（实用）活动策划
活动策划 篇1
为加深同学们对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。 我院开展安全知识活动，宣传及组织有关安全防范有关的知识。
一、活动主题 安全防范、自我保护
二、活动宗旨 增强防范意识，提高自护能力
三、活动安排：
主办单位：江西农业大学软件学院学生分会
承办部门：院学生分会纪保部
参加对象：软件学院全体学生
活动日期：20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
活动地点：各班级自定
安全防范知识展板内容：
1、寝室安全知识普及：
寝室是学生经常活动的场所，因此，必须做到：
不乱拉乱接电线，以防超负荷;
不躺在床上吸烟，不乱扔烟头;
不在蚊帐内点蜡烛看书;
不要把点燃的`蚊香贴靠床沿、窗帘;
不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;
不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;
不焚烧杂物;
不存放易燃易爆物品;
台灯不靠近枕头和被褥，养成人去灯关的好习惯;
不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;
离开寝室请注意关好门窗 ;
谨防一切推销人员进入寝室
逃生自救方法：
1、火势初起时，立即用自来水，湿毛巾灭火自救，如火势已大，要立即撤离火常
2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。
3、宿舍充斥大量烟气时，撤离时用湿毛巾捂住口鼻，并弯腰低姿快行。
4、在火势无法控制烟火封住出口时，二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳，从窗口缓缓下滑。
5、当自己身上着火时，不要惊慌乱跑，就地打滚快速熄灭火种。
6、身处险境，自救时，也不要忘记抢救他人。
7、突遇火灾，保持镇静
消防栓使用方法：
1、打开消防栓箱。2、延伸水带。3、转开止水阀。
注：平时切勿打开消防栓取水，否则火灾时发生时将无水可用。
活动策划 篇2
【设计总构想】
为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以丰富多彩的读书活动为载体，我们决定举办“读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
活动中，我们将组织学生围绕读书，开展丰富有意义的活动，营造浓郁的读书氛围，激发学生读书的兴趣，教给学生读书的方法，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力;激励学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基。
活动中，我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。
活动中，将以儿童为主人，使他们通过活动，获得智慧，增长见识，开阔眼界，为今后的成长打好精神的底子，使学生在书的陪伴下走向广阔的人生，使书成为学生生命的寄托，终身的伴侣。
【目标设计】
1、 以读书节系列活动为载体，引导学生以经典好书为友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进书香校园建设。
2、通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。
3、在“读书节”活动中，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养，为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。
【过程设计】
一、营造浓郁的读书氛围，使学生爱读
要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯，营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间，学校将开展丰富多彩的活动，使学生在活动中受到感染和熏陶，逐渐爱上书籍。
举办开幕式。利用周一的升旗仪式，召开隆重的开幕式。强调读书的重要性，介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。
发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书，为学习型城市的建设创造良好的氛围。同时，向全校家长网发出读书倡议，使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。
展示读书格言。读书节活动期间，利用校门口的电子屏幕，每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。
设计吉祥物。活动前，利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵，在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。
收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁，营造氛围，使学生走进学校便身处“书”中。
开展书市活动。读书节期间，将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书，并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换，同时开展藏书票展出等活动。
建立班级书架。从读书节开始，要求各班收集图书，建立班级小书架，方便学生随时阅读，时时与书为伴。
参观印刷厂。读书节期间，组织学生参观印刷厂，让学生了解书的印刷、装订等过程，闻一闻新书散发的油墨清香，培养学生对书的喜爱之情。
书签设计比赛。在美术老师的指导下，利用美术课，组织学生进行书签设计比赛，分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签，作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。
布置读书板报。读书节期间，各班布置好读书网板报，并在教室内张贴读书名言，在班级营造良好的读书氛围。
二、确保足够的读书时间，使学生能读
对书的兴趣与喜爱，只有在读书的过程中才能形成，所以我们要努力保证学生的读书时间，逐渐使读书成为我校的一项特色课程。
控制作业时间。读书节期间，要控制每天的作业量，确保学生每天半小时至一小时的读书时间。
倡导师生同读。读书节期间，每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间，以教师的读书行为潜移默化地影响学生。
充分利用阅读课。读书节期间，各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。
三、教给科学的读书方法，使学生会读
掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础，在引导学生读书的过程中，我们应注意渗透方法的指导，使学生都能找到适合自己的读书方法。
编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书，作为教师开展活动时参考资料。
讲述读书故事。在活动期间，教师要利用晨会的时间，多介绍名人读书故事，让学生懂得大凡伟人都爱读书，以帮助学生树立志向，并从中学习伟人的读书方法。
