小学想象作文

时间:2023-12-11 12:31:27 想象作文 我要投稿

小学想象作文(大全9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学想象作文9篇,欢迎大家分享。

小学想象作文(大全9篇)

小学想象作文 篇1

  2100年,我是一名记者,专门采访外星人。现在的科技已经极其发展,以至于现在的火箭比20年前的汽车还要便宜,那你一定也能想象得到,会有多少其它稀奇古怪的东西了吧!我对这一切,早就司空见惯啦。因为我已经采访了很多个星球的人了。

  这不,我正在我私人飞船上呢。这次的'目的地是遥远的火星,怎么样,激动人心吧?这漫长的路途上,我不禁胡思乱想:都说“天上一天,人间一年”会不会我回去时,地球已经过了好几个月了?

  “轰……”飞船降落了。我走下船舱,不禁惊叹了一声,原来火星和地球没有什么两样啊,山、水、房、车,应有尽有,就象回到了几十年前的地球!我敲开了一扇门,里面走出一个外星人。嘿,他和人类一样嘛!见他出来,我忙说:“您好,我来自地球,今天想采访您一下,请问——您是这里的火星人嘛?他点点头:“是的。”“那您喜欢这吗?”他深情地望着远方:“当然,这是我的家乡,我对这里的一草一木都很熟悉,我爱我的家乡。”“真好,”我笑着说,“那火星的生活也很幸福吧?“这……”他迟疑了一下,“其实不然,这里本无水,现在的水是从地球引来的,生活也很困苦,这里寸草不生,吃饭都难,米面也是从地球运来的,我们试图培植庄稼,试了几十年,可是行不通。”我同情地说道:“相信你们星球一定会越来越好,我们地球人一定会帮助你们的!”“我也一定会为火星出力的!”他笑着说。我们紧握着手,下定决心为火星做贡献。

  星光之下,两个星球的人手握手,这一次神奇的采访让火星与地球心连心,成了共同成长的伙伴。

小学想象作文 篇2

  20年后的我已经是一个在世界上非常有名的科学家了。今年发生了一场瘟疫,政府委托我去调查这是什么病菌引起的,于是我立即赶往市中医院分析从染上瘟疫的病人身上提取的血液。

  结果发现这是由寄生虫引起的,病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房问染上瘟疫的病人都吃了什么?病人都说在慷慨大酒店吃了海鲜。我立即赶往慷慨大酒店,慷慨大酒店的董事长对我说他们都是在新鲜海鲜进的货,于是我立即赶往新鲜海鲜,经过检查新鲜海鲜的海鲜因为加工时间过短,海鲜里面大量的.寄生虫没有被杀死导致染上了病菌。所以新鲜海鲜的董事长依法被拘留,赔偿慷慨大酒店100万元,赔偿每位染上瘟疫的人20万。

  我也发明出了杀死这种病菌的药,治好了所有染上瘟疫的人们。

  终于给这场瘟疫画上了一个圆满的句号。

小学想象作文 篇3

  在北京,由于人们生活水平不断提高。越来越多的家庭都购买了汽车。由于汽车使用汽油,排放的尾气直接导致了大气污染,对环境造成了严重的.破坏。其次,由于开汽车的人越来越多,交通事故不断发生,这也威胁着他人的生命。

  我要发明一种汽车,既不用电,也不用汽油。首先它是太阳能发电的。天气好时,它可以随时吸收太阳热量,并储存能源。阴天也照样开。这样就不会对环境造成污染了。

  这款汽车还完全由电脑控制,遇到红绿灯时,就会自动停下启动。前方要是有故障车时,就会马上闪开,绝对不会发生交通事故。它还是水、陆、空三用的。如果需要翻越高山,他就会自动伸出机翅,车内立刻封闭,车顶还会伸出螺旋桨,这样它就可以腾空飞向蓝天。如果遇到江河湖泊,开不过去,它就会把四个轮子变成个大大的胶皮艇。只要对它发出信号,它就会立刻变成快艇,穿越过去。到那时,人们旅游、上学、上班就方便多了。

  在现在来说这可能是天方夜谭,但我相信,随着科技的发展,这种“高科技”新汽车在未来是毫无问题的!!!

