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翠鸟教案优秀

时间：2023-11-22 09:59:35 教案我要投稿

翠鸟教案优秀

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的翠鸟教案优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

翠鸟教案优秀

　　课文说明：

　　课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性，字里行间流露出“我们”对翠鸟的喜爱之情。

　　教学目标：

　　1、通过学习课文，使学生了解翠鸟的外形和生活习性的特点，感受翠鸟的美丽，激发学生喜爱动物，热爱大自然的思想感情。

　　2、学会本课生字新词，通过查字典和联系上下文理解课文中的一些词语。

　　3、学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。

　　4、有感情朗读课文，背诵课文第1~3自然段。

　　教学重点

　　1、抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句，引导学生课文内容。

　　2、学习作者按一定顺序及抓特点进行观察的方法。

　　3、学习理解词语的方法。

　　教学难点

　　在指导学生进行阅读训练的同时，有效渗透习作方法的指导，将培养学生的阅读能力和习作能力融为一体，综合培养学生多方面的素质。

　　教学准备

　　多媒体课件

　　教学时间

　　3课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导人新课：

　　1、你们喜欢小鸟吗？（生：喜欢）你们认识哪些鸟？这节课老师要带同学们去认识一种会捉鱼而又长得非常漂亮的小鸟，它的名字叫翠鸟，又叫叼鱼郎。在我国东部和南部许多地方都能见到。

　　2、齐读课题。读了课题，你想知道什么？

　　我们就带着大家的提问，深入学习课文。

　　二、整体感知，初读课文

　　1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，要求读准字音，读通句子。遇到不理解的词句，可以用查字典、联系上下文或同桌讨论的方法来解决，解决不了的问题做上记号并标出自然段的序号。

　　2、读了这篇课文你知道了什么？

　　3、检查预习。

　　教师出示生字卡片，指名学生读、开火车读、齐读词语。

　　4、齐读课文，思考：课文从哪三方面写了翠鸟的特点？相机板书：（外形活动住处）

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