介绍读书方法。在语文课上，注 意读书方法的指导，并利用阅读课上一节读书方法指导课，尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。
与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面，给学生作讲座，让学生与作家面对面，向作家提问，请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。
与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动，使学生受到教育，汲取力量。
采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人，感受文化对人的一生的影响。
四、拓展广阔的读书领域，使学生泛读
学生读书应具有一定的广度，阅读面不宜过窄，我们应通过教师的引导，使学生广泛阅读各种书籍，为他们将来的发展建立良好的知识结构。
制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物，从中精选出一部分书籍，制定出通师二附推荐书目，推荐给学生平时阅读，倡导学生多读经典。
教师新书推介。利用红领巾电视台，组织青年教师向学生介绍各类新书，激发学生的阅读兴趣，拓宽学生的阅读面。
各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面，数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的`课外阅读，教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。
适当添置新书。读书节前，学校阅览室购置部分新书供学生借阅，以增强学生阅览室的吸引力，充分发挥其在读书方面的导引作用。
参观图书馆。组织学生参观图书馆，在畅游书海中，感受学习的永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城，在书城中读书。
学会网上阅读。利用电脑课，让学生了解儿童读物网站，学习进行网上阅读、查找资料的方法，让学生尝试不同的阅读方式，拓宽阅读领域。
五、品味美妙的读书感受，使学生乐读
让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受，以增强读书的兴趣，把读书看作是一件无比快乐的事。
举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书，我快乐”的征文比赛，让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来，与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。
举办诗文诵读会。在读书节里，学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会，诵读师生们喜爱的诗文，展示师生的朗读水平，提高师生的读书品位。
编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报，将自己收集的读书名言、自己的读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。
评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家，并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家，学校将向他们颁发证书，并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况，制成板子进行展览。
成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部，以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动，并不断发展会员，扩大“小蜜蜂”的队伍。
六、展示丰富的读书成果，使学生勤读
在读书节结束时，充分展示学生的读书成果，使学生看到读书的收获，享受丰收的喜悦。
举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛，内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科，以了解同学们的知识掌握情况。
自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题，还可将自己的照片、绘画作品等配在文中，编成一本图文并茂的书籍，学校将组织展出。
编印读书专辑。配合读书活动，出一期《情境短笛》读书专辑，充分展示我校学生的读书成果。
举办故事大王比赛。检验学生的读书情况，锻炼学生的口语表达能力，为学校的主持人队伍培养新人。
展示读书活动。在读书节闭幕时，各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。
评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件，读书节结束时，根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖，奖励书籍。
举办教师书展。在展出同学们的读书成果时，将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出，以向家长展示我校教师的教科研成果。
【具体实施】
一、走进书里去
1、向全校发出“读书节”活动倡议书.召集全校师生建设书香校园，营造浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
读书节倡议书(春天正是读书时)
亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?我可以毫不犹豫地回答：“是书!”一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
著名的思想家孔子从小就爱读书，晚年时，他得到一部好书——《易经》，认真地读了一遍又一遍，以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年，他一边当学徒，一边自学，为了尽可能把时间用在读书上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功。
同学们，读书能增长知识，开阔眼界，陶冶情操，“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。一年一度的读书节已成为我校传统的节日。美丽的四月，已飘来了温馨的书香，我们通师二附第二届校园读书节今天又翩然而至。本届读书节，我们的主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，为了我们的素质得到全面培养，为了让我们的校园成为书香校园，我倡议全体同学：
1.每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
2.认真朗读语文书上的经典课文，让琅琅书声充满你的心灵。
3.写一篇读书文章投到校园网上，与老师同学交流读书经验。
4.积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书节增添光彩。
同学们，读书好，读好书，好读书。让我们捧起书本，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!
