难忘小学作文

时间:2023-09-24 15:35:18 小学作文 我要投稿

难忘小学作文(汇编7篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的难忘小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘小学作文(汇编7篇)

难忘小学作文 篇1

  在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,俞竹悦走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”俞竹悦爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的'作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

  五年级:兔兔之恋

难忘小学作文 篇2

  今天下午体育课,我们班的所有男生和五年级的一个班的所有男生进行足球比赛,这场比赛令我非常难忘。

  开始比赛了。我们队的守门员李老师用手高高地抛起球来,对方立刻把球踢到了我们的球门旁,可惜出界了。又轮到我们发球了。这回,我们不想跟他们玩了,李老师一脚踢了个高球,直接踢到了对方的球门旁,可惜也出界了。就这样,我们和对方左一脚右一脚地抢着足球。我们女生坐在旁边,有的为我们班加油,有的为五年级那个班加油。

  突然,守门员李老师飞起一脚,足球进对方的球门里面了!为我们班加油的.女生非常开心,为五年级那个班加油的女生则垂头丧气。

  但是,我们班的男生和李老师太得意忘形了。对方的守门员王老师乘着我们班的男生和李老师不注意,居然向我们发了一个点球!李老师一不注意,球跌进了我们班的球门里,分数变成了1比1。为五年级那个班加油的女生显得很兴奋,为我们班加油的女生有些失去了信心。就这样,我们到了下课也没有一方进了对方的球门一球。

  我们班的男生能够踢出这么棒的足球,在我看来已经很好了。这真是一场让我难忘的足球赛啊!

难忘小学作文 篇3

  在今年暑假7月份的一天,我和妈妈一起去逛街。在回家的路上,在楼道里,发生了一件令我终生难忘的一件事。

  是我们这幢楼一楼的'101住户,他们家门关上了却忘了把钥匙拔下来。妈妈看见了,想去叫他们拔下来,而我看见了,却若无其事地对妈妈说:“没事情的,反正又不关我们的事!”

  妈妈听了,生气地指责我:“你怎么能这么说呢?如果是我们家的钥匙忘了拔下来,别人看见了当作没看见,你心里会怎么想?”说完,便去敲101的门,告诉101的住户他们家的钥匙忘了拔下来了。101的住户听后,把钥匙拔下来了,并且连连感激。

  惭愧和内疚包围了我……

难忘小学作文 篇4

  相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

  给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

  我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

  蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的`读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

  我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

  难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

难忘小学作文 篇5

  我有一次尝试,是一次关于金鱼的尝试。

  我家有一个大鱼缸,还有一个小鱼缸。大鱼缸的水质条件很好,而小鱼缸的水质条件却很差,导致鱼儿相继死去。我于是将小鱼缸里存活下来的两条小鱼放进了大鱼缸,想让它们生活得更开心、更健康。但是,令我没想到的是,大鱼缸里的大鱼们似乎并没有领会到我的良苦用心,觉得小鱼侵扰了它们的家园,接二连三地向小鱼们发起了进攻。一条小鱼在大鱼们的围剿下很快放弃了抵抗,牺牲了……而另一条小黄鱼却灵活地在大鱼们中间穿梭着,利用水草不断地躲避大鱼们的进攻,虽然它还是不可避免地被大鱼们啄咬出一个个伤痕,但是它求生的欲望极其强烈,没有放弃任何一次次逃生的机会。

  但是,灾难最终还是降临了:小鱼的速度越来越慢,使得大鱼更加轻易地伤害它,小鱼还在跑着,跑着……

  最后,它连逃跑的力气都没有了,在鱼缸里一沉一浮。大鱼们残忍地将它的眼珠咬了下来。但是小鱼还在挣扎着试图逃离出来。虽然,它经受了这么长时间的`折磨,依然没有熄灭它的心中之火,它一定在想:我一定要坚持住,逃出这里。

  我将这条小鱼捞了出来,小鱼全身放松,用最后的一点力气剧烈一动——在这一动中,我看见了它的那颗顽强的心!它用那顽强的心抵住了大鱼的束缚和进攻,创造出生命的奇迹,虽然它终于死去。

  通过这次经历,我懂得了生命是脆弱的,也是坚强的。只要你能够对自己的生命充满信心,就会让生命创造奇迹!

