小学安全工作总结

时间:2023-05-18 13:19:21 工作总结 我要投稿

小学安全工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的小学安全工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学安全工作总结

小学安全工作总结1

  按照上级统一布署安排,我校于六月初,结合我校实际情况认真做好了“安全生产月”工作计划和安排,并在这一个月的时间里,全体师生齐动员,共同为打造安全、和谐校园作贡献。

  一、开展全面的安全自查。

  月初,由校长亲自主持召开安全工作紧急会议,对于校园安全责任区重新细致分工,并做到责任落实到人。学校所有教师及员工全员参与,对学校教学楼内外进行全面检查。大家对检查出来的隐患问题认真进行了记录并及时进行了整改。如:有个别教室的玻璃松动,学校后勤统一进行了加固或更换;操场有许多坑洼不平的地方,体育老师就找来大小合适的砖块来进行修补等。

  二、针对六月汛期特点,制定详细的安全预案,学校领导及各位教师明确分工,做到“安全防范,人人有责”。

  三、对全体学生进行每日卫生安全教育,坚持每日实行“两检”。班主任、副班主任、学校主管健康教育的.教师共同架起防控“甲型H1N1流感”第一防线,用实际行动来保护学生的安全。

  四、进行“学生防震减灾常识”专题讲座。学校统一讲座与班级个性学习相结合,丰富了师生防震减灾的知识,提高了应对突发地震灾害的应急能力。学生通过系统学习后,各班在大队部的号召下还进行了“防震减灾”手抄报展示,为学生交流防震知识搭建了平台。

  五、学期末,组织全校师生进行紧急疏散演练,牢固树立“平时习惯好,难时不慌张”的思想。同学们通过参与演练,再一次在头脑中加深应对突发灾害的对应策略。

  六、对学生进行全面假前安全教育,指导学生度过一个安全的假期。

  安全工作始终是我们工作的重中之重,一年十二个月,我们会为保证学校师生安全不惜一切,努力工作。

小学安全工作总结2

  我校共有一所中心小学,两处联小,现设27个教学班,有1196名学生,94名教职工,环境清幽,绿树成荫,是一个教书育人的好地方。几年来,学校育人效果显著。学校拥有“市规范化学校”、“市级绿色学校” “市级家长学校”等种种美誉,年年被县评为先进工作单位。我校现代远程教育工程项目的实施从去年开始至今,始终以提高教育教学质量为中心,以资源、环境建设为重点,以提高认识、更新观念,整合资源、师资培训和课题实验研究为主要途径,积极探索,大胆实践,不断反思,扎实有效的开展此项工作,积累了一些经验,取得了一定的成绩。

  一、制定方案、健全机构

  县教育局制定了《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》。对设备的接收、验收、发放、安装,项目的培训工作,项目日常运行和检查评估,资源的应用与研究都做了明确的规定和要求。我校根据县教育局制定的《沂南县中小学现代远程教育工程项目工作实施方案》,制订了具有自己特色的工程实施方案,按照“统一规划、总结经验、重点突破”的要求,明确工程点工作的目标和任务,确保工程项目工作的顺利实施。

  我校现代远程教育工程由县教育局组织实施。为保证远程教育顺利实施,我们建立健全了机构,由中心校校长任组长,分管教育的副校长任副组长,抽调精干人员为组员组成了农村中小学现代远程教育工程领导小组。领导小组根据县总体规划及有关规定,负责工程项目的申报、规划、建设、验收和实施环节中重大问题的决策,领导小组下设办公室,负责项目工程实施的日常工作,定期向县汇报项目工程执行情况,并建立工程项目的实施管理档案。

  二、成立保障有力的技术服务体系

  为了加强技术支持服务体系建设,提高项目实施水平,县教育局电教站与我校成立了县、校两级技术支持服务体系,指导帮助学校做好设备安装、设备维护、保养和资源应用等方面的工作,为项目顺利实施提供技术支持和服务保障。县教育局电教站主要承担技术指导和整体协调工作,负责整个工程设备发放、安装指导,解决学校骨干教师不能解决的问题。校级骨干教师则负责全校教师校本培训和技术指导,使全校教师都能了解整个项目的.实施意义、熟练应用设备进行资源下载和应用。技术支持服务人员责任到人,使学校遇到问题后能立即知道与谁联系,如何咨询、解决。

  三、健全制度、规范管理

  1、强化制度保障,确保设备管理、使用科学。根据县教育局关于远程教育的有关规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》等制度汇编,对设备的安装调试、设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作做到了天天有人抓,时时有人管

  2、加大管理力度,确保设备管理规范、使用规范。规范管理是远程教育工程的生命线,完善学校项目管理机构,建立健全项目管理制度,为项目工程的实施及应用提供了可靠的机构保证。通过各种规章制度,做到谁使用,谁管理,谁负责,建立相应的激励机制,鼓励广大教师积极利用项目设备开展远程教育,提高教育教学水平,使项目设备的应用长期化,制度化。

  四、设备到位、安装调试、运行总体情况

  为保证工程设备安装工作顺利进行,我校在去年9月底已做好相关准备工作。配合县教育局电教站认真做好设备到位与验收、发放等工作。__年10月设备到货,__年年11月两现代远程教育项目模式二已全部安装完成,确保了春季开学投入使用,未出现设备丢失和挪用现象。