2、分低中高年段向全校学生推荐阅读书目(见附录)，每天保证1小时的自由读书时间，轮流安排学生进学校阅览室看书。
3、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。
4、全班同读一本书，写读书笔记，发表读书感言，组织班级读书会。同时，开展班级间的图书漂流活动。
二、在书海中漫游
1、组织班级读书交流会。
走进纯美世界
——《青铜葵花》读书交流会
一、激情入境
同学们,本周我们开展了曹文轩《青铜葵花》系列阅读活动。同学们走近了曹文轩老师，聆听了他的作文讲座;研读了《青铜葵花》，赏析了其中描写的景色美。
现在，我想考考大家：
1、谁来说说这部小说的主要内容?
2、你知道作者为何以“青铜葵花”作书名吗?
3、你能用一个词概括自己读书后的总体印象吗?
三、聚焦“美丽”
(一)美的事物
a) 指名读各章的题目，引导发现其共同点。
b) 听着××的朗读，我们仿佛来到了大麦地村，看到了——，看到了——，看到了——，看到了——。
(二)美的人物
美丽的事物，总是和美好的人物形象联系在一起。我们来看看写冰项链的这一段。
灯光下，那串冰项链所散射发出的变幻不定的亮光，比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链，但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。
①指名读 多美的冰项链啊!再指名读，读出美。
②读了这段话，你想到了谁?
学生研读批注、讨论交流。
走进人物的内心世界。再读写冰项链的一段话。
①指导朗读。
②现在，你觉得美的就仅仅是闪着“美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光”的冰项链吗?
小小组讨论，小组代表交流汇报。
四、 触摸“美丽的痛苦”
现在，让我们回过头来，再看一看这些美丽的事物。
联系上面的一段话，体会“美丽的痛苦”。
① 齐读：葵花上台了!——
② 这冰项链让你想到了什么?
③ 你会说吗?冰项链啊冰项链，你——( );冰项链啊冰项链，你——( );冰项链啊冰项链，你——( )!小结，板书：美丽的痛苦
五、写读后感想
请同学们用一二句最精要的话写出自己读后的感想。
最后，让我们一同记住曹文轩老师送给我们的一句话：
少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。——曹文轩
2、创建“书香班级”。
各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题，通过分组讨论，小组发言等形式评选出最佳活动方案，并在本班通过创建“书香班级”活动方案。
书香班级申报表
3、开展亲子共读活动。
印发《告家长书》，进行宣传发动，要求学生丰富自己的家庭藏书柜，实现个人藏书30册以上的目标，开展好“我与父母同读一本书”活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。
让我们的孩子一路书香。
活动策划 篇3
(一)、 晚会前安排
地点：图文信息中心
时间： xx年11月上旬
1、节目编排：10月中旬由各个班文艺委员负责。
2 、选拔主持人： 主持人优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。人数量在 4 位左右，组成风格和组成方式不限)
3、节目审核： 10月底
4、彩排前的工作安排：学生会主席、团总支副书记及各部长负责前期工作的总体协调。
5、各种宣传活动：宣传部负责制作海报、横幅悬挂进行全校宣传
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚会间和结束安排?
1 、安全负责人：体育部(由学生会体育部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序)。
2、会场布置负责人：文艺部，生活部，宣传部。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。
3、通知领导负责人：主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会，提前发放邀请函)。
4 、晚会摄影负责人：文艺部(主要控制当晚拍摄的.内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。
5 、晚会结束后礼堂的打扫人员：计算机院学生会所有成员。
(三)、晚会规则
1、党要守法，守法，内容要健康，要服从主体。
2、参赛者和参赛企业必须接受主办单位的统一指挥，组织严密，配合分工，认真开展工作。
3、本次活动要求组织者和参与者相互配合，相互支持，确保党的顺利完成。
4、在遇到各种突发问题时，双方应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、筹备组成员应认真对待所承担的每一项工作，耐心地处理所面临的工作，协助筹备组其他部门的工作，帮助他们完成所负责的项目。
(四) 、节目流程
1、歌曲——杨某某《说谎》
2、双簧——孙某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超级选星会》
5、歌曲——张某某《菊花台》
活动策划 篇4
一．活动时间：4月3日----4月20日
二．活动背景：每年3月中旬到4月中旬，举办以“弘扬主旋律，劲掀文明冈”为主题
的校园文化艺术节，是我校的一个特色活动。这次活动引导广大青年牢固树立社会主义荣辱观，传承文化精髓，发扬传统美德，为配合文化艺术节的顺利进行，发挥社会调查中心调查事实的作用，扩大社会调查中心的影响力，社会调查中心特组织开展“挖掘先进人物，报道先进事迹”活动，以此来鼓励广大师生做好人好事，弘扬社会公德，为构建社会主义和谐社会做贡献。
三．活动目的及意义
1. 配合“弘扬主旋律，劲掀文明冈”校园文化艺术节。
2. 挖掘先进人物，报道先进事迹鼓励广大师生弘扬社会公德。
3. 为构建社会主义和谐社会做贡献。和谐从自身做起，从小事做起。
4. 扩大社会调查中心的影响力，发挥社会调查中心作用.
