地球上的星星观后感

时间:2022-06-30 20:00:39 观后感 我要投稿

地球上的星星观后感(汇编15篇)

  看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢?下面是小编整理的地球上的星星观后感,欢迎大家分享。

地球上的星星观后感(汇编15篇)

地球上的星星观后感1

  我想对所有的大人说每一个小孩都是最棒的,每一个小孩都会创造出奇迹,每个孩子的能力都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潜力在心里面只是没有机会给他想象。

  我非常支持教伊桑画画的美术老师,他不像别的家长那样是让孩子死记硬背的,他是一点一点的教孩子,他不嫌孩子学胡慢,他会给孩子想象的机会。

  伊桑的老师还专门给他准备了一个画展,我觉得这样非常好,因为伊桑的老师知道他画画很好,想专门给他一个展示的.机会。我觉得伊桑的爸爸妈妈的选择不怎么对。因为他们是让孩子死记硬背的,而且还把伊桑送到了寄宿学校,如果我是伊桑的爸爸妈妈,我就会让他一点一点的去学。

  我想《地球上的星星》观后感就是告诉我们每一个孩子都是最棒的,每一个孩子都能创造奇迹,每一个孩子的聪明都藏在孩子们的内心里。要好好给他们表达的机会。

地球上的星星观后感2

  《地球上的星星》讲述了一个小男孩伊夏因阅读障碍,导致了在三年级的学习中没有进步,而被送往寄宿学校。在寄宿学校里,伊夏的停滞不前让各位老师都恼火不已,这也让伊夏的自信心消沉。直到有一天来了一位新美术老师尼克,他让所有学生都快乐不已,但他也很快发现,伊夏并不快乐。尼克开始寻找原因,结果发现伊夏的.主要问题是在阅读上有障碍。于是,尼克对伊夏进行了一系类的特殊辅导。在他的帮助下,伊夏终于找到了自己和快乐。剧中尼克的坚持不懈给我留下了深刻的印象,也让我懂得了只要坚持不懈,任何事情都会变成可能。

  每个孩子都是世间最特别的一颗星星,他们的内心世界是五彩的,对事物是充满好奇的

  印度影片《地球上的星星》就给观众们讲述了挖掘孩子天赋的故事。影片主人公伊夏在阳光老师的带领下,便成为了那颗闪闪的星星。

  是啊!在人生的舞台上,每个人都有机会成为主角,成为地球上最闪耀的明星。而《地球上的星星》观后感300字,相信看过后的你,一定会有很深的感触呢!

地球上的星星观后感3

  “每个小孩都有独特的才华、能力和梦想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长,去吧,把手指拉断吧。”

  ——《地球上的星星》台词

  看完之后我感受到很大的压力。我一直在思考我平时的教学中,是不是也会歧视那些学习不太好的学生,是不是因为我的个人原因,给他们带来了很多困扰。每个孩子到世界上总会有属于自己的天地。可能他不太适合学习文化课,但是其他方面可能非常有才华。不应该因为文化学习的'不足,就否定他。可能是我们没有发现孩子的优点,在今后的工作中,我要更加留意自己的一言一行,就算做不到发现他们的优点,至少也要做到公平公正的对待学习不好的学生,不歧视他们。希望他们能在自己擅长的领域发挥出最大的成就!

地球上的星星观后感4

  “他们的思维很独特,常常让人难以理解,一旦他们的成绩被世人知道,大家都震惊了。”

  ——《地球上的星星》台词

  电影《地球上的星星》关注了学习障碍这一类儿童。

  学习障碍,已被归为特殊儿童的分类,但是目前仍没有被大众所理解,甚至有的老师都不能理解何为学习障碍。

  学习障碍不是智力障碍,学习障碍儿童的平均智商在95-100之间,甚至有的学习障碍儿童表现出了高智商。

  学习障碍是一种内隐性障碍,是由中枢神经系统的个别差异引起的。我们不能直接观察到大脑,能直接观察到的`是外在的学习过程。学习障碍最突出的表现是学习成绩差,语文、数学、英语等。这些差的成绩都与听、说、读、写等基本学习技能缺乏有关。

