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主题活动策划

时间：2023-10-02 13:20:29 活动策划我要投稿

主题活动策划汇编（6篇）

主题活动策划篇1

　　一、活动背景：

主题活动策划汇编（6篇）

　　从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，有荣誉、有挫折。大学的第二个年里，我们之间少了新生的拘谨青涩，添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强，班级成员的责任感也油然而生。此时此刻，在紧张的学习之余，我们举办一次别开生面的班会，以“同窗的你”为主题，强化友谊、洋溢活力、挥洒青春！

　　二、活动主题：“勿忘同窗意，长存校园情”

　　三、活动目的：

　　1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

　　2、增强我班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献。同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。

　　四、活动地点：文学院，教室待定

　　五、活动对象：20xx级汉语言文学1班全体成员

　　六、活动时间：20xx年11月7日

　　七、活动方案：

　　（一）、活动步骤：

　　1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

　　2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。

　　3、申请教室，准备好开会使用的材料、道具等。

　　4、活动开展，并设专人做好会议记录。

　　5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

　　（二）、活动流程：

　　1、主持人主持开始班会节目，由班委合唱同桌的你

　　2、第一个游戏：

　　首先，每名同学抽取一张扑克牌，由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

　　被抽中的同学选择真心话或是大冒险，并在相应的盒子中抽取问题，或由同学现场出题。

　　真心话的问题是跟班上同学密切相关的，比如问A“你知道B同学的`生日吗？”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与，如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

　　往后几轮，由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

　　3、第二个游戏——“指手划脚”

　　6个同学站成一排，背对主持。由主持人告诉第一名同学词语，他向第二名同学比划，第二人传给第三人……以此类推，最后一名同学说出该词，查看其正确性。总共可以进行3—4组。

　　4、第三个游戏

　　每个同学用二十个以内的字描述自己，由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条，念出描述内容，让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目，或者选择真心话或者大冒险游戏。

　　八、活动意义：

　　1、有利于增强同学之间的了解，加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。

　　2、有利于同学之间的互相沟通，增进彼此的了解，留下更深厚的同窗情谊。

　　10级汉语言文学1班

主题活动策划篇2

　　一、活动背景

　　我院志愿者开展了形式多样的护绿行动跟植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：3月14日

　　三、活动对象：机电学院青年志愿者

　　四、活动形式：

　　1。动员全院的志愿者分班行动

　　五、行动口号： 植树造林，利在当今，功在千秋！

　　六、活动流程：

　　1。活动开展

　　a、前期准备

　　1、联系场地（2月28日—3月5日）

　　2、确定植树地点、订购树苗（3月7日）

　　3、活动宣传（3月9日出海报，并召开各班团支书会议）

　　4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数跟名单（3月9日）

　　5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水跟食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的`卡片跟胶袋（或其他树的“礼物”），植树时将“礼物”挂在树上。

　　6、踩点。确定植树地点跟路线等相关事项。

　　7、横幅制作

　　由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题（“让森林走进城市，让城市拥抱森林"）以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

　　8、借相机

　　秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

主题活动策划篇3

　　活动背景：

　　1、婚礼文化产业发展需求：婚庆作为一个新兴行业及商业模式，经过短短XX年左右的发展，在全国已到了遍地开花的程度。而婚礼服务就是传统意义上仅注重婚庆典礼的婚庆行业的延伸与扩充。它不仅是一个涉及行业面广的服务综合性产业，而且是一个消费高峰期非常集中、非理性消费且消费额高的产业。随着消费者对婚礼的个性化、定制化要求日渐提高，婚礼服务行业分工细化，服务范围扩大并日益丰富，已经包括了婚礼咨询及策划、宴会设计、舞台综合艺术、婚礼化妆、MV设计拍摄、婚车出租等方面，从简单的服务进入全面提升阶段，向文化层次发展，注重服务和多样性、个性化。

　　2、征稿需求：基于以上行业发展及市场需求因素，婚礼服务同质化特别严重，缺乏个性化选择，专业合格的婚礼策划人员缺口非常之大，急需补充新鲜血液及新鲜创意。

　　3、适应高校人才培养需求：大学，一个梦想起飞的地方，一个充满希望的地方。作为人们心中的象牙塔，本身就是一个文化精髓的贮存地，是新思想的发源地，是未来社会中坚力量的.生力军。而新时代的大学生较之从前，思想更加多元化，追求更加个性化，知识结构更为饱满，表达更加大胆创新；而且大学是情感的温床，创意的乐园，大学生的年龄结构也正跨入成熟的适婚年龄，对自己将来的婚礼都有特别的追求和表达。

