活动策划

[推荐]实用的活动策划8篇

活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　近些年，随着招生规模的扩大，我校迎来一批批极富创新意识的学子，同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前，除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展，各高校也在努力寻找富有创意的新人才，为发掘在美学方面有创新意识的人才，我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课，其作用以及现实意义更是深远。

　　1、关注创新意识人才的培养，发掘一些创新型人才。

　　2、书画大赛以学校的规模举办，将会引起全校同学的.关注，对宣传贵公司也是一条很好的途径。

　　3、书画大赛的举办，能够让我们看到学生们的创意和个性，以及给广大学生供给了一个展示自我的平台。

　　4、在开展活动过程中，能与高校搭建相关的平台或长期的合作，对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

　　二、目的和意义

　　1、为了丰富我院学生的课余生活，展示我院学生书画才华，宣传部在“广东技术师范学院学校文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

　　2、在本次的书画大赛中，新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才，这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

　　3、为学院的广大学生供给了一个展现书画才华的平台，发掘一些有创意的人才。

　　三、活动安排策划：

　　（1）、时间：3月13日（初定）

　　地点：新篮球场侧边人行道

　　活动对象：全校学生

　　（2）、开放展览和投票：早上8：00—午时18：00

　　场地布置：早上7：00—8：00

　　展览结束：午时18：00

　　（3）、1选票用于展览当天发放给参观者。

　　2每个参赛者可进行拉票，但必须遵守秩序。

　　3参观者必须按照秩序从进口进，可在参观的过程中记下所投作品的序号，到出口处投选票。

　　4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

　　四、经费预算

　　五、预期效果

　　经过“书画大赛”活动这一载体，我部门打“唯美元素，创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动，并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品，并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评，本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华，也为我们学院做了一次很好的正面宣传，将取得了圆满的成功。

活动策划 篇2

　　一、活动时间：

　　xxx年03月12日

　　二、活动地点：

　　本班教室

　　三、活动目的：

　　积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识，自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情，点燃就业、创业的梦想之火；提升我班学生的就业、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。

　　四、活动主题：

　　“关注就业创业，你我共同成长”

　　五、活动内容：

　　1、谈谈对就业创业方面知识的`了解 ；

　　2、感受学长中成功就业者创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。

　　3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心

　　4、自觉检查自己的不足

　　六、班会流程：

　　1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

　　2、校歌播放

　　3、主持人发言

　　4、观看就业创业教育材料和视频（时间大约为20分钟）

　　5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识

　　6、送给同学的提醒语祝福语

　　7、齐读班主任寄语

　　8、 活动结束。

　　七、活动参与者：

　　12数3班全体同学

　　八、注意事项：

　　1、必须是全班同学参加，非特殊情况，所有人不得缺席。

　　2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　爱在重阳。

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿知道：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”。重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

　　2、老人非常关心小朋友，小朋友应该从小培养尊老、敬老、爱老、养老、助老的意识和优良习惯。

　　3、每个小朋友对老人表达爱意的方式是不同的，我们可以为老人做一些力所能及的事。

　　4、师生和老人一同欢庆节日，用真诚的`敬老之心、务实的助老之行影响全社会，使老人“老有所乐”。

　　三、活动安排

　　(一)全园联欢活动

　　1、时间：20xx年10月XX日下午2：30。

　　2、地点：梦想舞台。

　　3、对象：全体幼儿，教师，幼儿的爷爷奶奶(或姥爷姥姥)，教师的双方父母。

　　4、主持：XX、两名小朋友。

　　5、内容：

　　(1)献词;

　　(2)教师礼仪表演;。

　　(3)幼儿敬老儿歌朗诵;

　　(4)幼儿与长辈互动游戏;

　　(5)幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

　　(6)奉茶：幼儿给长辈、教师给父母;

　　(7)行拜礼：三拜、三祈祷;

　　(8)教师手语表演《感恩的心》;

　　(9)小朋友送上自己制作的礼物给长辈;

　　(10)老人才艺表演。

　　(二)各班根据孩子的年龄特征举行特色活动：

　　1、收集“我和爷爷、奶奶、姥爷、姥姥在一起”的照片布置幼儿园区角;