难忘小学作文 篇6

  上周五,风和日丽,东风拂面。就在这一天,我们,不,学校的全部少先队员们渴望已久的第二课堂活动终于开端了!这一天,学校举办了启动仪式,楼校长和上城区青少年活动中心的叶主任发表了热忱洋溢的讲话。

  仪式停止后,我们迫不及待地向老师探听往哪儿参观。老师笑着说:"我们往大韩民国临时政府杭州旧址纪念馆!""太棒了!"我们不约而同、异口同声地欢呼着。能够走出校园,往学习书本上没有的新知识,有谁会不感到高兴呢?

  我们步行到了大韩民国临时政府杭州旧址纪念馆所在的湖边村小区,小区一派古朴典雅的气象。进进纪念馆艾莱依羽绒服,有讲授员阿姨热忱地迎接我们。我们观看了电视专题片,知道了在那烽火连天的年代,大韩民国也曾和中国一样,被日本帝国主义者的铁蹄侵犯。纪念馆展出了韩国志士的人物先容,他们写的书籍。令我永远难忘的是金九先生的业绩。他机灵英勇,勇敢不屈,冒着性命危险来到日本,把正在阅兵的日本高等军官炸逝世、炸残,有力地打击了侵犯者。

  放学回到家,我又上网查找了更多与大韩民国临时政府有关的材料,懂得了更多的'历史知识。80多年前,一批韩国志士从世界各地汇聚上海金羽杰羽绒服,成立韩国临时政府,开展抗日救亡活动。1932年上海虹口公园爆炸案后,以金九先生为首的韩国临时政府转移到浙江省嘉兴、杭州等地保持奋斗。可以说,杭州是韩国临时政府在中国运动的主要一站。在杭州3年时光里,韩国临时政府如开国务会议、发行独立党机关报,开展了一系列艰难卓尽的抗日复国奋斗,终极取得了成功。永生路湖边村、学士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齐心里、五福里等处都留下了韩国志士运动的足迹艾莱依,他们的抗日复国奋斗也得到了杭州国民的同情、支撑和辅助,韩国国民与杭州国民也因此结下了深厚友情。

  写到这里,我的心中冒出了这样的想法:在紧张繁忙的学习中,能出来走走、看看,既能放松我们劳累的情感,又能增加知识,真是一举两得。这样的运动,我爱好!我们都爱好!

难忘小学作文 篇7

  时间过得真快,转眼间就要毕业啦,要说离开,我还真舍不得。

  我的小学生活,那可真是丰富多彩,我们在学校里举行过饺子节,面具节……我最怀念的是范老师开展的:包水饺。

  当时范老师在课上给我们带了饺子,因为某个同学的家长不会包饺子,范老师灵机一动想到了隔几周去一个同学家包水饺,在一个小区的同学都来这个同学家中。

  那天我们去了杨豆家,我们几个小孩儿和家长到齐后就开始包水饺啦,我们几个同学也没帮上忙,只是让大人,在那包,我们自己偷乐去啦,我们先是玩儿了磁铁的.珠珠,但是听了音乐,等到大人包完水饺我们就开始享受美食,这一切都是那么美好。

  我们在班级里有一些能让学习变快乐的活动,这些活动的“创始人”是范老师,有一些活动还让我时时萦绕于心,比如“争星”。

  所谓的“争星”,就是一周内得到的星数进行总评,如果你达到了范老师的要求就可以免除一个周末作业。这个活动让我们全班增加了活力,我们拼命向优秀迈进,每个同学几乎都在努力,怎样才能得星呢?比如每天的背诵,背过一篇的一颗星。练字纸A++一颗星……

  有几次,只要你达到目标就可以全免作业,全班同学激动得摆出了剪刀手,一直在激动得上下跳,嘴里一直发出“耶”的呼喊声。

  回想起这些美好的活动,和老师同学,我就更舍不得分开我的母校。

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