描写的小学生作文

时间:2022-08-02 10:04:55 小学作文 我要投稿

有关描写的小学生作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文8篇,欢迎大家分享。

有关描写的小学生作文合集八篇

描写的小学生作文 篇1

  一年一度的十月一到了,她是祖国母亲的生日。今天人们有的游园、有的上街、有的购物……我和爸爸、妈妈也上街了。

  大街上人头攒动、彩旗飘飘,让我看到一个美丽的沧州。我也看到了有很多人乐于助人,让我们感觉到这个城市很和谐。

  蔚蓝的天空漂浮着五颜六色、形态各异、千奇百怪的'风筝,有的像喝醉酒的醉汉打着旋;有的有如展翅高飞的雄鹰,用他那敏锐的眼睛寻找着猎物;有的好像花仙子——蝴蝶,一副悠然自得的样子……人们在南湖放飞希望,放飞梦想!

  各大商场门前“擂台”高筑,歌声彼此起伏,书店内熙熙攘攘,人们都在用长假期间丰富知识。

  这真是一个幸福、祥和的假期。作文

描写的小学生作文 篇2

  在大家的期盼中,小弟弟出生了。别看阿姨个字小,弟弟生出来时重八斤,肥嘟嘟的十分可爱,每一次去阿姨家看望小弟弟,我总会情不自禁地摸摸弟弟红扑扑的脸蛋。弟弟长得十分端正,椭圆的脸蛋,一双眼睛乌黑的,鼻梁高挺,小嘴嘴角微微上翘。一头乌黑浓密的头发,使小弟弟显得更加精神。每次外公看到小弟弟都十分高兴,因为小弟弟长相随外公,每次当外公兴奋时,我们都要说外公几句。

  刚出生几天的小弟弟可是个小懒虫,每次去看他,他总是闭着眼睛睡大觉。有时被阿姨弄醒了,睁着眼睛眨几下,不过一会又是白眼一翻“睡着”了,再怎么弄他,他都不会理你,只管睡觉。小弟弟睡觉时也挺好玩的,你看,他的眼睛闭成一条线,一会儿嘴角往上一扬,在那学笑呢;一会儿嘴角往下一拉,又开始哭了,真像六月的天,说变就变呀!

  时间过得飞快,转眼小弟弟两个多月了。这时的小弟弟变成了一个“爱说话”的孩子了。他不再闭着眼睡大觉了,总会睁着乌黑的眼睛,东看看,西瞧瞧。要是你不跟他说话,他马上会手舞足蹈“哭”起来,表示抗议。这时候,外婆最懂小弟弟的'心思了,不管小弟弟听得懂,还是听不懂,一个劲地和小弟弟拉家常,小弟弟听着外婆说话,不再乱动,两只眼睛紧紧町着外婆,有时也会说上几句“嗯……”我们听不懂的话,但外婆和小弟弟却交流的十分开心,特别是阿姨,总会插上一句“你看,我儿子都会讲话了。”大家听了也说“将来肯定是个聪明的孩子。”

  我真希望小弟弟能快快长大,能和我一起玩,一起讨论。作文

描写的小学生作文 篇3

  我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。

  ————题记

  我们聚在一起,在这10月的第18天与第19天。我们将在这,在这刚来不久的校园举行运动的舞台,展现自我风采,留下不可磨灭的印迹。

  这一瞬间有激情,燃烧了整个冷冰冰的操场,燃烧了运动员们力争第一的心灵,更燃烧了观众们的呼喊……

  这一瞬间有执著,如雄鹰重生,依米花绽放,夏蝉蛰伏,细水长流,飞蛾扑火,执著于成功,执著于胜利,执著于终点。不愿放弃,因为我们还没有输,我们依然有机会,站起来向前冲!

  这一瞬间有关爱,在孤独无助时,给予慈母般的目光,给予真诚的祝福,给予温柔的呼唤,唤醒沉睡的心灵,唤起绝望的`健儿……

  这一瞬间有希望,似黑暗之中的一丝光明,不在乎这么渺小的一丝,只要我们拥有,我们就永不言弃!

