钓鱼小学作文

时间:2023-07-08 08:02:07 小学作文 我要投稿

(优)钓鱼小学作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的钓鱼小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)钓鱼小学作文

钓鱼小学作文1

  今天早上吃过早饭,爸爸问我:“我们去钓鱼怎么样?“”好的!“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具,哼着小曲儿出发了。

  不一会儿我们就到了鱼库,那里的水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩到水里,耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!

  过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸说:“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看,说:“好肥呀,一定有很多的.肉。”爸爸说:“只要有耐心,你也可以的。”于是我就打起精神,继续钓鱼。过了十几分钟,我就抓耳挠腮,不耐烦了,没耐心了。爸爸看了,说:“不要放弃,只要坚持,一定可以的。你有没有听说过一句话:坚持就是胜利,只要坚持,就一定行的。”我听了,又打起精神开始的钓了。过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,一条肥胖的大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来,举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。

  到了中午,我们有了很大的收获——一共10条鱼,而且个个肥大。我们开心的回去了,我说:“回家吃鱼去啰!”

钓鱼小学作文2

  星期日的清晨,阳光明媚、晴空万里,正是钓鱼的好天气,昨晚爸爸“夜观天象”已预计今天必然有太阳,所以,在昨天已准备充分的我们,早早地就背着渔具出发了。

  来到观音湖,选了个又有树荫,又靠近湖泊的小土坡,我们将一切准备工作做好,便安静下来,专心致志地钓起鱼来。

  刚开始我目不转睛的盯着浮漂,原以为钓鱼就像算1+1=2那样简单,可到了后来看着一动不动的浮漂,我失望极了,又看着随风摇动的柳枝,那纤细的手臂,那苗条的身子,在风中跳着婀娜多姿的舞蹈,向大家展示她那卓约风姿,我忍不住牵着她的柳枝,附和着风的浅唱,融入了大自然之中,越往后走,一簇簇五彩缤纷的野花,围着一群群彩蝶,还有那李子树,上面的李子像一个个可爱的.小孩,正对我微笑,我又忍不住尝了一下李子,哇!真甜啊!……

  等我玩够了,我才气喘吁吁地跑回去,那时爸爸已经钓了4只鱼了,我不甘落后,决心认真钓鱼,超过爸爸。等了许久,终于那“死气沉沉”的浮漂往下动了一下,鱼来了,我触电般的站起来,使劲往上一提,结果什么都没有。

  吸取了上一次的教训,我再一次认真起来,没过多久,浮漂再一次沉了下去,我不再兴奋,抑制住内心激动的心情,等浮漂在一次沉下去之后,就没浮起来,我就知道鱼儿上钩了,因为鱼被钩住了之后,一定会拼命挣扎,它一挣扎,就表明鱼儿已上钩,这时,你只需轻轻往上一提……哈哈!鱼儿自会手到擒来。

  用这种方法,我们收获了很多条鱼,这也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿,带着满怀的好心情,踏上了回家的旅程。

钓鱼小学作文3

  星期六,我拿着妈妈新买的渔竿来到乡下的河里钓鱼。烈日炎炎,我只好戴了一顶草帽遮阳——我觉得自己就像一个西部牛仔。我拎着水桶,扛着渔竿,怎么看都像是一个钓鱼高手。

  我利索地装好鱼饵,找了一个不会被太阳晒到的地方,把渔钩扔下河,鱼饵在水面上只停留了几秒钟就沉了下去。从来没有钓过鱼的`我,以为有鱼上钩了,就急忙拎起渔竿——结果让我大失所望,原来,连鱼饵都没有完全浸湿呢!

  我只好再次把鱼饵放入水中,等了好久,渔漂也没有什么动静,水面还是那样平静。我好像要被太阳晒得晕倒了,开始烦躁不安,在岸上不停地走过来走过去。后来,我想到《小猫钓鱼》的故事,我告诉自己,钓鱼要有耐心,不能急躁。于是,我搬了个凳子,静静地坐在一旁,等待鱼儿上钩。

  突然,渔漂动了!它大幅度向左移动,而且力量很大,渔竿也跟着移动了。我一下子来了精神,手舞足蹈起来,嘴里兴奋地大叫:“有鱼了,鱼上钩了!”我急忙拎起渔竿一看,果然有一条鱼,是一条未长大的鲫鱼!