  自农村中小学远程教育工程开展以来,学校领导高度重视设施的安装、调试工作,并与施工技术人员一起对工程进行统筹安排,周密部署,认真做好设施实施的前期预备工作。学校领导对设施的安装、调试、使用等工作提出了具体的要求,成立了实施项目领导小组,领导和技术人员亲自监督治理保证工程的顺利进行。经过多方努力,各种设备的接收情况很好。能很好地利用、下载、共享教学资源。学校管理员做好节目的接收、整理工作,每周远程资源的接收时间,管理人员认真、细致、准确、及时的做好资源的下载与整理工作,接收完毕马上进行归类整理,及时地编写目录。

  五、加强校本培训、增强素质

  (一)培训范围

  1、对技术服务骨干的培训,使他们熟练掌握各种模式的安装调试,保证工程项目设备顺利安装、调试和正常运转;

  2、对骨干教师培训,使他们能够熟练掌握现代信息技术、卫星资源的下载、整理,把优质的教育教学资源用于教育教学,光盘刻录等操作

  3、对全体教师进行培训,培训使全体教师基本达到熟练操作计算机,查寻、使用优质资源,收发电子邮件,进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力

  (二)培训方式

  1、参观学习,借鉴他人经验;

  2、从小学教师中选拔一批优秀教师担任计算机教师和计算机室技术员、管理员,作为学校信息技术教学骨干;

  3、利用教师继续教育时机,开展远程教育全员培训与考试,提高教师信息技术教育教学能力;

  4、是聘请专家、技术员到学校开课、辅导、培训,强化对各种现代化设备的应用,以达到全员参与,人人会学、会懂、会用。

  (三)培训内容

  学校准备用一年时间的培训使全体教师基本达到熟练操作计算机、熟练进行文本输入、编辑、打印,多媒体课件制作与运用,查寻、下载、使用优质资源,收发电子邮件,光盘刻录、利用远程教育资源进行教学等操作,进而具备和不断提高利用信息技术手段进行教育教学的实践能力。目前学校已开展培训十余次,培训教师90余人次,《远程教育资源的下载与整理》、《利用远程教育资源如何进行上课、备课、组织习题》事安全监管的工作人员感到知识不足和压力增大,需要上级加大对安全监管人员的培训和再教育。

  六、下步工作打算

  一是安全生产监管工作任重而道远,需要进一步增强安全监管工作的使命感和责任感,我们在今后的工作中应继续加强自身的业务学习和教育,以高素质的人才和高标准的要求来开展好安全生产监督管理工作。

  二是进一步加大对安全生产违法违章行为的打击力度,杜绝各类安全生产重特大事故的发生,为建设平安__x木黄打下坚实的基础

小学安全工作总结3

  在中心校领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将工作汇报如下:

  一、建立领导组织,明确责任人

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋锐直接抓,分管安全工作邵景新具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

  二、强化领导,对安全工作再认识

  学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。

  三、宣传发动,对安全知识再学习

  每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。

  例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。

  四、制度保证,措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任及各位教师层层签订责任书,明确各自的`职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  5、制定了教师每日轮值班制度,教师每天都要进行晨检、午检、下午放学检离校。

  6、认真执行月报表制度。

  五、抓实抓牢,对安全措施再细化

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。

  2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。

  3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。

  4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

  5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,要求各班教师送队,以确保学生生命安全。例如,在针对学生骑自行车方面,我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学,到了年龄的学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学;学校教导处、少先队大队部、班主任,每学期开展专题安全教育活动,学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》,做到内容全面、表述准确,格式规范。对于张倪等方向的学生包车接送学生的现象,我校申请交通以及运管部门对其资质进行核查,同时,定期不定期地对接送车辆进行检查,包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。

  六、存在的问题及下一步打算

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

  当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在镇区繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

小学安全工作总结4

  我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市度“护校安园”先进集体。主要工作如下:

  一、加强校园安全精细化管理

  1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。

  2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。

  3.完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

  4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的'排查工作,春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。

  二、落实人防、物防、技防措施

  1、加大技防力度。近年来,投入近100万元建设标准化保安室、视频监控室各一间,建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名,校园现有全球眼5个(其中联系公安网4个),普通探头113个,红外报警器1组,消防栓68个,灭火器69个,应急灯175个,300吨消防水池一个。

  2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支,钢叉4支,对讲机3对,警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支(幅),一键式报警器1个,用于学校安保工作。

  3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制,开展家长志愿者安全协管活动,和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口,形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共同组成的“安全墙”,确保学生出入校门安全。

  三、切实加强学校安全宣传教育

  1、坚持做好安全教育常规工作。包括:每天放学“安全一句话”制度、课课点名制度、护导师巡视制度、低年级学生路队护送制度,每周至少两次早会,每月至少一次应急疏散演练、“校园安全日”检查制度等工作。把安全教育课程排入正式课表,实行间周开设,利用校园网络、黑板报、LED屏等,全方位、多层次宣传安全知识。

  2、开展家校共建。开展家长志愿者安全协管活动,利用家长会、短信、微信、电话、家讯通平台等形式提醒家长共同做好学生安全教育工作。本学期以来,向家长发送交通安全提示短信2万余条,分发告家长书6000余张。

  3、深入开展各类安全宣传教育日(周、月)主题活动,提高学生安全防护能力。扎实组织开展形式多样、富有成效的校园安全文化建设活动,组织开学第一课、“全国安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣传教育、防震减灾、“安全生产月”等主题教育活动,普及安全知识,切实增强师生的安防意识和避险能力,真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。

