家“职业资格证书”的合格教材,禁止盗版、翻版等不符合中等职业教育使用的教材进入我校。

  2、现使用的教材分为道德文化类、工具类、公共关系类、职业专业类,“四大类”的教材,能够符合中等专业教学要求使用,又能适应学生的强技能学习与训练。

  二、安全工作开展方面

  学校坚持设立安全领导小组,并按规定和要求,制定安全管理目标、计划、实施步骤。落实责任、分工明确,层层深入永不放松的教育和管理方法,将安全工作放在首位,校长安全第一责任人担任安全领导小组组长,与主管政教的副校长、政教处主任、班主任作为安全工作的`主要责任人。按安全目标计划进行定时、不定时地对师生进行安全教育,以安全隐患排查与整改工作为本学期重点。在狠抓防甲型H1N1流感的防控工作的同时,还要以校园、家庭、社会和企业实习等多方面教育学生。安全教育与防范方面如下:

  (一)校园安全教育计划和内容

  开学初,由学校政教处组织师生进行安全教育活动,活动内容有:

  1、防甲流感和传染疾病传播,防拥挤酿大祸2、及时发现教室、宿舍及其他方面的隐患3、食堂消毒、防中毒、慎选菜4、防运动过度伤身体5、体育锻炼听指挥6、打篮球防误伤7、游泳安全谨记8、严禁攀爬高危处9、防体育设施伤害10、拒绝聚众斗殴11、提防性伤害;以上几点烈为“安全教育月活动”的重点教育工作来抓。

  (二)家庭安全教育方面

  1、厨房劳动防烫伤2、家庭也是防火区3、预防煤气中毒

  4、电器有危险及时断电源5、独自在家不让陌生人进屋等。

  (三)出行安全方面,重中之重

  1、车上探头危险2、不乘超载船只

  3、坐车勿带易燃易爆物品4、骑车速度别过快

  5、未开发的景区不能去6、机智对绑架等。

  (四)水火无情,未雨绸缪

  1、火灾逃生方法2、洪水、台风预防3、雷电时的预防

  4、地震预防5、防泥石流

  (五)净化心灵,以已度人

  1、上网的内容与时间控制2、防网络陷井

  3、别上黄色网、别看黄色的书刊

  4、网上游戏别当真,尽量少玩游戏或不玩

  (六)郊游集会安全教育

  1、远离人多拥挤的地方,防甲流防疾病传播

  2、别让小偷得逞3、不玩烟花爆竹4、别因好心上了当

  (七)建筑方面,设立学校安全事故应急预案。

  (八)坐自行车、电动车的交通安全教育。

  (九)实训操作方面的安全教育

  (十)其他方面的安全教育

  三、学生的教育管理方面

  学校根据《中等职业学校的管理规定》,依照《中等职业学校德育大纲》和市教育局的要求,在本学期要开展对师生开展德育教育工作,以“德”治校,开展师生的理想与信念教育、安全教育、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育、职业道德教育、企业文化教育、形势任务和时事政策教育。按计划每月都出版墙报、板报,宣传安全知识、法制知识、文化与科技知识。加强校园小广播教室学习园地的宣传和教育质量,营造良好的文化育人氛围。落实责任(校长是第一责任人)主管德育副校长与政教主任负责实施管理工作,将管理措施落实到各处室、各班主任、教师、职工,并逐层级签到责任状,制定出学期管理目标、管理计划,落实行动措施。全体教职工统一行动,层层落实,分工合作,认真做到事事有人管,人人有事做,管理中间不断的严防工作,各班级、团体及至个人都要举行各种形式的活动,使学生健康成长。

  在管理工作中,从开学的第一天起,安排领导值日,晚上设置有内勤保安,保证24小时有人值岗。力求做到:教师无缺勤、乐教、会教;学生无缺席,有事要请假,无事要乐学、勤学。

  外宿生按时到校无危险,内宿生有专门的管理机构管理人员明确责任,工作措施得力,保证学生安全、卫生、健康、文明和谐。对校园中如有发重大出事件发生,有专门的组织机构和人员启动学校的安全应急预案,采取得力有效的措施防控,确保学校平安、顺利地开展教学工作。