  这条鱼想挣脱渔钩的束缚,拼命地摆动着尾巴。我想把它给弄下来,可是左弄右弄还是弄不下来。于是我使劲拉扯它的嘴,结果它的嘴巴里吐出了好几个白泡泡,我一不小心,用力过猛,把鱼嘴扯烂了。我小心翼翼地把它放入水桶中,它刚碰到水,就拼命摆动尾巴,好像感觉到自己安全了。

  钓鱼真有趣,不但在枯燥的暑假中给我带来了乐趣,而且也培养了我做事的耐性。

钓鱼小学作文4

  “went fishing”这个词是我不久前在英语课上学到的,意为“钓鱼”。这词刚刚到手,还没记个全熟,我就被小姑一家拉着去高楼九珠潭钓鱼了。

  在发动机轰鸣声中昏昏欲睡了一个小时之后,我们终于进入了九珠潭钓鱼池。做了两次悠长的深呼吸之后,我放眼望去,只觉这地方山清水秀,十分幽静。池面上荡漾着一丝丝碧波,漂游着一块块翡翠,流连着一条条欢快的鱼儿。

  在钓钩上挂一块让鱼儿们又恨又爱的饵后,“went fishing”开始了。用力一甩,钓鱼线便盘在池面上,慢慢向下沉去。我蹲好马步,做了一个饿虎扑食的动作,双手紧握钓竿,仔细地感受着从钓钩传到鱼线,再从鱼线传到鱼竿的细微震颤变化。

  下饵才十秒钟,钓竿就微微一沉,我急忙拉起,哪知鱼没上钩,饵却被咬去了一半。师傅教我:“鱼上钩后,要等个两三秒钟再钓,这样鱼钩会把嘴套牢的”。我深吸一口气,把这些话“铭记在心”。又一甩钩,我更加专注起来。

  “呵,有鱼上钩了!”我强忍心中的激动,鱼竿微微一顿,用一记由下而上的“朝天击”把鱼钓出了水面,划过了一道漂亮的.圆弧后,鱼半空旋转三百六十度落进了后面的田里。

  我一抹头上的冷汗,又继续投入到钓鱼事业中去了。“拉钩上吊一百遍”,我遵循着祖先的遗训——“不许变”,一口气又钓上了四条鱼。夕阳西下,晚霞把鱼儿的身体照得红亮,把我们的身影拖得老长。我该回家了。再见,wentfishing!!

钓鱼小学作文5

  周末,爸爸起了个大早,准备偷偷跟朋友去钓鱼。临出门,哼!被我逮住,缠着要跟他一起去。他万般无奈之下,只好带我走。

  咦,怎么没鱼?——

  来到鱼塘,我把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处,开始钓鱼。过了非常久,竟一条鱼也没钓到。咦,怎么钓不到鱼呢?我生气地把鱼竿一拉,嘿,原来是鱼饵掉了,露出白晃晃的鱼钩。我自嘲道:“姜太公钓鱼——愿者上钩!我倒成刘太公了!”

  双钩齐下,双鱼齐上——

  旁边的叔叔真是一位钓鱼高手。一会儿,鱼桶就满了。我盯着他看,看他是怎么钓鱼的。只见他鱼竿一提,啊?两条鱼!我不相信,跑去仔细一看。什么?竟有两条钓线,两个鱼钩?哇!真是高手中的高手,两个钩子一起钓,“双钩齐下,双鱼齐上”佩服!佩服!

  倒霉的鱼——

  鱼塘里的鱼实在太多。钓都钓不过来。那位高手(我刚才说的)还在钓鱼。这时,他的鱼竿被拉动了一下。他连忙一提,不对啊!鱼,怎么倒过来了?一看,哈哈!原来,塘里鱼太多了!可能是这条鱼路过时,尾巴一摇,被“潜伏”在一旁的钩子牢牢钩住,动弹不得。最后,被我们拖上了岸。这条鱼太倒霉了!

  网子不见了——

  我与爸爸都在认真地钓鱼。这时湖面响起了“哗啦啦——啪啪——”的声音。我循声一看,好家伙,一条大草鱼。我目测一下,这家伙可能有一米。钓到那条鱼的人兴奋极了!而其他人则投来钦佩的'目光。在众人钦佩的目光里,他骄傲地把草鱼投进了网里------“扑通”在一声巨响里,网子直线下坠。那人惊呼:“天啦!我的鱼!”忙提起网子,只见那网里空空的,鱼全跑了,而网底却早已不知去向------

  哈哈,这次钓鱼,鱼没钓到多少,倒钓来不少的“乐趣”呢!