　　活动主旨：

　　1、征集创意婚礼策划方案，锻炼学生创意思维及文书写作能力。

　　2、使广大学生朋友学习与实践相结合，把自己所学所思转化为生产力。

　　3、使专业对口学生全面了解婚礼服务这一新兴行业，开拓学生就业多元化思路。

　　4、鼓励学生大胆创意，勇于创新，展现当代大学生的开拓精神。

　　活动解读：征集每个人梦想中的完美婚礼。无论是以凝练的环节、精致的细节，具有想象力及表现力的创意，精美的舞台背景、灯光、音乐打造成的感官主题盛宴；还是以爱和情感为主线，以质朴本原的东西为感染力及表现力，一切能遵从自己内心的真实演绎，都将是您的完美婚礼。

　　征稿对象：山西大学商务学院全院在校学生。

　　活动方式：征稿评选方式

　　主办单位：山西大学商务学院文化传播系花甜喜事婚礼顾问公司优习网我爱竞赛网

　　活动地点：山西大学商务学院

　　稿件要求：1. 以主办方提供的创意方案样本为参考，创作较为丰富、完整的策划方案。

　　2. 稿件为自由命题，婚礼主题不限、篇幅不限、文档类型不限，但必须至少包含以下要素：

　　（1）婚礼主题

　　（2）创意来源

　　（3）婚礼流程，而如果能够结合以下要点：

　　（4）婚礼主题VI设计

　　（5）宴会装饰及舞美设计

　　（6）环节音乐，则作品的完整性更佳，获得优胜的机会将大大增加。

　　3. 创意方案必须为自我原创作品，不得抄袭，否则取消其参赛资格！

　　4. 为评选公正的需要，每位参赛选手的作品必须交打印版和电子版两种版本。

　　5. 作者需使用主办方要求的统一格式，注明作者姓名、所属院系、年级、班级和有效的联系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件评分》（附件2）

　　6. 电子版来稿请投到邮箱：及，并在邮件主题标明“《我的婚礼我做主》婚礼策划案征稿”

主题活动策划篇4

　　教学目标：

　　1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。

　　2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。

　　3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。

　　教学重点：

　　培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力；

　　教学难点：

　　如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等；

　　教学对象：

　　七、三班全体学生

　　教学形式：

　　采访、唱诵、访谈、表演、制作。

　　活动准备：

　　1、多媒体播放视频《课间十分钟》

　　2、提前邀请各任科老师；3、准备鲜花若干束；

　　4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等

　　5、母校平面图，以植树为载体，选择自己喜爱的花草树木等写生自己爱校的誓言。指着学校的平面图，读出自己的心声

　　活动过程：

　　一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：

　　主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。

　　甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园；

　　乙：海阳市行村一中，这里是追求成才的摇篮；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体；

　　乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！

　　二、我们学校的历程

　　甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？

　　乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？

　　甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！

　　乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？

　　(播放有关学校建设与发展片断。)

　　甲：学校因为我们的到来，有了生机活力；

　　乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！

　　甲：下面请欣赏一组照片。

　　乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的??

　　(幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。)

　　展示照片由三部分组成：

　　1、一流的硬件设施：放眼世界胸怀祖国的校门口，化学、物理、生物、电脑室，语音室、宽敞明亮的教室，花园式的美丽校园?

　　2、优秀的师资团队：老师的`图片、宣传资料、上课场景??

　　3、丰富的校园生活：吃饭就寝、文体活动、社团活动、社会实践、各类比赛、读书演讲比赛等励志教育活动??

　　甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。

　　乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。

　　三、知我学校，说我学校

　　(主持人宣布比赛规则，学生分四组，以小组为单位，两主持人轮流读题，共十题，大屏幕出示)。

　　甲：经过刚才的紧张角逐，4组雄踞榜首，恭喜他们！

　　乙：有请。。。同学给这组的组员发纪念品。

　　甲：一所学校刚刚创办，就赢得众多家长的信赖，十分不容易！乙：今天，我们十分有幸地请到了我班家长代表，有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。

　　(家长代表发言)

