活动策划

时间:2023-08-03 10:01:12 活动策划 我要投稿

活动策划7篇(经典)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划7篇(经典)

  大学生活应该是充满诗情画意的,浪漫的大学生活将从摄影协会开始!这是一个展现自我的舞台,能陶冶个人情操,增添个人风采与魅力。发展兴趣爱好与特长,更是锻炼同学们的社交、沟通、合作的平台,使更多的同学喜欢上摄影,也希望更多的同学都会摄影,可以自信地踏摄影行列,摄出美丽的画卷。

  作为协会新一届的开始,协会的招新工作当然是重中之重,所以协会将会在团体联合会的指导下和安排下进行协会的招新工作,做好相关准备,以最优秀的.一面迎接新会员的加入。一手好的摄影,使你终身受益!摄影协会欢迎新同学的加入 ;

  二、活动目的:

  招收新一届会员(预计50人左右)

  三、活动器材、用具:

  需用电、音响设备、电脑、相机,以及喷绘

  四、活动时间:

  20xx年9月20日——21日

  五、活动地点:待定

  六、招新对象:

  **工程职业技术学院在校所有大一学生

  七、招新要求:

  会员持有照相机一部,如果没有若能在本学期内买相机的也行

  八、招新计划:

  拟招收新会员50;会费20人/元(一学年)。

  九、主办单位:大学生团体联合会

  十、承办单位:摄影协会

活动策划 篇2

  时间:

  地点:xxxx医院

  分析:六一儿童节各类商家促销如火如荼,而儿童健康也倍受关注。

  目的:借六一话题,关注儿童健康;扩增大市场影响力,拉动医院的门诊量。

  活动主题:关爱儿童成长健康

  活动对象:全市所有3~10岁儿童

  宣传策略:孩子是家长的掌手宝,宣传面向是家长,采用“恐吓”的手法来引起家长重视,采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊

  体检项目:

  xxxxxx医院6月6日爱眼日策划(提案)

  眼科医院“关爱儿童视力健康”系列活动策划

  活动目的:

  儿童是祖国的未来,眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起,养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正,上网看电视用眼过度,读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。

  6月1日是儿童节,6月6日是第13个国际爱眼日,以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动,是一个长久的社会性公益活动,我们必须坚持下去,为了祖国的未来,为了心灵的窗户。医院爱眼日活动策划案

  检查项目:采取免挂号,免检查费等政策,检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查,切实的为广大小学生解决视力检查问题。

  活动范围:六一儿童节的同时六月六日的爱眼日接踵而来,可使我院的.活动更加丰富多彩

  口腔科儿童节活动配合

  少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期,牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期,这时的口腔卫生的健康保健极为重要,口腔医学专家的指导性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题:乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等,均需要在青少年时期得到高度重视。

  二、市场预热

  1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧,并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传。

  具体文案略

  2、媒体发放形式为本院主站

  3、发布时间为5月15日~5月31日(提前半月宣传)

  三、活动内容

  1、我院儿科主任xxx亲诊(医生专家简历)

  2、我院眼科医生xxxx坐诊(给儿童、老年人一同检查视力)医生专家简历

  3、口腔科医生(给儿童检查口腔问题)医生专家简历

  四、活动广告

  1,网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家

  2、眼科专家对儿童检测。医院爱眼日活动策划案

  五、活动执行

  1,6月1日上午现场咨询,由儿科专家、营养专家现场咨询或诊治(网站播放)

  2,6月2~3日为专家坐诊日,并开展儿童健康检查工作、眼科检查(儿童家属)

  六、活动后期的相关宣传

  (一)活动花絮,通过网站主页刊登;

  (二)医院文化栏展示活动图片。

  七、活动基本预算:

  八、活动套餐:免挂号费、专家免费会诊、儿童免费检查视力扩护眼保健、儿童口腔免费检查及口腔保健。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承,我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化,以提高文化素质,推广普及对中国传统文化的认识,激起同学们的爱国热情,并提高全体师生的文化素质水平。

  二、活动主题

  弘扬中华文化,谱写爱国热情

  三、活动目的

  通过此次活动,加强当代大学生的爱国意识,和对中国传统文化的重视,以便更好地传承中国传统文化。

  四、组织单位

  商贸系团总支宣传部

  五、活动时间及地点

  xx年xx月xx日 18︰00 教学楼3105教室

  六、活动形式

  以专业为单位,每个专业各派一支参赛队伍,每对三人,并组织10以上同学作为后援团。

  七、比赛流程及规则

  ㈠必答题

  1.每队按照次序依次选择自己所答题的类型,该次序由每队

  抽签决定,供选择的题型主要分为:①饮食文化②建筑文化

  ③服饰文化④民俗文化⑤民俗工艺品五大类;

  2.每队队员依次轮流答题,共三轮;

  3.每个人只有一次答题机会,并且可以向其智囊团求助,但

  每队只有一次求助机会;

  4.答对给10分,答错或答不全,不得分也不扣分;