钓鱼小学作文6

  暑假的一天,我和爸爸带着钓鱼的工具,乘着姚伯的汽车去钓鱼,途中我跟姚伯打赌,看谁钓的鱼大,姚伯哈哈大笑,说:“我的是车钓竿,你的是手钓竿,俗话说放长线钓大鱼,肯定是我钓的鱼大。”我们说着说着,就到了超竹的一个大山塘。

  我打开自己的钓鱼竿,勾上鱼饵后就甩了出去,姚伯准备好后,也跟着甩出了他的车钓竿,可是才甩出一点点,比我的手竿钓还短,我哈哈大笑起来,姚伯尴尬的说:“我刚才只是没用力,才没有甩好。”于是,他又甩了一次,结果还是一样,爸爸笑着说:“可能是你的'车钓竿坏了吧!”姚伯听了,检查了一下,发现钓鱼线缠住了车轮,才会怎么也甩不出去;于是,姚伯静静地坐下,耐心地解缠着的线,可是越解越坏,缠得更多了,鼓捣了许久,已是无可奈何了,喊我爸爸帮他解线,爸爸建议说:“你赶紧叫一个师傅过来修钓鱼竿吧!”接着,姚伯打电话叫了一个叔叔过来修钓鱼竿。可是那个叔叔把钓鱼竿修了半天,也没有修好,叹口气说:“这钓鱼竿暂时不修了,我们先钓鱼吧!”

  大约过了三小时后,我们一条鱼都没有钓到,决定不钓鱼了。姚伯正在准备起身收鱼竿时,钓鱼竿突然掉到了水中,“一条大鱼上钩了!”“是一条大鱼!”“看,钓鱼竿被拖到水塘中央了!”“怎么办?怎么办?”……弄得姚伯手忙脚乱,“我下水塘去,我下水塘去!”正准备脱衣服,这时,钓鱼竿又往回游了过来,接着爸爸眼疾手快把鱼钩甩出去,正好勾到姚伯的手钓竿,拖了回来,可惜的是,那条大鱼给跑了。……

  这次钓鱼活动,虽然一条鱼都没有钓到,但是钓鱼的趣事可真令我快乐和难忘。

钓鱼小学作文7

  今天是周末,小猫一个人在家里玩积木,突然想起今天它的好朋友咪咪过生日。它左思右想:送给它什么礼物好呢?这时,小猫抬头看天外面的天空,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,小猫心想:‘‘今天 的天气这么好,咪咪最爱吃鱼,要不我就送给它几条鱼吧!’’于是,它拿着鱼具准备去河边钓鱼。

  它来到小河边,微风轻轻吹过,它们在向小猫点头微笑;河面上大大的荷叶上点缀着星星点点的.露珠,就像一颗颗美丽的水晶;不远处有一只青蛙,青蛙正在呱呱呱的唱着美妙的歌曲;清澈的河水里,有许许多多的小鱼游来游去。小鱼挑选了一个平坦的地方,把鱼具放下,准备开始钓鱼。它先把准备好的鱼食掐下一点,放在手里揉一揉,把鱼食挂在鱼钩上,然后,一手拿着鱼线一手握着鱼杆,拿鱼线的手用力一甩,鱼线落到了水中央,它坐在石头上,一动也不动,怕惊动了正在吃食的小鱼,眼睛紧紧的盯着鱼漂,看见鱼漂上下浮动的时候,用力一拉,一条小鱼上钩了。把鱼取下来放到了桶里,就这样反反复复小猫钓到了很多鱼。

  时间过得真快,不知不觉中已经到了傍晚的时候,小猫已经钓了满满一桶鱼。于是,它收拾鱼具准备回家。它回到家里把鱼桶放下,挑出两条又大又漂亮的鱼准备送给咪咪。咪咪看到小猫送给它的礼物高兴极了,小猫看到咪咪高兴的样子,自己也非常开心。

  老师点评:能够通过观察和想象将一副简单的图画创作成一篇小文章,非常棒!并且能够加入自己合理的想象把小猫钓鱼的主要动作按顺序描写出来,有主有次,很棒!