　　甲：其实，一个学校好不好，我们同学最有发言权。

　　乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。

　　四、爱学校，首先爱母校的老师。

　　甲：今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）

　　主持人甲：请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵

　　生1：生2：

　　生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。

　　合：可爱的行村一中学校是我们共同的家。

　　生2：这个家由你，由我，由我们大家共同组成。

　　生1：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。

　　生2：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。

　　生1：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大

　　生2你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里

　　合：“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每

　　个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。主持人上场点评：

　　（乙）一小是培育我们成长的沃土

　　（甲）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想

　　（乙）如春风化雨，给我无穷的知识和力量

　　（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园

　　（乙）今天我以学校为荣

　　（甲）明天学校为我喝彩

　　（合）是学校哺育了我们

　　（全班合）我们都是学校的小主人

　　五、爱我学校，看我行动

　　甲：我们已经充分领略到作为行村一中以前学生的骄傲，我们有什么理由不由衷地喜爱我们的学校呢？

　　乙：其实，在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物，谁来说说他的动人事迹呢？

　　(学生自由发言，分别夸夸身边的爱校典型。)

　　甲：我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单，并给他们颁发奖品(伴奏曲：校歌)。

　　乙：我是《今日新闻》的记者，现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)

　　甲：有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪，我是行村一中的学生》。

　　(组织小组讨论：“我们该为学校做些什么？”并自由发言。) 乙：有请班长宣读《爱我学校，从我做起》倡议书。

　　甲：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。

　　乙：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。

　　甲：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。

　　乙：明天，母校必将以我们为荣。

　　六、学校的明天更加美好

　　全班唱《中国少年先锋队队歌》

　　（乙）美好的春天里，看看天，

　　（甲）看看树，看看草。

　　（乙）看看身边美好的一切，

　　（甲）让紧绷的心得到休息，

　　（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

　　乙：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。合：我爱你，我的母校！

　　甲：现在我们一起宣誓！

　　全体同学：我们宣誓！为了民族，为了祖国强盛，我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！

　　七、制爱我学校爱心卡

　　放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡。

　　八、多媒体播放钢琴曲，学生们发言，在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录，运用一段话表达自己的感情。

　　并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校，将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。

　　班主任小结班会：

　　同学们，这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，爱我们的母校、用我们的勤奋和求知；用我们的进步和成才来回报母校。

　　九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。

主题活动策划篇5

　　活动名称:

　　20xx年10月主题团日活动

　　活动主题:

　　回顾高中生涯，展望大学生活

　　活动背景：

　　我们自三年前相识，有太多的属于我们的故事。刚走进高中，刚相识这群朋友，有过因为想家难过的时候，也有过因都是陌生人胆却的时候···时间让我们走到一起这三年的回忆，这三年的成长，真的比对方还要了解对方。我们一起成长，一起步入大学。大学生活虽不长，但是我们要过出我们的快乐，过出我们的坚强。这短暂的几个月的大学生活。我们离开了父母的关怀，离开的家庭的保护，慢慢的走近我们的未来···我们开始为了生活，为了未来规划。努力的一步一步改变自己。

　　活动目的及意义:

　　通过本次主题团日活动，使各位同学了解到高中里的长处与不足，在大学生涯中有个更好的`规划，在大学中对中国共产党有个好的理解，对中国共产党更聚向心力。

　　活动对象:

　　11动漫全体同学

　　活动开展:

　　以班会的形式开展本次的团日活动。

　　（一）学生自主思考，定位大学发展目标：

　　同学们在观看高中时段的视频中，思考自己从前以及现有的的情况，给大学生涯做初步的定位，有了理想目标，便有了前进的动力。

　　（二）展现爱国情怀：

　　以饱满的热情迎接华诞62周年，通过知识竞答与对错辨析题环节，展现同学们的爱国热情。

　　（三）如何做一名合格的中共党员

　　组织写过入党申请书的同学上台进行关于如何做好一个中共党员的演讲。使同学们，对中国共产党有个更深入的了解。

　　活动要求:本次活动需满足重要性、可行性、时效性，安全第一，内容健康有益，思想积极向上为准则。

主题活动策划篇6

　　1、活动背景

　　党的十七届五中全会在20xx年10月15日至18日在北京召开。大会将集中讨论审议“十二五”规划建议。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，研究和提出关于制定国民经济和社会发展“十二五”规划的建议，对科学编制“十二五”规划，对继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、保持经济平稳较快发展，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意思。作为大学生的我们，应该深入推进基层团建工作和团的事业发展，努力争当青年大学生推动科学发展，促进社会和谐的排头兵。

　　2、活动目的

　　使作为大学生的我们坚持与坚持党建带团建、深入开展创先争优活动，加强基层组织建设，夯实团的组织基础，带领团员青年在我校即将步入“十二五”发展期间作出积极的.贡献。

　　3、活动时间

　　20xx年12月9日

　　4、参与人员

　　总负责人：罗敏希

　　参与人员：全体国贸教育班同学

　　5、活动地点

　　南二c301

　　6、具体流程

　　(一)前期准备

　　1．活动申请