　　2、制作给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的礼物;

　　3、给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥说句悄悄话;

　　4、与家长沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;

　　5、学习敬老礼仪儿歌(《6加1礼仪儿歌教学挂图》)。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿园准备茶(菊花茶)、茶杯、托盘、糖、面包、糕点、水果、笔墨纸砚等。

　　2、各班通知家长、统计预参加人数。

　　3、全体教师准备节目、部分幼儿园准备节目。

　　4、园领导献词、主持词。

　　5、舞台准备：横幅、背景。台下布置。

　　6、各环节音乐(提前排定顺序)。

　　7、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

　　8、幼儿准备好给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥的礼物。

　　五、活动过程(全园联欢)：

　　家长分班按区域入坐。

　　1、主持人开场白;

　　2、园领导献词、介绍“重阳节”;

　　3、教师礼仪表演(加上奉茶动作);。

　　4、幼儿敬老儿歌朗诵：《6加1礼仪儿歌教学》;

　　5、幼儿与长辈互动游戏：《小脚踩大脚》、《搭桥过河》;

　　6、幼儿与长辈“捶捶背”“揉揉肩”;

　　7、奉茶：

　　(1)幼儿给长辈奉茶。幼儿的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥在规定区域就坐，分班由教师引导幼儿奉茶(1人引导、1人端托盘、1人斟茶)。

　　(2)教师给父母奉茶。①两名教师代表宣读给父母、公婆的感恩信;②全体教师分三组给父母、公婆奉茶。

　　8、教师行拜礼：三拜、三祈祷;

　　9、教师手语表演《感恩的心》;

　　10、幼儿给爷爷、奶奶或姥爷、姥姥送上自己的礼物;

　　11、部分老人才艺表演(书法、绘画)。

　　12、进餐。

活动策划 篇4

　　由湖南工业大学书法爱好者协会和计通学院宣传部共同主办的首届“展望杯”现场书法大赛于11月11日——11月13日火热报名。

　　一、 比赛目的：

　　为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。

　　二、举办单位：

　　计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。

　　三、参赛人员：

　　计算机与通信学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。

　　四、报名方式：

　　凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。

　　五、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生的.精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。

　　六、参赛时间地点：

　　11月16日，8：30 主教楼101（初赛）

　　11月25日，14：30 活动中心（决赛）

　　11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢门口（作品展出）

　　七、活动流程：

　　主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿１幢门口。

　　八、评奖名额与奖项设置：

　　一等奖每组1名，共2名；奖金 100元并颁发证书；

　　二等奖每组2名，共4名；奖金 50元并颁发证书；

　　三等奖每组3名，共6名；奖金30元并颁发证书；

　　优秀奖若干名，颁发证书和奖品（奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种），优秀奖设置30名。

　　欢迎广大同学踊跃报名！

活动策划 篇5

　　一、活动主题：激情十一月，宣闪亮智慧，传朗团文化

　　二、活动目的：1、繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，扩大我团在学生中的影响力，提升社团在会员中的号召力，增强我团和同学的活动，培养同学们的`主人翁意识，调动同学们的积极性，激发同学们的创新意识。

　　2、为我团征集团徽，并长期使用

　　三、主办单位：第六届朗诵艺术团

　　四、活动对象：第六届朗诵艺术团新会员

　　五、作品要求:

　　1、体现我团的特色气息和文化

　　2、凸显新时期，本阶段我团的宗旨原则

　　3、体现青春、活力、创新当代大学生气质和社团风采

　　4、整体要求简洁、美观、大方、易于识别和记忆，图案清晰流畅，具有时代感，艺术性；

　　5、参赛作品为原创

　　六、活动时间;

