校庆活动策划

时间:2022-11-30 12:50:25 活动策划 我要投稿

校庆活动策划模板七篇

校庆活动策划 篇1

  今年是第二十七个教师节,为使广大教师过一个有意义的节日,为发扬尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。在校园中营造节日的气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院 20xx 年9 月10 日教师节活动方案,具体如下:

校庆活动策划模板七篇

  一、活动主题

  “ 浓浓尊师意,款款爱生情”

  二、活动目的

  1、通过本次活动,加强师生交流,增进师生感情

  2、肯定老师辛勤工作,传递祝福与问候

  3、营造文明校园,丰富校内文化生活

  4、为学生们提供锻炼平台

  三、活动领导机构:

  组 长:费维东

  副 组 长:叶正杰

  执行组长:王晓会

  活动成员:全校师生

  主 办:武汉新华电脑学院

  协 办:武汉新华电脑学院教务处

  四、**0 年教师节活动内容

  1、常怀感恩心,心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”,在教师节当天,凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的祝福与教师节小礼物。(负责人:王晓会)

  2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。(负责人:赵春明)

  3、各班以班级为单位,以“ 老师,您辛苦啦” 为主题,承办一期手绘海报,尺寸为宽45cm ×高60cm , 以画架/ 板在感恩树下展示。(负责人:各班主任)

  4、校广播站以庆祝教师节为专题,以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体,节日前后进行滚动播放。(负责人:吴世文)

  5、由教务处负责组织开展**教师节教师茶话会。(负责人:王晓会)

  6、学生处组织一场师生足/ 篮球联谊赛。(负责人:杨欢)

  五、活动流程

  (一)前期宣传

  1、通过平面社团出写真海报,以表达对老师的节日问候与祝福

  2、广播站前期节目的.制作

  3、学生会社团进行板报宣传

  4、各班主任下达班级主题海报任务

  (二)节日前后

  1、节日当天组织学生向老师献花

  2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物

  3、节日前后分别组织师生足/ 篮球友谊赛

  (三)资料的收集

  组织专门的人员对活动现场的照片收集。(负责人:马佳、秦英志)

  武汉新华电脑学院教务处

  **年**月**日

校庆活动策划 篇2

  活动目标:

  在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

  活动形式:

  观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。

  活动地点:

  学校多功能教室

  活动准备:

  制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

  活动过程:

  一、整理队伍、报告人数

  二、宣布活动开始。

  大队长:“我宣布xx小学‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

  三、出旗。

  四、唱队歌。

  五、队长讲话

  大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

  本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的'品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。

校庆活动策划 篇3

  一、活动时间安排:

  20xx年5月27日上午8:30—10:30

  二、演出地点:

  百花小学操场。

  三、参加人员:

  1、教育局领导、兄弟单位代表

  2、全校师生、退休老师代表

  3、学生家长代表

  四、组织领导

  总指挥: 华伟中

  副总指挥:林其法、俞品珠、周振华

  五、活动程序:

  1、5月15日节目审核 (地点:四楼多媒体教室、时间:11:50开始)

  2、5月22日彩排。(地点:操场、学生方阵进场:8:00---8:20、节目彩排:8:30开始)

  3、5月27日8:10----8:25学生进场(各带班老师组织好学生到场,要求做到静、齐、快,场地安排人员在操场指挥学生就坐。)

  4、5月27日8:30校庆庆典正式开始

  六、庆典活动具体分工:

  (一)节目筹备

  1、要求:

  (1)每个节目的负责人抓紧时间强化训练,确保节目高质量。(各个年级组的其他老师,积极配合,并出谋划策)。

  (2)排练时间由各负责人自行安排。

  (3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决,如遇到问题及时沟通。

  (4)演出节目将在5月15日(周五)中午11:50在学校多功能室集合彩排验收。

  (二)演出筹备

  1、总指挥:华伟中(审查整个活动安排)

  2、节目单设计制作:戚正良

  3、舞台布置、横幅、彩旗:陆爱中

  4、邀请函、活动宣传通知:姚英杰 (下发校庆活动告家长书,在5月 20 日左右发放给学生)

  5、背景音乐负责:顾伟杰(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目负责人收齐)

  (三)化妆与服装

  1、化妆:

  (1)化妆品准备:王静燕

  (2)化妆时间:5月27日上午7:00~8:20

  (3)化妆地点:四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅

  (4)汇演中途服装更换地点、演员休息室:二年级教室

  (5)化妆人员安排:冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕

  2、服装:

  (1)、每个节目负责人准备该节目演服装。

  (2)、由于一部分学生表演多个节目,所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装,并及时替换。

  (3)、每个节目的所有负责人,按以下程序管理好学生,保证演出的顺利进行,不出差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回。

  (4)、学生全部节目演出好后,服装不用更换,最后要一起上台唱校歌并谢幕。

  (四)场地布置

  1、主会场布置、后勤:陆爱中

  2、学生方阵场地安排:潘玉强

  3、鼓号队:邬炜飞(负责当天迎宾的鼓号队,7:20站在校门口)

  4、演出器材放置地点:低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)

  (五)演出现场统筹组

  1、舞台艺术总监:王静燕

  2、协调:谢颖超

  3、音响:顾伟杰(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)

  4、节目引导指挥(候场):王伟锋、张玲丽(负责提前两个节目的准备,引导演员上下场)

  5、节目主持人: 何 舫、邬炜飞 (两名学生)

  6、现场录像、拍照:戚正良

  7、来宾接待:林其法、俞品珠、周振华(负责来宾的签到、指引入座)

  8、舞台道具安排:姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良(话筒、领夹式话筒)

  9、节目协助老师安排:

  节目2:石秀娟 节目3:郭杰 节目4: 罗伟萍 节目5、11:柳 群

  节目6:陶 穗 节目7:徐艳杰 节目9:陆海勤 节目10:沈永芳

  10、医务:程美娟

  (六)结束工作小组

  1、各班班主任带领学生有序回教室。

  2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。

  一、指导思想

  为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,根据学校德育工作计划,四月份,我们将在原有文明礼仪普及教育的基础上,以创建“全国青少年文明礼仪教育示范基地”为契机,深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进学生良好日常行为规范的养成,使之成为我校的德育特色。

  二、宣传活动

  1、学校总队部制定总体活动方案,通过班主任(辅导员)会议、国旗下讲话等形式做好宣传发动。

  2、各大队负责制定大队的活动方案,并通过晨会、(主题)班会、板报等各种形式宣传发动,做到全校动员,全员参与,齐抓共管,共同营造浓厚的舆论氛围,活动后,各大队上交活动总结。

  三、活动要求

  1、开展以《文明礼仪教育读本》的诵读争章活动

  各中队要以《青少年文明礼仪教育读本》(学校征订,下周下发)为教育读本,扎实开展各类教育活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动,通过活动让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展《文明礼仪教育读本》教育活动的同时,结合学校“英雄教育特色评价方案”,积极开展“文明礼仪章”争章活动,通过争章活动,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

  2、开展以每月文明礼仪教育为主题的文明礼仪系列教育活动

  各大队根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定文明礼仪月教育主题,并制定好各大队文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考所附文明礼仪教育基本内容。各中队要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。

  学校总队部将开展“文明伴我行”主题月系列活动:文明在校园:校园文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛;文明在家庭:送给妈妈的礼物;文明在社区:组织学生参加社区文明礼仪等活动。

  3、开展文明礼仪教育实践体验活动

  各中队根据训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的.礼仪品质。

  (1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是:寻找身边的礼仪细节,中段是:我和爸妈比文明,高段:我身边的不文明行为调查和采访。

  (2)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

  四、工作安排

  第一周(4月13日——17日)

  (1)国旗下讲话,宣传发动。

  (2)各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣传板报(后黑板上)。

  (3)在各个年级中开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,在五年级中写一篇纠正不文明习惯的感受的作文。

  第二周:(4月20日——24日)

  (1)开展“尊长互敬我先行”主题教育活动,从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手,了解学生的行为表现,与评选礼仪标兵挂钩,促使其养成文明的人际交往习惯。

  (2)开展“文明礼仪伴我行”主题队活动教育活动,培养学生文明的行为习惯,班队会从“坐、站、行”入手,对学生进行行为规范的指导和严格训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的行为习惯。(邀请)

  (3)四五年级部分学生参加“小手牵大手文明共创建”——暨庆丰社区文明中队成立仪式。

  第三周:(4月27日——30日)

  (1)中高年级开展“我身边的不文明行为——校园110”活动,使得不文明现象无处藏身。

  (2)低年级开展“文明习惯我先行”主题教育活动,从日常生活中各种习惯的养成入手,引导青少年从勤洗手、不吐痰、不随手乱扔垃圾,参加力所能及的家务劳动等细小环节入手,与学校常规评比挂钩,培养青少年良好的文明的生活习惯。

