有趣的活动策划

时间:2022-08-09 22:43:35 活动策划 我要投稿

精选有趣的活动策划三篇

有趣的活动策划 篇1

  活动目标

精选有趣的活动策划三篇

  1、幼儿愿意向同伴介绍自己的爸爸妈妈,体验爸爸妈妈对自己的亲情。

  2、幼儿自主选择材料,为爸爸妈妈制作礼物。

  活动准备:

  1、幼儿从家里带来爸爸妈妈和宝宝一起的照片,和老师一起参与环境布置。

  2、做一次小调查,活动了解爸爸妈妈的.一些情况,让爸爸妈妈帮助自己一起完成调查表。

  3、幼儿制作礼物用的各种材料。

  活动过程:

  1、夸夸我的爸爸、妈妈。幼儿大胆的在集体面前,向同伴介绍自己的爸爸妈妈,说说爸爸、妈妈的姓名、属相、爱好、工作等。

  2、为自己的爸爸妈妈制作礼物。幼儿自主选择材料,制作礼物。(领带、衣服、心形树、彩链条、手表等)

  3、分享交流说说自己喜欢谁?为爸爸、妈妈做了什么礼物,对爸爸妈妈说一句心里话。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

有趣的活动策划 篇2

  活动目标

  1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。

  2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。

  3.认识10个生字。

  课时安排

  “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下:

  第一课时:制定和交流小组活动计划。

  第二、三课时:分组活动。根据制定的计划,通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。

  第四、五课时:展示、交流活动成果。

  活动过程

  制定和交流小组活动计划(一课时)

  1.激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇。

  2.介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。

  3.分组:自由组合成合作小组。每组7-8人,选出小组负责人。

  4.制定计划:

  例: “有趣的汉字”活动计划

  活动时间: x月x日

  活动地点: x x家 活动内容:

  (1)搜集或自编字谜

  (2)查找谐音笑话、谐音歇后语

  (3)了解汉字的起源 成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。

  分 工:

  组长:xx 搜集资料:xx 编辑:xx 抄写:xx 插图:xx

  日期:x月x日

  5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。 相关资源介绍。

  交流活动成果(两课时)

  一、猜字谜

  1.激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。

  2.猜教材中列出的字谜。

  (1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。

  (2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

  (3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。

  (4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。

  (5)这里是两幅画:一个人*在树旁休息,钟指向了十二点

  (6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?

  3.小组同学间相互猜字谜。

  4.公布答案:

  (1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林 杜 刘 孟

  5.刚才猜的字谜都是书本上的`,1-4是文字谜,5-6是图画谜,第7题是动作谜语。大家肯定也搜集或编制了许多字谜,哪一组给大家猜?

  二、有趣的谐音

  1.说谐音性歇后语

  (1)引言:歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的形象而俏皮的口头用语。它浅显易懂,语言幽默,深受人们的喜爱。

  (2)读歇后语。 外甥打灯笼──照旧(舅) 孔夫子搬家──净是输(书) 小葱拌豆腐──清(青)二白 上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外

  (3)介绍:

  歇后语两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语,借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。

  (4)猜一猜:以下四组都是谐音性歇后语,看哪一小组猜得又对又快?

  A 一连三座庙── B 石头蛋腌咸菜── C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──

  (5)宣布答案:A 妙(庙)妙(庙)妙(庙);B 一言(盐)难尽(进);C 名(鸣)声在外; D 自我吹嘘(须)

  (6)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音性歇后语,哪一组先来出题?

  (7)小结:歇后语是中国文化不可缺少的一部分,我们应该好好继承和发扬。

  2.谐音笑话

  (1)读一读。

  (2)交流:看了笑话,你有什么感想?

  (3)小结:汉语同音字多,不能随意乱用,否则会成为笑话。

  (4)讲述:前一阶段搜集到的谐音笑话。

  三、汉字的起源

  1.指名讲述:《仓颉造字》的故事。

  2.介绍:“仓颉造字”是一个传说。其实,汉字不可能是由仓颉一个人创造的,也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。

  3.交流:关于汉字的起源,还有许多传说呢。哪一组给大家讲一讲?

  4.一个汉字,就是一个故事,默读《“册”“典”“删”的来历》。你还知道其它汉字的来历吗?

  5.以小组为单位介绍。

  6.认读课后的十个生字。

  四、畅谈收获 本次综合实践活动。

有趣的活动策划 篇3

  活动主题:酒吧万圣节活动策划方案

  活动目的:提升xx酒吧的市场知名度

  活动时间:xx年10月31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  xx酒吧

  惊声尖叫万圣节

  10月31日晚

  宣传广告

  xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的`不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  活动宣传形式:

  1、印刷dm宣传单n张,海报1张,展架n幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);

  2、针对性的进行手机短信宣传;

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具n个(发放给客人)

  2、羽翼面具n个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼n个(场内装饰)

  4、骷髅头n个(场内装饰)

  5、蜘蛛n个(场内装饰)

  6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)

  物品的数量看情况而定!!!

  活动注意事项:

  1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

  4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广

  3、活动现场布置所需物品必须提前入库

  4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

  5、10月31日下午开始酒吧现场布置

  6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.

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