　　通知时间 11月初评选时间 初评：11月25日11月27日（第六届理事会成员）

　　七、具体流程

　　1、前期准备

　　⑴前期宣传：海报（去商苑的橱窗，E教）

　　通知（活动预报及详细通知）

　　⑵召开社团会议进行任务安排

　　⑶作品征集，收集参赛作品

　　⑷邀请嘉宾，安排会议记录，和工作人员

　　2、评审工作⑵绝评审于11月27日-11月29日开始，朗诵艺术团在校历届团长与每部门两名会员复审。并将入围作品以海报形式展示。进入决评定作者进行3分钟主题、内涵、意义、创作思路的讲解。

　　3、后期工作

　　宣传部制作海报将结果在全院公布

　　八、另附活动经费预算表

　　江西农业大学南昌商学院

　　朗诵艺术团

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人，为了嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们将举办以“愚人节”为主题的校园活动。

　　二、活动目的

　　活跃校园气氛，分享生活快乐。本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的'同时也能积极地看待生活与工作。

　　三：活动主题：愚人娱人看我show

　　四、活动时间：20xx年3月29日至4月1日

　　五、活动对象：全体在校学生

　　六、活动形式

　　同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。

　　参与形式：

　　1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

　　2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

　　参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期为3月31日。

　　七、活动流程

　　1、3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。

　　2、3月26日：将海报张贴于宿舍楼、教学楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在以上场所的相关位置来收集作品。

　　3、3月27日—30日：活动作品征集阶段。

　　4、3月31日：对征集到的活动作品进行评选，从中选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为内容，制作1个作品展览板。

　　5、4月1日：在教学楼附近将展览板展出。

　　6、4月2日：将作品展览板收回。

　　7、4月4日：对本次活动进行总结。

　　八、注意事项

　　1，宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板内容要包括对愚人节内涵和意义的相关介绍。

　　2、需要各部的积极配合，并注意对参选作品和作品展览板的维护。

活动策划 篇7

　　（一）活动设计背景

　　针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

　　（二）活动目标

　　1. 引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

　　2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

　　3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

　　（三）教学重点、难点

　　重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿。

　　难点是了解蛀牙形成的原因。

　　活动准备

　　1、vcd动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。

　　2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

　　3、小镜子，牙模型、牙刷若干把，幼儿饼干，纸杯。

　　（四）活动过程

　　一、引出课题，激发幼儿兴趣。

　　1、放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

　　2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

　　二、围绕主题进行针对性谈话

　　1、了解蛀牙形成的原因

　　“蛀牙是怎样形成的”，借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解，蛀牙大王是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。

　　2、观察自己的牙齿健康情况

　　幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做量的.统计，揭示保护牙齿的必要性。

　　三、如何保护牙齿

　　1、引导幼儿说出保护牙齿的方法

　　（1）早晚刷牙，进食后漱口。

　　（2）合理营养，多晒太阳，预防疾病；睡前不吃零食，少吃糖。

　　（3）定期检查牙齿。

　　2、讲解刷牙的正确方法

　　幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

　　四、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水刷牙漱口。

　　五、活动后，为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》，记录每天的刷牙情况，以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

　　（五）教学反思

　　循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行；难点是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入，引发幼儿思考，"蛀牙大王为什么有蛀牙"，"蛀牙是怎样形成的"，引导幼儿理解蛀牙形成的原因；激发幼儿观察自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样保护牙齿，通过课件和实际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙方法，幼儿的兴趣极浓，教学效果良好。

活动策划 篇8

　　活动前言

　　在美好的盛夏时光中，大二的师兄师姐将要离开三水回到广州本部继续他们的大学生活，而在搬宿舍的时候，难免会有一部分书本使他们难以带走的。与其把书本扔掉，何不有效利用这些书给山区的孩子们营造一个良好的学习氛围，丰富他们的生活，开阔他们的视野，改善他们的学习环境。

　　一． 活动名称

　　xx年向日葵天使山区助学部图书募捐活动

　　二． 活动主题

　　因为关注，所以付出。举手之劳，大爱无疆。

　　三． 活动意义

　　在向日葵天使志愿者走访的落后贫困山区，那里的学生很少接触外界的信息，在医疗、卫生将抗、安全知识等课外知识方面近乎闭塞，山区小学极度缺乏课外读物。许多对于我们来说的常识，山里的孩子几乎不懂。而在大二师兄师姐搬离三水校区的时候，回收他们不需要的图书，然后经过分类整理，将部分适合小学生的书籍将用于建设向日葵天使图书室计划，不适合的书籍将被变卖，所得资金也用于向日葵天使图书室计划。从而使孩子们的思想得到提升，眼界得到开阔，生活得以丰富。