  4、重点做好交通安全教育。针对校园周边的交通情况,通过告家长书、校讯通、微信让家长、学生知道学校的要求,要求学生家长接送车辆在兴安路和安平北道校园围墙边停车,让孩子走人行道进入校园,避免车辆在校门口拥堵。并要求学生监督家长,争取“小手拉大手”教育效应。校内要求护导师、保安人员、家长志愿者靠前到公路边,让家长放心。

  5、开展应急疏散演练。把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每月至少开展一次的应急疏散演练。

  6、组织全体师生及家长通过网络安全教育平台参加各种安全知识教育及网络竞赛,活动参与率达100%。

  今后,我们将进一步加大安全工作的力度,密切配合、协作各方力量,齐抓共管,建立切实可行的学校安全防范体系,不断提高我校安全保卫工作水平。以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

  秋季工作思路

  一、要加强工作管理,狠抓落实,确保师生安全。

  二、要开展宣传教育,依靠载体,确保实效。

  三、要开展综合治理,安全联防,督促检查。

  四、要构建保障体系,切实维护校园及周边环境安全。

小学安全工作总结5

  一、每月举行一次关于安全的讲座

  我校在这一年,制定了每个月都要开展一次针对安全管理的讲座,请专业人士来校讲课,专门针对食品安全、生命安全以及交通安全做讲解。这个措施很好的得到了开展,每次的讲座也都很成功的完成。这不仅对我校老师有帮助,更是增加了学生们对安全的认识。每一次讲座结束后,都会把讲座的课件发到每个班级的群里,让各位老师回去把要点总结出来,然后在给学生们看一遍,如此也就能让学生对自己的安全有一个很好的认识,充分保护好自己。

  二、门卫严格把关

  学校的安全管理的第一步就是从校门开始,门卫是学校安全的很重要的一关。以前只是让门卫禁止陌生人进入学校,这次学校直接就在校门口安置了一个牌子,点明了要进入学校必须要登记好信息,这就要门卫去做了,每天对要进校的'人进行登记,严格把关,认真的记录信息,保护大家的安全。这样就防止了一些陌生人混进学校里面来,这一方面的安全管理得到有效进行,如今也成为很好的一个安全措施。

  三、校内安置了监控

  这一年在校内安置了监控,就是为了防止学生趁老师不注意去做出爬墙这种危险的额动作,及时的去管理他们的安全,更方便了观察他们的动向。有了这监控,在这一年也防止了很多人做一些危险的行为。每次有学生想要他逃课爬墙出去,都能及时制止,因此就达到了对学生们的安全管理。

  小学的在安全方面一定要去重视,尤其是对学校和学生的安全管理,一定是放在前头的。这一年也庆幸采取了一些措施,把这个方面的工作做好一些,这使我校感觉到有很大动力,未来还会去加强在管理安全这方面的工作。

  这一年的工作很好的完成了,除了感到很高兴以外,就是对今后学校的安全要更加的去做好,才能不辜负一直的努力。我相信有了这些经验,以后的工作也不会很难做,只会越做越顺利,我也相信学校可以搞好对学生进行的安全管理工作,期待学校以后的样子,一定是十分令人满意的。

小学安全工作总结6

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。我校对冬季防火安全工作进行了认真的自查自纠,现将情况总结如下:

  一、机构健全,安全意识强。

  我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的`文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。实行消防安全工作责任制,学校与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,提高消防安全防范意识。

  二、注重宣传教育,提高防范意识。

  我校根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,要加强管理人员培训,及时开展消防演练。在11月份,全乡开展了“四个能力”的培训,各校开展了消防安全知识讲座,进行了消防逃生演练。各校利用广播宣传栏、校会、班会多次对学生进行消防安全教育。

  三、加强整改,排除隐患。

  以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、学生宿舍的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。通过召开防火专门会议,采取加强防火法制建设,组织防火安全检查工作,从人抓起、严格清查管理,发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。

  四、加大检查力度、做好清查工作。

  学校建立、健全安全消防检查制度,学校进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。“消防安全领导小组”定期对全乡各校进行消防安全检查,要求各校必须有学校防火自查自改情况,有火灾隐患排查及其整改情况以及防范措施的落实情况,有消防安全工作记录、资料。学校对各完小进行防火安全大检查,检查中存在的问题。提出整改意见,限期整改。

  总之,我校全体师生要高度重视,加强领导,明确责任,周密部署,狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,采取了扎实有效的工作措施,做深、做实、做细了学校的防火安全工作。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造良好的环境。

小学安全工作总结7

  根据市教育局《关于印发金华市中小学“食品安全宣传周”活动实施方案的通知》(金市教办基〔〕29号)和金华市食品安全宣传周启动仪式要求,6月13日至20日,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况结如下:

  一、建立活动领导小组

  我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  二、制定方案,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动,坚持“健康第一、学生为本生活”的思想,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、印发宣传材料、黑板报等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的.关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  6月13日升国旗结束,我校组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,以横幅、发放宣传材料等形式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。指导各班主任老师利用晨会、班队课时间,增开课程加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

  在活动期间,各班给学生家长分发了一封公开信。向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求,以取得家长的配合与支持。学校加强对学校食堂监督的同时,广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的经营,结合我校实际强调食堂要严格自律,守法操作。