  (二)学籍管理方面

  学校设置有专门的学籍管理办公室,并派有专人负责管理学生学籍档案并及时向上级汇报等相关工作。具体管理方法按照桂教职成〔2015〕35号文件指示精神,进行认真做好中等职业学校的学生档案存档、备案、数据统计上报和历届学生的学籍存档保管学生学籍档案等工作,将未回校的学生跟踪到底,并及时逐级报告领导部门。

  四、组织学生到企业生产顶岗实习情况

  学校根据国家中等职业教育的学制与实习计划要求及时组织在校学习年满两年(第三年)的学生到相关企业顶岗实习。我校07级学生共22教学班,按原教学课程计划完成了理论教学与在校实训实习计划。但根据我校的实际情况和学生的强烈要求,在去年12月底,按学校的顶岗实习计划和程序,将07级学生安排到广东“富士康”集团有限公司参加顶岗实习;根据在学校组织的学生顶岗实习过程中,学校与企业预先签订好“学生顶岗实习的合同”,学校一定要求企业购买学生的“工伤保险”、“意外伤害保险”和实习薪酬,待遇保证等,并安排有专职教师带队,负责学生的顶岗实习安全与实习指导教育管理等工作。对个别申请自行到亲戚朋友的工厂、企业实习的学生,由学校就业办主任、教师负责跟踪学生的实习情况,并随时应学生的要求安置学生到学校联系的企业顶岗实习,满足学生的需求。

  学校对参加顶岗实习的学生,完成顶岗实习后,统一要求学生获取单位实习鉴定,列入学生档案并向上级及时发送。如有其他不良现象,及时调整、及时改正,为学生毕业就业打下基础。

  总之我校将教育工作的重点是把安全为放在首位,在安全的前提下实施职业教育攻坚工作,关于更具体的工作,这不详述。

  五、学校遇到困难

  职业教育攻坚遇到困难在中等职业教育攻坚汇报以已提出过,现面临的困难还在以下几个方面:

  1、学生不能按时回校,原因多数是文化基础较差的学生,厌学。

  2、助学金未能按时发到学校学生手中,学生情绪低,思想波动大。

  3、建设新校园,增加教学设备资金不足

  4、民办学校的发展比公办学校难度更大

  5、减免学生学费的比率低,即名额少,农村困难生还有部分得不到减免学费,情绪低落。

  关于食堂卫生、环境卫生、校园周边环境卫生隐患排查情况:

  1、学校设立有食堂卫生管理与监督领导小组

  强化卫生整洁,保持消毒,防食物中毒,防鼠、防蝇、防肠道感染、疾病传播与感染等工作。学校负责领导坚持监督指导,发现问题主即上报,及时整改,保证师生的安全健康。

  2、环增境卫生方面

  加强与党校密切联系,坚持每天一小扫,每周一大扫,保持校园、教室、宿舍、公共生活区清洁,尽量避免卫生死角的侵害。

  3、隐患排查情况

  学校安全领导小组在开学前,分别进行对教学楼、教室、教学设备设施,实习设施,宿舍、床、线路、卫生间、使用电器等生活设施进行逐一排查与整改,保证开学后,无安全隐患的产生的危害。并且,学校领导并定时、不定时地对学校所有教学设施进行安全隐患排查,对出现大的安全隐患应上报上级主管部门协助排查和及时整改,确保师生安全。

  总的来说,我校中等职业教育教学工作力求要做到有目标、有计划、有措施,责任落实、分工合作,事事有人管、人人有事做。在抓好安全、道德、卫生健康、防甲流传播的前提下,有计划、有秩序地开展了本学期的教学工作。学校全体领导、教师职工高度重视,安全教育与教书育人,保证学校教育工作正常运转。同时,如教学中出现的其他问题,必将高度重视,采取优化措施,及时解决,坚持做到:以人为本,教书育人,育出德才兼备的优秀人才,为现代化建设服务而不懈努力。

学期工作自查报告9

  自从本学期开学以来,计算机教研室主要进行了以下几项工作:

  一、制定了切实可行的工作计划

  计算机教研室本学期的工作计划分为二个方面:一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。

  二、工作计划的执行情况

  自二月二十七日开学以来,计算机教研室按照学院的要求,严格执行本学期的工作计划:

  1、对本教研室25名任课教师的本学期授课计划提出了新的要求,不但要求制订严谨的授课计划,而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及需要引进的新内容进行说明。因此,本学期授课计划的质量较之以前有了明显的提高。

  2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课教师的教学情况、作业批改情况。通过听课以及与各班级学生的随时交流,检查各任课教师的教学质量、授课进度,对教学质量高的`任课教师给予了表扬,对发现的教学问题及时提出改进意见,并且及时与任课教师交流,探讨教改方法和提高教学质量的方法。对学生提出较大意见的任课教师及时与高职部协调,予以更换。

  3、定期开展教研活动。本学期开学以来,计算机教研室共定期组织了七次教研活动。一是总结各阶段的教学工作,将发现的问题及时进行通报;二是安排下一阶段的工作,将学院的要求及时传达贯彻下去;三是对教学质量进行阶段考评,本着公开、公平、公正的原则,采取了自评与互评相结合的考评方式。

  4、协助函授部和督导室组织了四名教师进行毕业设计指导工作。本学期毕业班级为函计02专科班,共有毕业生57名,这四名指导教师均能够认真负责,及时与学生取得联系,将毕业设计指导工作落到实处。

  三、目前仍存在的问题

  1、任课教师串课现象较普遍。由于任课教师均为兼职教师,因此当本职工作与兼职工作相冲突时,经常出现调串课现象。

  2、部分班级的学生学习不认真,实训课中有部分学生聊天或玩游戏,任课教师检查不及时,没能及时发现和制止。。

  3、部分任课教师不能按时参加教研活动,有个别任课教师自开学初至今一直没有参加过教研活动。

学期工作自查报告10

  按照县教体局的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,经过全体教职员工的共同努力,开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳

  为了做好开学的各项准备工作,我校于2020年2月23日召开行政工作会议、教研组会议,2月24日召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据教体局的部署制定了本学期学校和各部门计划,传达县教体局开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。

  2月25日,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常,课本发放完毕,2月26日教师全部到岗,新课准时开始。

  二、学校后勤工作情况。

  开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订,对校园安全进行排查整治。我校后勤对教室、办公室、功能室等进行了维修,对学校电线线路彻底检查,及时更换,并对教师办公室进行了维修、整理、搬迁,创造良好的育人环境,添置必须的办公用品等。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

  学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对教辅本着学生自愿的原则自行征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为,严格执行收费标准。

  加强经费的管理使用。加强学校财务管理,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。

  四、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。

  开学后学校加强了门卫工作,制度了门卫制度,安排每天2名行政人员带领保安值日,外来人员登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对安全进行严格排查。

  五、加大治理辍学工作,降低流失率。加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作,为提高我校学生的巩固率,降低辍学率。

  六、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐课,把“兴趣”还给学生,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头,让他们感到学校的温暖。

  七、全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

  加强师德师风建设,坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作,本学期,学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面,学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

  八、抓好音、体、美等小学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在市、县各类比赛中获得好成绩。

  九、美化校园环境,加大校园文化建设。优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,学校根据实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,大力宣传学生中的好人好事,为学生树立榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

  十、上好开学第一课,2月26日上午在升旗仪式上,吴标校长致辞寄语新学期,对学生进行了开学教育,提出了新学期要求,要求同学们在新的学期内要更加努力学习,将来为建设祖国奉献力量。

  十一、存在的问题和我们的`困惑

  1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。

  在工作,我们发现,办人民满意的教育,做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识,但由于部分学科师资的缺乏,我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法,让我们感到质量的保证没有底气;从学生择班甚至择师的现象来看,教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。

  2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。

  现行中考制度中,要想学生全面发展,非中考科目的课时必须开足,相应的中考科目课时就会减少,因此课时安排无法做到两全其美。

  3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。

  学校是一片净土,但不可否认,社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前,学校教育显得苍白无力;家长对学生的溺爱,更让学校老师们哭笑不得,六类学生的管理困难重重。

  当然,我们的自查,应清醒的认识到工作中存在的不足,感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手,不断强化质量意识,教育教学过程中注重学生的全面发,积极有效地促进教育的均衡发展,真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手,从小处着眼,加强管理,提高质量,为提高我县教育作出更大的贡献。