钓鱼小学作文8

  今年暑假,老爸带我回老家钓鱼。我们去的很早,河边一个人都没有,静静的,只听见河水潺潺的流水声。

  选好地点摆好钓具,把穿好鱼饵的鱼线抛向河中,再给它撒点泡了香料的小麦在放鱼钩的河面上,耐心地等待鱼儿上钩。大概过了十分钟的.样子,我看见漂子动了一下,我赶紧把鱼竿握在手里准备拉鱼,可是漂子怎么也不动。爸爸说可能是游过的鱼儿不小心撞到你的鱼线了,不要急,放好鱼竿耐心点,会钓到鱼的,我极不情愿的放好鱼竿坐了下来。

  又过了一阵,漂子动了一下,我心里在想:或许是那条鱼儿的尾巴撞着线了,管他呢.可是漂子一直在动,往水里面沉,漂子不见了消失在水面上,心里那个着急啊,怎么办呢?爸爸在一旁说:还不拉你等什么呢?我赶紧拉起鱼竿,只觉得鱼竿抖动的厉害,鱼儿拼命的往水里拽,我就拼命的往上提。这时候爸爸又开腔了,鱼儿在往下拉的时候你就不应该和它斗,你应该轻轻地往上扽扽鱼竿,等它累了你再拉。我照爸爸说的方法控制着渔具,任凭鱼儿在河里乱串。过了一会儿鱼竿抖动的不那么明显了,我往上一拉,呵,呵,呵好家伙,挺大的哈,爸爸在一旁微笑着点点头。

  通过这次钓鱼我懂得了很重要的知识,做任何事情都不要心急,掌握客观的规律,你一定会成功的。

钓鱼小学作文9

  今天是星期六,我跟着“大部队”来到黄林岗一个亲戚家“活动”。

  这里的风景可美啦!屋子是两层的'

  不一会儿,爸爸他们就准备出发了,我连忙央求他教我钓鱼,没想到爸爸竟然爽快地答应了。

  我们选好了一个位置,爸爸就开始教我怎样钓鱼了:“首先要上好鱼饵,然后扔向水中,如果鱼漂在动,就表示鱼来了,但是这时不能提鱼竿,因为鱼还没有吃,只是试探一下。如果鱼漂沉下去或者浮起来,表示鱼已经吃钩了,这时就可以提竿了。好了,你自己钓吧!”说完,爸爸便甩给我一根鱼竿,走了。“我一定钓一条大鱼让你们看看!”我上好鱼饵,扔进水中,鱼漂站了起来。刚开始,我还挺有耐心,盯着鱼漂一动不动,过了一会儿,我就不耐烦了,眼睛移向了别处。就这样过了十几分钟后,我提起鱼竿,鱼饵没了,可半条鱼也没看见。

  这次,我吸取了上次的教训,耐心地等待着。不一会儿,鱼漂开始动了,我心中别提多激动了,可还是马上静下心来,看着鱼漂。这时,鱼漂开始往下沉,渐渐没有了,我见状,忙提起鱼竿,好大的一条鱼啊!我高兴地大叫起来:“我钓了一条大鱼!我钓的!”

  也许是今天我运气好,也许是我悟性高,今天第一次钓鱼在不到一小时里就钓了4条,其中有一条还是我把鱼饵放在水里,手里拿着鱼竿走,就钩上来一条!

  怎么样?你是不是也想试试?哎,不要犹豫了,赶快去吧,保你钓了还想钓!

钓鱼小学作文10

  一天,天气晴朗,猫妈妈带着小猫和猫姐姐来到河边钓鱼。

  猫姐姐和猫妈妈在河边钓鱼,小猫在河边坐着钓不到鱼,他换了一个地方,这会,猫妈妈已经钓到了一条小鱼,这时,小猫看到了一个蜻蜓,它的眼睛随着蜻蜓的.飞行而移动,不小心把鱼竿碰了一下,好不容易上钩的鱼也被吓走了。猫妈妈说:“钓鱼的时候一定要专心,不然钓不到鱼”小猫随口答应着,这时,它看到了一个蝴蝶从山坡上飞下来,小猫又被蝴蝶吸引了,蝴蝶飞到哪,它就跟着跑到哪,最终蝴蝶飞走了,小猫也没钓上鱼,有只大青蛙看到了想捉弄一下小猫,于是大青蛙扑通一下跳进水里,把水里的一只草鞋挂在小猫的鱼竿上,然后小猫看到了立马觉得它肯定钓到了一条大鱼,于是它费劲的把鱼线拉起来一看是只草鞋,大青蛙在河对岸笑话小猫,小猫觉得好丢脸,转眼就到了下午吃饭的时间,猫妈妈和猫姐姐都钓了慢慢一桶鱼,可小猫却连一条鱼都没钓到,很沮丧,猫妈妈看到了对小猫说:孩子,钓鱼的时候一定要专心致志才能钓到鱼,你一会看蜻蜓,一会捉蝴蝶怎么可能钓到鱼呢!小猫听后觉得猫妈妈说的很对,于是又拿着鱼竿跑到河边去钓鱼,小猫这回一动不动等着,忽然鱼竿向水中弯去,它一想肯定是条大鱼,这时,猫姐姐来叫它吃饭,:“你别钓鱼了,妈妈等着咱们吃饭呢!”小猫说:姐姐帮帮我,我钓到了一条大鱼。于是它们同心协力,把这条大鱼抬回了家。

