受表扬小学作文

时间:2021-06-23 08:28:24 小学作文 我要投稿

受表扬小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的受表扬小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

受表扬小学作文

受表扬小学作文1

  今天上午,老师让我们制作一幅布贴画。唉呀,别提我当时有多高兴了!

  我做什么好呢?想呀想,我想到了做一间“郊外小屋”。因为郊外景色优美,小屋令人流连忘返,我早就想亲手做一间了:

  我先从塑料袋里找出一堆花花绿绿的布,有浅蓝色的、黄色的,还有粉中带点儿白色的。我又从纸盒里取出白纸,拿出胶水、剪刀和彩笔。材料和工具都准备好了,我就开始制作起来。

  我先用剪刀修剪材料。这项工作看似容易,其实很难。做屋顶的布怎么也剪不动,我急了,真想把它扔掉。“要用巧劲儿”,我突然想到了这一点。于是,我慢慢地下手,终于巧妙地把一块黄白相间的布剪成了半圆形,这就是屋顶了。接着,我把它贴在白纸的左上方。然后,我把一块浅蓝色的布剪成正方形,对折后,再在中间掏一个小洞,这就是窗户了。我在“窗户”的四周涂上胶水,把它贴在屋顶下方,用手掌按了按,使它贴紧。我又剪下了“小溪”、“鲜花”和“竹笋”,分别贴在“小屋,的四周。我看了看,布局还满紧凑的。最后,我在“小屋”的后面用彩笔画上了一片竹林作为背景。就这样,一幅布贴画做好了。

  我捧着我的劳动成果仔细地欣赏。你看,一座美丽的郊外小屋,被一条丁冬流淌的清澈小溪包围着;小屋背后是一片嫩绿的竹林,门前的草地上到处是鲜艳的小花,景致真是美极了。我连忙把它交给了老师,老师看了,表扬我说:“你真是心灵手巧啊!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

受表扬小学作文2

  这次月考,我的数学得了100分,的心里别提有多高兴了,就恨不得快点回家,把这个喜讯告诉爸爸妈妈。

  终于盼到了放学了。我拿着100分的考卷三步并作两步地走在大街上,我幻想着到了家里,妈妈接到我的考卷后满脸喜悦的神态,妈妈会怎样表扬我奖励我呢?是带我出去吃一餐美其乐,还是带我去逛街给我买小玩具,或者是给我买一套新衣服……

  到家了,只见家里好不热闹,今天又不过节又不请客,怎么会这么热闹呢?原来是爸爸的同学来了,妈妈正在招待客人,顾不上和我说话,把我凉在一边。当我找到机会要告诉妈妈我考试情况时,妈妈就要眼神打断我的话。当我要与爸爸汇报时,爸爸又摆摆手叫我不要干扰他。气得我回到自己的房间摔了书包,我眼泪也流出来了,我在心里埋怨爸爸妈妈一点儿也不关心女儿。

  终于,客人走了,妈妈走进我的房间,关切地说:“你有什么高兴的事,现在说给妈妈听。”我大声地说:“有啊,我数学考了100分。”妈妈说:“不错,今天我们全家下馆子,这是妈妈奖励你的,我和你爸爸为你的进步而高兴。”

  在馆店,我们一家人吃得很开心。馆店里的菜虽然不是妈妈亲手煮的,但我知道妈妈一向勤劳节俭,这菜更寄托着妈妈对我的美丽的祝愿。我知足了。

受表扬小学作文3

  教室里又只剩下我一个人了。我匆忙地整理着同学们还来的`一堆零乱的图书,顾不得擦掉流到脸颊上的汗水。

  哎,同学们,你一定觉得我是一个优秀的图书管理员吧!不错,我是个图书管理员,但不“优秀”。就管图书这事,我还走过一段弯路呢!到现在我心里还有一个疙瘩没解开。

  开学时,班里办起了图书箱,同学们一致选我这个书迷当图书管碑员。我心里可真高兴,心想:这么多的书,都由我来管,环多神气;再说,我还可以“近水楼台先得月”里谁知,事情竟不那么简单!你看吧,这个借,那个还。弄得你头昏脑涨,天天还得早来晚走,整理图书。没几天,我就烦了。对同学态度也不好了,还摔摔打打的。唉!都怪我,当初真不该接这个“招”。烦是烦,工作总得照样干下去。

  那天班会上,老师突然讲起图书的事。我立刻警惕起来。还用猜,我这几天的表现还不早有小灵通告诉了老师吗!这顿“克”算挨定了。我低下头,等着“电闪雷鸣”或是“西北风”。

  谁知,老师没有,。评我,却赞扬道:“刘廷斌同学千得很好,每天栖牲休息时间为同学借书、还书,早来晚走,操了不少的心,可这位同学从没厌烦过……”我偷偷地缥了老师一眼,老师正微笑地望着我,眼神里充满着鼓励和希望。

  我真不明白,老师为啥表扬我?是老师不知道我这几天的表现,还是……我糊涂了。都怨我,谁叫我这几天不好好干呢?我脸上火烧一般,头低到桌洞里去了。但愿老师不知道,从今以后我一定……

  不知什么时候,老师已经站在我面前了。她脸上仍旧带着微笑,这微笑充满了赞许和鼓励。我明白了:我今天的进步,不正是老师那次表扬我时所期待的吗?

  后来,我终于成了一个优秀的图书管理员。

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