班级活动策划

时间:2022-08-22 16:39:18 活动策划 我要投稿

精选班级活动策划合集八篇

班级活动策划 篇1

  一。活动主题: 珍惜现在,把握未来

精选班级活动策划合集八篇

  二。活动背景: 我们已经上大学了半年,其中许许多多同学对于自己的目标与理想很茫然。整天浑浑噩噩的度过,不知道该干什么不该干什么,浪费了自己的时间,也浪费了自己的青春!为了让我们有一个明确的目标,让我们懂得该怎么去过自己的大学生活,让大学过得更加充实。我班因此开了“珍惜现在,把握未来”主题班会。

  三。活动目的:为了我们自己可以懂得去珍惜现在我们自己使拥有的,去珍惜我们自己的青春,让我们自己可以更好地去过自己的大学生活,从而我们可以好好的把握未来,而不在于在若干年后为自己做过的事而后悔。

  四。活动形式:团日活动以班级主题班会的形式在班级召开。其中由团支书与班长主持策划,班干部和全班同学积极配合,在活动中同学们积极进行交流与讨论,最后达到了特色团日活动主题的目的!

  五。活动地点: 武汉纺织大学3栋教学楼518教室

  六。活动时间: 20xx年3月27日 星期日六点

  七。活动对象: 机电工程学院工业设计全体同学

  八。活动准备: 由团支书和班长想团日活动的主题以及该活动应该怎么进行。确定好了活动主题和活动该怎么进行后。由宣传委员在班级提前宣传该活动,让同学们为这次活动做准备。

  九。活动过程:1。团支书和体育委员提前去教室做前期准备,如:在黑板上写上我们今天活动的主题。

  2。同学们在六点的时候都已经到了班会的地点,活动正式开始。

  3。活动正式开始,首先由团支书上台去说说为什么开展今天的活动,接着讲了一些关于“珍惜现在,把握未来”的演讲。

  4。由同学们自己上开讲自己对于这个话题的想法。

  上面的`同学做好了充分的准备,而下面的同学认真的听着上面同学的发言

  5。同学们说完了自己的看法后,由团支书做了一个简短的总结。

  6。最后班长对整个活动做出了一个总结!

  十。活动总结:本次活动总体比较成功,只要由于我们班集体很团结,对于做一件事比较认真,最后同学们也有许许多多的感想与领悟!!

  工设101团支书 20xx3/30

班级活动策划 篇2

  一、活动概述

  结合XX小学学生的生活消费情况,本班将于4月24日,星期五下午举行以“小小跳蚤市场”为主题的班会课。活动围绕旧物交换,旧物买卖进行,配合以简单有趣的文娱节目,让小朋友们在生动活泼的氛围中,锻炼自己的生活能力,语言表达能力等,从小养成勤俭节约的好品质。

  二、活动背景

  XX小学以“培养有智慧的人”为办学理念,所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇,闹脾气时,我们的孩子已经想到了以“跳蚤市场”,“旧物拍卖”等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西,同时又清理一下自己买来闲置在家的图书,小玩具等。

  三、活动意义

  1.本着“您的多余,我的需要”的理念,引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明,小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑。

  2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识,这样一次实际的'运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗?

  3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费;XX小学的学生大多数都来自优越的家庭, 但“勤俭节约”是我们中华民族的传统美德,从小就让他们在潜移默化中树立自己“勤俭节约”的品质是非常重要的。

  4. 能提高物品使用率,减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

  四、活动内容

  1.主持人介绍活动内容及活动规则;

  2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品;

  3.小朋友自由交易时间。

  4.主持人对小朋友进行随机采访;

  5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受,思考等(引申至班会课的主要意义,答出其中一两点即可)。

  五、活动要求

  1.小朋友从自己闲置的图书,文具,玩具,体育用品,小制作(美术作品,贺卡,书签等)等物品中不超过10元的,选择1—3件带往学校,等待交易;

  2.超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易,不允许带往学校:

  3.每个小朋友最多准备10元交易金,这一项可请家长协助实施;

  4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词(可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍);

  5.班会课上,小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价(一般按折旧程度和原价来进行综合考虑,教师或主持人可以进行提醒),卖主可对自己的商品进行介绍,推销,以求更快更好更高价的卖出商品。

  6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易.

