实用的熊猫小学作文锦集五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的熊猫小学作文5篇，欢迎大家分享。
熊猫小学作文 篇1
世界上有许多动物，我最喜欢的就是大熊猫了。熊猫既是珍稀动物，也是国宝，它们的故乡在四川。
熊猫的长相很有趣，它胖乎乎的，圆鼓鼓的，看上去非常逗人喜爱，它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、手和脚是褐色的。特别它那一对黑色的.眼圈，长在白白的脸上，像是戴了一副墨镜，加上那笨重的动作和走起来东一摆西一摆、一扭一扭、还不停地东张西望的神情，显得它非常天真可爱。
暑假的一天，我们全家到动物园去，特意“拜访”了熊猫“先生”，看见了饲养叔叔和阿姨们正在训练它们表演一些有趣的节目呢！比如翻跟头、直立、倒立和推小车等。我最喜欢的就是它翻跟头了，它把那胖胖的身体缩成一团，像一个大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。大熊猫不像猫一想吃鱼肉，也不怎么吃新鲜的水果，它最喜欢吃竹叶和竹笋，吃起来将头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着往嘴里塞，像是说：“真好吃！”它在进食时可专心呢！你怎么叫它，它也不理我们，只管自己享用美食，我见它这么专注，便故意与它作对，向它丢去一只香蕉。嗨！这家伙正耷拉着脑袋低头大口大口吃着竹叶呢，真是个不贪婪的小动物。
大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。
熊猫小学作文 篇2
“耶！看熊猫去喽！”今天是国庆放假第五天，爸爸决定带我们到成都大熊猫基地去看熊猫。我听这消息，蹦三尺高。
同行的还有爸爸的朋友和他的女儿小雯。来到售票处，哇！这里可真热闹，人山人海。我们排了很久队才把票买到。
走进基地，我们沿着门票上指示的路线图依次观看。马上就可以见到熊猫的可爱模样了，兴奋和激动，使得我们两个女孩再也无法保持平时的那份矜持了， 奔跑、跳跃、欢呼! 大人们似乎也被我们感染了，他们高声谈笑，快乐像涟漪在空气中回荡。
走 入大熊猫基地，首先要进入“大熊猫博物馆”，里面有许多的电脑触摸屏，通过按动触摸屏，我和小雯仔细地了解大熊猫的整个繁殖过程，对熊猫的成长过程有了概 括的了解。 “奇怪，熊猫基地怎么没有熊猫啊？”走出博物馆后，我问爸爸。“应该快看到了。”爸爸回答道。终于，我们看到了只大熊猫，它除了脖子、四肢和眼圈是黑黑 的，其它地方都是白色。但它可真够懒，直背对着我们，偶尔动，周围的人立刻欢呼起来。我们继续走着，又看到了三只大熊猫，有两只在玩耍，会儿从这打 到那儿，又从那儿打到这儿，那笨拙的模样让人忍俊不禁；另只则仰着身在睡觉，放松自如，仿佛世上谁也没有它逍遥自在，又像熬了夜般躺在树上动不动， 可爱极了。妈妈说，我小时候也这样，就连滚下床以后，睡得和此时的熊猫宝宝样香。游客们听了哈哈大笑，他们肯定也有这样的囧事。这时，我和妈妈看见个 山洞，洞上写着“大熊猫产房”，我们决定排队看看。随着长长的队伍缓缓移动，终于隔着玻璃窗看见了八只才出生十多天的熊猫躺在床上，它们憨态可掬，缩成 团，像黑白相间的'绒球。离开产房，我看见了个路牌上写着“成年大熊猫别墅”、“幼年大熊猫别墅”。“爸爸，幼年熊猫不就是小熊猫吗，写这么麻烦”!我 说。爸爸笑道：“幼年的大熊猫并不是小熊猫，它们可是种类不同的哦。走，我带你们去瞧瞧”。我们到了个树丛，我看到了小熊猫，它们长得像猫，全身金黄， 尾巴很长。爸爸又告诉我，“大熊猫”、“小熊猫”只是种名称，并不是用大小来区分的。
参观完大熊猫基地，我增长许多见识，更了解了国家级保护动物——大熊猫，还让我知道了大熊猫与小熊猫的区别。也和我的朋友小雯度过了愉快的天。
熊猫小学作文 篇3
今天，我们小记者去小马国际影院看了《我们诞生在中国》这部电影。这部电影按照时间顺序讲了雪豹达娃和她的两个孩子、金丝猴淘淘、大熊猫丫丫和她的孩子美美及藏羚羊群的生活习性，这些诞生在中国的珍稀动物我要好好了解一下。
在这些动物中，我印象最深的是熊猫丫丫和她的孩子美美。
在四川，大熊猫丫丫迎来了她人生中第一个女儿美美。丫丫对美美十分宠爱，因为在她眼里，美美是个完美的女儿。丫丫教会了女儿爬树及一些生活本领。她对女儿的照顾无微不至，直到有一天，女儿美美终于学会了爬树。女儿的独立也意味着她和女儿之前所处的一切都将成为永远的'回忆，看着女儿成功地爬上了大树，丫丫就悄悄地离开了自己的女儿。
从此，美美不再和以前一样，依靠着她的妈妈，而是变成了一个有生存本领的熊猫。
熊猫小学作文 篇4
大家一定知道可爱的大熊猫是国家一级保护动物吧。我是我妈妈的一级保护“动物”，因为妈妈很爱我。
今天我有幸到北京动物园里去玩，一到那里我就飞奔似的，神速跑到熊猫的地盘，认真，细心的'观察了一会后，我发现它的耳朵又黑又圆，眼睛黝黑发亮，眼睛周围有一圈黑毛。最有趣的还要算它们食物了。当饲养员抱着一些竹子走过来的时候它们就坐在一边，等饲养员将食物放在地上，然后走开，它们才慢慢的过来拿上十几根坐在那边的一块非常大的大“巨石”上，津津有味的吃着，有时还会放下这个去拿别的，捡来拣去的，直到找到自己满意的。
它们的眼睛还会不时的警惕地朝伙伴们看上一看，有时还要叫几声，好像在向朋友们声明说：“这是我的一份，你们谁也别想抢。”
我想，熊猫也爱吃萝卜，就对妈妈说：“妈妈，我想买点萝卜给它们吃。”
“行，去买吧，回去要写篇作文。”妈妈对我说，然后又给了我钱。我爽快的答应了妈妈的要求。我买完胡萝卜，就把萝卜放在那块大石头上，看着它们拿起来吃的很香，我高兴的笑了。
这几只憨态可掬的大熊猫真是太可爱了。我可真想抱一只回家。
熊猫小学作文 篇5
我有一只可爱的小熊猫，它是我10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢它了。 它的头上有一双小小的耳朵，它的眉毛像弯弯的香焦，尤其是它的鼻子上有一块黑色的.肉象一块巧克力。而且它的鼻子翘得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面，有时不注意还真难找呢，像在跟我捉迷藏。它的身上毛绒绒的，四肢有时候向上举的时候，像在跟我们打招呼。 每当我遇到困难时。就用手把它拍一下，它就唱起了美妙的歌声。每当我难过时，它就一直盯着我，又像在嘲笑我似的，我用手把它拍一下，它不仅不生气反而唱起动听的歌声，这时我紧紧抱住它。每当我一个人不敢睡时，我就抱着它，享受着美梦进入梦乡。我的小熊猫真好，它是为我排忧解难的好伙伴。
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