六年级日记

时间:2023-06-07 13:10:28 日记 我要投稿

【实用】六年级日记汇编5篇

  一天又结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编精心整理的六年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级日记汇编5篇

六年级日记 篇1

  星期天晚上,吃完晚饭,我跟往常一样把碗放到水池里,刚转身想起了妈妈天天要上班,回家还要干家务活很累,我也长大了该帮妈妈干些力所能及的事情了,减轻妈妈的.负担。

  心动不如行动,我找来了妈妈的围裙,卷起袖子,走到水池边,我把水池里的碗和筷子整理好,我拿起抹布把洗洁精倒在抹布上,先把整理好的筷子用抹布搓洗干净放到筷子筒里,然后再用抹布先把碗里的油渍刷掉,再刷外面,最后用清水清洗干净等全部碗洗干净后,我把它们整齐地摆在碗柜里,我再把灶台擦干净。妈妈看见我把厨房擦洗这么干净,夸我是个爱劳动的好孩子。

  这件事让我知道了干家务的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些事情,做一个懂事的孩子。

六年级日记 篇2

  12月19日 星期日 晴

  今天,我在家里没事干,老爸就给我出了一道题,让我做做。题目是:在一个笼子里,关着鸡和兔子若干只,他们共有35个头,94只脚,问鸡兔各有几只?

  出完后我就思考起来,思考了好久也没想出来,于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡,因为鸡有两只脚,所以是35×2=70(只)。再算算比总只数少算了几只,那就是:94—70=24(只)。这时就算出了它的“大差”,然后再算鸡和兔子腿数的差:4—2=2(只)。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”:24÷2=12(个)。因为把所有的头都设成了鸡,所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12(兔子的只数)就等于23(鸡的只数)。

  所以,答:鸡有23个,兔有12个。

  爸爸看我算的既正确又快,便决定再给我出一道题。题目是:王丽有20张5元和2元的人民币,一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张?

  虽然我平时做题顶呱呱的快,但现在却被难住了,我费了半天的脑筋也没想出来,这5元和2元又不是鸡和兔子,又没腿又没什么的,怎么算啊?······

  哎?正想到这儿,我突然产生了灵感。这5元多,不就相当于那“兔子的腿”吗?这2元少,不就相当于“鸡的腿”吗?这20张不就相当于那“总头数”,82元不就相当于那“脚的总只数”吗?

  于是,我就按照我的`思路做了起来:先把这20张都看作5元,就是20×5=100(元)。再用100—82=18(元),这是看多了的,也就是“大差”。再用5—2=3(元),这是它们的“小差”。最后用“大差”除以“小差”,18÷3=6(张),因为之前设的是5元的,所以这个结果就是2元的。再用20张减去6张就是5元的张数了(14张)。

  最后答:5元的人民币有14张,2元的人民币有6张。六年级下册第二单元数学日记

  通过对这两道题的检测,我学会了灵活运用所学的知识,并且掌握其中的技巧,遇题时要善于动脑,去理解它的意思,而不是胡乱盲目的做,这样才能做好题。

  其实算数学题,只要把所学到的知识灵活运用,找对了方法,这样就没有解决不了的问题了。

  生活中,处处都有数学,处处都能发现数学,数学无处不在,只有你去发现、亲身实践,才能更深入的了解它。我们要学会感受数学的魅力与乐趣,走进数学,了解数学,在遇到难题时要及时的解答,这样我们才能学好数学!

六年级日记 篇3

  今天下午,我和几个小伙伴一块到枣园摘大枣,我们摘的可嗨了!

  到了那里以后,我们每个小孩都背了一个挎包,是专门用来装枣的。我在摘枣的时候,发现低处的'枣都不怎么好,估计好的都被人摘走了。长得惹人爱的,都在高高的树枝上挂着。怎么才能够到高处的枣呢?突然间,我看见了一个人字梯,它能帮助到我们。我们先选,选一棵枣多,枣大,枣红的树,不能邹巴巴的,要非常光滑的,红的还不能太红,要不然会有虫子。然后再摘下一颗尝尝甜不甜,我们就开摘了,不甜的话,我们就再继续找。

  按照我说的方法做,准能摘到又大又好吃的甜枣。就这样,我跟摘金枣一样,摘得虽少,但个个都是精品。那得蚊子太多了,我们玩了一会儿就离开了。

六年级日记 篇4

  秋天是一个收获的季节,也是色彩丰富的季节。秋天的银杏叶很漂亮,我喜欢银杏叶。

  银杏树叶在初冬总是能远远的就吸引住你的眼神,那金光闪闪的随风飘舞的叶子,提醒你多彩的秋天已经离开了。

  仔细观察银杏树叶,你就会发现银杏树的叶子形态也不一般,有的像扇子,有的像美丽的蝴蝶。这深秋的季节,叶子变化很大,原来绿的,也变了,有的黄中带绿,但大部分都变黄了。一阵微风吹过,银杏叶在枝头颤动,“沙沙”地响着,像是在合唱歌曲;枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来,宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

  我常常捡拾很多的银杏叶,我把它们拼成圆形,我拿了一个圆形的小东西,把它放在中间,拼成的图案很像一朵圆形的花,或者我把他们夹在我的每页课本里,就好像我留住了初冬的景色。

  进入深冬,银杏树的.叶子已经掉完了,树枝光秃秃的,像老人。那满地金黄的银杏树叶,灿烂无比,如同给大地铺了一层松软的地毯,把大地装扮得格外亮丽。

  当冬天过去,春天来临,他们又会从小嫩芽开始,慢慢的成长,只为在最美的初冬尽情的绽放光芒。

六年级日记 篇5

  今天是除夕,农历腊月的最后一天,表示旧岁结束,明日另换新岁的意思,各地的习俗不一样,有的地方打年糕,有的地方吃汤圆,有的地方吃水饺,都是代表这一天除旧迎新,合家团聚。

  妈妈开始准备饺子馅。听说饺子表示新旧交替“更岁交子”的意思。又因为饺子像银元宝,象征着“新年发大财,元宝滚进来”的.意思。饺子馅准备好啦,我们一家各尽所能,妈妈和面,我杆饺子皮,爸爸包。不一会儿,手中的饺子皮就变成啦一个个“元宝”。妈妈在最后一个饺子里包上啦两粒花生,说:“谁吃到啦这个包着花生的饺子,谁来年就会发大财。”在吃饺子的时候,我每一个饺子都细嚼慢咽,希望能吃到包有花生的水饺,终于在吃到第五个饺子的时候,我吃到啦包着花生的水饺,爸爸妈妈说我是我们家的小福星。我好开心哦!

  夜里,我们在春晚的欢笑声中,和在外面噼噼啪啪的鞭炮声中迎来啦虎年的钟声,在虎年里,我祈福我们全家平安幸福,身体健康,心想事成!