  (3)广泛开展“携手‘五个一’,争做文明小公民”的活动。

  “五个一”包括:进行一次义务劳动(校园内);开展一次“眼睛”看陋习活动(高年级);六年级各中队制作“文明提醒卡”(16开) 下发为对应的低年级班级;进行一次班内文明礼仪的劝导;和父母一起读一本有关礼仪的书。

校庆活动策划 篇4

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的.文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:

  端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案:

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

校庆活动策划 篇5

  一、前言

  温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制高职院校。20xx年将迎来十周年华诞。学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富校园第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。

  学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,20xx年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,20xx年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。

  十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的`精神,学校拟定于20xx年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。为使十周年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

  二、活动意义

  为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。

  三、活动主题

  传承、开拓、团结、创新

  四、活动目标

  (一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

  (二)通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

  (三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年12月初

  活动地点:温职院茶山校区

  六、活动对象

  温职院及分校新老校友,各界相关领导

  七、活动安排

  (一)前期阶段(校庆前2个月)

  1.成立校庆专门组织

  (1)校庆主委会

  主要负责筹集校庆活动相关经费,确定各工作组人员,制订校庆十周年活动方案;落实具体工作,拟定各工作小组计划。

  (2)演出活动组

  主要负责校庆文艺庆典活动的策划、组织,编写晚会主持串词;学生征文等比赛评比;制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

  (3)后勤保障组

  主要负责校园总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境,营造气氛;校庆筹备工作所需物品的供应;负责庆典场地安排和布置。

  (4)联络组

  主要负责外线各方面与本校的联络。首先制作出校友通讯录。

  (5)安全保卫组

  主要负责加强学校的安全保卫工作,保证学校的正常秩序;建立规范的进出门登记制度;加强校园的管理,限制各种车辆的出入和停放;热情接待与来访人员,使学校秩序井然有序。

  (6)接待小组

  主要负责接待和安排嘉宾、校友的食宿。

  2.媒体宣传

  (1)运用学院计算机系,建立校庆专题网页,及时发布校庆有关信息;

  (2)编辑校庆校报校刊及海报;发布校庆公告。

  (3)运用学院人文传播系传媒专业,拍摄学院10周年校庆宣传片。

  3.邀请嘉宾、校友

  由联络组负责;以电子邮件、请柬等方式邀请。邀请函样式见附件。

  4.校园文化建设

校庆活动策划 篇6

  活动背景:在我院60周年校庆来临之际,为营造良好的爱校荣校氛围,弘扬爱校精神,我系拟定举办以“我与青院共成长”为主题的演讲征文比赛。

  活动宗旨:征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔及体会展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,更不需要金钱和诱惑,只需要倾吐……

  活动名称:**校庆60周年演讲征文比赛活动

  活动主题:“我与**共成长”

  活动目的:六十周年校庆既是学院发展史上的重要里程碑,又是迈向新征程开创新辉煌的重要机遇;六十周年校庆将是学院全体师生畅叙情怀、放飞理想、交流学术、凝聚力量、共谋发展的盛典。同学谊,将在盛典中再续,母校情,将在盛典中升华。我们管理系将通过征文和演讲两种形式,展现我系学生的青春才华与演讲水平,为我系学生提供一个展示自我的舞台,用我系学生蓬勃向上的精神面貌、一流的写作水平为我校六十周年华诞献礼。

  活动对象:

  活动时间:

  活动地点:

  活动形式:关于主题的征文和演讲

  承办单位:

  活动流程

  1、初赛共分为两场,分别在xx月xx日在xxxxxx举行。邀请3名评委,要求每位选手进行3分钟的演讲,其后个评委进行打分,初赛结束后由学习不和办公室共同统计所有参赛者的得分,选出分数在前10名的人员进行决赛,并于xx日公示。

  2、决赛于xx月xx日在xxxxx举行。

  比赛规则:比赛分为主题演讲和即兴评论两部分,才艺展示属于附加分。

  第一轮:所有选手分别依次进行5分钟的主题演讲,和3分钟的才艺展示,随后各评委打分,主持人进行公布。

  第二轮:选手依次抽题进行3分钟的`即兴时事评论,随后评委打分后,主持人公布最终的获胜人员名单。

  前期宣传工作:

  1、做展板;在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

  2、投稿广播站,进行宣传。

  3、网络信息发布,宣传活动内容。

  4、张贴告示通知。

  中期征文活动开展:

  1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到学生会办公室。

  3、参与活动的文章必须是在活动主题所允许的范围之内,否则视为无效处理。

  征文内容要求:

  1、可以写发生在**的自身经历或是有代表性的人物事迹,也可以写班级里曾经举办的一些有意义的活动。写人写事,抒发对学校的难忘情怀(包括师生之情,同窗之谊等)。

  2、以讲演讲的形式,写自己的求学感悟。反思自己在**的学习历程或自己理想中的学习生活。

  3、以校庆为主题的主题文章和演讲稿。

  4、征文题目自定,字数不少于1000字。稿件若需要呈现照片,请在投稿时提供清晰照片并说明。

  5、来稿请注明作者的姓名、在校期间所在班级、通讯联系方式和电子信箱。

  6、征文截稿时间:20xx年03月26日起至20xx年3月31日。

  7、征文稿请发到:xxxxxxxxxxxxxx

  8、联系人:xxxxxxxxxx

  9、联系方式:xxxxxxxxxxxxxxxxx

  10、参赛作品要求思想健康,内容积极,主题鲜明,具有时代气息和独到见解,语言生动活泼,文笔流畅。

  11、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,立即取消参评资格。

  12、一人可以投多篇稿件,每篇稿件均可单独参赛。

  13、参赛作品请注明作者学院班级、姓名和联系电话。

  投稿方式:请各参赛者将电子档文稿发至所在规定的电子邮箱

  演讲要求:

  1、演讲稿紧扣主题,内容合理,积极向上。

  2、吐字清晰,普通话标准,表达流畅。

  3、脱稿演讲,感情饱满,声情并茂。

  4、服装整齐大方,台风较好。

  5、观点清晰,论据充分。

  活动注意事项

  1、确保征文信息发布到位,力争让所有的同学都能获取信息。

  2、多渠道发布征文信息,校园网站、校园广播、宣传板以及海报张贴等。

  3、调动学生会以及学生社团内部成员积极参与性。

  4、保证评选公平、公正、公开、透明。

  5、奖品及荣誉证书提前准备好。

  6、各部门积极配合,协调工作。

  7、后期进行工作总结。

  注:活动流程中出现的时间为预定时间,具体时间以实际为主。

  文章评选:

  1、确定评选团

  分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐10名左右学生组成;复审团为学院相关教师。

  2、评选流程

  (1)由初审团评选出优秀作品20份,推荐参与一、二、三等奖晋级。

  (2)由复审团从20份候选作品中评选一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名、优秀奖10名。

  奖项设置:

  一等奖1名:荣誉证书,价值50元奖品

  二等奖2名:荣誉证书,价值30元奖品

  三等奖3名:荣誉证书,价值10元奖品

  优秀奖4名:荣誉证书,笔记本50元

校庆活动策划 篇7

  活动主题:迎校庆,环校长袍活动

  活动目的:为了庆祝我们学校成立十周岁的生日这一盛大的节日,在校学生以长跑的'形式向学校献上一份代表在校学生的心意。

  活动意义:可以让在校学生更加来关注学校的庆校活动

  活动时间:12月1日,上午8:30

  活动奖项:由校学生会对活动的男女前10名颁发荣誉证书

  活动规则:由于本次活动范围比较大,所以希望参加者在活动过程中统一听从指挥,服从安排,不要扰乱秩序,在活动过程中,如果有半途加入活动队伍的人员,并且最后获得名次,活动组织方不承认此次活动成绩。

  活动路线:新校门→猎鹰驾校→院办公楼→涉外花园→外国语文学部→邮局→教学楼→世纪讲坛→田径场

  活动参加人员:在校学生4000人(体育学部100人,艺术学部300人,电气学部250人,继续学部700人,外语学部300人,管理学部500人,技能中心250人,文学部100人,理学部100人,计算机学部30人,音乐学部15人,法学部10人,商学部70人,机械工程学部20人)

  活动程序策划:1、 活动由继续教育学部主席刘珞主持;

  2、 由校学生会主席徐振宇讲话;

  3、 体育学部主席吴建龙宣布活动开始;

  4、 活动结束后由校学生会副书记段小辉与校学生会副主席易边总结并对本次活动男女前10名进行颁奖。

  附:

  1、 活动路线的次序由小纠察大队进行维持;

  2、 环跑过程由体育学部安排人员在路口进行路线指导;

  3、 本次活动的最终解释权归湖南涉外经济学院学生委员会;

  湖南涉外经济学院

  学生委员会

  体育学部学生分会

  二ο一*年十月

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