班级活动策划

时间:2023-06-12 10:12:57 活动策划 我要投稿

有关班级活动策划范文合集6篇

班级活动策划 篇1

  一、活动背景:

有关班级活动策划范文合集6篇

  十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。

  “光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年 “光棍节”的`气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

  二、活动目的:

  在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

  三、活动时间:

  20xx年11月11日晚7:00——9:00。

  四、活动开展:

  一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  三,班委开场讲话,讨论会正式开始。

  四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  五,小游戏,小节目表演。

  六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  七,总结,晚会圆满结束。

  五、准备工作:

  一,教室申请及布置。(生活委员负责)

  二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

  三,活动主持(体育委员负责)

  四,活动现场气氛调动(组织委员负责)

  五,活动中节目表演(文艺委员负责)

  六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)

  七,总策划,细节商议(团支书负责)

  八,活动整体把握(班长负责)

  六、活动参与者:

  19级计算机科学与技术2班全体同学。

班级活动策划 篇2

  一、活动背景:

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。

  三、活动时间:20xx年12月5号起

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等

  我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。

  因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的同学,在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持,同学的.配合,能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2、使学生会自律部考勤更加方便。

  3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。

  4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。

  策划人:自律部王坤

班级活动策划 篇3

  一、活动主题:

  彰显青春 共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会q1132班所有同学

  五、活动时间:

  xx年4月18日13:30

  六、策划主办单位:

  注会q1132班

  七、活动流程:

  1) 西区操场集合。

  2) 分组 :分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长。

  3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的`情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

  4) 第二个环节:

  ◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次。

  ◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)

  教2边的树林(跳高)

  图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

  求索桥(抬轿子)

  铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)

  小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)

  5) 第三个环节:才艺展示

  要求:每组必须参加,让其他对给予评分

  6) 奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品

  最后一名要答应第一名的成员的合理要求

  7) 人员安排:刘洁(主持人)

  刘维星(裁判员,小光谷负责人)

  欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

  钱翠(求索桥负责人)

  曾凡云(图书馆前广场的负责人)

班级活动策划 篇4

  一、活动地点及路线

  1、活动地点:青城山

  2、活动路线方案一:学校——青城山(主:青城后山)——学校,全程包车行动。

  二、活动时间

  预定为10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

  三、活动参与人数及负责人

  1、活动参与人数:预计35人

  2、活动主要负责人:谢勤雯罗宇磊何昊王倩影

  四、活动意义目的

  时至深秋,同学从暑假医院见习返校后,又立刻投入到紧张的学习之中,已近两月。为调节同学之紧张感,缓解压力,放松心情,与同学商议后,决定前往青城山,亲近自然。作为大学四年相处,此次活动更是得以增加同学间的交流机会,更希望在本科阶段乃至将来,通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的`记忆。通过旅游,一则为活跃班级气氛,增强凝聚力,并浏览名山,开拓视野,以增广闻,亦可是远离城市,登山健体之良机。

  五、活动内容细节

  1、由活动负责人预定往返客车,并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况,确定出发时间。

  2、出发前,负责人确定路线及活动事项,并在班级统一宣布。

  3、早晨7:00清点人数,从学校出发,乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点,确认当地旅游求助电话,并清点人数。

  4、根据事先说明及同学喜好,自由组合,自选路线,浏览青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后,方可行动。预计活动时间9:——4:。期间同学自理午饭。

  5、午饭期间,需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。

  6、4:在集合地点清点人数,统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:——5:。

  7、5:清点人数,逐个签到确认。确认完毕后,于6:乘客车离开青城山,返回学校。预计用时6:——8:.

  8、预计8:返回学校,并立刻再次清点人数,方可解散。

  9、活动结束,清算开支,择日向班级汇报。

  10、总共活动预计耗时:当日7:——当日8:

  六、经费预算

  1、餐费预算:同学自理。预计每人共计30元(午饭,晚餐)。

  2、客车费预算:1000元。预计每人30元

  3、门票费用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

  4、其他费用:后山白云万佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景点及索道费不详。

  同学自主选择参观,费用自理。

  5、预计总计:70元——120元/人。

  6、应急费用:500元。(暂由班费支出,由负责人管理,事后归还。)

  七、注意事项

  1、本次活动因同学不熟悉当地地理位置,故禁止单独行动。

  2、严格遵守法律法规及当地旅游制度,文明出行。

  3、本次活动因地理及天气原因,事前需提醒同学备足衣物,以免感冒。

  4、同学需自带学生证,并相互照应,选择安全线路旅游,严禁独辟蹊径。

  5、登山期间,注意安全,远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子(衣物颜色尽量鲜艳醒目)。若遇争执或其他突发事情,向当地旅游管理部门或110求助,并及时向负责人报告。

  6、活动期间,保持通讯畅通,按时到达指定地点,遵守时间。

  7、贵重物品(如相机、手机等),请同学注意妥善保管。

班级活动策划 篇5

  一、 活动宗旨:

