大学活动策划

时间:2023-06-25 13:20:29 活动策划 我要投稿

大学活动策划(汇编15篇)

大学活动策划1

  一、活动前言

大学活动策划(汇编15篇)

  1、协会简介:(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2、活动意义:作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二、活动主题:

  1、展现青春本色

  2、构建和谐团体

  3、彰显个性魅力

  三、活动组织:

  it协会

  四、活动对象:

  全体it协会成员

  五、活动时间:

  (待定)

  六、活动地点:

  北海职业学院校区

  七、活动形式:

  可以自由组成小组,或个人。

  八、活动内容:

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  活动规则:由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十、活动奖励:

  1、奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2、励名次:

  奖励前十名。

  十一、活动报名:

  1、报名处:(待定)

  2、报名方式:直接报名

  十二、活动流程:

  1、观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2、相关评委入场就坐。

  3、主持人宣布活动开始。

  4、对来宾表示感谢。

  5、节目表演。

  6、学生代表讲话。

  7、主持人宣布活动结束。

  8、播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9、观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三、工作人员及项目组织:

  1、宣传组:(人员待定)

  负责做好活动策划宣传。

  2、节目组:(人员待定)

  负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

  3、礼仪组:(人员待定)

  负责给评委上水,颁奖。

  4、舞台组:(人员待定)

  负责舞台所需物品。

  5、采购组:(人员待定)

  负责奖品及活动所需食品的购买。

  6、安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。

  7、机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四、活动预算:

  1)资金支出:

  1、奖品:50元。

  2、食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

  2)资金来源:协会来出

  十五、活动注意事项:

  1、确保无任何安全隐患。

  2、各负责人做好自己工作的`基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

  3、活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

  4、活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

  5、确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

  6、确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

大学活动策划2

  理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划

  主办方:理学院学生会外联部

  一、活动目的

  让新老生更了解我们的校园,感受校园的构成,培养我们的'主人翁意识,增加我们对校园的亲切感,更好地爱校护校。

  二、活动对象

  全校学生

  三、活动时间

  20xx年10月

  四、活动地点

  学生活动中心门口

  五、

  1、活动形式

  收集校园的资料,制作成问题,并制作答案,让参与者找配对的。

  2、活动流程

  学生了解校园,在游戏中在相应的问题区领取问题,到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。

  六、现场布置

  两顶帐篷,帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”,帐篷前方放kt板两张,kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”

  七、资金预算

  物品单价数量共计

  Kt板5 2 10

  卡纸0.6 20 12

  纪念品1.5 60 90

  共计:112

  八、工作安排

  1、前期工作:

  借场地、帐篷。购买道具,制作kt板(宣传用2块)。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作:

  布置现场,秩序维持,引导,发放奖品,照相。

  呵呵,这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~

大学活动策划3

  活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:20xx-xx-21

  活动策划人:715班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的'责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:20xx-xx------20xx-11

  4、活动地点:南昌sos儿童村

  5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。

  6、情况说明

  南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

大学活动策划4

  一、活动主题:

  阅读一本书可能会影响一个人很久的心境和思想,甚至一生?多一份课外活动可能会开拓一个人的胸怀、增加他参与团队的热情、改变他对世界的看法。我们今天的社会也在不断提倡我们的教育多元化、人性化,但请不要忘记,在我们周围,有一些孩子却远没有我们那么幸运,温饱都没有解决的他们没有余力买课外书,没有能力得到我们休闲娱乐的快乐。留出一点时间,整理您的书架和储藏室,捐出你不看的图书、不用的文具、忘记的课外活动用品。为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户,让他们感受到社会的温暖。您的一本闲置的旧书,可能改变一个孩子的命运,您的一件不穿的旧衣,可能改变一个孩子的.生活。我们策划举行以“捐书捐物”为主题的募捐活动。

  二、活动分析:

  目前在大学校园中并不缺乏这种类型的活动,但作为募捐者自己所捐出的资金等流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。

  三、可行性分析:

  对全社会而言:当前我们的周围并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,以及组织者宣传不够等原因而影响了这种活动的开展。作为我们每一个人而言,只要将自己生活中,不再使用的书籍,不再适合自己的衣服等捐出来,大家积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心。况且这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

  对企业而言:近年来,随着世界经济的发展,“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可并广泛流行。 “企业公民”就是指一个企业在注重经济效益的同时,还要积极地承担社会责任。目前,已有越来越多的企业清楚地认识到:一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业,不但要注重公司本身的经济绩效,还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。

  这些企业的成功标准已超过了财务报表的定义,上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满足了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自身良好的企业文化与观念带给社会,提高了社会的道德水平。