　　四． 活动对象

　　三水校区全体学生（大二学生为主）

　　五． 活动时间及地点

　　时间：7月9日 8:30~18:30

　　7月10日 8:30~18:30

　　7月11日 8:30~18:30

　　地点：四大宿舍区保安亭附近

　　（竹园、桃园、123栋、456栋）

　　六． 策划主办方 ：向日葵天使山区助学部

　　七． 前期工作

　　1. 宣传工作（负责人：黄潇）

　　（1）从7月1日开始队员们将qq签名、飞信签名等改成宣传图书募捐活动相关内容。

　　（2）7月1日在网站、官方微博、校园风上会公布“向日葵天使图书募捐”的消息

　　（3）7月1日起q群消息转发。

　　2. 场地申请（负责人：胡欢华）

　　7月4日前向学校申请六个宿舍区保安亭附近的空地，用于摆放帐篷，开展收书活动。

　　3. 物资准备与资金预算 （注：所有物资要在7月3日准备妥当）

　　物资信息详见附表1 物资准备

　　4. 帐篷标示牌书写以及设置（负责人：钟韦妮、张行晨、佃杰）

　　注：卡纸一分为二，上面写“向日葵天使图书募捐”

　　完成时间：7月3日

　　5. 联系废品回收站（负责人：张浩）

　　联系的事宜要在7月10日完成

　　八． 活动流程

　　7:30——8：00物资搬运

　　早班男队员在7点30要集中商城，进行物资搬运。

　　8:00——8：30场地布置

　　早班队员要对场地进行布置，包括搭建帐篷，摆放桌椅，卡纸粘贴等

　　8:30——18：30书籍回收时间

　　第一班：8:30——12：20

　　第二班：12:20——15:00

　　第三班：15:00——18:30

　　18:30——20:00 书籍的整理分类，回收，甩卖以及登记

　　书籍分类：教科书

　　杂志小说

　　工具书

　　其他书籍报纸

　　说明：

　　1．前三类统一回收存放于21号宿舍楼一楼原青协办公室

　　2．最后一类每天回收活动结束后进行甩卖

　　（每个回收点的负责人要负责记录所卖物品的单价、一共多少千克、一共卖了多少钱，最后每天郭珊媚要对这进行汇总，做好登记）

　　九． 人员安排

　　详见附表二 人员安排

　　十． 应急方案

　　下雨情况：如果小到中雨,活动照常进行.回收时候与保安沟通下，书籍暂时放在保安亭，若不能，则需腾出桌椅拿来放书。

　　如遇大雨，活动暂停。所收书籍搬回青协办公室。

　　出现回收点拥挤：每个回收点会准备4—6张回收记录表，让人群分开填写。

　　十一. 后续工作

　　1、7月12日，把甩卖书籍的钱汇入团队基金；汇款后。向全校师生写一封感谢信，在开学的'时候张贴到各个宣传栏，并发到论坛的指定板块（负责人：黄康妮、张浩）（完成日期：7月13日）；

　　2、工作汇报（负责人：黄潇）；（完成日期：7月13日）

　　3、各参与活动成员的汇报总结（至少300字，要针对不足，可改进地方提出方案；完成日期：7月13日）

　　4、各个队员分工向捐书人或者捐书的集体发送感谢信息，以作反馈（完成日期：7月13日）

　　十二、注意事项

　　1. 各个小区负责人要跟秘书组人员（郭珊媚、彭柳）落实好帐篷、凳椅存放的地方，另外就是登记表、卡纸等宣传物品；

　　2. 各小组交接班时候要注意物资的接替保管，不要出现交了班却把登记表弄丢的情况；

　　3. 每天工作结束后，书籍先搬回21栋楼原校青协办公室。

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