  春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  二、活动时间: 20xx年xx月xx日下午2:00-5:00

  中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。

  三、活动地点:xx

  三、活动跟班教师安排 :各班主任和科任教师配合

  四、参与对象:活动中心培训的所有学生志愿报名

  五、活动要求:

  1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。

  2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

  3、注意安全,讲究清洁卫生。

  4、不带刀具,打火机等危险物品,

  5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的`学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。

  9、带相机的学生注意保管爱护相机。

  10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。

  六、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  七、小活动安排:

  1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

  2、跆拳道班学员章节展示

  3、舞蹈班学员舞蹈表演

  A、《大家一起喜洋洋》

  B、《春天在哪里》

  4、丢手绢 (个人才艺展示)

  5、听故事

  6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

  (教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)

  八、宣誓仪式

  1、唱国歌

  2、夏主任讲话。

  3、发放望远镜。

  4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

  5、小结,宣布出发。

  活动部

  20xx年xx月xx日

班级活动策划 篇6

  一、前言

  青春是异彩斑斓的抛物线,我们用十八年的汗水掷出了迈向未来的彩虹。大学生,是青春的代言人,我们有狂热的激情、飞扬的思绪,还有无限的创意。这是个没有失败的团体。因为我们的字典里刻写着“勇往直前”。初生牛犊不怕虎,也许才是我们的最好写照!我们要张扬个性与能力,而班级精品活动便是个很好的载体,它不仅能为我们的课余生活添上一抹亮丽的色彩,也能凝聚起这个团体的向心力,让我们体会到团队协作的巨大能量!在创新能力与组织能力上,班级精品活动也能发掘每位同学的潜能,让我们知道自己是独一无二的!书生意气,挥斥方遒,稳于成熟的我们当代大学生来说,早已脱离了象牙塔的桎梏,开始了独立、冷静的思考,并逐渐掌握自己的未来和时代的脉络,我们可以骄傲地向世人宣称:“这个世界有我们!”同学们,就用你们的热情和创意,用你们的自信与能力在班级精品活动这个舞台上尽情展现自己吧!

  二、活动介绍

  1、背景开展班级精品活动是丰富大学生课外生活的途径,是团组织生活会的集中体现,是打造班级活动精品化的有效平台,同时也是优秀班集体评选的重要指标。

  2、目的开展班级精品活动是为深入开展共青团的工作,提高组织生活质量,培养学生创新能力和组织能力,使同学们提高政治素质,思想素质,建设一批优秀的内聚力极强的团支部。

  3、意义对于学生:实行精品活动评比有助于充分发挥同学们的想象力以及创新力;丰富同学们的课余生活,提高班团生活会的质量;凝聚同学们对所在班级的向心力,促进班级建设的发展。对于团组织:通过班级精品活动的建设,能调动各支部的组织积极性,自然带动各支部竞争和发展;还能提升各支部干部和学生的沟通能力,增强其策划和实践能力,打造更多的`具有影响力,感召力的优秀支部。对于学校:班级是学校的基本单位, 学校要实现其育人功能, 要有效地管理和教育学生, 抓好班级管理是必要的。班级精品活动正是学校管理班级的一种方式,通过评比,学校可以从某一方面认识到各班级的能力状况和思想动态,就可以实时有效地指出我们的错误或提出应有的表扬。

  4、要求

  (1)班级精品活动应具有参与度高,内容丰富,态度积极,效果良好,形式创新等突出特点。

  (2)各班每个学期都可以申报班级精品活动,但只有三次的成功申报可以加分。如果成功申报三次以上,或是申报失败即不予加分。

  (3)活动形式不限,新颖有效最佳

  三、宣传工作

  1、策划通过后及时将活动信息传达至各辅导员。(彭燕、窦楠负责)

  2、团支书例会上分发精品活动宣传单,并宣传开展该活动的意义以及对优秀班级评选的重要性。(彭燕负责)

  3、精品活动申报具体规则上传至公共邮箱gszzb09@yahoo.cn(密码:19491001)。

  4、团支书详细了解后向各支部传达相关信息,由团支书向班上同学做相关宣传。

  5、意见反馈:如对组织部精品活动策划有任何意见或建议,均可上传至公共邮箱,邮件主题为“意见反馈-年级-专业-班级”,我们会尽快回复。

  四、具体流程

  1、 需要班级精品活动申报的支部递交纸质书面申请(活动前一周交至通博楼A309学生值班处),同时将申请材料的电子档发到组织部公共邮箱(gszzb09@yahoo.cn)(邓久超负责)

  2、 活动准备过程中如遇任何问题可咨询邓久超(手机:15196630810)、张媛媛(手机:13730876281)

  3、 老师及组织部成员组成观摩团前往观摩并记录打分(张媛媛负责)。说明:观摩团成员共6人,一位老师,两位非活动支部的团支书(随机抽取),三位组织部成员。