  对于认识学习障碍儿童,如果只有一个信息点大家能记住的话,我想传递给大家的是:学习障碍儿童是真正学不会看不懂,而不是不想学不想看。

  天赋,不可测量;梦想,不可毁灭。

地球上的星星观后感5

  《地球上的星星》是一部讲述儿童成长的印度励志电影。影片讲述的是一个九岁的男孩在老师的悉心照顾和培养下,走出自身阴影的故事。电影成功地塑造了两个人物:尼克老师和九岁的男孩伊夏。尼克老师与别的老师不一样,别的老师只会说伊夏哪里错,哪里不好。他们只会教给学生有关他们自己对于那门学科的理解而已,认为分数是判断一个孩子是否优秀的最好证据。而尼克老师会发现学生们不同的闪光点,并且鼓舞他们发挥自己的想象力,正视自己的不足。他这样做,最后成功地挽救了小男孩,让他重拾自信和快乐。

  其实每一个孩子都是一颗别样的星星,人们应该从不同的角度来审视每个孩子的闪光点,并让其发出璀璨的光芒,让孩子以此为努力的方向,建立自己的自信。父母、老师、同学都要以赏识的`眼光去看待身边的人。这让我想到了我的班主任,她善于发现学生身上的闪光点。想当初竞选单项奖时,班级里很多同学都认为自己不能当选,是班主任鼓励大家积极参与,后来有很多人参加了,并且选上了。虽然我的成绩很一般,但是她仍然鼓励我,在我遇到困惑时,细致地引导我,让我重拾了信心。

地球上的星星观后感6

  幽默风趣的基调里展开人性的课题,印度电影的诠释依旧这么轻快又深刻。一个孩子天马行空的世界,透过画画的窗子表现得淋漓尽致,可人们却无视他的天才,甚至不明他是因为读写障碍而学业落后,父母的忽视,同学的歧视,这个天才在被推进寄宿学校之后,便彻底关上了那个奇幻又纯净世界,直到他的到来。阿米尔汗饰演的美术老师用他独特自由的教学方式和热情细致的开导,再次打开了他的那个世界,也打开了那扇艺术喷流的窗

  当思想不被束缚,当一切都是开始,当还是孩子的时候,世界的斑斓是由我们涂抹的,请不要扼杀那些离奇的创造,不要忽视流露的.才华,因为那展露的是世界的真挚。每个孩子都是天上的星,闪亮着微弱的光,却有着不可置否的独特。也许,我们历经风雨拼命找寻的,不断仰望的,正是那个孩子的自己。

地球上的星星观后感7

  《学记》曰:知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。

  电影《地球上的星星》讲述的是八岁小男孩伊桑有些许自闭,在认读和记忆方面也存在一点缺陷,他在学校在家庭显得尤为孤独,大家包括父母在内没人理解他,他喜欢乱写乱画,喜欢天马行空,喜欢胡思乱想,喜欢沉浸在自己的奇妙世界里,因为与周遭一切的格格不入,即使心疼她的母亲也无奈于父亲的决定毅然将他转学,从此以后,他也将自己的内心封闭起来,所幸他遇到了特立独行的尼克老师,他鼓励孩子去思考,去想象,最终经过一系列的`特殊教育帮助伊桑打开心结,找回快乐与自我。

  长善救失,一个富有爱心的老师,真心走进学生,打动学生,感染学生,特立独行,因材施教,帮助孩子找回自我。伊桑是幸运的,他能遇见这样一位富有仁爱之心的尼克老师;尼克也是幸福的,在他的教学生涯中能帮助孩子找回属于自己的快乐。于是,关爱与接纳,感应与共鸣,使得金石为开,厚积勃发。

  每一个孩子都是地球上的星星,而每一颗都有着自己的运动轨迹,

  有的星星并不是为闪光而生,有的星星因为存在而可爱。

地球上的星星观后感8

  夜空深处的星星暗淡隐秘,常常被人忽视,但总有一个人会在漫天亮星中找到你,让你也发出属于自己的光芒。

  《地球上的星星》是一部讲述一个阅读障碍小朋友伊桑在美术老师的`帮助下敞开心扉,夺得画画比赛冠军的故事。

  影片中的小男孩伊桑就像在黑夜中暗淡的星星,他发着微弱的光芒,却不曾被人发现;他就像一颗被沙掩埋了的钻石,还在种种践踏下,丧失了本有的光芒。他一直在等一个人,能在漫天星空中拨开云雾,找到他;能在茫茫沙海中划开沙子找到他。终于,他等到了,等到了那个在他人生中最重要的人——他的代课美术老师尼库姆尔。他似乎有双慧眼,能在人群中找到伊桑,帮助他指引着他走出内心的阴影,找到自己的自信。如果没有他,伊桑或许一生都会活在阴影中,甚至郁郁而终。他不幸却又幸福,天生有阅读障碍,却遇见了人生导师。