  小猫终于钓到了一条大鱼。

钓鱼小学作文11

  一天,我和我的爷爷吃过午饭,见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。

  我上前去问我的爷爷:“我的爷爷,你在找什么东西啊?”我的爷爷说:“哦,我啊,在找鱼竿,看看哪根合适,等一下我去钓鱼了,你去不去啊?”我听了高兴极了,我的爷爷以前都不带我去的,不是说没鱼竿,就是说太危险了,总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说:“好!好!我也去。”于是,我的`爷爷也给我找了根短的鱼竿,一只小水桶,一起走了。我的爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。

  我和我的爷爷来到了水塘边,只见我的爷爷把鱼饵钩在鱼钩上,然后扔进水中,再拿来小凳子,坐在上面,一动不动的,好像个木头人。过了一会儿,鱼标动了一下,过了一会儿,鱼标动得很厉害了,于是,我的爷爷便一把拉起鱼竿,只听“啪”的一声,一条大鱼便上钩了。于是,我便学着我的爷爷的样子,先把鱼饵钩在铁钩上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候,我的鱼竿轻轻地动了一下,这时的我早已等不及了,马上提起鱼竿,结果鱼是没钓到,而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时,我的爷爷走过来,告诉我,说:“钓鱼啊。不可以急,要心平气和的慢慢来,像我的爷爷这样,不慌不忙,你看,结果就钓了十条鱼。”我听了我的爷爷的话,受益匪浅。

  在这次的钓鱼中,我虽然没有钓到很多的鱼,但我在这次的钓鱼中,知道了我们不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都会做得好,而如果急了,那凡事也许会是一事无成。

钓鱼小学作文12

  天空中的鱼肚白刚刚泛起红光,老爸就早早地起了床,在他刚买的东西中找来找去,突然,老爸大叫一声:“我的鱼竿终于找到了!”我和妈妈一下被爸爸的叫声给吵醒,我和妈妈起床后爸爸又说,“今天是周末,我们全家去后边河里钓鱼。”我和妈妈听了,高兴地双手赞同。

  爸爸把钓鱼的东西都放到了汽车里,妈妈把烤架和木炭装到了车上,准备现钓现烤。要出发了,爸爸再一次把自己的“武器”检查了一遍之后,我们就上车奔向河边。

  到了河边以后,爸爸把自己的鱼竿架了起来,爸爸也把我的钓竿架了起来,妈妈把她珍藏已久的烤架架了起来,等待着我和爸爸的战利品。

  我和爸爸静静的等待着鱼儿上钩,过了一会儿,突然爸爸的浮动了一下,他沉着地往上一拎,一条鱼挣扎着被捞出水面带上了岸。我的心情有一些急,怕小鱼儿不咬我的钩,又过了一小会儿,老爸又钓上了一条两斤左右的.大肥鱼。顿时我的心情彻底急了,像水烧开了一样一直在冒烟。

  就在我的耐心已经降到冰点的时候,突然我的鱼竿居然也有鱼上钩了,我的心又提了起来,我赶忙跑到鱼竿边小心地把鱼弄了上来,这条鱼虽然有一些小,但这是我自己钓上来的,心里开心极了。

  后来妈妈把三条鱼直接烤了烤,我吃了一口,那香气传遍了我的身体的每一个部位。原来只有自己的辛苦劳动才能换来真正的美味。

钓鱼小学作文13

  清晨,公鸡“喔喔”的叫声,把我给吵醒了。原来是天亮了,我就想起了今天还要去钓鱼呢!赶紧起床,准备去河边钓鱼了。

  我看见绿油油的小草,闻到各种各样花朵的清香,听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声,好像在跟我打招呼呢!