  这一瞬间有成败,成,如朗月照花,深潭微澜,不论以前的种种不快是多么刻骨铭心因为这一瞬我们见证了自己;败,乃清水穿石,汇流入海,不论最终的顺逆,成败给我们带来的种种不幸是多么的难以忘却,因为我们毕竟努力过,奋斗过,刻苦过,勇敢过,自信过。我还是我,这才是我们的本色,胜不娇,败不馁……

  这一瞬间有成长的记录,超越了自我,创造了自己新的记录,又在自己的成长录上留下了这么一笔,成为一生中的又一个驿站,有着无限遐想,这是自己的舞台,让我尽情发挥!

  人生就如一场接力赛,目标仿佛就在眼前却遥远,接过接力棒在鲜花、掌声和喝彩之后,品位或淡的苦涩,人生,痛并快乐着,在这一瞬间我才明白一瞬间的重要……

描写的小学生作文 篇4

  那天,我早早的就起了床,洗脸,梳头。虽然不是我的生日,但为了给奶奶的生日增加一点亮色,看着镜子里漂漂亮亮的自己,心里也美滋滋的。

  中午接近十一点时,我和妈妈一起去我家附近的红磨坊取蛋糕,奶奶的生日蛋糕有三层呢,看上去很是气派。

  当我们赶到饭店时,前来祝寿的客人们都已经入座了,奶奶满面春风地和他们交谈着,老家来的小孩在奶奶跟前不停地跑来跑去,对蛋糕垂延欲滴的,奶奶摸摸这个孩子的头,又摸摸那个孩子的头,不难看出,奶奶今天是非常的激动、高兴。

  准备切蛋糕了,我们给奶奶点上生日蜡烛,大家一起给奶奶唱生日快乐歌,奶奶更是笑得合不拢嘴,红润的`脸颊就像绽放的花儿。然后该奶奶许愿啦,奶奶居然把自己的心愿大声说出了口,还好才说了三个字,就被大家叫停了。我想,在她八十年的岁月里,应该第一次过这么盛大、隆重的生日吧!

  席间,人们一一给奶奶敬酒祝福,我也祝福我的奶奶长命百岁。真是高兴不觉时间长啊,不知不觉,两个小时的时光就在这把酒问盏中结束啦。奶奶与久违的客人们一个个再见,然后我搀扶着奶奶回到家里。一路上我摸着奶奶的手,上面都是老茧,皱纹,我看着很心酸。在以前的那个年代,奶奶含辛茹苦的将五个儿女抚养成人,八十年风风雨雨,八十载岁月沧桑,我想奶奶一定吃了很多苦。常言说得好,“百善孝为先”,所以她的儿女一定让她的晚年生活幸福快乐。

  奶奶从小看着我长大,直到现在还给我做棉袄棉被,在这里,我要谢谢我的奶奶,我想对奶奶说,奶奶你年轻时受了不少的苦,今后,我和父辈们一定要好好的孝敬您,让您享受儿孙满堂的天伦之乐。

描写的小学生作文 篇5

  在我们班上,“捣蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他们的“杰出代表”。如果举行一次捣蛋鬼比赛,那小爵定能稳摘桂冠。小爵!只要一听到这个名字,女生们必会转身就走,远远地避着他,男生们则摩拳擦掌准备“战斗”了。

  小爵有着高挑的个子,圆圆的脑袋,白皙的皮肤,一对粗粗的眉毛下面,一双秀美的眼睛上似乎总蒙着一层淡淡的忧伤,每每的看见他,他总是在写着作业,或者是发呆,没有人知道他在想什么。而那张爱说爱笑的嘴巴又让那些想把他定义为文静性格的人犹豫了,他一到下课就喋喋不休地说个没完没了,好像一位絮絮叨叨的`老人家,想让他安静下来可是件不容易的事情,因此我们都习惯性地叫他“老陈”。可如果你深入地了解他,你会发现他是一个喜欢标新立异、独树一帜,有着奇思妙想的人,有时候他的想法真让人匪夷所思。