5. 培养和锻炼新一届会员和会干，，落实以老带新。
四．活动进程
前期工作
1.4月3日---4月5日，向各班下发通知，向同学征集关于先进人物事迹故事。
2.由宣传部负责张贴征稿海报，于4月5日之前完成。
3.4月11日由各班学习委员将稿件收集并交于社会调查中心（06级由慈天华负责05级由王琼负责04级由李文轩负责）
4.4月13日由调研部负责将收集到的`稿件加以筛选，评选典型事例文稿，并进行整理。
5.4月15日，由宣传部负责将优秀文稿张贴并进行宣传，同时还要号召同学去观看
6.由卢国军等同学负责拍照展览现场。
7.凡是参加本次活动的会员及会干都要上交一篇总结（包括自己在活动中观察到的不足之处，工作中遇到的困难及改进的方法）
8.4月20日，在社会调查中心开展总结交流会，为下次活动总结经验
五.经费预算（略）
六.注意事项
1.所有的会员以及会干必须记清楚自己的任务并保证认真的完成
2.宣传部提供相应的展版和场地
3.所有参加工作人员，要认真总结报告，不得怠慢
社会调查中心
活动策划 篇5
“吸烟，我们可以选择，那么，生命呢？ ” ——题记
在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。
根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。
为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。
一、活动主题：“建设文明校园，拒绝流动吸烟”
二、活动目的及意义
1、建设文明校园，倡导文明新风。
2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。
3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深入开展。
三、活动地点：贵州大学
四、活动对象：贵州大学全体老师和学生
五、活动时间：XX年3月
六、活动流程
1：召集中心所有成员召开动员大会。
2：各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。
3：设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。
4：每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。
5：每次值班将遇见的情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。
6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的'老师同学树立禁止游烟的意识。
7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。
七、活动注意事项：
（1）注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。
（2）活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。
（3）值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。
（4）注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。
策划书 贵州大学精神文明中心
XX年3月15号
活动策划 篇6
十一月份还带着习习秋风的余韵，空气中依旧带着飘香，累累硕果依旧挂枝头。十一月是我部各新成员逐渐迈向成熟的过渡期，在我部老一辈的带领下，各部委逐渐熟悉本部门工作，积极认真完成各项工作，并参与校运会、我院三大机构换届仪式等几个大型活动的相关工作，得到上级领导的认可和赞扬。所以我部各成员将会继续携手并进，互相学习、互相鼓励、互相帮助，共建一个崭新的、团结互助的纪律巡检部，开拓一个属于我们的新未来。十二月份是20xx年的'最后一个月份，它意味着这一年的结束，但我部会继续努力做好工作的。下面是我部十二月份工作计划：（太长）
一、主要工作
1.要求我部各成员完全熟悉自己部门的工作职能、工作要求、工作范围以及各项规章制度且要熟悉各部门的人员，合理分配好工作、学习、娱乐三者的时间，做到工作得心应手，工作学习娱乐三不误。
2.与各二级学院的校园巡检部进行经验交流，借鉴他们的经验，以完善我们部门的工作，提高我们的工作效率，达到更好的效果。
