校园活动策划书

时间:2022-07-19 13:20:34 活动策划 我要投稿

校园活动策划书(15篇)

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的校园活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园活动策划书(15篇)

校园活动策划书1

  1、初期准备

  ①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

  ②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

  ③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

  2、活动流程:

  活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

  海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

  现场部分

  比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

  第一周

  ①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第二周

  ①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的`一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第三周

  ①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第四周总决赛

  ①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑥公布投票最后结果。

  ⑦晚会闭幕。

  以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

  所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

  3、合作方式

  某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

  a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

  b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

  c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

  e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

  f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

  g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

  h)片尾鸣谢。

  4、后续活动

  某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

  七、费用预算

  八、结案说明

  1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

  2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

  3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

  予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

校园活动策划书2

  一、活动主题:

  你我携手,共创美好校园

  二、活动的目的:

  通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。

  三、活动时间:

  xxx年12月19日上午8:30——11:00

  四、活动地点:

  广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室

  五、主办单位:

  绿洲环保协会

  雨潇爱心社

  六、协办单位:

  新三味书屋

  计算机协会

  绿地文学社

  多媒体协会

  外国语青协

  建工青协

  酒店管理协会

  活动前准备:

  1、组委分配绿洲及其他参与活动的'社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。

  2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。

  3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送邀请函(12月6号前),准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出席情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。

  4、宣教组:粘贴宣传单(12月16号前);带相机拍照记录活动留念,活动结束后拍大合照。

  5、外联组:邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动(12月13号前),向商家拉赞助300元(12月13号前)。

  6、网络组:设计本次活动宣传单及制作(12月5号前)。

  7、项目组:考察地形,做出规划报告(12月13号前);活动结束后的垃圾处理。

  七、活动具体流程:

  1、所以参与活动的人员提前15分钟(即8:15)到中心广场集合,文秘组清点人数,组委分配工作。

  2、8:30——10:45清理校园,每个小组两个垃圾袋,分别装回收和不可回收的垃圾。

  3、10:45在中心广场集合拍照。

  八、注意事项:

  1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。

  2、活动当天要准备药箱,以备不时之需。

  3、活动当天自备饮用水。

  4、各参与人员在活动当天要注意安全。

校园活动策划书3

  为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。

  活动背景:

  作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。

  活动目的:

  1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。

  2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的行为缺失。

  3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。

  4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

  5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

  6、发挥第二学堂的.优势,为我院行为道德建设尽一份力。

  活动地点:

  新食堂门口

  活动时间:

  20xx-11-28

  活动对象:

  全体在校学生

  主负责人:

  **

  活动负责:

  **

  主办单位:

  **

  特邀嘉宾:

  社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师

  活动安排:

  (1)活动前期宣传安排:

  由化苑文播协会宣传部,组织部执行。

  主要宣传方式:

  1、校园网宣传;

  将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。

  2、校园公示栏宣传:

  我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的活动通知。

  3、宣传稿宣传:

  宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。

  负责人:**

  (2)活动具体安排:

  1、活动的具体形式:

  化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。

  2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。

  负责人:**

  (2)外联部的成员手持书签到过路人群中发放,同时宣传文明行为思想,将参与者带到活动地点,送气球给便利贴,外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人:**

  (3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。

  负责人:**

  注意事项:

  本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序

  3、活动的后期工作:

  (1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。

  (2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。

  (3)文化部将活动照片交到秘书部存档。

  (4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。

  (5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。

  负责人:**

  本次活动所得所有寄语及意见在校园公示栏中展示,并将学生提出的提高学生文明行为的办法上交院团委。

校园活动策划书4

  项目名称:校园拍卖

  活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

  活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

  方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

  盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

  受益各方:

  1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基矗

  2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

  3)竞拍者得到了自己想要的物品。

  4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

  5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

  财务核算:

  成本:

  1传单及海报的印制费用

  2可能还有给校方的场地费。

  3请歌舞团的费用。

  4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

  5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

  6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

  收入来源: 赞助费和竞拍资格费

  拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。

  2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

  3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。

  4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。

  5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的价,那么在竞拍中价格自然会高起来。

  6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。

  7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。

  8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

  总结:

  1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。

  2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的.是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。

  3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。

  4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

  5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

  6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

  7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。

校园活动策划书5

  活动目的:

  为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的.文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  少康楼

  报名时间:

  4月5日

  比赛要求:

  1、比赛由抽签决定出场顺序

  2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

  3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

  4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

  评分标准:

  1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

  2、班主任参加,1分;

  3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

  4、着装统一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

  6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比赛名次按分数高低排名。

  注意事项:

  比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

校园活动策划书6

  一、活动主题:

  舞动青春

  二、目的:

  经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

  三、时间:

  20xx年xx月xx日晚上7:00整

  四、地点:

  xx农林大学校大礼堂

  五、参加演出对象:

  xx农林大学交通学院艺术团成员

  xx电台987生活频道主要成员

  xx电视台明日广告之星

  xx农林大学校艺术团

  xx农林大学校武协

  六、各方供给的项目

  987频道供给项目:

  1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

  2、晚会部分节目,并邀请xx电视台明日广告之星参加表演

  3、现场的灯光音响和搭台

  4、晚会前一周,987每一天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

  5、供给晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

  起点供给项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

  我方供给项目:

  1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的'秩序。

  2、晚会前一周在农大学校内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

  3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

  4、场地租借,及会场内外条幅的布置

  5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

  6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

  7、现场摄影

校园活动策划书7

  一、活动背景

  关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

  二、活动目的和意义

  通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

  三.主办单位:

  佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

  四.活动地点:盐步各中小学

  五.活动时间:每周四下午

  六.活动形式:

  1.每周四挑选1—2个班级进行活动,每次活动时间为1节课

  2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

  七.活动内容:

  (一)普法类

  1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

  2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。

  3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。

  4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。

  5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的一种习惯。

  (二)义教类

  1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。

  2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的.学习任务中重新寻获学习的趣味性。

  3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。

  青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

  青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

  二〇XX年十月十八日

校园活动策划书8

  一、活动目的

  通过这次活动,展示我们家庭教育小组近一年的坚持,展示我们在家教过程中获得的无限童年快乐,同时把我们的快乐传递给大家,丰富校园生活;也希望这项活动将增进成员之间的友谊和团结,从而增强社区的凝聚力和影响力。

  二、具体活动计划方案

  (1)活动时间:4月26日12:30-中午1: 30

  地点:食堂广场

  要开展的活动:全校都喜欢玩,都有兴趣追忆小时候的童鞋

  (2)活动内容:由6个小游戏组成,流程如下:(亲爱的朋友们,如果你总共拿到了四个活动的前三名,你就可以得到这个活动中珍藏的神秘活动量)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,根据吹起来的气球数量,吹起来几个就能得到几颗糖,最多的人也能得到一份漂亮的礼物;

  2名称:Buttonbump

  游戏规则:设置“黄蓉、郭靖”等共15对对应牌,抽取一张牌,找到持有对应牌的同学,根据我们提供的信息一起猜测对应的漫画及其人物。猜后得到五颗糖果;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子最多者获胜,前三名可以得到甜甜的软糖;

  游戏规则:跳的多的就赢,前三名可以拿到纯奶味的阿尔卑斯量;

  5名称:捡棍子

  游戏规则:随机将一根小棍子撒在地上,参与者一根接一根地捡起棍子。不动下面棍子的可以得到3颗糖果;

  6名:扔石头

  活动规则:五石,按1、2、3、4、5的顺序扔,多的可以拿糖;