  7.旧物定价必须低于原价;

  8.活动结束后,小朋友需打扫整理好教室。

班级活动策划 篇3

  聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

  活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

  活动流程:

  预定主持人:

  (1) 主持人致开场白

  (2) 才艺表演

  (3) 游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

  道具:PPT

  游戏规则:

  1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

  2)限时3分钟

  3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

  4)猜不出可以喊过

  5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

  计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的.队伍调制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

  道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

  3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

  4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

  5)运送气球最多的队伍获得胜利

  积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

  (4) 游戏第四环节:大自然的搬运工

  道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

  游戏规则:

  1)每组成员成竖状队形依次排列

  2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

  3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

  4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

  5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

  计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

  (5) 才艺表演环节

  (6) 游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

  道具:10张凳子

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

  3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

  积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

  (7)游戏第六环节:123木头人

  道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戏规则:

  1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

  2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

  3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

  4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

  积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戏结果统计:

  根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

  (9)主持人致结束语

  场地预定电话:xx(鲁管家)?

班级活动策划 篇4

  : 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  :大家一起来,我要我精彩。

  :我的青春,我做主—班级联谊活动

  :待定

  :户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  :将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  :

  一、烧烤活动

  1。 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始。

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2。由队长告诉主持人本队的队名。

  3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的`凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1。 平均每组有两到三个问题。

  2。 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3。 回答错误的谜题可以再度作答。

  4。 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1。 分两组,但每组必须要有六人。

  2。 主持人请每组每人抽签。

  3。 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  1:多人多足

  目的:配合协调能力

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响

  游戏规则:

  1。此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2。将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

班级活动策划 篇5

  (一)、活动引言:

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

  (二)、活动目的`:

  来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

  (三)、活动对象:

  化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

  (四)、活动时间:

  三月二十九日晚。

  (五)、活动地点:

  理科楼513。

  (六)、活动流程策划:

  一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

  二、具体活动:

  1.一定的歌曲节目。

  2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

  3、同学之间互换礼物。

  4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

班级活动策划 篇6

  活动时间:20xx年6月24号。

  活动地点:未定。

  参加人数:X人。

  一、活动内容与形式

  1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

  2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来、让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

  3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长。

  4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

  5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

  6.结束,期待下次再聚首。

  二、活动程序

  1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

  2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。

  3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、请老师或班长、班干部讲话。

  5、联谊活动开始前的'化冰活动和活动准备。

  (1)所有参加同学分成几组,X人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

  (2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供35首备选,把现场气氛调动起来。

  三、活动游戏项目:未定。

  四、请老师或班长、班干部作活动小结

  五、有关准备工作

  1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

班级活动策划 篇7

  一、 活动主题

  弘扬自愿精神,共建和谐社会

  二、 活动背景

  三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上

  世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来,自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见,弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求,是充分必要条件。

  三、活动目的

  为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的.号召,我们20xx级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

  四、活动时间

  20xx/3/20 下午3点

  五、活动地点

  厚德楼113

  六、活动对象

  20xx级应用心理学1班全体成员

  七、活动主要形式

  活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。还有以播放PPT的形式来宣传自愿精神。

  八、活动内容

  活动内容分为三个活动环节 活动环节一

  开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座 活动环节二

  发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书活动环节三

  应用心理学清洁之行,以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。 活动环节四

  召开主题班会,以PPT的形式来介绍自愿精神,提倡大家共建和谐社会。

  九、活动流程

  Ⅰ、策划阶段:团支书主持班委围绕活动主题展开讨论,征求同学们意见,并最终确定方案。

  (1)召开本班班干部会议,讨论班会该以何种形式进行,确定分工,制定关于班会的计划。

  (2)与班主任联系,确定开班会的地点以及时间。 (3)取得学院团委的批准,并取得本次活动的相关证明。

  (4)准备活动需要的物品以及设备,制作海报和视频。

  (5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。 Ⅱ、准备和执行阶段:团支部把任务分配到班委或者负责人手中。

  十、预期效果

  希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

  十一、注意事项

  1.无特殊情况不得缺席。

  2.活动过程中认真完成每个环节,班委负起责任。 3.如遇雨天等,活动时间地点另行通知

班级活动策划 篇8

  荣曜秋菊,华茂春松,女性是广阔世间一道美丽的风景线,正值青春年少的年轻女性,更是“袅娜少女羞,岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划,一起来看看吧。

  一、活动主题

  秀靓丽风采,展青春风华

  二、活动目的:

  利用女生节活动来调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,展现当代女大学生的青春风采,也令班内男女生之间的关系更加和谐,形成团结一致,相互帮助的班集体。

  三、活动时间:

  20xx年3月7日

  四、活动对象:

  XX学院XX系全体成员

  五、活动地点:

  XX教学楼一楼大厅

  六、活动内容:

  (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

  1、活动内容:选手用水果刀将水果切片摆盘,依果盘的`美观和创意程度为评判标准,优者为胜(3人为一组,男生限1名)。

  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现贤淑风采。

  (二)“跃动高跟”之趣味运动会

  1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,美观且快速者为胜。

  2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

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