  本次食品安全宣传周活动,我校开设了食品安全专题讲座,各班利用班队对学生进行食品安全教育课,建立了食品安全宣传领导小组,学校悬挂宣传横幅,利用班级黑板报对学生进行安全知识普。

  通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

小学安全工作总结8

  接到《关于开展“中小学安全教育月”和“中小学安全教育日”活动的通知》后,校长立即召开了校务会,以对全校师生的生命财产安全极端负责的态度,牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的思想,重视学校安全工作,把学校安全工作落到实处,努力防止重、特大事故的发生,并且共同分析了存在的不安全隐患,明确到人,实行“谁排查、谁督查、谁整改、谁验收、谁签字、谁承担责任”,随后组织全体教职工学习了教育部《中小学生安全事故处理办法》,要求全体教职工把学校安全工作放在首位,对发现的不安全隐患,都要及时进行处理和报告,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,将追究其相关责任。现将我校这次工作情况汇报如下:原创:

  一、领导重视,责任明确

  学校成立了安全工作领导小组,校长任组长,书记、副校长任副组长,成员为各处室主任。工作领导小组全面负责学校的安全工作,坚决防止安全事故的发生。

  学校建立了《安全工作制度》,制定了《学校安全工作计划》和《安全事故应急预案》,实行安全工作责任制,分工明确,责任到人。学校与各处室、各班主任及任课教师都签定了安全目标责任书。

  二、措施得力,积极整改

  1、利用国旗下讲话进行宣传发动。要求师生更新观念,强化“安全第一,预防为主”的思想,增强安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作重于泰山的意识。

  2、开展了一次安全方面的主题班会。

  3、组织学生观看交通安全教育录像,提高学生交通安全意识。

  4、悬挂横幅“珍爱生命,安全第一”,同时针对当前中学生安全意识差,自制能力不强,容易发生交通伤害事故特点,邀请交警一大队民警到我校作交通安全报告,以此来增进学生交通安全意识。

  5、邀请法制副校长作法制报告,对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导,提高了学生的自我保护能力。

  6、为了防止社会上的闲散人员在校门口对学生进行抢劫和殴打,保证学生的人身安全,学校专门制订了《学校领导值班要求》,确保学生的人身和财产安全。

  7、学校加强安全保卫制度和安全值班制度,设立安全值班电话。学校主要领导带班,并设立专职门卫,对出入学校的人员及车辆严格执行审查、登记制度,未经许可,不得进入学校。

  8、加强学生管理,严格学生请假制度。学生请假严格按照审批权限的规定办理,并有家长签字,学生凭出门证离校。

  9、学校坚决贯彻学生外出活动审批制度,未经学校同意,严禁任何个人以任何名义带领学生出校园。未报请教育局政教科同意,严禁任何人组织学生集体外出活动。

  10、明确禁止学生在国道、省道及城区道路上进行跑步等体育锻炼,严防意外事故的发生。

  11、用宣传版面、黑板报加强宣传。要求教师切实树立起抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓教学,抓安全就是抓发展的思想,把安全稳定工作作为学校重要的常规工作,常抓不懈,务求实效,不留死角,排除一切安全隐患。

  12、学生大集合,为了防止学生上下楼拥挤造成安全事故,要求学生按要求依次上楼,并要求班主任跟班,同时安排6位教师课间时间在教学楼的楼梯口值班维持学生上下楼的秩序。

  13、为了防止学生出现食物、饮水中毒,学校规定学生在校期间严禁到校外购买零食,教师和学生的.饮水由学校指定的证照齐全、安全卫生的水厂供应,保证师生的饮用水安全。

  14、教务处对实验室制定了严格的安全规定,实验员对危险化学物品要妥善保管,在学生做实验时,要求学生在实验员和教师监督下严格按照操作程序规范操作,保证学生在做实验时的人身安全。

  15、总务处对校舍、用电、教育教学设施、消防设施进行了排查,对楼梯口安装了应急灯,对线路和照明进行整修,检修了消防设施,消除不安全隐患。

  16、电教中心对阶梯教室及微机室的防盗措施进行了复查,对校园网的安全进行了检测,消除不安全隐患。

  17、出了一期预防传染病专题板报,指导学生注重饮食卫生,把好食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害食物;指导学生掌握必要的卫生和防病健身知识,强化健康意识。

  18、将学生中容易出现的安全问题需要家长配合的,通过“致家长的一封信”告知家长,以取得家长的配合。原创:

  三、存在的问题

  校园周围200米以内仍有网吧,小商小贩围门、占道经营影响学校教学秩序和学生的身心健康,这些都是学生安全隐患,希望有关部门加大查处力度,及时治理。

  学校安全工作关系到千家万户的幸福,关系到最广大人民的根本利益,关系到社会稳定。我们要把安全工作放在心上,挂在嘴上,抓在手上,克服满足、侥幸、麻痹心理和厌烦情绪,切实保证学生有一个良好的成长环境。通过这次活动,学校进一步完善了安全工作制度,排除了各种事故隐患,让学生掌握了在各种危急情况下进行自救、互救和自我保护的知识技能,提高了广大师生的安全意识和防护能力。对安全工作,我们认识到其艰巨性和复杂性,坚持警钟长鸣,常抓不懈,努力防止安全事故的发生,确保全校师生的生命财产安全。

小学安全工作总结9

  孩子健康、快乐的成长是我们每位教师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的'安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  5、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