  三、活动前期准备

  1.制作海报、展板;虎溪之声是宣传平台;口头宣传,动员你的'朋友,同学,团体。

  2.场地设计。

  活动预算:1000个奶糖,50个阿尔卑斯棒棒糖,三袋彩色气球,七只羽毛球,七根绳子,十个精致小礼物,十个神秘礼物。(小礼物是个人捐赠的),海报,展板。

  (注意:第一个活动是起点,用五彩缤纷的色彩吸引人们的注意力,用温馨的音乐让人进入我们的世界,需要更多的工作人员

校园活动策划书9

  一、活动背景

  校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。

  校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。

  本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的'方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。

  二、活动主题

  墙体上的美丽二工大的宣传栏

  三、活动口号

  领略信息无限,彰显校园风采

  四、实施时间

  3月26日4月6日

  五、活动地点

  校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道

  六、参与人员

  霹雳六姐妹小组

  七、活动目标

  1、认知和技能:

  (1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。

  (2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。

  2、过程和方法

  (1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感态度与价值观:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。

  八、活动过程

  第一阶段:确立主题明确方向

  1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?

  (了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)

  2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容

  方式:上网查找、访谈

  3、求助方式设想

  比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。

  第二阶段:制定计划,实施活动

  一、制定小组活动计划方案

  1、初步讨论、设计活动方案

  2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。

  3、强调实践活动要注意的问题及事项

  A、要注意实践活动的安全。

  B、准备一些必要的设备。

  C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。

校园活动策划书10

  活动主题:

  玩转音乐,玩转生活!

  活动背景:

  随着快节奏的生活与学习的.压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

  活动目的:

  吸引观众,提高协会的知名度

  活动时间:

  20xx年5月13号晚上八点

  活动地点:

  学校升旗台前

  活动内容:

  1、音乐开场曲

  2、保嗓小贴士

  3、大合唱

  4、游戏环节

  5、吉他表演

  6、四手联弹

  7、感恩的心

  活动流程筹备:

  1、设计宣传海报与贴标语

  2、开场与结束的卫生工作

  3、茶水的安排

  4、搬桌子椅子

  场面设计:

  1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

  2、灯光工作安排

  3、音响工作安排话筒功放音箱

  活动主持两名

  活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

校园活动策划书11

  一、活动主题

  杭州学军中学校园寻宝活动

  二、活动目的

  推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。

  三、主办单位

  杭州学军中学“‘真的是’推理社”

  四、参赛对象

  杭州学军中学高一高二部分师生(maybe没有“师”只有“生”)

  五、活动地点

  暂定为杭州学军中学内部

  六、活动时间

  暂未定

  七、活动奖励

  一等奖:一组三国杀标准版一套/人/组

  二等奖:两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

  三等奖:四组《岁月推理》杂志一本/人/组

  八、活动准备

  1、活动前期宣传所用海报印刷,说明活动地点、时间和其他要求,包括对校内宣传;

  海报彩色20张

  大展板彩色1个

  小展板黑白2个2K/个

  条幅红底白字1幅

  (以上可以由公关部负责)

  2、于四月底前完成海报、展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,五月初进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由推理社秘书处负责)

  3、于五月之前完成谜题和路线的.设计及踩点工作。

  九活动流程

  1、工作人员进行工作安排;

  2、参赛人员到场;

  3、进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;

  4、活动正式开始:

  (1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;

  (2)相应的线索点有各组人员值守。

  5、最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;

  6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;

  7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络;

  8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

  十活动方式

  根据报名人数分为1~5人一组(一般要装B的都会选择单干的),各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

  十一后续活动

  为扩大社团影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。

  十二活动要求

  1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;

  2、比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。

  十三活动预算(还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上)

  1、宣传:海报:彩色A3纸1。5元/张*20张共计30元

  条幅:2幅5m+10m共计67。5元

  展板制作:共计20元

  共计117。5元;

  2、奖品预算600元;

  3、其他

  抽签纸条:A3照片纸3*4

  工作人员饮用水1*40

  地图0。1*50

  共计57元;

  所有预算总计774。5元。

  十四活动预案

  因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害,外星人入侵,陨石天降等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。

  十五其他

  1、本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;

  2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有;

  3、本活动目前没有赞助

  PS:预设24组(最好为同班的一组)

