小学生作文

时间:2021-06-21 12:28:42 小学作文 我要投稿

【必备】小学生作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生作文三篇

小学生作文 篇1

  春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。

  家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。

  中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

  家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的'思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。

小学生作文 篇2

  家养了一只可爱无比的宠物泰迪—阿布。自从它来到我家,我便像对待学习那样对待它,一有空就带它下楼玩。

  有一次,轮到我帮阿布洗澡了。我连忙冲进浴室,调好水温,便去捉拿阿布。

  开始洗澡了,我先扒下了阿布的衣服,再把阿布拉到淋浴头下面,冲洗一番后,它就像才出生的小狗一样,全身湿湿的,毛全部贴在了皮肤上。然后,我挤了一把狗狗专用的沐浴露,轻轻地涂在它的身上,然后在它的身上抓来抓去。顿时它就变成了一只“泡沫狗”。接着我冲掉我手上的泡沫,再去冲掉阿布身上的泡沫,可还没把冲完,阿布抖了抖身子,把身上的泡沫全抖到了我的脸上,立刻,我脑袋里的两个小天使便齐声说:“我和我的小伙伴们都惊呆了。”洗完后,我把它的毛吹干,它便又变成了原来那副模样。

  最后,我抱着阿布走向沙发,一边看电视一边在轻轻地为它梳里着毛发。

小学生作文 篇3

  周六早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为我要做一个太阳钟。

  我先在本子上记下来所需工具和材料,然后开始寻找,过了一会儿。纸板,吸管,彩笔……都被我找到了。

  开始做太阳钟了,我先把纸板剪成一个正方形,然后小心翼翼地在纸板中间扎一个小洞,再把吸管从这个小洞中戳进去,该写1——12个数字了。可不知怎么搞得,黑笔像一个淘气的孩子总是跟我作对,让我把数字不是写的歪歪扭扭,就是数字的距离不一样,急的我抓耳挠腮。心想:做个太阳钟怎么就这么难呢?无奈之下,我只好红着脸去请教妈妈,妈妈告诉我:“你应该先确定12,3,6,9的位置,然后……”在妈妈的耐心指导下,终于写好了。最后该涂颜色了,我用彩笔在上面涂了漂亮的颜色。这样,太阳钟就做好了,我高兴的一蹦三尺高。

  通过这件事,我懂得了一个道理,只要用心去做每一件事,就一定能做好!

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