红领巾小学作文

时间:2023-06-19 12:29:24 小学作文 我要投稿
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红领巾小学作文汇编5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的红领巾小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

红领巾小学作文汇编5篇

红领巾小学作文 篇1

  以前,我觉得红领巾,只不过是一种标志罢了。

  根本就微不足道,我甚至觉得它是个累赘……想要尽快摆脱,现在,我终于明白了:为什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因为他们是烈士们,奋命拼搏,换得的胜利的标志。当然他还有跟多的意义……不过,只要这么一点,就足以让我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天,我站在那鲜艳的国旗下,仰望那鲜红鲜红的五星红旗的一角,从此,我便与他在一起了——红领巾

  从踏进校园那一刻,我就是一名小学生,走在学校的操场上,看着哥哥姐姐们胸前飘着的“红带子”,我不知道这是什么,就跑去问老师,老师告诉我,他是红领巾,是国旗的一角,他是革命先烈用性命换来的,从那时起,我知道他将是我以后最好的朋友。

  当我入队的时候,我更深刻的了解了红领巾:它的历史、它的光辉、它的一切。他的代价,我了解了它的来之不易,牺牲了那么多的人换来了中国,换来了五星红旗,换来了那鲜艳的红领巾。我从此就格外珍惜它,,因为我知道他是多么难得。我也像那些哥哥姐姐那样,戴上了鲜艳的红领巾……

  我上四年级了,一个星期六,我和几个好伙伴,一起去玩,在学校附近,发现了一位走失的小学生——他胸前飘着好红领巾。他哭泣着,我们几个就问他怎么了。原来他和妈妈走失了,我们几个决定帮他找到妈妈。

  还好,他记得妈妈的手机号码,我们拨通了电话:“阿姨,你是不是和孩子走丢了?”他妈妈好像很着急:“是是是!他现在在哪啊!”我们说明了地点,等待她到来。

  没过一会,她就到了,看起来好像很生气,我们迎了上去:“阿姨,这是您家的孩子吗?”没想到他妈妈却说起了我们:“你们也真是的,为什么不早些告诉我?害得我的孩子哭了那么久,你们就不会哄哄他吗?”我们一听,委屈极了。

  便说也没说一句就走了。

  忽然,听见到别的声音,原来是那为位小学生在跟我们再见,想到他妈妈的态度,本来不想跟他道别,但看到他胸前那鲜艳的红领巾,我们一起跟他说了声“再见”!

  红领巾,它连接着我们每个小学生,是我们之间的纽带。我终于明白了红领巾的`重要,我把抛弃好久的红领巾拿了出来:他虽然皱巴巴的,但是在以后,他一定会发亮!红领巾,他刻满了童年的故事,他引着心的音符,他是我们的精神!

  我轻轻得把它放平,怀着愧疚把它烫平,它是那么纯洁,但保持这种纯洁的人不是我们,而是千千万万革命先烈,我看着红领巾……

  我又站在学校的操场上,呆着哪鲜艳的红领巾,瞻仰这哪闪闪发光的五星红旗的一角……

红领巾小学作文 篇2

  20xx年10月13日,是个喜庆的日子。因为这是少先队建队日。所以我们六年级同学要帮一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾。我们都十分激动,又因为我的弟弟在上一年级,所以和弟弟的老师沟通,让我这个哥哥帮弟弟戴红领巾,是希望我做弟弟的榜样。

  中午,那清脆的音乐声想起来时,我们就要去操场帮一年级的小家伙戴上红领巾。只见操场上已经整齐地站好了小朋友。我们也迈着稳健的步伐踏上了操场。见到了可爱的小朋友们,我心中不禁感慨。从一年级到六年级我们经历了多少风风雨雨。从一年级的a o e,到六年级的一篇篇习作诞生;从一年级的1+1,到六年级的解方程;从一年级的ABC,到六年级的阅读理解,里面付出了多少家长和老师的心血啊!

