母亲节活动策划

时间:2022-09-12 20:00:37 活动策划 我要投稿

【精选】母亲节活动策划3篇

母亲节活动策划 篇1

  一、文娱主题活动

【精选】母亲节活动策划3篇

  “献给母亲的爱”表演会

  5月的第二个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社会性的关注、支持。

  目的:掀起主题活动的第一波高潮,争取得到最大的注意力。

  目标:通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。

  目标对象:孩子与母亲。

  主题活动内容:约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参加主题活动的门票。母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。在主题活动中,凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:三年价值1000元全免费体检;二等奖:两年价值600元全免费体检;三等奖:一年价值300元全免费体检。所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。

  主题活动需要的支持:

  1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。

  2)提早两周的媒体告知主题活动,争取更多的人参与。

  3)邀请艺术团到现场表演,加强主题活动的可观性。

  费用预算:

  包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费

  共计¥50,000

  二、学生人群主题活动

  针对校园主题活动安排:让妈妈为我少操点心

  凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的'母亲节精美礼品。

  (讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。主题活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。

  主题活动需要的支持:

  a、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)

  b、其他主题活动的预告配合。

  主题活动预算:

  约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等共计¥40000元。

  三、爱妈绝招--网络短信、网络故事征集。

  在门户网站先发制人,提前预热,利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。诱发两端消费人群同步关注,同时又宣传了医院网站,一举三得。

  整体主题活动的注意事项:

  1、由于主题活动比较多,每个都有自己的主题。所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。

  2、各场主题活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。使主题活动之间加强互相的配合,做到整合传播。

  3、组织者在各主题活动之间的统筹协调和规划。

  4、重点主题活动广告词建议为“母亲就是上帝”,“女子医院―专业关爱漂亮妈妈”。

  5、可以留一些抽奖、至尊、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个主题活动画一个圆满的句号。同时提高主题活动的关心度和同步媒体报道的收视率。

母亲节活动策划 篇2

  今年的母亲节是20xx年5月10号,紧跟着五一小长假的后面,一般商城都会把五一和母亲节两个连到一起来做促销的,所以今年的母亲节商城促销方案也要和五一相结合的母亲节商场促销活动。

  一、市场目的:

  服饰文化节的闭幕,暨母亲节活动开展,时机正适继五一小长假之后,母亲节必将带来五月的第二个销售小高潮。在越来越注重孝顺、注重美丽的今天,如何唤起孝心,如何唤起女性爱美的本能是商家必须考虑的问题。母亲节销售重点放在的化妆品、饰品、女装与女性相关的.商品上。争取以商品促销和母亲节气氛营造的优势赢得销售。

  二、活动主题:

  挚爱·母恩·礼享亲情

  二、活动时间:

  5月9日(周五)-5月11日(周日)

  三、销售指标:

  xxx万元增幅:1%

  促销费用率:0.41%

  四、活动内容:

  文化活动:5月11日14:00·/贝尔尼斯女装秀。

  促销活动内容:

  (全场活动1)

  1、满额送家政服务,爱母亲送节日轻松

  活动说明:购物累计满1000元及以上(贵重商品满1000元)送家政3小时服务卡1张,已参与活动发票余额不累计。

  自己设计或印刷卡面,作为赠券或满额送,觉得比较温情又实用。还有新闻价值。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;每天100张,送完为止。

  预算:100*40*3=12000

  (全场活动2)

  2、满额送银饰祝福母亲平安幸福

  活动说明:穿着类购物累计满2800送银饰一条(3选1,价值约50元左右)。已参与活动发票余额不累计。

  活动目的:丰富商场活动,鼓励消费,整体促销活动更丰满;吉祥意味,更易为人接受。(百货部或女装部货品。)

  预算:100*50*3=15000

  3、百款爱心特价礼扮靓母亲节

  活动时间:5月9日—5月11日(三天)

  活动部门:百货部、女装部、休闲部

  特别说明:推出一百款母亲节特价商品,形成一定气势。主要是吸引顾客走进柜台寻找,通过特价商品带动其他商品的销售。每个特价商品都要有POP提示“母亲节特价”。另外,可以由各个部门推荐一部分商品,提示“母亲节推荐”,从而使母亲节节日氛围更加浓郁。

  五、媒体支持:

  《xx晚报》双通19800元,网站、xx商报等各媒体新闻

  六、商场促销氛围衬托:

  各柜台“母亲节物价礼”小标贴POP、门厅灯箱、扶梯两侧,大门口广告位告示

  七、活动费用预算:

  广告费:19800元。美工布置:1500元 活动及礼品费用:15000元 合计:36300元。

母亲节活动策划 篇3

  20xx年五月的第二个周日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得 感恩 是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的`家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校 感恩母亲节 。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展 四个一 活动。即:召开《感恩父母》的。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句。

  三、活动要求:

  1、充分重视 各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导 班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效 各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说 妈妈我爱你,妈妈你辛苦 等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以 母爱 为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。