  为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

  6、严格执行接送、交接班制度。

  为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

  7、加强对卫生、药品的管理。

  对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

  8、加强对食品卫生的管理。

  坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学安全工作总结10

  临近期末,在组织紧张复习的同时,__镇中心小学紧抓安全教育这根弦,坚持“四个紧抓”,对期末学校安全工作进行全面部署,确保学校师生安全。

  一、紧抓安全教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班会等方式,对全校师生进行安全教育,重点加强交通安全、消防安全、食品卫生安全等宣传教育,提高师生安全防范意识和能力。

  二、紧抓安全检查。加强校园安全保障措施的落实,组织专门力量对校园安全隐患进行排查,重点对校舍、用电线路、教学设施、活动场地等重点区域和设施进行拉网式排查,对检查中发现的各类安全隐患,做到及时整改,不留死角。

  三、紧抓安全管理。严格落实安全管理各项制度,完善安全保卫工作措施,实行24小时值班和领导带班制度,要求值班人员严守工作岗位,认真履行职责,加强对学校重点部位的.巡查,发现问题妥善处理并按程序及时报告。

  四、紧抓安全责任意识。按照“主抓到位,责任到人”的原则,加强期末学生在校期间的活动管理,健全完善各类安全应急预案,确保实现安全工作“零事故”的目标,保障学校教育教学工作安全运转。

小学安全工作总结11

  为认真贯彻落实近期中央、省、市关于安全生产工作的一系列决策部署,根据《中共晋江市委办公室晋江市人民政府办公室关于印发<全市社会稳定综合整治专项行动工作方案>的通知》(x委办明传[xxxx]x号)和《晋江市安全生产委员会办公室关于做好社会稳定综合整治专项行动安全隐患排查整治工作的通知》(x安办明电〔xxxx〕x号)等要求,我校全面开展安全隐患大排查大整治专项行动,现将情况总结如下:

  一、健全安全教育机制

  学校要坚持对广大师生进行安全教育,把安全教育纳入到日常的教育教学中,任课教师都要担负起对学生进行安全教育的职责。利用升国旗仪式、晨会、班队课、黑板报、宣传栏、等形式,全面开展安全教育活动;还邀请法制副校长到校为师生作法制讲座,提高师生的法制意识。我校还加强与社会、家庭、监护人的联系,构建学校、家庭、社会共同参与的安全教育和防范网络,增强全体师生员工的安全意识和防范技能。

  二、建立家长护校队

  动员家长广泛参与学校的安全事物,积极配合学校的安全保卫工作,周一至周五,上下学时段的高峰期,均安排家长参与维持秩序,确保师生出入平安。

  三、强化内部安全管理

  学校要按要求,配备门卫人员,加强门岗值班,做好外来人员登记,控制学生在上课期间随意外出,杜绝可疑人员进入学校。加强学生接送车管理,自觉接受有关部门检审,加大对校舍隐患的'排查力度,积极协调有关部门及时修缮和改造危旧校舍,稳步实施“校安工程”。加大安全投入,配齐配足安全设施、消防器材、安保器材(钢叉、橡胶警棍、防割手套、辣椒水),有效发挥安保队伍和设施的作用。在重点部位安装技防设施,在关键部位设置醒目的警示标志。不断加强学校安全管理队伍建设,努力实现专、兼职保卫人员配备到位。杜绝意外事故发生。

  四、狠抓安全隐患整治

  坚持“一月一排查”的学校安全隐患排查制度,建立台帐,做到谁检查谁负责。把防火灾事故、防饮食中毒、防人为破坏、防不法侵害、防交通事故、防溺水伤亡事故作为排查的重点,对学校的教学用房、厕所、围墙及活动设施、用电设施、防火器材等逐一进行认真、全面、彻底排查。对排查出的问题和隐患要定人员、定责任、定时限,明确整改要求,限期整改到位。对存在的重大隐患,及时协调解决。

  五、积极整治周边环境

  我校还对安全工作中存在的问题,积极协调和配合公安卫生等职能部门,对学校周边环境整治力度,认真研究对策,采取应对措施,消除学校周边有损学生健康的因素和隐患,优化校园周边环境,维护师生和学校安全。

小学安全工作总结12

  在省教育厅、州委、州政府的正确领导下,在相关部门的支持配合下,全州教育系统认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入开展安全隐患排查整治,强化安全知识宣传教育,加大应急演练,加大安全基础建设力度,各学校安全管理工作水平不断提升,校园及周边环境平安稳定,保证了全州学校安全工作整体平稳。现将半年工作汇报如下:

  一、增强意识落实责任

  州教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全维稳工作,把确保校园安全稳定作为一项重要的政治任务抓紧、抓实、抓好。坚持安全维稳责任落实、安全维稳工作到位。x月x日,召开了全州教育工作会,与各县教育局局长、直属学校校长、幼儿园园长签订安全责任书,层层落实安全责任。真正把安全维稳工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立安全维稳管理岗位责任制,形成层层负责的安全维稳工作网络。同时结合我州维稳形势的严峻,采取“一个确保”、“五个绝不允许”、“三个到位”、“六个严防,一个加强”等多项稳控措施,形成有效保障,确保了教育系统安全稳定。

  二、加大宣传完善预案

  修订了《州教育系统防震减灾应急预案》,调整充实了“州学校安全、维稳、综治、学校周边环境工作领导小组”,各县教育局和各学校应急预案进一步健全,各级各类应急预案基本覆盖各类突发公共事件。应急机构建设基本完善,建立了统一领导、分类管理、分级负责、属地为主的.应急管理体制。为增强全州师生应急避险知识,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法。集中开展了“应急知识进校园”和“中小学生安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全宣传月”等活动。

