班级活动策划

时间:2022-10-27 13:20:21 活动策划 我要投稿

【精选】班级活动策划范文十篇

班级活动策划 篇1

  一、 活动主题:

【精选】班级活动策划范文十篇

  魅力女生,你是公主

  二、 活动背景:

  每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日,也是所有美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说,每年的“三八”国际劳动妇女节高校女生不愿称自己为妇女,又不想放弃女性的节日特权,有人提议,从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天称为“女生节”,这一天称为是造福女生的日子。所以我们将活动定在3月7日进行,希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语,一睹青春风采,充满美好祝福。

  三、 活动目的:

  这次女生节活动不仅为了响应传统的女生节,而且为女大学生提供一个平台,激发女生们参加活动的积极性,展现她们聪明、灵气、健康、活泼的一面,展现广大女生的'个性风采,促进女生全面发展,丰富女生生活,同时,为了同学们营造轻松温馨的大学生活氛围来丰富校园文化生活, 密切同学间的关系,加强男女生之间的沟通交流,促进男女生之间的友谊以及增进班级之间的团结。我院学生会特别推出“女生节”一系列活动,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

  四、活动对象:

  工商管理学院某级市场营销专科(一)班

  五、活动地点:

  工商管理学院401教室

  六、活动时间:

  20xx年3月7日

  七、活动策划流程:

  活动1、爱要飞出去

  活动内容:由工商管理学院男生购买制作女生节礼物,然后把礼物内容写在纸条上,或者写下满足女生的一个请求放进气球内,并写上自己的手机号或者将礼物交由学生会成员代给。吹起气球贴在黑板上,女生用飞镖将其扎破取出当中的纸条。(纸条上内容积极向上,最好都附有对女生的祝福。)

  活动准备:气球一袋,黑板一个,飞镖数个。

  活动2、幸运大转盘

  活动内容:学生会人员在工商管理学院门口放置一个画有各种不同颜色(例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在放学期间邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样或色系大致相同,则送给该女生一份精美小礼品。

班级活动策划 篇2

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、活动主题

  放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的`门

  二、活动时间

  20xx年12月2日(初定)

  三、活动地点

  美人城(初定)

  四、参加人员:

  我班全体同学等

  五、活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:“我是xx”不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、 活动的目的及意义

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

班级活动策划 篇3

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的.明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学汉语班

  六、活动时间:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  静湖前的草坪

  八、活动内容:

班级活动策划 篇4

  一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

  2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

  3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的.安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

  八、注意事项:

  1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2.活动期间的人财。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

班级活动策划 篇5

  一、活动背景。

  在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

  近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

  因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

  二、活动主题。

  互动学习

  三、活动目的。

  1、使学校更加了解大学生的基本情况。

  2、增进大学生与老师之间的'交流,增强大学生的交流能力。

  3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

  4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

  四、活动时间。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活动地点。

  具体教室等待通知。

  六、主办单位:

  湖北经济学院艺术学院动画q0941班

  指导老师:袁老师

  七、活动流程。

  第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

  第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

  第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

  第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

  游戏说明:(真心话大冒险)

  1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

  第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

  当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

  2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

  3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

  4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

  5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

  八、活动要求。

  1.班上同学须准时到场不可迟到。

  2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

  3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

  4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

  5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

  6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

  九、总结与宣传。

  请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

  策划书——09动画班委会

班级活动策划 篇6

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的'工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨

  2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年7月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:全体营销0901班同学

  七、活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动

班级活动策划 篇7

  一、活动目的和意义

  在新课程理念的指导下,对学生的评价方式也在不断创新。开展班级音乐会不但能充分激发全体学生对音乐这门学科的热爱,给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感,同时也能培养学生团结、合作的精神,乐观的人生态度,培养学生创新的能力,本人初步制定了一个“二年级班级音乐会”活动方案:

  二、活动组织形式。

  (1)小组推荐式:由每一组推荐一人或多人上台表演。

  (2)毛遂自荐式:学生举手,教师随机提名学生上台表演。

  二、活动要求:

  1、制定活动主题,根据主题设计活动内容。

  2、要求全班人人参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式、自选时间排练等,教师可根据活动情况作适当指导。

  3、“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

  三、活动地点:校音乐教室

  四、活动内容:

  1、节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲或内容。

  2、节目形式:根据学生喜好和个人情况自定,可以歌表演、集体舞、唱游、小合唱等形式。

  3、节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上。

  五、活动过程:

  1、教师在开学初颁发“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供物质和技术上的帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2、推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计节目的数量、内容等(教师指导)。

  3、演出时邀请班主任、科任老师以及学生代表观看音乐会的演出并进行评比。

  六、总结、评价:

  “班级音乐会”最重要的是要激励学生积极参与,激励学生能大胆自信地在舞台上表演,激发学生团队合作的意识。在学生积极参与、逐渐体验成功的基础上,进一步对学生在音乐的技能、技巧上提出更高的要求。为了体现学生各方面的能力,我采用“等级制”评价制,由老师及时点评。发现他们的亮点,使学生的个性闪现光彩。关注不乐意表演不积极的原因,以后改进。凡是参与的孩子,要鼓励帮助他们在音乐会上找到自己合适的位置。要使成功的喜悦伴随着孩子们的学习始终,让孩子们在下一次的班级音乐会中有更出色更自信的表演。

  通过这次音乐会,学生更深的了解音乐课的内涵,他们对自己无形中提出了更高的学习要求。另外,孩子们在排练时的接触密切了,合作能力得到了提高,同学之间的友谊也有了升华。通过音乐会的形式,让学生在同伴和老师面前充分的展现了他们自己的音乐才华和实践能力,这是一次很好的'考验、锻炼。音乐会也使原来平时紧张的学习有了一股活力,使校园文化充满艺术的气息。

  七、反思:

  我觉得“班级音乐会”从提出——准备——举行的全过程都体现《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师应充当组织者与实施者的角色,充分调动学生的学习积极性与主观能动性,把活动主权交与学生,将音乐会内容渗入日常课堂教学,用设问、鼓励等方法吸引欣赏注意,引导和提高学生口头表达能力。另外,孩子们在排练时的接触密切了,合作能力得到了提高,同学之间的友谊也有了磨练。当然开展“班级音乐会”的过程我也遇到了很多难题,比如有的学生不积极不主动,缺乏自信等,影响了音乐会的效果。要开展并普及音乐会,并把音乐会办好并不是一朝一夕的事,我作为一名小学音乐教师,我将继续努力,继续推广“班级音乐会”,给孩子们一个阳光舞台,给孩子们更多的快乐的课堂!

班级活动策划 篇8

  一、活动引语:

  有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

  二、活动目的:

  1.丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

  2.提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

  三、活动地点:

  安顺市洪山湖哄香农家乐

  四、活动时间:

  xx年6月12日

  五、 活动费用:

  2450元

  六、活动参与者:

  1、学生:xx级初等教育(综合文科)班全体同学(总计: 89人)

  2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

  七、活动流程:

  1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

  2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

  3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

  4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

  八、开展活动:

  我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费.

  ①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的'配合下进行女生和男生对唱。

  ② 开始一起动手煮面条。

  ③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

  活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

  九、活动效果:

  此次活动由09文综班班级委员会策划主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识.而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华.让大家在学校感受到“家”的温暖.活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

班级活动策划 篇9

  一、团日活动简介

  (1)主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城

  (2)形式:户外活动

  (3)活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山

  (4)参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

  (5)人员分工:

  1.团支书:负责整个活动的策划。

  2.宣传委员:负责活动的宣传工作

  3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划

  4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性

  5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态

  6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作

  7.体育委员:负责活动中的安全工作

  8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。

  (6)活动时间简要安排:

  11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。

  二.活动成效

  1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

  2、实际成效:

  此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

  3、活动最有特色的部分

  #129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!

  #8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

  #402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。

  三、活动感想

  1、活动中好的方面:

  除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!

  活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。

  2、活动的不足之处:

  ①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。

  ② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。

  ③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。

  3、以后在组织活动上该做的调整:

  事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。

  4、活动宣传方面

  活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的`效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

  但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!

  5、对于班委我想说的:

  宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!

  组织委员:很认真、很负责。好同学一个!

  班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!

  生活委员:活动物资准备齐全,不错!

  文娱委员:版面靠你了!

  体育委员:活动安全因为有你!

  学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!

  感谢各位的协助!

  6、个人心得:

  环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天(11月7号)开展。

  现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!

  说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!

  今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!

  男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!

  中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……

  这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!

  环工091团支书:陈桑燕

  20xx-11-19

班级活动策划 篇10

  一、活动引言:我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的.同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:11/17上午10:00-12:00

  七、活动地点:w5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

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