学期工作自查报告11

  一、工作总结

  本学期开学以来,在成教院党、政的正确领导下,紧紧围绕着成教院20xx年度教工大会院长报告和书记讲话精神,以“三条线”为纲,求真求实,创业创新,使高职及成人教育各项教学工作得到了较好的落实。

  1、开学初的启动工作通过我们的共同努力,使教师聘任、教材征订与发放、教室调配、课表编制与下发、授课计划编制等日常教学管理工作全部及时到位,保证了日常教学活动的正常开展。

  2、严把教师聘任及开课关,完成了教学任务安排工作

  尽管师资紧张,为了保证与提高高职教学质量,形成我院的办学特色,严格按照《教师聘任暂行办法》进行聘任,严把教师聘任及开课关。本学期初,共组织试讲13余人次,对试讲不合格的不予聘任。对试讲存在问题的限期进行整改,进行二次试讲,合格后方予聘任。在授课过程中,我们对学生反映意见大的教师进行了多次听课,并交流了意见和建议,对学生仍然不能接受的教师,我们予以解聘。在这项工作中,督导专家及教研室主任做了大量工作。

  3、学期补考工作4、组织了全省、全国及国际性的各类考试的报名及考试工作(2)组织了统招高职、成人高职全省应用能力外语的报名工作,参加本次考试的学生共有107人,其中报a级104人、b级3人。考试将于6月18日进行。

  (3)组织了国际性bec(初级)外语考试报名及考试工作,参加本次考试的学生共有5人,考试已于5月27日进行。

  (4)组织了统招高职专升本的报名及考试工作,参加本次考试的学生共有12人,现已完成录取工作,我院有10名考生被录取。

  5、完成了对统招高职和成人高职教育学期成绩的录入工作。

  6、加强了师资队伍管理

  (1)开学初召开了教师培训会,会上三位督导专家就如何有效的开展教育教学工作、任课教师教学规范检查、多媒体的利用等问题进行了发言,高职部主任对本学期教学进行具体安排部署,会上黄院长对如何办好高职教育进行了总结发言并对任课教师提出了具体要求及殷切希望。

  (2)教研室定期召开教研室活动,进行教育研究。并坚持会议制度、听课制度、检查制度和考核制度等。

  7、三个教研室进一步修订和完善了教学计划,现初稿已经完成。

  8、狠抓了教学过程管理,注重教学质量,提高办学水平

  (1)加强了日常教学常规检查,基本上杜绝了教师迟到、早下课等现象的发生;

  (2)安排了督导教师及管理干部听课表,对学生反映效果不好的教师,采取听课、交流意见、指导教学方法,使其提高教学效果;

  (3)进行了教师教案和作业批改情况检查。

  通过听课、召开座谈会,进行教学情况及计划执行情况的信息反馈,经过分析发现绝大多数教师都能认真备课、讲课,教学效果良好;多数同学能上课认真听讲,课后认真完成作业。通过强化管理,使教风、学风有了进一步改善。

  9、实训教学工作

  (1)精心进行了上机安排,开学初各任课教师书写了实训计划,实训中心利用一周的时间将本学期的实训调整完毕,最大限度提高了微机及多媒体的利用率;

  (2)加强了对机房及多媒体的安全防范及环境卫生的管理工作;

  (3)微机室业余时间全部对学生开放,为学生提高微机使用技能及网上查询创造了条件。

  (4)配合鸡西校区管委会进行视频系统开通工作,本学期至今已召开了二次视频会议;

  二、教学工作中存在的问题和改进措施

  1、教师聘任问题

  虽经多方努力完成了教师聘任工作,保证了教学活动的.正常开展。但由于所聘任的教师基本上是校外教师,责任心及讲课效果很难保证,教学质量势必减弱。

  措施:(1)加强督导及干部听课力度,加强教学指导;

  (2)经常组织教研活动,提高教师整体的教学水平。

  2、成人高职学生学风不够端正

  成人高职学生基础参差不齐,旷课或上课纪律不好、出勤较差,迟到、早退现象时有发生。

  措施:(1)对不守纪学生进行纪律处分、取消考试资格直至学籍处理;

  (2)借本次教学计划的修订及完善,适当调整专业的课程设置。

  3、教师教学变动频繁

  由于外聘教师原单位有事及个人突发事情等原因,教师串课现象频繁发生,对教学活动的正常开展、教学管理及教学质量均有很大影响。为此我们采取了如下措施:

  (1)严格调、串课的审批管理,理由不充分者,一律不准串课。

  (2)加强与所聘教师单位联系,使其为我们提供方便,保证教学活动相对稳定。

  三、下一步工作计划

  后半学期教学工作的主要任务是:

  1、借教学检查契机,对发现的问题及专家提出的意见进行整改;

  2、进一步抓好日常教学管理工作;

  3、提前做好下学期开课的准备工作;

  4、加强聘任教师的力度,并在假前将聘任教师落实到位,使授课教师有充分的备课时间,从而保证下学期的教学质量;

  5、探讨新的教学模式与方法,突出高职特点提高学生的素质教育,不断总结高职教育的新经验;

  6、落实好学年初高职部提出的“一个投入,两项修订,三个转变,四项加强”学年计划。

  通过以上措施的实施,使本学期后半学期乃至本年度高职及成人教育教学工作真正达到提高教学质量和创出办学特色的目的,使我院高职教育和成人教育不断发展壮大。

学期工作自查报告12

  根据成教院教工大会精神及本学期工作计划,现将开学以来工作总结如下:

  一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话,明确任务,中心抓好三风建设,组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。

  二、做好开学前准备工作

  1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。

  2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;

  3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案,合格才能上岗。

  三、做好正常的教学工作

  1、每周听课二人次以上,截止本周12周,共听课54人次,其中所听试讲11人次,对教学过程中发现的问题,都及时与任课教师进行了沟通,保证了教学质量;

  2、实行督导指导制,要求互听课学期人均二人以上,互相学习,共同提高;

  3、积极开展教研活动

  (1)开学习以来,保证了每二周一次教研活动,活动内容从质量上有所提高,经常研究教学方法,并针对学生的'具体情况,怎样教书育人做了深入的探讨,如电商502班,吴老师教学过程中很好的调动了学生的积极性,课堂纪律明显好转。

  (2)举办公开课二次,先后四名教师进行了公开课讲课,共同按一定标准评价,效果较好。

  (3)举办计算能力讲座六次。

  为解决05建管、商英同学在学习会计中的计算能力,开学以来,共举办六次“速算”知识讲座,同学们在计算能力方面有所提高。

  (4)进行优质课选评工作,正在进行。

  四、做好领导交办的其他工作

  1、完成高职部布置的教学大纲三份;

  2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。

学期工作自查报告13

  按照学院文件要求,并根据学院七届五次教代会精神和教研室20xx——20xx学年第二学期工作计划,现将工程教研室自开学以来所做的几项工作自查总结如下:

  一、本期教学工作计划的执行情况。

  自开学以来,工程教研室全体教师,基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动主要表现在:

  1、开学初,除电力拖动一课程外,其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划,经日常检查,各学科基本上是按照授课计划的安排,有条不紊地在进行。

  2、严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度,除个别教师因工作脱离不开外,均能按时参加。

  3、按照教学计划的安排,对每位教师的教学笔记进行了一次检查,其中池春姬老师的工数教案最认真。

  二、教师队伍及教风建设情况。

  本学期针对学生的具体情况,开学初在教师中进行了认真的有针对性的教风建设的研讨,为了引导学生的学习兴趣,必须注意加强理论与实践相结合的教学方法,注意采用多种教学手段提高学生的`学习风气。

  xx老师采用多媒体教学方法。为了达到学院提出的培养适用型人才,在课程的内容上做一些适当的增补,以增加学生的实践认识。

  三、教学运行管理。

  本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进,主要表现在:

  1、开学初,机电xx采煤概论一课,因教师时间上安排不开,进行过串课,后经教师调整,再没有出现过串课现象。

  2、各位教师比较注意教书育人,课堂纪律与上学期相比,有较大进步。

  3、教师做到了认真批改作业,据统计,批改作业次数最少的为2次,最多的为8次,有的学期平均测验进行4次。

  四、新学期的开学准备。

  下学期,学院拟新招“采煤技术”与“矿山机电”专业大专班,为此,拟定了上述二专业的教学计划初稿,并对学院与技师学院合办的机电一体化教学计划进行了讨论,并提出一些修改意见。