  在生活中,我们的老师们也像那位美术老师一样指引我们向前,他们能发现我们身上的优点,让我们大放异彩。老师们就是那个为我们拨开云雾,让我们闪亮在夜空中的人。有了他们,我们就有了光明,有了希望,有了未来。

地球上的星星观后感9

  上周我们看了《地球上的星星》,可惜没看完,今天我们继续观看完了。

  故事里的伊夏其实并不笨,他只不过在语言方面有障碍而已,然而他的父母却不了解他,以为是他的学习态度有问题,只知道一味的指责和批评伊夏,懂他的只有尼克老师,在尼克老师的帮助下,伊夏的`成绩迅速提高,再加上伊夏自己并不笨,伊夏的成绩已经不必担忧了。

  更可喜的是,伊夏在美术比赛中,发挥了自身的优点,打败了尼克老师,夺得了第一!就这样,一个被大家认为是傻子的小孩,取得了成功,开始了自己的成才之路。

  其实我们每个人都有自身的优点,我们要善于发掘它们,不要像伊夏的父母,只看见了表面的现象,而差点失掉了一个人才,我希望大家都能像夜空中的星星一样闪闪发光。

地球上的星星观后感10

  连续看了几部印度的电影,主角都是阿米尔,一次次的被剧情所感动。细腻的感情,平凡的生活哲理,往往暖风吹过被人们遗忘的角落,如同你心里最美好的愿景终被实现,暖暖,动情。

  电影里的那个男孩,大大的兔牙,瘦小的身体,很清澈的眼睛,拥有最天马行空的想象和超乎现实框架的绘画天赋。一开始的他,如同一颗从未出现在夜空里的星星,虽然同样出色,却无人发现他的璀璨星光,因为做不到,所以抗拒,因为抗拒,所以被视为异类,从未有人认真倾听过他的心声,从未有人真正理解他的世界。

  evermind,即使说出来的梦想被嘲笑,即使你的行为备受指责,即使你的世界得不到理解和认可,即使全世界的笑声淹没了你无力的呐喊和哭泣,即使此刻你身处黑暗,无助甚至绝望,请相信,你就是你,你独特因为你足够优秀,你的.世界无人理解只是因为你还未找到正确路途引导别人进入你的世界,请相信,你的星光无法忽视,总会有一个人,走近你,慢慢的懂你,默默的陪着你,在你失意时给你双手;当别人都指责你时,替你给予回击,当你哭泣时借你双臂给你温暖!

地球上的星星观后感11

  今天跟大家共同观看了《地球上的星星》的这部电影,主人公伊桑是一个长得清秀、门牙大大的还有一双特别迷茫的大眼睛。通过影片的开始给我的感觉这不就是别人家的熊孩子,淘气包吗?虽然总惹祸但是很可爱也是小戏精一枚吖!

  当看到影片中伊桑因自己的阅读障碍问题被同学老师的不理解、嘲笑,辱骂、自从他转到寄宿学校后从一个爱笑、爱撒娇的`男孩慢慢被摧残到连自己最喜欢,最擅长的画画都放弃时,当我看到他在寄宿学校看着爸爸妈妈离去时,他的那种绝望、孤独、无助时,我的心都碎了!此刻的我没控制住自己的眼泪!那种滋味真的无法用词语来形容…

  直到美术老师的出现,改变了这一切!给我感触特别深的一段是尼克姆老师去伊桑家后发现他虽然有阅读障碍,可是他更是一个天才,超于常人。并在上课时举出好几个例子证明有阅读障碍也会成为伟人的。尼克姆老师就是伊桑的伯乐,用自己的真心去帮助、去鼓励、去给予、去肯定伊桑,让伊桑重拾了信心。

  愿每位要强的父母从来不认同来自孩子的缺点,不认输不服输,希望自己的孩子拼命向上爬,但是并不明白孩子们真正的实力,真正的潜力到底该如何发挥,只是强行灌注机械的机械的知识,让他们快速机械的成长。

地球上的星星观后感12

  《地球上的星星》开始了!随着同学们的一声喊叫,我便坐在座位上,看着屏幕。

  当那位老师来到伊夏他们班上时,是以小丑的打扮出现的,全班同学又唱又跳,唯独伊夏不笑,一脸茫然。接下来,老师让同学们画画,全班同学都快画好了,可伊夏的画纸上仍然一片空白。老师很快察觉到了,认为伊夏不会画画,去访问了伊夏的家庭,可事实出乎人意料之外,伊夏是个很酷爱画画的.小男生,并且是一个很聪明的男孩。