校园活动策划书12

  一、晚会背景

  为了宣传“3.15”消费者权益日,在校权益部的号召下我系权益部与音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院权益部联合举办一场“3.15维权晚会”的主题活动,为宣传“3.15”消费者权益日提供了一个良好的载体。

  二、承办院系

  生命科学系、音乐学院、教育科学学院、软件职业技术学院

  三、晚会主题

  宣传“3.15“消费者日,提倡健康消费、安全消费

  四、晚会时间

  三月十四日

  五、晚会地点

  模拟法庭e302

  六、晚会内容

  围绕“安全、健康”消费主题,提高同学们的维权意识,丰富同学们的维权知识。预防和减少消费中的安全隐患,确保同学们在消费过程中人身财产不受损害。树立科学、合理的消费观念。

  七、晚会基本流程

  2月26日全体承办院系初次会议拟定活动方案

  3月1日商议晚会细节及分配具体工作

  3月7日拟定晚会时间及节目筛选

  3月10日进行初次彩排

  3月11日节目再次筛选及安排后续工作

  3月14日晚会正式开始

  八、晚会准备工作

  ①各院系明确各自的工作,要最大的效率完成本院系分配的工作内容。

  ②各院系确保所出节目的质量以提高晚会的.整体效果。

  ③各院系权益部协同其他部门工作,以保证晚会整个流程尽善尽美。

  ④做好宣传工作。要做到突出主题,引人注意。宣传方式不限。⑤在彩排过程中所有成员要做到事无巨细,尽量完善每个细节。在节目中可加入互动游戏等提高晚会的趣味性。晚会的后勤工作要严格要求以确保在晚会过程中不会出现披露。

  ⑥拟定节目单并作出活动策划递交校权益部。

  九、晚会收尾工作

  在晚会结束后各院系负责人要安排好收尾工作。及时收纳同学们的反馈意见并召开会议对晚会进行总结。列出本次晚会的亮点及不足以便下次活动能更好地开展。

校园活动策划书13

  一、活动主旨:

  模拟招聘

  二、活动主题:

  真知、灼践

  三、活动目的:

  为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖,对应聘有个初步了解。综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

  四、活动场所:

  西阶一教室

  五、活动时间

  xx年10月25日——xx年11月15日

  六、活动对象:

  全体在校生

  七、奖项设置

  “校园最佳应聘之星”一名,奖励现金300元;

  “校园”一名,奖励现金200元;

  大赛优秀参与奖三名,精美奖品;

  八、活动安排

  (一)前期策划宣传

  10月15日—10月18日,在学生食堂前、校门口以海报,主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

  (二)报名

  10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

  (三)场地的布置

  (1).力求展现活动主题,营造活动气氛

  (2).区域划分:参赛者坐前三排中央,非参赛者依次就做

  (四)预赛

  10月25日下午6:200分,在西阶一举办预赛,考察选手整体素质及团队协作能力。(注意:参赛选手在6:20分之前如果不能按时到场且又未请假者,取消参赛资格)

  第一环节:个人展示

  参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解,展示个人风采。

  第二环节:团队训练项目

  协作能力:

  团队精神的基础——挥洒个性。

  团队精神的核心——协同合作

  团队精神的最高境界——凝聚力。

  (根据参赛者情况分小组)

  第三环节:选手将在次日参加考验:“迅雷行动”!

  活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书,并按活动策划书分别组织一次校内活动,活动内容不限,但要求参加人数不少于15人,且在活动期间充分展现选手的组织领导能力,完成此活动后,还要上交此次活动的总结,并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

  活动过程中,有工作人员全面参与并评估。

  活动结束后,根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等,评选出进入决赛的`12名届时邀请校学生会、学院学生会主席、棠委等10位作为评委,选出12名优秀选手,晋级决赛。

  (五)决赛

  进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委,决赛采用百分制,分为五项目:

  1、作为决赛的第一个项目,要求选手在三分钟内做一个简单的自我介绍,主要是介绍自我特点,给观众以及评委留下深刻的印象,与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)

