活动策划[精华]
活动策划 篇1
一、活动目的
在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。
二、本次活动内容选址的原因
本次的郊游活动安排在关山牧场。关山牧场是一个有着独特自然风景和悠久历史文化的地方。它位于横亘在陕甘两省交界的陇县和张家川两县境内的关山葱岭中,距宝鸡市134公里、海拔2200米左右,是我国西北内陆地区唯一的以高山草甸为主体的具有欧式风情的省级风景名胜区。景区内有天然林104万亩,草地35万亩,海拔2200米,年平均气温5.4℃。
三、本次活动安排
(一)、活动时间、20xx年
月 日----20xx年 月 日
(二)、游玩人员、本公司全体员工
(三)、活动内容、
08:00准时集合,清点人数及所带物品。
09:30出发,中午到达目的地后先支帐篷,然后进行午餐,一起烧烤、合影 15:00——17:00自由活动,可以选择骑马、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活动项目(自费)
17:00(集合)——19:00公司员工集体做游戏。
19:00以后一起组织烤全羊、篝火晚会(后边的具体活动可根据当时的场景在进行安排)
本次安排的'活动属于休闲度假游,希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松,享受生活,体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。
四、温馨提示
(一)关山牧场景色秀美,适宜拍照,请大家带好相机和美丽的衣服。
(二)关山牧场面积较大,请大家在帐篷范围内游玩,切忌盲目探险,以免发生迷路等事故。
(三)关山牧场日夜温差较大,请大家去的时候带上长衣服、长裤子注意保暖。
以上是今年郊游活动的内容安排,请大家提前安排好时间,踊跃参与活动。关于关山牧场的设施及景点详情可查阅网站相关内容。同时,我们也期待大家积极为本次活动出谋划策,让我们共享一个愉快的周末!
活动策划 篇2
一、活动名称:大学生科技协会问卷调查
二、活动时间:20xx年11月日~20xx年11月12日
三、活动地点:科技协会办公室
四、参与人员:全体科技协会人员
五、活动目的:通过活动大致掌握会员对协会的了解认识程度,意见和建议,会员对参与协会活动的兴趣、热情,并团结会员更好为科技发展作贡献。
六、活动宣传:由各部门副部长通知会员、展板宣传
七、活动流程:
1、召集全体会员分批集合 (1、理事会 2、科技交流会 3、活动策划部)
2、发放调查问卷
3、收集问卷并总结情况、做出调查报告
八、活动工作人员安排:
1、总负责人:
2、策划书:活动策划部
3、调查报告:活动组织部
4、经费预算:财务部
九、经费预算:调查问卷打印复印费
十、活动意义:通过调查了解会员对科技的.理解程度并且及时吸收采纳会员的宝贵意见和建议,使得科技协会日后的工作开展顺利并能多策划有意义的活动。
活动策划 篇3
XX区欢乐六一儿童节社区亲子活动策划方案
社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。
主办单位:
协办单位:
一、 活动主题:欢乐六一儿童节
二、 活动时间:XXXX年X月XX日
三、 活动场地:XXX
四、 活动目标:
1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。
2、让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、 活动准备
1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。
2、做好活动前的宣传工作。
3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。
六、活动主要流程
(一) 活动正式开始
(二) 主持人介绍本次活动的目的意义
(三) 主持人介绍嘉宾
(四) 银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五) 社区居民群众代表讲话
(六) 精彩节目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师
2、独舞 《心飞扬》
3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师
(七)、欢乐亲子游戏
4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师
5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心
6、独舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师
8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师
(八)、欢乐亲子游戏
9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心
10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师
11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师
12、古筝独奏
13、独舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师
15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
16、独舞 《荞麦花开》
17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师
18、二重唱 《 赞歌要比星星多》
19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师
20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师
21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心
22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师
23、独舞 《红色童年》
24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴
25、声乐班 负责人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师