  5.必答题回答时限为30秒。

  第一环节进行完后,欣赏节目,缓解现场紧张的气氛。

  ㈡抢答题

  1.抢答题共设30道,每道题10分;

  2.主持人喊“开始”,“始”字念完,才可以按铃抢答,否则属抢答违例;

  3.抢答题回答错误或违例抢答,均倒扣10分;

  4.抢到题后,由该队中的一人回答,答完后,其他队员可补充,补充后扔不对或不全的.均倒扣10分;

  5.抢答题回答时限为每题10秒;

  6.如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答,则每队派一名队员进行抽签,抽中“我真棒!”字样的队伍安全,抽中“我真衰!”字样的队伍则需有一名队员离开。

  第二环节进行完后,进行现场互动,由主持人向观众提问,答对者获得小奖品。

  ㈢加分环节:中国传统文化展

  1.本环节每队满分为30分,按其展示效果由评委打分,其评委所打分的平均分为本队本环节所得分;

  2.每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序,依次进行展示;

  3.本环节所展示的内容,形式不限,可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。

  比赛结束,评委进行点评。

  点评完毕,文艺部表演节目。

  节目完毕,主持人宣布比赛结果,嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。

  八、奖项设置

  1.按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队,如有得分相同的队,则再增加三道抢答题,以分出胜负;

  2.创意奖,针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。

  九、注意事项

  1.现场不得出现言语肢体上的冲突;

  2.加分环节的展示内容贴近活动主题,积极向上,不得涉及政治问题;

  3.环节的展示内容不得照搬网络内容;

  4.每支队伍须统一着装,且合平时仪。

  十、活动时间安排及人员部署

  1.11月20日,进行工作人员及参赛队员的初次培训;

  2.12月3日,进行工作人员及参赛队员的二次培训;

  3.12月7日,活动彩排;

  4.12月8日,正式比赛。

  人员部署:记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名

  活动现场布置:全体学生会成员

  十一、到场评委及嘉宾

  前商贸系团总支副书记

  前商贸系团总支宣传部部长

  前商贸系团总支宣传部副部长

  商贸系团总支副书记

  商贸系团总支学生会主席

  商贸系团总支学生会副主席

  到场嘉宾:商贸系团总支学生会各部部长

  (办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部)

  十二、经费统计

  气球统计 若干

  打印 若干

  总共:若干

活动策划 篇4

  一、活动宗旨

  生命在于运动,此次活动为的是促进同学之间的交流、沟通、合作,为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,我校准备举办此次网球比赛。不仅 弘扬体育拼搏、竞争、团结精神,而且可以在学院中进一步宣传及普及网球基本知识,提高学校师生对网球运动的兴趣,网球以其独特的魅力和不断发展的`技术赢得 了越来越多的爱好者与观众。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。

  二、活动主题律动8090給力网球比赛

  三、活动对象

  全院学生

  四、活动地点

  长沙民政职业技术学院网球场五、活动安排

  具体活动流程如下:

  1、前期宣传工作:

  在中心花坛、人员密集的地方打板或深入到各系乃至各班进行宣传

  2、组织实施工作:

  (1)前期准备动作:确定网球场地并且申请好场地、准备比赛道具及球拍由主办方提供、安排具体的工作人员

  (2)首先,确定赛程安排和赛规设定,然后针对全院的学生进行海选。

  3、分组对抗

  (一)每队分1名男单选手、1名女单选手、2名男双选手、2名女双选手2名混双选手,8人,共5场对抗,采用5场3胜,决出胜负。若比赛提前分出胜负,剩下比赛必须打完。

  (二)单场赛制采用单盘决胜制,局数6:6时采用抢7决定胜负

  (三)赛程安排具体安排如下:第一场:男单第二场:女单第三场:男双第四场:女双第五场:混双 六、 活动形式 选择淘汰赛形式 七、经费预算

  前期宣传费用:50元

  奖项设置

  一等奖、两名(一男一女)奖品:100元网球拍和网球一筒

  二等奖、四名(两男两女)奖品:80元

  三等奖、五名奖品:70元

  优秀奖、三名:60元

  最佳搭档奖、两名:50元

  五、活动影响

  网球是世界上最流行的运动项目之一,是一项逐渐兴起的健身运动,网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉,网球是一种有氧户内外运动之一,由于我们每天的学习和工作都比较繁多,网球可以减轻我们紧张的压力并且能够提高其综合素质。

  最后预祝每位同学都能够取得比赛的成功!