  我们走到一年级小朋友旁别,只见以前坐立不住的弟弟现在却站得笔直笔直。“佩戴仪式”开始!随着主持人的一声令下,我托举红领巾郑重地帮弟弟戴红领巾。怎么回事?我戴了五年的`红领巾,今天咋帮别人戴,总是结不好呢!我在脑海中使劲地回忆自己平时结红领巾的步骤,平复自己激动的心情,不一会就把弟弟的红领巾结好了。弟弟摸着那红领巾,露出了欢喜的眼神,怎么似曾相识?对,那也是我一年级时第一次戴上红领巾时的喜悦。

  接着,进入授旗仪式,学校总辅导员给一年级的各班代表发中队旗,同时出旗,喊道:“敬礼!”弟弟竟然无师自通,也举起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾满了灰尘,可能上课削笔时不小心打翻了卷笔机吧。这双手虽小,但在老师的教育下,已经学会了很多本领。曾记得,开学来每当弟弟考一百分时,那小手总会把试卷举得高高的,向我炫耀。弟弟,让我们携手并进,共同用小手创造一个个辉煌吧!

  队歌音乐响起来了。我们清脆地唱起:“我们是共产主义接班人......”

  今天,我懂了很多。我要好好学习,争取做弟弟的榜样。

红领巾小学作文 篇3

  每当我看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾,我多么羡慕!每当我看见大哥哥大姐姐戴着红领巾去做好事,我多么崇拜!如今我也戴上了鲜艳的红领巾,成了一名光荣的少先队员。

  记得在上学期我们全校举行了广播操比赛。要轮到我们班出场表演了,我万分紧张,因为我有几节操还熟练。“小学生第三套广播体操正式开始。预备运动:一二三四,五六七八”我跟着节拍伸手,踢腿做到第七节腹背运动时,我的心怦怦地跳着,手心一直出汗,双脚有点不听使唤了。这时以阵微风拂过,红领巾在我面前飘扬,红领巾在阳光下熠熠生辉,仿佛在对我说:“少先队员要勇敢,不怕困难。”我的心镇定了下来,头脑中把第七节腹背运动的动作像放电影似的放了一遍。有了红领巾的激励和鼓励,我马上充满了自信将第七节腹背运动做完了。随着插中节奏明快的'声音,我做起整理运动,首先双手拍拍肩膀,再向前跨一步踢腿,到后面几拍时我似乎忘记了几个动作,而我再看看胸前的红领巾,它好像在向我微笑,那笑是多么可爱,多么激动人心。

  红领巾鼓励我战胜一个个困难;红领巾教导我乐于助人;红领巾提醒我改正无数缺点,奋起直追,它陪伴着我,9月1日我又高一年级了,我是大哥哥了,我一定会做得更好,成为一个称职的少先队员!

红领巾小学作文 篇4

  小时候我总羡慕姐姐能够戴着鲜艳的红领巾,上学之后,当我戴上红领巾时,我感到十分的自豪。因为老师告诉我们,红领巾是国旗的一角,它是用烈士的鲜血染成的,我们一定要爱护它。

  这天早上,我早早地起床准备到学校去。一路上,我听着鸟儿动听的歌声,迎着微风,心情好极了。正在这时,同班的李晓明走过来,“哎,你吃早饭了吗?”他咬了一大口汉堡,走到我身旁。“我在家吃过了。”我看着李晓明,他吃的满脸都是油光。李晓明是班里有名的大胃王,好像时时刻刻都在吃东西。他三下五除二地将手中的汉堡吃完,只见他潇洒地把手中的包装袋扔在路边。“李晓明,你怎么能乱扔垃圾呢?应该扔在垃圾桶。”我皱起眉头,严肃地看着他。“哎呀,这边又没有垃圾桶,我还得跑到前边去扔,多麻烦。”他满脸不耐烦,“我扔路边会有清洁工打扫的.。”他说完准备离去。“你要捡起来,”我拉住李晓明,不许他离开,“如果每个人都像你这样乱扔垃圾,这个城市会成什么样子。”“你管的还挺多。”李晓明甩开我的手。“这是我们作为少先队员应该做的,老师也说过我们应该做个文明礼貌的学生,这样才对得起戴着的红领巾。”我盯着李晓明,他有些不好意思了,他低下头看着戴着的红领巾,然后走了回去,弯下腰捡起了包装袋。“我以后不会了......”李晓明看着我,不好意思地笑了笑。我也松了一口气,“知错就改就是好孩子嘛。”

  我和李晓明大步地朝着学校走去,鲜艳的红领巾随风飘扬着。

红领巾小学作文 篇5

  今天,我看到我的红领巾很脏,就决定把它洗一洗。先打来一盆水,然后给红领巾打上肥皂,尤其是很脏的地方多打了几遍,好好地搓了搓,最后,又用清水把红领巾清洗干净。

  看着阳光下的.红领巾,妈妈说,我一次比一次洗的干净。我的心里比吃了蜜还要甜。