(九)、合影留念
XX区20xx社区欢乐“六一”亲子活动节目单
(一)活动正式开始
(二)主持人介绍本次活动的`目的意义
(三)主持人介绍嘉宾
(四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话
(五)社区居民群众代表讲话
(六)精彩节目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 负责人:邓老师
2、独舞 《心飞扬》
3、舞蹈 《小小女兵》 负责人:邓老师
(七)、欢乐亲子游戏
4、舞蹈 《春晓》 负责人:梁老师
5、独唱《祖国最亲妈妈最好》花之冠艺术中心
6、独舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可爱娃娃》 负责人:李老师
8、舞蹈 《油城酷妞》 负责人:梁老师
(八)、欢乐亲子游戏
9、独唱 《泥娃娃》花之冠艺术中心
10、舞蹈 《舞动北京》 负责人:梁老师
11、舞蹈 《我能行》 负责人:李老师
12、古筝独奏
13、独舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遥远的爸爸妈妈》 负责人:梁老师
15、独唱 《我是山里小歌手》花之冠艺术中心
16、独舞 《荞麦花开》
17、舞蹈 《读唐诗》 负责人:李老师
18、二重唱 《 赞歌要比星星多》
19、双人舞 《舞起我的板凳龙》 负责人:梁老师
20、舞蹈 《我的偶像》 负责人:邓老师
21、独唱 《摇太阳》花之冠艺术中心
22、舞蹈 《儒家神韵》 负责人:梁老师
23、独舞 《红色童年》
24、舞蹈 《宫商角徵羽》 负责人 :张炜晴
25、声乐班 负责人:珍 姐
26、舞蹈 《嘿,我的梦》 负责人:梁老师
(九)、合影留念
活动策划 篇4
活动时间:
20xx年9月30日早9:30分开始。
活动地点:
幼儿园内
活动流程:
1、教师早操演示《舞动青春》
2、大手牵小手,对祖国母亲的祝福。
3、亲子互动,涂绘心语。(作品可带回家)
附:此次活动收取10元钱的材料费。和月底的生活费一起交。活动结束后在各班老师处领取食品,然后自行带孩子离开。10月8日照常上课。
小班国庆节活动策划方案三活动意图:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动目的:
1、知道每年的`十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给祖国。
活动延伸:
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道过节了,我们可以玩了。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对国庆节有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有一颗大星星,四颗小星星,最后,幼儿纷纷给祖国送礼,表达庆祝,将活动推向高潮。
活动策划 篇5
一、活动背景、活动目的
为了宣传电影文化,扩大影音文化在大学生活中的影响力,丰富同学们的校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。
二.活动主题
看环球电影,悟别样人生。
三、活动内容
通过组织主题班会,以观看电影,电影情节,电影情节的模拟,有奖问答,书写体会等形式开展此项活动。
四、活动时间
4月12日
五、活动参与对象,工作人员
法本2班全体同学。
主持人:黄晓玲 摄影:梁英杰,黎润钿
六、邀请嘉宾
黎茂金辅导员,张凤娴辅导员,罗倩琪师姐
七、活动步骤
(一)前期(筹备阶段)
1、班长组织各班干开班委会,讲主题班会活动内容告知每一位班干,讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工,将每一个细节分配到负责的班干手上。
2、各班干开始进行准备工作:
①班长负责申请教室、联系学生会,负责外联工作;
②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作,并制作电影票,负责对内工作。
③生活委员负责采购小礼品,班会所需要的物资等;
④文娱委员挑选此次主题班会的主持人,并跟其沟通好;
⑤组织委员负责通知每一位同学,在班级里面收集意见与建议,确定电影名称,派发电影票给同学。
⑥副班长准备影片问答环节的题目,抽签用的工具,班会进行中的各项记录工作。
3、班会当天班委提前布置好场地,设置好多媒体,负责照相的同学检查相机,各班干就位。安排好各同学就坐,接待到来的嘉宾。
(二)中期(实施阶段)
1、关灯(目的增加现场气氛),播放一段关于电影发展史的视频,用此来切入此次主题班会的主题。
2、开灯,主持人作开场白,介绍活动目的和意义。接着幻灯片的`展示,介绍各环节及影片情况(幻灯片播放的同时,主持人作相关的旁白)。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。
3、放映电影。
4、电影结束,进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题,同学们抢答,答对有奖。
5、进行模拟电影片段,抽签上台表演,中签者上台选择影片片段进行模拟,获得最多支持那一表演者获胜。
6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想,发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。
7、主持人作最后的班会总结,宣布班会结束。
(三)后期(善后工作)
1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生,写影评,心得,上交班委,由班委整理并上交学生会文娱部。
2、团支书将活动的计划书、总结书,相片等材料整理,制作成小册子,上交学生会文娱部。
八、活动经费
1、活动奖品:40元
2、活动场地布置、零食:37.1元
共:77.1元
法学系12级法本2班班委
二○一三年三月二十八日
活动策划 篇6
一、活动主题绘影.画心
二、活动目的及意义心理学中房树人绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在;房树人的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的`。同时也能够具备一定的心理咨询能力。
三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会
四、活动时间及地点XX年4月18日西教213