  我们今天的这样一个活动正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。同时现在企业捐助一般都以捐款为主,如果我们以捐物为重点去企业,请求企业动员员工把自己平时不用的书本、学习工具等捐出来应该会有很好的效果的。毕竟这样的话,企业只需要付出很少的代价,同时也可以做到宣传以及教育员工,建立良好的企业文化的目的。我们应该注意到,如果把活动仅仅限制在学校里,很难达到很好的效果,如果能把企业的积极调动起来,会有很大收获的。

  四、主办单位:

  泉州光电信息职业学院学生处团委组织部

  五、募捐前准备

  1、选取活动主要负责人员主要是主办方的人员此次活动感兴趣的同学。

  2、海报准备写海报,主要是各宿舍和食堂的张贴宣传。

  3、充分调动学校的网络资源,在各个论天上发帖详细介绍本次活动的意义,以及本次活动的受助对象,如果有条件的话,可以发些图片信息,这样能大大增加本次活动的影响力。视觉的冲击力往往能调动人的行动,而这是文字所不能达到的。

大学活动策划5

  一、活动目的

  为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的`蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

  二、主办单位

  __职业技术学院学工处、团委

  承办单位:__职业技术学院土木工程系

  策划协办单位:__职业技术学院学生社团联合会篮球社

  三、活动口号

  团结、奋进、拼搏

  四、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  五、活动时间、地点、参赛对象

  时间:20__年__月__日——__日

  地点:__篮球场

  参赛对象:__职业技术学院在校大学生

  六、活动细则

  1、以系部报名参赛。

  2、裁判员组织比赛。

  3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

大学活动策划6

  一、活动意义

  本次大学生篮球比赛作为__大学__学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。

  二、组织机构

  主办单位:__大学__学院委员会。

  协办单位:__大学__学院体育运动委员会。

  赞助单位:__、__。

  总负责人:__。

  指导老师:__。

  赛事总指导:__。

  学生总负责:__、__。

  三、报名对象

  全院在校本专科学生。

  四、参赛队员

  本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。

  1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)

  2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及__组成。

  五、比赛赛制策划

  本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。

  1、男子组比赛分为两个阶段:

  第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。

  第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。

  2、女子组比赛赛制:

  女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。

  六、报名时间及地点

  请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于__月__号(星期__)晚19:00——21:00交至院学生会办公室。

  电子档统一发送至邮箱(若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛)。

  七、大赛要求及注意事项

  1、要求:

  (1)各队必须穿着统一的队服,每队的'队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。

  (2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。

  (3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。

  (4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判

  (5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。

  2、注意事项:

  (1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。

  (2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。

  (3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。

  (4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。

  (5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。

  八、奖项设置及奖品

  第一名:颁发锦旗及奖金。

  第二名:颁发锦旗及奖金。

  第三名:颁发锦旗及奖金。

  优胜奖:颁发锦旗。

  道德风尚奖:颁发锦旗。

  组织奖:颁发奖牌。

  MVP:颁发证书及奖杯。

大学活动策划7

  一、活动前言

  在当今文明社会,诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。对于城市人来说,诉讼已经不再是一件“大事”。而对于大多数农民来说,诉讼依旧是一件稀罕事。为了让农民更好地了解我国法律的相关程序,更为直观地了解诉讼程序,知道什么是“打官司”,以及怎样“打官司”。我们希望通过模拟法庭这一形式,以宣传诉讼程序为突破口,更好地宣传法律知识,普及法律知识。

  二、相关介绍

  创新是时代的主旋律之一,作为“211”高校的兰州大学,站在时代的前沿,创新亦是必然之举。法学院也应该把好时代的脉搏,勇敢创新。

  本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上,努力创新,希望有所突破,哪怕迈进的只是一小步。

  具体来说,本次模拟法庭有以下几个特点。

  1、参与度更高。

  本次模拟法庭采取以13,14级学生为对象,以团小组为单位,进行比赛。把13,14级学生分为12个团小组(各级6组),可以分成十二个组(A-K)对战,使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的'角色中来

  2、模式新颖,规模大。

  本次模拟法庭将有六场,历时两个星期。努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主,使同学们更热情,更认真地对待模拟法庭这一法学院特色的活动。

  3、评优评奖。

  本次模拟法庭将有评委组评出表现突出的部分同学,分别颁发最佳导演,最佳审判长,最佳陪审员,最佳辩护律师,最佳表演等奖项,授予证书和奖品,物质奖励虽然有限,但荣誉可贵。