  设立了安全宣传咨询台并向学生家长及过路行人发放各种宣传资料5000多份、防震减灾减宣传光碟1200多张,举办专题讲座700多场。悬挂宣传标语53条。开展应急演练3000多次。取得了良好的效果。全州中小学校共建立“警校共育”警务室972个,组建巡逻队972支。学校开展社会治安综合整治及校园周边环境整治1200余次。开展师生矛盾纠纷排查与化解50余次。联合相关部门开展校园周边环境综合整治宣传27余次。发放社会治安综合治理宣传资料900余份。

  同时围绕《学生在校安全》、《食品卫生安全》、《校外人生安全》等内容开展了安全宣传教育活动,形成人人关爱生命,安全第一的氛围。优化了育人环境,确保了师生平安,积极努力为全州教育事业发展和全力创建藏区一流教育州的目标创造了和谐稳定的环境。

  三、开展演练提高技能

  今年各县(校)不断加大对广大师生的安全应急疏散演练工作力度,各校始终坚持每月一跑。为增强全州师生应急避险知识,提高全体师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法。同时各县教育行政部门高度重视应急演练,并切实抓好以学校为单位,全体学生及教职工广泛参与的逃生避险疏散应急演练,实现学校及师生的全覆盖。通过发挥学校演练的作用,放大宣传教育效果,形成教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的良好局面。

小学安全工作总结13

  安全教育工作是学校各项工作的首要工作,是一项需要常抓不懈、持之以恒的重要工作。在学校各种工作中,安全首当其冲,成为重中之重,学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。在教育局安稳办的领导支持及学区领导班子的配合努力下,我认真履行安全监督员的职责,对学校各方面的安全进行了彻底的排查,切实保证了教师和学生的生命安全及人身安全,使孩子们在安全的`环境里学习和生活,创建安全校园,确保了无安全事故的发生。下面对这一阶段的安全工作总结如下:

  一、贯彻文件精神,加大宣传,努力提高安全法制意识。

  学校组织全体教师认真学习了《创建安全校园的通知》,及相关安全文件,法律法规,充分展开讨论,使安全观念深入人心,时刻做到高度警惕、警钟长鸣。

  我充分利用各种信息平台,开展广泛的宣传活动,通过宣传横幅和标语等多种方式,广泛宣传校园安全知识。

  在活动开展以来,我配合学校在显眼的地方悬挂安全宣传横幅,并向学生发放安全宣传材料。要求各班利用班会,开展一次“校园安全”主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了安全的有关内容,并组织学生开展“个人安全,牢记在心”的比赛活动,把安全深入到每一个学生心中。各班出

  一期有关安全的板报,图文并茂,介绍校园安全知识,收到了良好的效果。

  二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

  1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学区校长负责,将安全保卫工作列入到基层学校与中心校的考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。制定了有关学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度,使各项制度职责更具体化、更细致化,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,没有空档。政教处和班主任、后勤(食堂、宿舍)人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.建立了学校安全意外事故处置预案制度。我根据学生特点、学校环境特点和各种实际情况,按照“预防为主,防治结合”的原则,制定了紧急情况处理预案,尽量做到未雨绸缪,杜绝或者消除意外事故可能带来的损失。

  三、认真开展自查自纠,查找管理薄弱环节。

  1、在这个非常时期的自查自纠阶段,监督学区内所有学校食堂按照方案要求,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。学区内食堂均按照要求进行了自查,并且每天的饭菜都能做到留样;蔬菜、蛋类也能定点采购,确保质量安全。

  2、要求校内外小卖部应对全体师生的健康与安全负责,随时随地接受全体师生的监督,全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。

  3、坚持24小时门卫值勤制度。学校门卫保安人员坚持24小时在校园大门口值班,来人来访实行登记制度;检修了校园网络监控系统,确保实时监视。

  四、存在的主要问题和下一步的打算。

  我在校园安全方面做了大量的耐心和细致的工作,使安全工作得到进一步加强,虽然学校无安全事故的发生,但是我感觉学校安全工作的形势仍然非常严峻。

  1.寄宿学生周末往返学校路途远近不一,且需要乘车或者翻山越岭回家,因交通不便,存在一定的安全隐患。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校对安全管理的难度。

  总之,我一定尽最大的努力把安全工作做好,我将进一步重视安全工作,及时解决师生生活中常见的安全方面的问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

小学安全工作总结14

  我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施。坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患消灭在萌芽状态,降低到最小限度。

  一、制度完善,管理规范

  根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》《学生晨午检制度》等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的规范化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。

  我们每月进行一次安全工作排查活动,主要是:

  (1)查校舍,尤其是多雨、台风、下雪天;

  (2)查电线电器;

  (3)查防火安全,如今年年初,我们已将学校灭火器的所有干粉进行了更换,并经常对师生进行防火的教育,包括灭火器的使用;

  (4)加强门卫制度,每晚进行一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。

  二、安全意识到位,落实安全责任制

  1、牢固树立“安全第一”的思想。

  从上学期开始,我校在全校范围内进行了出操集会队列训练,从出操的路线、顺序,到队列、步伐、口令、转弯角度等都作了具体的规定,并每天由体育组负责考核,这不但防止了学生踩踏事故的发生,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进行了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比较强。

