(实用)活动策划3篇
活动策划 篇1
活动目标:
1.初步学会将三条直线交叉出六角形,并用短线、点、圈等装饰表现六角形的雪花。
2.学习用排水画的方法,表现五彩的雪花形象。
3.通过语言、音乐、美术三种手法,综合表现五彩的雪花。
活动准备:
1.黑板、彩色粉笔若干支。
2.油画棒、底纹笔、黑色和深蓝色颜料若干。
3.幼儿用书人手一册。
活动过程:
一、猜谜,引出活动主题。
教师:像糖不是糖,像盐不是盐,冬天飞满天,夏天看不见。
请你猜一猜,猜猜我是谁?
幼儿猜出迷底后,教师在黑板上画出一朵小雪花。
师生一起朗诵诗歌《小雪花》。
感知认识雪花,了解雪花的外形结构:引导幼儿观察,说说:小雪花有几个花瓣?是什么样子的?
二、教师在黑板上示范讲解六角形,然后,在中心点上用简单的圆或线条画出中心花纹,再在六个短线上或空格内画上简单的短线或图形,最后,用简单的图形装饰六个角,一朵六角形的雪花就完成了。
三、幼儿示范练习。
教师请2——3位能力较强的幼儿到黑板上来画,鼓励他们用直线交叉法画出三朵不同的小雪花,开阔幼儿的.思路,也可以针对出现的问题进行讲解和帮助。
提出绘画要求:带领幼儿打开幼儿用书,欣赏排水画——五彩的雪花,提问:
1.画面上的雪花是什么颜色的?丰富幼儿的词汇:五彩缤纷、五颜六色等。
2.你知道这是什么绘画方式?我们以前画过吗?
3.怎样画排水画?引导幼儿回忆已有的经验,了解到先用彩色笔在纸上画出彩色的雪花,再用水彩颜料涂上底色的装饰过程。
四、幼儿进行绘画创作,教师给予指导和提示。
鼓励幼儿先用各种彩色油画棒在纸上画许多雪花,再用底纹笔将画面涂上底色,教师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。
欣赏幼儿作品,看一看,谁的雪花最漂亮。
五、歌唱《小雪花》,结束活动。
师生随着音乐扮演小雪花在田野里飞舞,边唱边表演相应的动作。
活动策划 篇2
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。
一、活动目的:
为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
文化装扮校园,艺术点缀青春。
三、活动口号
美好生活,健康成长。
恰同学少年,风华正茂。
文明、健康、和谐、创新
舞动青春节拍,唱响青春风采。
发扬艺术之光,传承书画风采。
打造艺术舞台,创造艺术人生。
亲亲艺术显显身手展展风采。
用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。
四、活动时间:
20xx年4月18日――20xx年5月29日。
(一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动
1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。
3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”
4、营造氛围,制作宣传海报。
(二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备
1、相关相关老师开展各项活动的指导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展
分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)
(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰
1、活动剪影
2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)
3、文艺汇演(机动)。
2、表彰优秀团体。
五、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的.整体安排。
7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:
(1)各班级参与活动+1分;
(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。
(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。
活动策划 篇3
俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的`暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
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