  五、存在问题。

  1、开学初第二周,在同一天内三位老师提前下课。此事3月7日教研活动会上进行了自查。

  2、七采专业固机课原计划在期中安排去机电二厂等单位进行现场教学,后由时间关系未能兑现。

  3、由于时间原因,本学期教研室主任只听课6次,有待今后注意改正。

  六、教研室在组织教师集体备课,精品课建设、公开教学活动等方面是一片空白,有待今后加强。

  以上自查总结,不当之处,请指示。

学期工作自查报告14

  带着希望,带着向往,我们迎来了新的学期。新学期,新出发点,我们面对的是崭新的一页。为了给孩子营建一个安全、舒适、卫生、健康的环境,我们全园教职工在开学前做了细致、全面的工作。

  一、幼儿园环境优美,符合幼儿的成长对环境的需求。

  我园是一所市级一级幼儿园,院内环境优美、卫生。我园教师对室内外进行大扫除,玩具、桌椅、门把手等用消毒液有效消毒。教室卧室常常透风,空气流通,卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装潢教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传,提示家上进进幼儿园要禁烟,避免污染幼儿的活动环境。

  二、安全时刻记心间

  (一)我园高度重视安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,采取有效措施,避免安全事故的发生。在开学第一周,我园组织相关人员对园内的建(构)筑物、灭火器、桌椅、消毒柜及教育教学设备进行一次全面的排查,及时发现安全隐患,及时整改。加强幼儿园在的安全管理,清理场地,确保师生每天入园都可以看到校园优美的环境。

  (二)卫生消毒彻底。幼儿入园前,我园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾、饮水机等),都进行了全面的彻底的清洗、紫外线消毒、为新学年开学工作营造了良好的育人环境。

  (三)重点抓好师生的安全教育。开学后,我园开展了“安全乘车”主题教育活动,通过家长会、班级安全教育主题墙及安全教育课等多种形式,对幼儿开展了“安全乘车”等安全教育。

  三、学校执行教育收费政策情况。

  我园根据上级文件精神,严格按照物价局规定的幼儿园收费标准进行收费。幼儿园内不存在补课和收取费用现象。

  四、学校教务安排情况。

  我样严格执行《纲要》精神,在《3—6岁幼儿发展指南》的指导下规范并创新我们的工作。让来园的幼儿在玩中学、学中玩,禁止小学化倾向。新学期,幼儿园、各班级均按幼儿园的'要求,制订了新学期工作计划。

  五、落实后勤管理工作情况:

  1、采购方面:学期初需要的教学用具和清洁工具数量较多,由办公室组织采购小组进行采购;教学设备的大宗购买统一上报镇资产办审批采购。

  2、财务管理方面:严格遵照上级的指示去执行财务工作,认真做好审批的手续,发票要有经手人、证明人、财务、批准人签名方可报销,做到每一处都是合理也很严谨。坚持做到不挪用现金,公物不准任意外借。

  3、对学校固定财产要实行登记,并进行定期或不定期的检查,坏的及时修理,缺的进行有计划的添置,完善教学设备。

  4、做到财务工作公开,民主理财,做到帐目清楚细致,加强计划管理,树立勤俭节约的思想,让学校教育经费用到适当的需要的地方,紧缩开支,尽量做到少花钱多办事。

  xxx县xxx乡中心幼儿园

  20xx年3月1日

学期工作自查报告15

  根据高职院期中工作检查通知的要求,现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结:

  一、完成的主要工作

  1、开学初,和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地,检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点,了解各办学点专业需求情况,为制订20xx年的成人招生计划做好准备。

  2、4月份,按省招办的要求,成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将20xx年录取的`专升本新生的专科证原件及有效证明材料,收集上来,集中到省里验印。

  4、为做好20xx年的招生计划,与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系,争求需设专业。

  5、报审通过20xx年普通高职专科定向招生计划

  6、做好哈嵩山学区人的日常工作。

  二、存在问题

  招生宣传工作力度做的还不够细。

  三、下一步工作

  1、进一步加大招生宣传工作的力度。

  2、参加省招办召开的计划工作会。

  3、做好20xx年普通高职学生的招生工作。

  4、6月份准备20xx年夏季的开课。

  20xx年XX月XX日