  2、健全安全管理网络,实行责任追究制。

  第一,领导到位,责任到人。为了加强对安全工作的领导,学校成立了以陈国华校长为组长,班子成员和各班主任为成员的安全工作领导小组,并就安全工作明确了各自的职责:校长是安全工作的第一责任人,各处室领导是职能领域的直接责任人;政教处负责安全工作的宣传教育以及学生的心理健康教育;教务处负责教学安全和课业负担;后勤处负责设施设备安全以及与安全有关的后勤保障服务工作等;各班主任负责学校具体安全工作的落实工作,对学生进行安全教育。

  第二,全员参与,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育管理责任书,坚持“四不放过”原则:事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票否决制,使每位教职工都成为安全的教育者和管理者;另一方面,学校还通过《告家长书》和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监督者。

  第三,建立特殊体质学生档案,信息互通。开学之初,学校政教处组织各班主任排查全校特殊体质学生,资料核实之后,再分发教师,做到任课老师人手一份资料,允许学生有选择的参加体育锻炼活动,规避风险。

  三、寓教于乐,构建安全教育平台

  1、安全教育氛围浓厚。学校的每一个台阶上都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的`警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。

  2、食堂管理安全规范。学校引进先进管理理念,充分发挥现有的各方面潜力,以《食品卫生法》为准绳,各类进货渠道规范,进货档案详细完整;在全部按规范操作的情况下,每月开展师生的“满意率”调查。真正把食堂办成了广大教师和学生满意、家长放心的食堂。

  4、周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。

  四、安全教育成效显著

  1、学校一年来师生罪错率为零;

  2、学校被评为“县平安校园”称号。

  今后,我们将在县教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!

小学安全工作总结15

  为认真贯彻落实《巨野县教育局关于印发全县教育系统安全生产“百日攻坚治理行动”实施方案》(巨教发〔20xx〕49号)文件精神,我校对全校安全隐患进行了集中整治。现将本阶段的工作情况作进行总结。

  在十月份开展成果的基础上进一步把工作做实做细,充分发动全校师生的`积极性,坚持安全无小事原则,对全校师生进行安全教育,认真收集有关线索,除了认真排查,对每一位师生反应的安全问题及时落实,彻底整改,极力做到不留一丝一毫安全隐患。学校组织人员对校园校舍房屋、厕所、附属设施、围墙、用电线路等进行了安全隐患集中排查,彻底杜绝火灾、踩踏等安全事故隐患的存在,多次开展应急演练,大力提高和培养了广大师生的安全意识和防范意识,是广大师生掌握了一定的逃生技能。

  通过工作开展,使我校师生对安全工作有了进一步认识,也赢得了学生家长的认可。

小学安全工作总结16

  一、方案可行,组织有力

  9月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的.开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效

  9月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化

  1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共1100份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

  3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。

  4、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

小学安全工作总结17

  校园安全关系到学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,一直是社会各界密切关注的问题。为认真贯彻__市__区教育局《关于切实开展安全隐患排查与治理工作的通知》、《关于开展中小学幼儿园冬季消防安全宣传教育专项行动的通知》等相关文件的精神,切实做好学校冬季安全稳定工作,防止火灾、交通意外等重大安全事故发生,保障师生安全和财产不受损失,我校组织开展了系列安全教育主题工作。

  1学校安全隐患排查与治理

  我校成立了学校安全工作领导小组,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的.各项内容进行认真分解、落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员。坚持“每日一巡查、每周一检查、每月一彻查、每季度一总结”的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改,以学校及周边环境安全的隐患为主,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。

  由安全专干牵头,召开“履行一岗双责,确保校园安全”、“切实开展安全隐患排查与管理”安全工作会,并签订《__小学安全工作目标责任状》,要求全体教师牢记“安全无小事,责任重于天”的工作理念,并根据自己的岗位向学生、家长进行宣传教育,并在日常工作中留心人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺失等安全隐患,互相监督、提前排查、及时治理。

  2消防安全教育

  11月9日是全国消防日,我校以此为契机开展消防安全教育“三个一”活动。通过地方课时间讲解消防安全知识、升旗仪式后集体宣传教育、间操时间进行消防疏散演练多种形式,对学生进行消防安全教育,使学生学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法,培养学生自我保护意识和自我生存能力,为学生安全、健康地成长再添保障。

  3交通安全教育

  12月2日是全国第八个交通安全日,为进一步提升广大师生的交通安全意识,提高广大师生应对交通突发事件的应急避险与自护自救能力,我校领导班子组成交通安全教育活动领导小组,组织开展了“交通安全宣传月”主题教育活动。

  1、共商共议、统筹安排,形成学生交通安全保护网

  交通安全教育工作是一块“大骨头”,要教好学生首先要有好老师。为此,安全教育活动领导小组开展交通安全突发事件应急演练,面向全体教师开展了“爱我文明城市,摒弃交通陋习”的安全教育会议,并对护学家长、学校安保人员进行了交通安全培训,从上至下形成交通安全保护网,让大人们形成对交通安全的重视和安全出行的意识,并在日常生活中通过实际行动潜移默化影响孩子。

  2、结合课程、立足活动,开展学生交通安全宣传教育

  一方面,利用地方课、自习课时间,以各班级为单位召开交通安全课和交通安全主题班会,让学生在课上了解交通安全常识,提高遵守交通规则的意识;另一方面,借助升旗仪式、绘画展评、知识竞赛、专业讲座等多种形式的活动,让学生在实际生活中感悟交通安全重要性,把交通安全教育落实到实处。

