大学活动策划

时间:2022-10-01 16:37:04 活动策划 我要投稿

大学活动策划范文合集8篇

大学活动策划 篇1

  一 活动时间:

大学活动策划范文合集8篇

  XX年11月27日

  二 活动地点:

  中南大学铁道校区大礼堂

  三 主办:

  中南大学铁道校区团工委、学生会

  承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

  四 晚会主题:

  *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  *立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  *积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五 思路阐述

  1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六 组织形式

  1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七 活动安排

  1、 XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、 XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、 XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、 XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

  八 活动影响、背景及可行性分析

  1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

  中南大学铁道校区学生会文艺部

  XX年9月

大学活动策划 篇2

  一、活动主题

  迎祖国华诞,喜中国腾飞;

  扬学习风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  四 准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

  电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维。

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。

  10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则。

  (附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章。

  四 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

  2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

  4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  A B C D E F G H

  [王1]

  A C E G

  [王2]

  A E

  冠军

  4、奖项设置 冠军

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1、最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

  3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

  合计:135 元

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:大学生的消费观

  二、活动背景:

  大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的!

  随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。

  三、活动目的:

  我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区,培养同学们准确的消费观念!

  四、活动地点:第四教学楼

  五、活动时间:xx年12月2号

  六、承办单位:

  七、活动内容:

  1、 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

  2、 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

  3 、各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对大学生消费观的看法及建议!

  4、在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动,做到场嘉宾。

  5、在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今大学生消费观从在的问题

  6、请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识,并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

  八、活动流程:

  1、由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

  2、主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。

  3、首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

  4、各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题,并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

  5、各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。

  6、让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论,时间为十五分钟。

  7、有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识,并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

  8、主持人对本次活动做最后总结,并将大学生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。

  九、活动经费:

  根据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。

  十、活动总结:

  由宣传委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。

大学活动策划 篇4

  一、活动主题:

  心与心的交流。

  二、活动背景与目的:

  刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

  三、活动时间:

  20xx年9月31日

  四、活动地点:

  6119教室

  五、活动对象:

  信息工程学院147班全体学生

  六、活动内容:

  1、由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

  2、147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

  3、进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。

  4、请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

  5、由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。

  6、由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。

  七、注意事项:

  注意同学们是否有不融洽。其他无。

  八、活动负责人:

  第一负责人:陈璐

  第二负责人:肖银平宋坤灵

大学活动策划 篇5

  积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20xx年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

  一、活动名称:

  云南财经大学第五届学生社团文化节

  二、活动主题:

  自信青春,见证成长

  三、活动时间:

  20xx年3月中旬——4月下旬

  四、活动地点:

  云南财经大学校区

  五、举办单位:

  主办:共青团云南财经大学委员会

  云南财经大学学生社团联合会

  承办:云南财经大学各学生社团

  六、参与人员

  云南财经大学全体师生员工

  七、活动时间安排

  20xx年3月16日——20xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

  (该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

  20xx年3月24日启动仪式

  20xx年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月

  20xx年4月17日,完成本年度星级社团的评比

  20xx年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

  八、活动内容:

  1、启动仪式

  时间:20xx年3月24日

  主办:社团联合会

  1)开幕式

  地点:(待定)

  内容:(传统开幕式)

  1、开场

  2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

  3、文艺节目

  4、各社团风采展

  2)学生社团发展论坛

  主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

  时间地点:(另行通知)

  内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

  2、主题月活动(为期四周)

  1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。(各社团上交活动计划后,由社联统一安排或做相应的调整,以免发生活动时间冲突)

大学活动策划 篇6

  一、赛会组织机构

  主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

  承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

  策划组组长:

  筹备组副组长:

  筹备组成员:

  顾问组成员:

  二、赛会宗旨

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的

  ①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  ③、通过辩论,明确大学生的.努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:(详见附件六)

  筹备时间:XX年10月16日—XX年11月4日

  XX年10月29日:专业表演赛

  比赛时间:XX年11月4日—XX年12月2日

  11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

  11月5日:预赛

  11月11日:半决赛

  11月25日:季军争夺战

  11月26日:决赛及颁奖仪式

  11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

  四、辩题主题思想:待定

  五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:学生自由组队参赛

  六、参赛要求:

  团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成:

  组委会:

  评判团:

  1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

  2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

  3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

  4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:12级两个班级(待定)

  主持人:12级两名

  记时员:两名

  记录员:每场一名

大学活动策划 篇7

  一、活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的用心性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  建立校园精神礼貌和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动资料

  1、各社团的特色节目展示

  2、各社团的海报展示

  3、游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1、提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2、社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3、社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4、各社团负责带给一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一带给奖品。相关道具务必在11月24号前准备好

  活动当天:

  1、各社团将海报等放置在场地两侧

  2、由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3、由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者能够参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1、所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4、在10:00—10:30、15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5、在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关掉所有音响设施

  6、在12:50—14:00、17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:

  11月22—24日

  开展活动:

  11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分思考到各社团表演的安全问题

  3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4、活动当天安排专人拍照

  5、如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九.可行性分析

  1、活动场地能否申请到位

  2、活动所需音箱等能否申请到位

  3、活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:

  12个社团*15张照片/每个社团*0、6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

大学活动策划 篇8

  一、活动背景:

  从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

  二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”

  三、活动目的:

  1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

  2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

  四、活动地点:文学院,教室待定

  五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员

  六、活动时间:20xx年11月7日

  七、活动方案:

  (一)、活动步骤:

  1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

  2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

  3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

  4、活动开展,并设专人做好会议记录。

  5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

  (二)、活动流程:

  1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

  2、第一个游戏:

  首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

  真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

  往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  3、第二个游戏——“指手划脚”

  6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

  4、第三个游戏

  每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

  八、活动意义:

  1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

  2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

  10级汉语言文学1班

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