  三、活动准备

  1、参与人员通过书籍,网络等资源,并适当地咨询老师,确定案例。

  2、团小组组长负责本小组的排练等事项,通过磨合形成雏形,并通过向老师请教进一步完善。

  3、参与人员彩排就绪,准备正式开打。

  四、模拟法庭简单流程安排策划

  (一)总体安排

  从3月20日开始,每天打六场,分3个教室进行(每个教室上下午各一场)。

  3月20日(星期六):模拟法庭第一至六场

  3月20日(星期日):模拟法庭第七至十二场

  (二)具体活动安排

  1、由主持人介绍本次活动到场评委和嘉宾以及活动目的。

  2、模拟法庭开庭审理

  庭审部分按照法庭审理的正规模式来操作

  (1)庭前准备

  (2)法庭调查

  (3)法庭辩论

  (4)合议宣判

  3、评委打分

  4、主持人宣布结束

  5、专业老师点评

  五、宣传

  我们将在模拟法庭开赛前一周的时间开始宣传,通过海报,条幅等方式对本次活动进行宣传,以使同学们能够提前了解并如期参与。

  1、联系院内外媒体

  2、我们将联系院内外媒体对本次模拟法庭进行充分报道,通过媒体扩大本次活动宣传力度,使我们的活动得到更加广泛的关注,并借此机会,进行法制宣传,维权宣传。

  六、物质准备和资金预算:

  为了保证活动的顺利进行,结合本次活动的实际情况,需学院领导在以下方面给予支持。

  矿泉水36瓶36元

  荣誉证书12本36元

  奖品150元

  注明法官,当事人,辩护人等标牌10个

  笔记本电脑1台

  法槌1个

  法袍3套

  警服4套

  资金共计:222元

大学活动策划8

  一、活动主题:我们一起成长

  二、活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。

  三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向xx级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日(星期日)

  五、活动地点:

  六、主办单位:

  七、宣传方式:飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博

  八、人员安排:

  策划书:张默协办人:全体班委

  活动主持人:xx级环科彭浩、xx级待定

  参与活动对象:20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学

  邀请嘉宾或评委:xx老师、xx老师

  九、活动前准备:

  包括策划书、活动所需物品,所需经费等

  十、活动流程:

  1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。

  2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。

  3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。

  4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)

  一分钟面对面。

  游戏规则:

  ①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字

  ②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的.在于让大家迅速了解)

  ③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。

  马兰花开。

  游戏规则:

  ①、主持人一人,站在场地中央;

  ②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;

  ③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。

  ④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。

  ⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!

  这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

  5、活动结束。

  十一、活动要求:这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。

  十一、后期工作:做好活动总结

大学活动策划9

  活动名称:

  动动脑嘴、与月同辉

  活动背景:

  又是一年中秋到,中秋有悠久的历史,在中秋时节,对着天上又圆又亮的一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,形成了一个传统的活动。今天,月下游玩的习俗已远不及就是,但设宴赏月仍很盛行,庆贺美好的`生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

  活动目的:

  从家里到学校两个多星期,所有同学并不是所有都能在中秋节回家与家人共度,而一个班级从某种意义上来说就是一个大家族,与其24个人分散过,不如聚到一起过一个大家一起的中秋。

  活动意义:

  中秋,月饼,团圆之意,即使不能和自己的家人们一起团聚,但我们可以和自己的同学们一起欢聚。在中秋的时候在一起,吃喝玩乐,可以增加同学感情,增强班级凝聚力,使同学们感受到我们树药班团结的力量。

  活动时间:

  9月12日晚7:00—9:00

  活动地点:

  排球场

  参加人员:

  树药班全体同学

  活动过程:

  一、前期准备:

  讨论策划具体流程,周靖思、黄萍策划游戏环节,杨雅岚写好策划书,曹艳购买活动所需物品。

  二、活动进行:

  1、互送中秋祝福

  2、游戏-快乐传真

  3、游戏-听歌找错

  4、游戏-猜谜语

  5、游戏-成语接龙

  6、游戏-报纸拔河

  7、游戏-我没做过的事

  8、一起吃月饼,赏月

  三、后期总结:

  同学们就此次班会的感悟写好心得,由活动策划人员做好相关总结工作。

  活动策划:杨雅岚、曹艳、周靖思、黄萍

  经费预算:

  月饼、零食:80元

  报纸:1元

  共:81元

大学活动策划10

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:20xx年11月25日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月23日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的.条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月24日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月25日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、任务分配:

  办公室:

  (一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

  (二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)

  (三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音响、麦克、桌子。(11月25日)

  (六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)

  思想调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

  网络信息部

  (一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

  (二) 协助办公室开展此次活动

  社会实践部

  (一) 负责感恩卡片的设计

  (二) 协助办公室开展本次活动

  七、注意事项:

  (一) 工作分配有序,注意协调。

  (二) 增强时间观念,按时完成任务。

  (三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四) 活动结束后每人写一份活动总结。

  (五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、经费预算:

  感恩卡片:500张*0、4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

大学活动策划11

  一、活动目的

  为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的xxxx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