五、活动对象经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生
六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析房树人绘画。
七、解密房树人房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;
八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。(五)引导同学们正确认识心理。
十、经费预算项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元
十一、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。
十二、活动联系人李敏。
活动策划 篇7
一、我和南艺有个故事图片展简介
南京艺术学院是我国最早创立的艺术院校之一,其前身可上溯到1912年由刘海粟先生创办的上海美术院。今年的12月8日,南京艺术学院将迎来百年华诞。这是每一位在母校学习、工作与生活过的“南艺人”的共同节日。为此开展此项活动,通过数百幅图片来记录南艺1XX年来的发展面貌,增进同学对于母校的了解与热爱,也十分切合将近的百年校庆,向南艺的百岁华诞致敬。
我们的活动主要是面向南艺在校师生,南艺的毕业学生以及关心南艺发展的各界人士。我们向这些人征集有关南艺的图片,这些图片是记录他们生活的点点滴滴,记录他们与南艺的一些故事。从而以一个独特的视角来真实的反应南艺的生活、南艺的人文情怀、南艺的每一个春夏秋冬。每一幅、每一组照片旁边都会配有一段文字,一段有关作者本身的文字,一段有关南艺的心情故事。
二、活动目的及意义
这次的活动是独具特色的,它并不是对南艺历史的一个总的回顾,也不是一味的去赞扬南艺的丰功伟绩,而是以一个普通人、一个男艺人的角度来反映南艺的真实生活,这有利于我们更好的去了解亲爱的南艺。这次展览是南艺人的一种集体回忆,我们把青春留在了南艺,南艺把回忆献给了我们。
我们以几幅照片、一个故事的形式来展览,让更多的南艺人都参与到其中,让他们真正的有了主人翁的精神。每一个人都是这次展览的参与者,合作者。南艺是因为它所拥有的学生才叫南艺,才形成了它的独特风格。这不仅让我们接触到了南艺真实的生活,同时还让我们看到了南艺的整个发展历程。这是南艺人的一次集体回忆、一次集体奔跑、跑向更美好的明天。
三、活动时间
策划书的定稿以及场地、时间、展板的一系列安排:5月1日至5月7日
前期图片收集及整理:5月8日至5月23日
展览地点的布置和统筹安排:5月24日至5月27日
图片展出时间 5月28日 至5月30日
(在活动的准备阶段,我们会各项设计、宣传等工作都同时进行)
四、活动地点
南艺图书馆下的隧道(靠着南艺南食堂)
五、活动面向对象
我们的活动主要是面向南艺在校师生,南艺的毕业学生以及关心南艺发展的各界人士。
六、活动进展
1、前期准备工作
①首先张贴海报来向南艺人来征集照片和故事,再对图片进行整理、分类和配备解说工作。
②向南艺的保卫处申请展览地方的使用权,同时向南艺百年校庆活动办公室申请一定的支持与资助。在校外,向眼镜店、日语班等机构拉赞助。
③负责展板的制作与装饰,进行图片的排版、分区,完成图片展板。并准备好活动当天的物品、活动的流程等等。
④进行二期宣传,通过张贴海报的形式宣传这次的展览,并且制作具有南艺标识的话语印在贴纸上发放给同学。
⑤安排好当天的工作人员,负责物品的准备和现场的安排
2、宣传赞助工作
①宣传部负责制作海报、横幅对活动进行宣传。
②负责为活动拉赞助(策划后详细附筹资计划)
3、活动当天安排
①在活动开始前的半个小时内,由安排好的工作人员将展览所需的物品都准备好,并按要求摆放展板及其他设施。
②可安排值班人员在展地旁值班,即为维持当天秩序,亦可为同学们做解答,增进大家校史的了解。
③在活动结束后,再由工作人员负责物品的收回与归还。做好后期工作。
七、活动分析
1、南艺在全国艺术院校中具有重大的影响力,此图片展必然会吸引大量的师生前来观看,人气非常旺。
2、此活动举办地在人流密集区,而且这类活动十分应景,能够引起师生以及关注南艺的人士的兴趣,在大家驻足观看的时候必然也会关注商家的宣传,可以起到很好的效果。
3、此活动选择在五月底举办,此时同学们的课业不紧张,又马上会迎来校庆,算是为南艺百年校庆预热,正值xx级新同学准备高考之际,可以让他们了解南艺,为选择南艺打下铺垫,此时宣传必会收到事半功倍的效果。
八、商家回报
①传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。
②小册子宣传 如公司有自新的'宣传册子可协助派发,由商家自己提供。
③海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。
④展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。
⑤横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
⑥广播台宣传 广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将宣传活动。
九、活动预算
1、海报:15张,每张20元,共300元
2、横幅:3条,每条60元,共180元
3、展板:50个,每个30元,共1500元
4、展板材料:共200元
总计:2180元
我和南艺有个故事图片展
期待您的合作
xx年5月8日
10级艺术管理美术班 spirit团队
附: “南京艺术大学百年校史图片展”筹资计划
1.计算回收期:
由于这活动是完全公益的,带有教育意义的,可以增进师生的知识,在物质上似乎没有回报,但是取得精神上的回报(在5月23日结束之时)。
2.筹资成本:
由于此项活动具有实践意义,贴近校园文化,具有很强的操作性,所以成本上没有太大的要求,完全可以依据赞助人的赞助(比如商家:与江鹰眼镜店合作,帮助其推广知名度;此项活动还可以与学校的校庆办公室合作,成为校庆活动的一部分。
3.筹资方式:
a 与商家合作,帮助其推销产品(比如可以与江鹰眼镜店合作,帮助其推广知名度);
b、与学校的校庆办公室合作,成为校庆活动的一部分。
4.可行性分析:
a、从活动的性质来看:此项活动是纯公益性的,面向南艺全体师生,校友以及关注南艺的社会各界人士进行,人人都是活动的主角,人人可以从中受益;
b、有活动的举办时间和内容来看:由于契合南艺百年校庆的活动主题,所以此次活动可以为南艺校庆预热,可以争取与南艺校庆的办公室合作;
c、从活动的经费来看:整个活动的经费不是很多,所以它的可操作性也是很强的。
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