  “老陈”酷爱武侠科幻,每天他都会给我讲一些脱离现实的故事,并且还要用他那些独创的武功招式和我“过招”,真让我哭笑不得,但瞧他那认真的劲儿,和出拳的动作,还真敬业得像一个少年游侠。有一次出去公园玩,“老陈”东摸摸,西看看,北跑跑,南窜窜,快活得像一只毛手毛脚的猴儿,一眨眼就不见了踪影。最终,他在一个功夫熊猫面前“现身”了。只见他瓮声瓮气地模仿熊猫说话:“嘿!那小子,敢跟我过招吗?”你看他耸着眉毛,一脸的不屑。说完,他往前跨了一大步,面对熊猫,迅速摆着一个准备打架的姿势,手一擦鼻子,说道:“呔,你这熊猫,竟敢瞧不起俺?看招!”说着,往熊猫身上一推,说时迟,那时快,“老陈”刚跨出那“神圣”的一步,脚底一滑,便摔了个狗啃泥。一位堂堂的“武林大侠”怎能出丑?他连忙擦擦衣服,掸掸灰尘,长叹了一口气,背着手“扬长而去”。而在一旁的我早已笑得上气不接下气。

  “老陈”还有一个形影不离的闺蜜,那就是——书。书简直就是他的宝贝,他时时刻刻都和书在一块儿,据说,他上厕所拿着书,吃饭抱着书,睡觉前也要看一会儿书……就因为这样,他掌握的知识也比我们多,记得有一次参加一个活动,他有问必答,而且头头是道,让我们目瞪口呆,真是不可思议。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”, 他就是典型写照。

  每次体活课,他总是一个人孤独地在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。

描写的小学生作文 篇6

  大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

  第一大特点是……不应该说缺点,是小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的`作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐烦都烦死了。”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

  我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

描写的小学生作文 篇7

  这一年,动物们遇上了大饥荒。

  兔子妈妈和兔子宝宝都饿了一天没有吃东西了,因为它们谁也不愿意吃桌子上那棵胡萝卜。那已经是家里的最后一棵胡萝卜了,它们都知道,那将是它们最后的晚餐。

  “孩子,吃吧!”兔子妈妈慈爱的对兔子宝宝说道。

  “妈妈,我不饿。妈妈吃。”兔子宝宝摇了摇头,它似乎一下子长大了,尽管它很饿,可是它知道妈妈也一样的饿。

  “好孩子,妈妈不饿。我们家地里还有很多的胡萝卜,妈妈待会就去拔回来。你听话,吃了才是好孩子。”兔子妈妈心疼的流下了眼泪。

  可是,兔子宝宝依然没有吃。它爱妈妈,就像妈妈爱它一样。它不知道不吃胡萝卜自己会怎样,它只知道,妈妈和自己都饿。而兔子妈妈却知道,不吃胡萝卜,它的孩子就会饿死。它不能让它的孩子死。

  无论兔子妈妈怎样的劝兔子宝宝,兔子宝宝都不听。

  它们就这样矜持着,就这样相让着,就这样为对方准备着牺牲自己。它们的爱都是一样的。

  时间一分一秒的'过去了,一个晚上过去了,两天过去了,兔子妈妈和兔子宝宝还是谁也不吃那棵一直静静躺在桌上的胡萝卜。天上的神仙爷爷被它们的爱感动了,神仙爷爷把桌上的胡萝卜分成了几千几万块,并把它们种在地里。很快的,地里就长出了几千几万棵胡萝卜。

  第二天,兔子妈妈和兔子宝宝一出门,就看到了满地的成千上万的胡萝卜。它们高兴极了,它们终于可以不再挨饿了。

  这时,太阳出来了。阳光洒满了草地,洒在了金黄色的胡萝卜上,也洒在兔子妈妈和兔子宝宝幸福的笑脸上。

描写的小学生作文 篇8

  每个人都有属于自己的家,这个家也许是温暖的,也许是幸福的,也许也是悲凉的……

  但是在我的心里,我的家事幸福美满的。

  这个家或许经受过无数挫折,或许曾经倒下过,但我们还是依然站起来了。我的家是在一个大城市里的一栋别墅里,虽然生活很宽裕,过的都是衣来伸手,饭来张口的日子,但在这种日子里,我能深刻的感受到“家”这个字的真正含义。

  我觉的,我的家就像是一只手,五个手指代表着家里的每一个人。大家都知道,五根手指头跟跟有用,一根都不能少。所以我的家也手指一样,大家团团结结、和和睦睦。有福同享有难同当。我们的'家就是这么一个原则,一直都是这样。所以,我们曾被凭得过“团结家庭”的称号,同时,也正是这个称号,促使我们这个家变得越来越好。

  我想,只要我们这个家庭能像现在这样一直到最后,我们的就家一定会成为世界上最好的,最幸福的家庭。

  我的家,……我爱你!I love my family!

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