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  天使展翅爱满人间

  二、活动意义:

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的'理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  三、活动对象

  __学院化工与医药系护理专业全日制本科生

  四、活动方案

  1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾

  2)学生代表发言

  3)学院领导讲话

  4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌

  5)合影。

  6)宣布揭牌仪式结束。

  五、具体分工:

  1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

  2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义

  3、领导讲话:准备发言稿。

  4、前期准备:

  5、物品准备:

  1)布置横幅、揭牌用红布红绸

  2)安排2名学生抬牌并训练

  3)安排新闻部准备拍照等工作

  5)训练礼仪学生2名

  6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版

  7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

活动策划 篇6

  “拼出希望,拼出未来”种子拼图活动

  一、活动主题:拼出希望,拼出未来。敬畏生命,展望未来。

  二、活动时间:初步为十一月中旬,具体时间讨论得出。

  三、主办单位:合肥工业大学生物与食品工程学院学生会

  四、活动目的:从三十五亿年前的蓝藻到四亿年前的蕨类植物再到一点六亿年前产生的被子植物植物,亿万年来,植物由原始的蛋白质聚合物进化成了我们今天所看到的千姿百态的植物,为我们地球所有的生物提供了稳定的外部环境。我们怀念那片绿色,我们更怀念绿色给我们人类带来的自信。但近年来,我们的环境现状不容乐观,全民自上而下主题上缺乏环境保护意识,使我们人类的.未来情景受到严重威胁。为了加强同学们的环保意识,给我们未来的家园以希望,我们合肥工业大学生物学院计划在这收获的季节开展一次种子拼图活动。

  五、活动简介

  院生物学会计划于11月中旬举行一次种子拼图比赛活动,即将各种各样的种子以大头针,细绳等连接在一起拼出自己心中的图案画卷,并借此增加同学们对种子和种子拼图的了解。评选优秀作品,条件成熟还可考虑义卖。

  六、活动资源

  以全院参加的形式,种子图片等其他道具等由学生会提供,活动也由生物学会组织和负责。(如有条件可以申请校级活动,活动面向全校学生)

  七、活动步骤

  (一)前期准备

  1.针对院内作一定宣传,设计海报,宣传板等,宣传中注意活动的意义(保护环境,浇灌希望)及制作种子拼图的方法,以鼓励同学们了解活动并积极参与。

  2.准备充分的种子,具体事宜落实在生物学会内相关人士。

  3.准备获奖纪念奖品,奖项设置待定。

  4.提前联系好评委老师,确定具体比赛时间,并提前张贴通知,最好就在宣传海报等上一并写出。

  (二)活动实施

  1.在比赛开始前几天就应完成宣传。

  2.恰当分配任务具体(最低限度作品数)到各班,各班再以单位分配任务。

  3.参赛办法,各参赛选手在完成作品后标注自己的信息如(所在班级,姓名,年级等),应在比赛开始前,由每班班长收齐作品,交给所在年级负责人,然后一并交与生物学会。

  4.比赛结果在上交作品截止日期后一星期内,做出书面获奖名单。

  5.可考虑做一次优秀作品展。

  (三)活动评分:

  1.借用活动室,联系评委。

  2.优秀作品进入复审(可找各班科技委员,宣传委员等相关人员作评委,以保证活动的公正性)。

  3.大众投票。将进入复审的作品在一食堂下以横幅的形式展出,并由观众进行投票。投票说明:放置投票箱,分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。(占评分的5%)

  (四)活动后期:

  1.最终评审及颁奖:借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳视觉奖”、“希望奖”、“环保奖”“最佳创意奖”和“最佳效果奖” ,最后颁奖。

  2.优秀作品展出:

  将优秀作品(附带作品创意说明)在食堂门口展出,展示我们新一代大学生引导时代的骄子风采。

  3.活动总结。总结此次活动的意义,成功及不足,总结经验,为下次活动作准备。

  (五)注意事项

  1.活动可在大一到大四年级中开展,但主要为大一。

  2.种子要买足,有特殊要求者可以自己选购或制作种子模型

  3.下发种子到各班,如不够,由各班班长尽快联系学生会相关部门,此事在下发种子时应通知到班长,以留下足够时间给参赛人员发挥。(若申请了校级活动改为相应负责人负责)

  4.学生会内部要做到整体合作,个人尽职

  八、预算

  与会具体讨论,待定

活动策划 篇7

  一、活动主题

  弘扬党的先进作风,完善支部组织建设

  二、活动背景:

  当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

  三、活动目的:

  为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。

  四、活动时间:

  XX月3月---XX年6月

  、参与人员

  经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子

  六、活动计划:

  (一)阅读健康,富有内涵的`课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的情操。

  (二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

  (三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

  (四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

  七.具体活动安排

  活动一:采访先进,学习先进

  活动地点:桂花城

  活动时间:XX年3月

  活动内容:

  1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集

  合前往目的地。

  2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,

  请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内

  容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

  3、最后,告别前辈,返程,结束活动。

  活动二:素质拓展,拉近彼此

  活动地点:茶花园

  活动时间:XX年6月中旬

  活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

  1、各自组队,选出组长

  2、整理好装备,各自分散

  3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利

  活动三:党员生活、亲如一家

  活动地点:学生寝室

  活动时间:XX年4月

  活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

  1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料,向过路行人分发宣传知识单,接受同学们的直接咨询等,并在需要时参与上门服务

  2、站点咨询

  站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。

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