  三、活动对象

  全体师生

  四、主办单位:xxx系两会

  承办单位:xxx系团总支文娱部。

  协办单位:xxx系团总支编辑部、外联部。

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  (1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  (2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。

  (3)各同学可以自由组队参加;

  (4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

  (5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间:12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

  七、举办地点:xxx

  八、晚会各环节及流程

  (一)宣传阶段(11月8-11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  (二)节目准备工作(11月18-12月14):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的`情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

  (三)场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

  (四)嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师。

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  (五)物品的准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  (六)晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

大学活动策划12

  为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的.每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  三、活动时间:

  另行通知

  四、活动地点:

  五楼多媒体教室

  五、主办单位:

  __市__职业学校教务科

  六、参赛范围:

  20xx级护理班、20xx级护理班

  七、参赛内容

  1、护理专业知识问答

  根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

  2、护士礼仪风采展示

  遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

  七、参赛规则

  1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

  2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

  护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

  必答题:

  规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

  抢答题:

  规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

  风险题:

  规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要

  么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

  3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

  4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

  所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

大学活动策划13

  一、活动的提出

  重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

  二、活动的目标

  1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

  2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。

  3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

  三、活动的时间

  1个月

  四、活动的准备

  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

  (1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

  (2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

  (3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?

  2、汇总同学们调查的结果。

  (1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

  (2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

  (3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

  3、调查情况分析。

  (1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

  (2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的'实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

  4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

  (1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

  (2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

  5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

  五、活动的过程

  (一)重阳节的风俗汇报活动

  1、各小组分头准备。

  (1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

  (2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

  准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

  2、集体汇报活动。

  (1)赏菊小组汇报

  ①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。

  (2)做重阳糕小组汇报

  ①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;

  ②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;

  ③采访同学们制作重阳糕的感受。

  (3)来历小组汇报

  ①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;

  ②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。

  (5)饮酒小组汇报

  ①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;

  ②请大家喝菊花茶。

  (6)文学作品小组汇报

  介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

  (7)登高小组汇报

  ①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;

  ②向同学们推荐常州适合登高的地方。

  (8)品尝重阳糕

  ①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;

  ②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

  (9)其他资料小组补充有关敬老的内容

  ①告知同学们:重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;

  ②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

  ③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

  (10)祝福小组送祝福

  把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。

  (前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)

  (二)重阳节的敬老活动

  1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?

  大家七嘴八舌,意见大致为三种:

  (1)送一些适合老人的礼物给老人们;

  (2)为爷爷奶奶们表演节目;

  (3)为老人劳动。

  2、进一步商量:

  (1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

  大家一起出谋划策:

  (吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

  (用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。

  (娱乐的)扑克、象棋等。

  总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

  (2)可以为老人们表演什么节目呢?

  同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

  3、联系敬老院。

  为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

  4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

  5、赴敬老院慰问老人。

大学活动策划14

  一、活动背景

  在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

  二、活动目的

  鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

  三、活动主体

  活动地点:第二教学楼第三阶梯教室活动时间:十一月下旬(暂定)活动对象:有志青年

  四、活动负责人

  黄舟社长

  主办单位:海航学院

  协办单位:英语社团

  邀请单位:各个兄弟团体

  五、活动宣传

  (一)宣传

  1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

  2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传

  3、到时得现场进行拍照

  (二)外联

  负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展

  1、活动的会场布置:组织部负责会场装饰

  2、活动的司仪:由播音部负责主持

  3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任

  4、活动的'流程

  (1)、首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

  (2)、英文歌曲秀

  (3)、单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。

  (4)、校园寻宝。

  (5)、男女生搭档情歌大比拼:将气氛推向高潮。

  (6)、颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖,并让其发表获奖感言。

  六、舞会结束后:

  我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

  七、资金预算

  1舞台布置:50 — 150元

  2彩球:50元

  3小礼品:100元

大学活动策划15

  一、晚会背景

  中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

  二、活动目的与意义

  中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为_级同学和_级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

  在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

  三、活动主题

  “浓情中秋,情系资环”

  四、活动概况

  活动时间:20××年9月30号。

  活动地点:本部食堂、本部操场。

  活动对象:××学院××级、××级全体同学。

  五、前期准备

  1.向老师提交策划书,等待审核。

  2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的.量,并分配好。

  3.申请借用音箱话筒等设备,并准备_台电脑配有小音响。

  4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

  六、活动内容

  (一)齐心合力

  包饺子比赛:每队_位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为×月×号下午3点在本部食堂)

  (二)晚会系列活动

  在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分×队列,两两对抗,由每班班长(×级)抓阄,进行系列活动。

  开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

  (1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

  (2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

  (3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

  (4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

  (5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。

  注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

  七、活动后期

  1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理。

  2.将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。

  3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。

  4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

  八、经费预算

  1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

  2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。