小学想象作文 篇4

  飞是一个三年级的小男孩,他很孤独,也很寂寞,在班上除了烁没有一个好朋友。飞喜欢看书,其中最喜欢的是一本叫《孤傲挑战者》的书,他常常认为自己就是一个孤傲的挑战者。班上的同学知道他的这个秘密后,更加不理他了,他们都认为飞是一个整天痴迷在梦世界里的疯子。只有烁依然像以前那样和他玩耍。

  飞对星空有一种莫名其秒的向往,他认为那星空才是他真正的归宿。有一次,飞和烁一起坐在草地上,仰望着星空。飞静静地看着,他仿佛看到了《孤傲挑战者》中的情景——天边闪过一道光,一个金黄的身影从天边闪到了湖边,雷声越来越大,闪电越来越亮,“啊,雷伊?!”飞大叫一声。烁吃惊的看了飞一眼,拍了拍飞的肩膀,飞一下子从幻想中惊醒过来,眼前的雷伊像蒸发了一样不见了。飞愣住了,半晌说不出话来。“哼,我不理你了。”烁假装说,然后一下子跑开了。

  一天放学,烁跑到飞面前,说“那天的事,跟我道歉。”飞没有说话,只是默默的举起那张76分的卷子,烁见了,什么也没说,因为飞的妈妈是一个典型的“唐僧”每当飞考试差了,都少不了一顿批评。于是,飞和烁一起默默地朝家里走去。回家路上,飞看见了枝头上的小鸟,他羡慕枝头上的它。

  回家后,飞理所当然地挨了一顿骂。从此,他更消沉了。

  几个月后,市里来了一群科学家,他们招集了所有的孩子,用目光扫过所有的孩子,最后停留在飞和烁的身上,然后转身对其他科学家耳语了一番,最后把飞和烁带走了。

  雷族,古时候统制着天空,它们原本是人类,但是在8岁时会转化成雷族的人,而完成这次转化,需要在雷鸣之夜和一个同调体融合。而雷族的人在人类状态时会很孤独,但会有一个朋友,而这个朋友才是他的同调体。

  经研究表明,飞就是雷族的人,而烁则是同调体。当科学家把这个消息告诉飞和烁时,他们都很高兴,飞露出了难得的笑容,于是,飞和烁天天在一起,等待奇迹的发生。

  可是……

  在一个不平常的星期天,温度高的出奇,火球般的被烈焰包围的太阳,像发疯一样,疯狂的烤着大地,空中散发着只有太阳才具有的味道,一丝风也没有。街道上安静得出奇,偶尔有几辆汽车飞驰而过,然后就是死一般的沉寂。

  飞坐在窗台前,表情凝重,托腮沉思,好像时间都已经停止了。飞不明白,在那一瞬间,烁为什么倒下了,他之前不是好好的吗?为什么,就在那一瞬间!他为什么要在那一瞬间倒下!他以前经历过很多个瞬间,他都挺过来了,而就在那一个瞬间,他疲惫了,他还是倒下了。

  飞的记忆被悲痛的力量分解了成了无数的碎片,每一个碎片都浮现在飞的眼前,飞伸起手,想抓住这一幕,可它早已不知飞到什么地方去了。飞站起来,抖掉头上的汗珠,洗一把脸,清醒了。烁的声音不时浮现在他的'耳边,飞打了自己一个嘴巴,然后向烁那边走去,飞拖动自己的腿,让他有力量向烁那边迈进。飞什么都不想,只想把烁夺回来,因为,有一个好朋友多不容易呀。和往常一样,烁的病床上显出死的寂静。烁的嘴巴扭曲着,这分明是死神的微笑。

  烁还在病中,飞每天都去看望他,飞每次都会在他耳边耳语一番,似乎在向烁倾吐着什么,又像在承诺着什么,不管什么时候,飞都去看他,不,是去夺他!把他从昏迷中夺后来。因为飞坚信,有了这炽热的友情,烁一定能醒!!!

  飞又坐在了窗台前,表情凝重,像上帝。

  他很沮丧,因为,如果没有同调体,他是不能转化的,就在这时,科学家来了,他告诉飞,最新研究表明,烁不是你的同调体,你还是可以变身的。飞刚要答应,可又想起了以前和烁在一起的点点滴滴,飞又坚定地摇了摇头,他的脸上出现了前所未有的,严肃的表情,他说:“烁是我的好朋友,他让我感到了温暖,所以,我不能因为自己的愿望而辜负了我的朋友。”说完,他就走了。

  从此,再没有人见过他,也许,他只是一个传说。

小学想象作文 篇5

  长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢? 首先,要大胆想象,确定选材。 时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以插上想象的翅膀,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。 其次,要具体描述,突出变化。 除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。 最后,要融入真情,表达乡情。

  思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的'无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情插上想象的翅膀,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。

小学想象作文 篇6

  我的家乡是一座历史悠久、美丽漂亮的城市——南昌。20年后,家乡是怎样的呢?我坐在椅子上开始了奇思妙想之旅。

  我走在大街上,蓝蓝的天,白云朵朵,空气清新甜润,一点汽车尾气的味道也闻不到。地下交织着一条条交通隧道,行驶器秩序地穿行着;旁边一排排树木,鲜花,还耸立着形态各异的高楼大厦,十分壮观。

  大楼里,进门,就迎来两个机器人为你服务,沙发也是智能的,可以与人交流,满足你的需求,比如:想看书,沙发就会伸出两只手替你拿。餐桌上,依照你的喜好出现各种美食任你挑选!天花板上,装饰着盛着各种果汁和兼具照明的.多功能吊灯,科技真发达呀!