  回顾校园安全工作,更知任重道远。今后我校将进一步重视校园安全,将安全工作细化为日常工作的一点一滴,将“长抓不懈,警钟常鸣”的方针贯彻在日常教育之中,不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学安全工作总结18

  校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,结合校园特点,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,有效防止了安全事故的发生,促进了学生的健康成长,促进了学校的快速、持续发展。现将校园安全管理工作总结如下:

  一、加强组织领导,落实安全工作责任制

  我校认真贯彻落实《饶平县学校(幼儿园)安全管理工作要点》的要求,提高认识,加强管理,以对学生极端负责的态度做好学校安全工作。为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

  为确保安全工作的正常开展,实施学校“一岗双责”工作制度。学校主要负责人是本单位安全工作第一责任人;分管安全工作的副职是本单位安全直接管理人;其余班子成员对分管领域内安全工作负有具体责任。贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则,完善个人履职责任制度,并将其作为评价学校领导工作政绩和个人考核、奖惩等的依据。要求各班认真制订安全教育与管理工作计划,把安全教育课纳入学校素质教育发展的总体规划。积极推进安全知识进校园、进课堂的活动,充分发挥学科课程和课堂教学在安全应急教育方面的作用,不断提高广大学生的安全避险意识和自救自护能力。建立健全并落实安全管理制度,狠抓各项

  防范措施的落实。排查各种隐患,认真做好安全整改工作。坚持每月一次安全学习和每季度召开一次安全形势分析会制度,坚持期初、期中、期末排查制度,坚持节假日值班制度以及特殊气候24小时值班制度,落实安全工作“一票否决”的制度。全力维护教育系统的.安全稳定。

  二、建章立制,狠抓各项工作的落实

  为了建立防范安全事故的长效预警机制,我校以有关法律法规为依据,切实加强安全管理工作的的制度建设,突出重点,加大力度,标本兼治,严格实行学校各项安全管理措施,确保学校各项管理工作有章可循,并制订了校园安全应急预案。加强安全工作检查和考评工作。我们坚持“谁主管,谁负责”的原则,有效地预防和控制学校安全责任事故的发生。主要做好下面几方面工作:

  1、加强管理,清除各类安全隐患

  坚持开展安全隐患排查化解工作。利用有效的排查方法,采取稳妥的化解措施,对各种不稳定的因素做到早排查、早发现、早报告、早化解、早控制。严格查找管理的漏洞和隐患,消除学校及周边的各类安全隐患,杜绝重大安全事故。

  2、加强校园环境整治,优化育人环境

  加强学校安全保卫工作机制建设。全面贯彻落实《广东省教育系统安全稳定工作防控体系实施方案》、《广东省学校及周边治安综合治理工作考核指标体系》和《关于开展学校消防安全标准化管理达标活动的通知》等要求,完善学校安全保卫工作机制,创新工作思路,从制度上、措施上加强保障。学校积极协同有关部门认真做好学校及周边环境的综合治理工作。定期组织人员对本校内部及校园周边环境进行细致的检查,清除安全隐患。加强校园流动人员管理,严防外人随意进入校园,严防校园伤害事故的发生。采用封闭式教学,建立健全门卫、值班、巡逻等各项内部安全工作制度。对校园环境卫生坚持每日一小扫,每周一大扫,不留卫生死角,使校园净化、美化,优化育人环境。

  3、加强交通安全教育,提高交通安全意识。

  牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,采取有效措施,切实抓预防道路交通安全各项工作。加强学生遵纪守法的交通安全教育,利用专题讲座,开展知识竞赛,充分利用《交通安全,从我做起》这本教材,给学生上安全教育课。利用黑板报、课堂教学、班会、校会、集体活动加强交通安全宣传教育。

  4、加强卫生安全工作,做好传染病防控。

  加强传染病防控,做到层层落实防控工作责任。教育学生养成良好的个人卫生习惯,确保学生学习和生活场所的通风与卫生清洁,严防传染病的发生。根据广东省中小学“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知,我们精心组织,有声有色地开展了这项活动,普及了食品安全知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识。建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生的出勤、健康情况。一旦发现传染病人或疑似传染病的学生,应及时上报上级主管部门和向当地疫病预防控制机构报告。针对春夏是细菌和蚊虫繁殖季节,学校利用周末对校园的每一个角落进行灭菌消毒,减少细菌的滋生,预防传染病的发生。

  三、重视宣传教育,完善安全管理的长效机制。

  加强安全知识普及教育,广泛开展“安全第一,预防为主”的宣传教育,提高师生的安全意识,营造浓厚的安全宣传氛围。一年来,通过利用开学初和学期末的“安全教育月”、“安全教育周”“安全教育日”开展多种形式的教育活动。通过墙报、国旗下讲话、班会、法制课、交通、消防、溺水、食品卫生、出行等方面的安全教育,全面提高师生自防自保、自救能力,确保安全无事故。

  加强学生校外安全教育,在节日放假、暑假前,请法制副校长、村治安主任为学生上法制课和安全教育。学校并印发“学生须知”或“致学生家长一封信”等有效方式,将安全教育落实到每一个年级、每一个班、每一个学生家长。确保节假日期间师生安全、平安。通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。