3.积极参与校园巡逻，配合学校校风校纪检查，尽力减少校园不良的现象。
4.参与学院间的上课出勤率抽查工作。（加粗的为非主要工作）
5.培养本部门各成员工作的责任心、主动性、时间观念，端正其工作态度。部门成员经常相聚，相互交流，共同探讨工作中所出现的问题，加以讨论并解决。
二、常规工作
1.每周星期三中午，我部都会派部委到学校自律委员会签到，并了解最新工作分配，及与其他兄弟学院的自律委员分会的成员交流学习，借鉴经验；
2.我部双周派部委到院办公室值日，整理卫生，并和其他部门交流经验；
3.我部积极配合校宿舍管理委员会做好每月全校性宿舍大联检和配合做好校纪校风检查工作。积极配合并协助本学院其它部门的工作，积极与各部门沟通交流，做到团结互助，互相进步。
4.为了使我院自律委员分会的工作做得更好，我院自律委员分会定期 1
召开会议，讨论自身存在的不足并加以解决。
以上就是我部的20xx-2012学年度十二月份工作计划，我院自律委员分会校园巡检部所有成员将会尽其所能做好每项工作，相信在本部各成员的共同努力下一定能开创一条属于我们的道路。
计算机学院分会校园巡检部
20xx年11月28日
计算机学院团委审核意见：
（盖章）
活动策划 篇7
活动名称 :“儒火儒荼”儒文百字令作品汇报展百字令爱我儒风
主办方 : 新媒体中心
一、活动背景
曲师大以儒学为标志性形象，深受儒家文化影响，学校儒风浓厚，气质典雅，治学严谨，传承儒学风骨，在校学生深受良好影响。
二、活动目的
1.通过此次活动，固守学校品牌形象，提高学校整体儒学氛围，增强学校治学文化水平，宣传曲师大良好面貌。
2.加深同学们的`儒学修养，使儒家文化深入每个曲园学子的心，遍及曲师大的每个角落
，唤起学生学习儒家文化的积极性。
3.加强儒家文化影响力，达到一个学校教好一个学生，一个学生影响一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区扩散到整个社会的效果。
三、活动时间
10月22号～10月28号
四、活动日程安排
1.10月23号到25号活动宣传利用展板，QQ，飞信，微信群，空间和新媒体对本次活动做宣传，介绍百字令，增加同学们对百字令的了解与喜爱
2.10月24号物品购买，展览所用相框，儒学经典资料印制并发放
4.10月25号到10月30号古风节目征集、志愿者征集， 10月24号到 10月29号百字令征集活动
5.10月29号百字令作品评比，做成明信片
5.10月30号展览场地布置，发放参展通知
4.10月28号展览会开始
五、参赛方式及作品要求
1.主题: 百字令爱我儒风 宣扬儒家文化，传承儒学精神，儒学经典伴我左右
2.样式:作品要求为百字令，但又不拘泥于百字令的格式，可以用菱形图案，也可以自行排版，只是要求图案对称，做成图片形式，可添加图案，自行设计。
3.作品内容为儒家经典或孔子著作，古声古色，图片整体为古风形象，图片固定文字:百字令爱我儒风。
4.作品以文件形式发到公众号，注明参赛者信息。
五、活动流程
1.作品征集阶段:10月24号到10月29号百字令作品征集，同时将宣传信息广泛发布，在此期间参赛者将作品发送到指定邮箱。
2.作品选择阶段:10月29号作品选择，选出30张，做成明信片，装裱完毕，评出其中一二三等奖。
3.举行展览会，所有同学都可以参加，参观百字令作品，请获奖同学介绍作品，颁奖。
4.结束展览会后将三十张百字令图片做成明信片，在全校发行。
六、活动地点
曲师大北门（宣传），A104展览会
七、参与人员
曲师大（日照校区）全体同学 部分老师
八、活动执行
1. 行政办公室:进行活动策划，总筹备工作
2. 微博部，空间部，网络部进行前期后期消息发布，活动中消息推送
3.新闻工作室发表信息，吸引更多关注
4.视听工作室后期视频剪辑处理
5.摄影工作室跟随拍摄，留下美好瞬间。
九、附加:
一等奖，百字令爱我儒风 明信片合集；精灵球 充电宝
二等奖，百字令爱我儒风 明信片合集；创意保温杯
三等奖，百字令爱我儒风 明信片合集；创意手机架
纪念奖（27名），百字令爱我儒风 明信片合集；
十、经费预算
物品价格数量明信片定制0.3充电宝，保温杯，手机架1儒家资料0.1相框
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团日活动策划01-18
秋游活动策划01-05
年会活动策划01-06
除夕活动策划02-11
啤酒活动策划02-17
商场策划活动02-19