  美术老师偶然的看到了伊夏画的那幅与家人分开的图,他把图改成了伊夏正慢慢一家人在一起的图。

  在美术老师的悉心调教下,伊夏变成了一个成绩好并且有天才画技的优秀小男孩,而且参加了绘画比赛。

  在绘画比赛的那一天,伊夏迟迟没有出现,我也替他着急,不一会,他出来了,我也松了一口气,伊夏今日特地把他哥哥送也的颜料拿了过来,画了一幅小儿垂钓图,不用说,这幅作品是第一名。

  结尾放的是伊夏和自己的爸爸妈妈团聚的场景,这一刻,我真为他而感到高兴!

地球上的星星观后感13

  今天,我又看完了一部吴老师推荐的电影——《地球上的星星》。

  故事讲述的是:一个名叫伊夏的8岁男孩,学习成绩很差,于是,父母就把他送进了一间“好学校”里。这间学校是寄宿学校,父母和哥哥只有在每周六才能来看他,他很孤独,而且很难过。他想像着许多文字变成了蜘蛛向他爬来,问他:“你为什么总是不行?”在想像中,他看到一只蜘蛛爬来,于是举起文具盒捶死它……直到有一天,新来的老师尼克给他们讲故事,讲的都是成功者的失败经历。最后,伊夏终于成了一个好学生。

  看了这部电影,我知道了每一个孩子都是特别的`,只要好好地培养,都可以成为最好的学生。如果100分中你的孩子只考了90分,不能因此就责骂他,要温柔地指导他,教他哪里错了、怎样改正,这样才可以使他成为好学生。

  希望每一位望子成龙、望女成凤的父母都用以上方法教育孩子。

地球上的星星观后感14

  我们或许生来并不聪明,地球上的星星多的数不过来,并不是每颗星星都是那么耀眼,但也并不意味着我们生来笨拙。

  聪明?愚笨?到底该如何区分?

  自由?禁锢?到底该如何选择?

  从小我们便不得不放在所谓的起跑线上,或许这个世界并不允许慢节拍的步伐,我们被迫在属于我们的赛道上拼命的奔跑,一刻也不能停,哪怕布满荆棘,双脚尽是鲜血,也要向前……

  我们渴望自由,但我们头抬头羡慕夜幕里星河灿烂时,却总是被现实压迫了我们梦想的头颅。那些我们冒险的幻想全部被埋葬在了风中,不复再见。

  父母似乎都望女成凤望子成龙,却破坏了孩子们那份纯真的美好。或许在这钢筋混凝土的.城市里,我们只能为那些被规划的未来所拼命着,努力着,我们尽力获取着最后一次自由的空气,却也不过是转眼即逝罢了。

  但也并不是所有人都如此。即使我们生活在淤泥里,也依然有人仰望星空,终有人会像那灰暗世界里的一抹彩虹,像夜幕中一颗最亮的星星,来感化这个死板的世界。

地球上的星星观后感15

  其实整个影片最让我感动的是在画画比赛上校长宣布伊夏打败了尼克的时候,尼克从紧张到喜悦的心情都,他是真心希望伊夏能够得到冠军,倒不如说他希望那个小时候的自己也能够得到这样的嘉奖,他对伊夏的父母说的话,也正是他想对自己的父母说出口的话吧。虽然不知道他是怎样好起来的,是不是也遇到了看见他的人,但是因为曾经经历过这样的'痛苦,所以,再看到这样的孩子,就会很心疼。

  这让我想起来我生命中的“尼克”老师,在一次偶然的谈话中,我和老师聊起来最近的生活和内心的一些困惑,老师说了一句话,她说“你看起来是个坚强的女生,但其实,你也只是有一个坚强的外壳而已,我以前也是这样,所以现在看到这样的女孩子会很心疼”。当时,听到这句话,眼泪差点就掉下来了。以前也有人这么说,但是,她跟其他人都不一样,她说得很认真,她让我知道,她确实经历过跟我一样的事情,也让我相信,她是真的明白我此刻的感受。

  伊夏的父母也在这件事中深刻地反省了自己,他们也开始明白,每个孩子都有他的不同之处,每个孩子都是地球上的一颗星星。

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