  2、在此环节中,每位选手都有3道必答题,每题5分,最后是4道抢答题,每题5分。(此环节分数最高分35分)

  3、在此环节中,每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境,提出解决方案,帮助企业度过难关。(此环节25分)

  4、在此环节中,这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力,可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告,体裁不限,要求原创,有新意。

校园活动策划书14

  活动背景:

  在当代大学校园里,手机作为一种时尚而便捷的通讯工具已越来越为广大同学所钟爱。款式各异、功能齐全的各种手机在我们身边随处可见,而各种形式的手机铃声亦是层出不穷。平时虽是百听不厌,可在教室里、课堂上、阅览室里听到这些铃声却往往会引起人的反感。不经意中扰乱了老师、同学们的思绪。鉴于此,我们组织这次活动以期望达到还大家一个安静学习环境的目的。

  一、活动目的.

  消除教室、课堂、阅览室的手机铃声, 还同学们一个安静学习环境

  二、活动对象

  全校广大师生

  三、活动内容

  1,在各个教室、图书馆阅览室等学习场所粘贴公益标语。其内容如:“请关手机”、“为了您和大家的安静,请关手机”、“轻轻一按,安静一片”等。

  2,制作海报,绘制展板,并传发“倡议书”传单。

  四、活动安排

  1,活动报院学工组和校教务处审批;

  2,制作标语和印制倡议书传单;

  3,标语粘贴,各个教学楼教室及图书馆阅览室各一张;

  4,传发“倡议书”宣传单

  5,在校园广播电台上做宣传。

  五、活动时间

  ********

  六、活动地点

  各个教室、图书馆阅览室等学习场所

  七、组织单位

  主办单位:动科院团总支学生会宣传部

  承办单位:星星索文学社

  附:经费预算

  “倡议书”宣传单1000份计100元;

  标语单200份计100元;

  共计人民币300元。

校园活动策划书15

  一、活动主题:

  发现生活中的美,打造安农学生风格。

  二、活动的目的和意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人、功能和作用,培养学生良好的道德品质,营造温馨的生活环境,增强大学生的美好生活意识。为了更好地致力于学习和社会实践,提高综合素质,学院决定开展“发现生活中的美”活动。加强导师的主动性,加强学生的自我教育,提高学生的发现能力和素质。加强大学生思想政治教育,弘扬优良学风和文明风尚,意义重大。

  三、活动时间:

  3月31日至4月15日。

  四、活动:

  安徽农业大学全体学生

  注意:你可以单独或集体参与(2~3人)

  五、活动步骤:

  1.从20xx年3月30日起,在八角楼、九角楼、餐饮广场前设立活动介绍、活动报名展台;

  2.有兴趣的同学可以先了解活动的报名要求和注意事项,再决定是否报名;

  3.报名参赛的同学将在20xx年4月15日前把作品发到欢子素拓邮箱

  4.苏托系工作人员评选参赛作品,评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项、优秀奖15项;

  六、内容要求和评分标准:

  1.作品可以以照片、PPT、DV的形式呈现;

  2.作品内容要丰富、审美、艺术,内容要积极,能体现安农学生积极向上的'学习风格;

  3参演作品一定要原创,不抄袭,不脱离主题,不要太偏激。

  4.参赛作品应注明姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5.评分标准:作品总分100分,思想审美70%,精致30%。

  七、活动奖项的设置:

  1.一等奖:一张150元现金和奖状

  2.二等奖:两个价值100元的现金礼品和奖状

  3.三等奖:三份价值50元的现金礼品和奖状

  4.优秀奖:15件纪念品和获奖证书

  八、活动预算:

  1.一个宣传横幅:40元

  2.宣传资料:30元

  3.获奖证书和奖品:奖金150元

  礼品350元

  获奖证书50元

  九年销180元

  4.合计:800元

  获胜者获得相应的荣誉证书,所有参与者都可以获得0.3分的社会实践。

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