  美好的生活,美好的环境,一切尽在未来!真想马上到那个时候呀!

小学想象作文 篇7

  看到这个题目,我想大家都很好奇,我们三年级的时候了解过《电脑住宅》,没有学过什么《机器人住宅》,而我今天就来给大家介绍一下我想发明的机器人住宅。

  首先,当然是介绍大门了。我设置的大门有两道关卡,第一道是指纹识别,只要是主人的`亲人,都有机器人的登记,可以防止小偷进入,如果你的指纹不匹配,那只有当主人下达了“同意”的命令,大门才会为你开启。

  进入住宅,悦耳舒心的歌曲就会播放,有机器人把椅子搬来,你坐上去,机器人把茶杯端来为你把各种东西泡到水里,泡好以后,为你端去。如果你想吃零食,只要对机器人说:“我想吃零食。”机器人一会儿就会为你端来很多种零食,任你挑选。没吃完的,机器人可以帮你封起来,等下一次想吃的时候再吃。

  如果想看电视的话,直接对机器人说一声你想看什么节目,电视就会自动调到那个频道。如果不是你喜欢看的那个频道,只要对机器人说一声,机器人就会启动语音识别功能,比如果想看电视连续剧32集,只要对机器人说一声就好了。

  从一楼到二楼只要一秒钟,电梯就可以到达二楼了,二楼有卧室、厨房、浴室。我就介绍一下卧室吧。我发明设计的卧室,最大的特点是舒服,可以让主人享受特殊待遇,而且每天都可以让机器人给你洗脚、洗脸等。

  我再介绍一下浴室,也有一大特点,就是每天回家都可以洗上热水澡,比如你晚上七点钟到家,一回去,水就放好了,这样的话既方便又省时间,而且机器人可以帮你洗头发、搓澡、按摩,保准你舒服解乏!

  怎么样?这就是我发明的机器人住宅,你喜欢吗?

小学想象作文 篇8

  假如我是班主任,我不会打骂学生,因为这样会让学生不愿意学习。学生不愿意学习,也就有了差生,差生不是不愿意学习,是老师骂的不愿意学了。我要给同学们上好每一节课。

  假如我是班主任,我要像法官那样,平等地对待每一个学生,让学生跨上理想的马,在知识的跑道上飞驰。一定给同学们玩耍的.时间和阅读的时间。

  假如我是班主任,我要关心同学,看看他们的不足,对症下药。当看到他们的反常时,我就会问他们,帮助他们解决问题。

  假如我是班主任,我会很少做家访,因为这样会使学生们畏惧,害怕老师,从而对老师有意见。

  假如我是班主任,我会让同学们开开心心的过生活和学习,充满梦想的童年,让他们无忧无虑的度过每一天。

  你能比我当的老师更好么?

小学想象作文 篇9

  暑假里,我刚起床,头就有点晕,我跑去问妈妈:“妈妈,我头晕。”“怎么会呢?昨天不是好好的吗?你今天在床上休息吧,等会儿我去给你买药。”妈妈走了,我躺在床上,姐姐在我旁边陪我,我说:“世界上要是有会帮人们治病的机器人,而且不管什么病都能治好,那该多好呀!只要有一个病人做好手术,机器人都会把病人慢慢地扶到病床上。”姐姐说:“那我们就开始做一个医生机器人吧!”

  我和姐姐急忙跑到书房把工具和电池拿了出来,我和姐姐细心地做了一个完美的医生机器人,机器人的眼睛就像拍片子的`机器一样可以说出别人的药什么时候吃,还会跟病人谈话。还有它的肚子里有医生的手术刀,棉花,针-----

  只要一有病人,机器人就会拿出肚子里的工具,几分钟可以把病人的病治好。

  对了,如果机器人没电了,怎么办,要不然它会“罢工”的,医院多大呀,难道我们要一个一个找到机器人?还要帮机器人充电或换电池吗?又浪费又麻烦。我和姐姐想呀想呀,对了,我们可以让机器人吸收病人体内的毒素变成电,这样就不怕机器人被“饿到”了。

  “起床了,起床了。”我隐隐约约地看到了一个人影,“啊,原来是妈妈。”我急忙起床,在吃药的时候我想“世界上要是有梦想成真的事,那该多好啊!”

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