  我跟他们打完招呼,就右手提着水桶,左手拎着一袋鱼食,肩上扛着钓鱼竿,踏着轻快的脚步向河边走去。

  到了河边,我坐在草地上,仰望天空,只见太阳正对着我微微地笑呢,好像在说:“我相信你一定能钓到鱼的。”

  于是,我把鱼食小心地挂在鱼钩上,用力往河中心甩去,不一会儿,我看见鱼竿的的顶端先晃了一下,我猜:一定是有鱼上钩了!我就用力把钓鱼竿向上一提,再往后一甩,鱼竿倒是被我甩上来了,可鱼钩上还是空的。

  我又一次把鱼食挂在鱼钩上,一边甩鱼竿一边对自己说:“做事要一心一意,不能三心二意。”过了一会儿,我看见鱼钩上的动静大了,又往上提,可是,鱼竿的.线上还是没有鱼。

  唉!钓一条鱼,真难!我不由得向远处望去,正好一只蜜蜂飞过,它好像在对我说:“别灰心,第三次一定会钓到鱼的。”听了蜜蜂的话,我再次把鱼食挂到鱼钩上了,大约十分钟过去了,有动静了!我抓准机会,再次用力往上提,“一条大鱼上钩了!”我激动地大声喊。

  我把鱼放在桶里,心花怒放地走在回家的路上了。

钓鱼小学作文14

  暑假到了,我兴致勃勃的跟着哥哥去到邻近的溪边游玩凉凉的溪流、拂面的和风,减轻了不少夏天的炽热。当咱们将钓竿拿出来,预备大展身手时,俄然我掉进溪里,我难堪的跟小鱼打招呼。我从溪里爬起来,像一条还没煮熟的鱼,我换好衣服,拿起钓竿,用力一甩,甩得远远的',鱼儿来了看了看又走了,我怒气沖天的骂了它们,真是不给体面。

  哥哥现已钓一条鱼,我的桶子里却空荡荡的。时刻一分一秒的过去了,我十分困难的钓到一条鱼,哥哥也刚好又钓到一条,他一举起钓竿就打在我的鱼竿上,害我我上钩的鱼又飞了,真是惋惜!

  我又一次甩竿,刚好甩到哥哥身上,还好哥哥很胖,才没被甩进溪里。不一会儿,我也钓到了一条鱼。接着我持续盯着浮标,心里好期望它从速动一下。想着想着,它公然动了一下,我赶忙拉起来,但是什么都没钓到。哥哥说:“白痴!你被风骗了!”我又从头换了饵,把鱼线抛进水里,这一次我要当心一点,别又被风骗了,还让白痴哥哥说我是白痴。我两眼紧盯着浮标,眼睛都快掉下来。不知不觉,我睡着了。忽然哥哥把我叫醒“喂!喂!鱼上钩了!”我赶忙拉起来,发现是一条大鱼,真是拉力十足,像一头水牛。我高兴的把它放进水桶里,拾掇钓具回家了。

  我踩着美丽的夕阳余晖,看着夕阳把我高兴的影子拉得长长的,背着满满的鱼儿,愉快的踏着回家的路。

钓鱼小学作文15

  河里的小东西实在很多,可是要静下心来观察,一个也看不见踪影。岸边,各种各样的植物,叶子的形式多样,但聚拢在一起却一点也不杂乱。

  钓鱼的时光,并不是乏味的,只要静静的等待,就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程,感受风吹过的声音,留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境,有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的.绿色,相互依靠着,又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管,在阳光下,多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的,它们都有着自己的思想,也有着美好的幻想,它们像是代表着自己情绪的符号,立在自然界的角落。

  每次都会因为醉心于脚下的植物,而失掉一条条大鱼。

  当鱼咬钩多次之后,最猛的那次提钩,肯定会有收获,但这也不是一定的。在初夏,鱼儿活跃,摄食凶猛,那漂抖动大,下沉时,便可提竿,当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时,你就会明白,惊喜随时会出现在你的生活中。

  在钓鱼的时光里,我明白了:钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间,守着一波碧水,期待着不可预知的收获,用平常心待事,品味其中之得失。观漂守候,就如同等待机会,鱼不上钩自有原由,你的耐心与努力没有达标,机会就不会上门。持之以恒地坚持下去,自然会实现自己的理想。

  去河边钓鱼,我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼,似乎已经不那么重要了,重要的是感受到了这段时光的自由与恬静,以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。

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