乐趣的小学作文

时间:2023-10-02 11:02:37 小学作文 我要投稿

乐趣的小学作文(实用)

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的乐趣的小学作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐趣的小学作文(实用)

乐趣的小学作文 篇1

  今天,妈妈带我和李灿文一起去香水皇宫游泳。

  到了那里,我马上跑到里面,快速的换上游泳衣,我们一下子就跳进了水里,溅起了许多水花弄的我游泳镜里都是水,我突然感觉到水很冷,我对李灿文说:“你觉不觉的水很冷?”李灿文也才意识到,就想要上岸,我并没有想上岸,只是往前泳,我正在游的时候,李灿文说:“你慢点,我都要追不上你了。”她突然一喊吓死我了。我们一起游到了中间台阶的石板上,休息了一会儿又去游了。今天我在水里学会了仰泳和换气,妈妈夸我真棒!

  时间过的真快呀,因为明天有作文课,妈妈催我们上岸,我依依不舍的离开了游泳池。

  今天玩的.真开心呀!

乐趣的小学作文 篇2

  童年世界五彩缤纷,充满了各种感情色彩。有开心的,有悲伤的……而在我的脑海中记忆最深刻的一件趣事,就是“赶鸡”。 那时候,奶奶家还养着鸡,有小鸡,老母鸡,大公鸡。它们每天都放在不同的地方养,奶奶每天都能捡到3到5个蛋,十分高兴。 一天,奶奶让我去赶小鸡,我一开始不肯,说那又臭又脏。但奶奶提出了一个十分诱人的条件,就是把小鸡成功赶回家的话,就烧一只美味的童子鸡给我吃,我立马一口答应了。 开始赶鸡了,我打开鸡笼,一群群稚嫩的小黄鸡蜂拥而出,它们有的去吃土里的菜芽儿,有的跑开拉稀去了。我拿着竹棒在那儿使劲地敲呀敲,可小鸡就是不过来,我只好不知所措地站在那里。突然,一只小鸡引起了我的注意,它依旧一动不动地待在笼子里,不像其他小鸡一样活跃,我朝笼子里伸了伸竹棒,喊道:“快出来,我们回家喽!”但它反而胆怯地往后退了一步。它的眼神呆滞,我总觉得有些不对劲,就去叫了奶奶来,奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出来小鸡有问题,她说:“小鸡是拉肚子了,我来搞定它,你快去把那些‘小顽固’弄回家吧!”

  听了奶奶的话,我跑向菜地,把那只小鸡往回赶,突然又看见一只小鸡跑远了,我立刻追上前去,可我追得越厉害小鸡跑得就越厉害,真是无可奈何呀!一不小心,我摔了一个“狗啃泥”。我放弃了追那位“跑步健将”,回头去赶那些小鸡。一回头,地上却空荡荡的,啊,小鸡跑了!我十分着急,赶紧边跑边喊:“奶奶,奶奶,小鸡失踪了!”但我一到门口,就看见小鸡们都井然有序地走回鸡笼了。奶奶插着腰,轻轻的.叹了一口气说:“你只要把那只小鸡找回来,我就烧给你吃那只小鸡!”我灰溜溜地走出门,却看见那只小鸡竟然屁颠屁颠的回来了,我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住它往回跑,兴高采烈地说:“奶奶,奶奶,我把它找回来了!” 那天晚上,我真是又饿又累,狼狈不堪。但那碗香喷喷的鸡汤和鸡肉足以安慰我一下了。 那次“赶鸡”可真是其乐无穷,只要一想起,我就会咯咯直笑。

乐趣的小学作文 篇3

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的`高尚的追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

乐趣的小学作文 篇4

  书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!

  读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的`营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。

  歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。

  读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。

  让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣。

乐趣的小学作文 篇5

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我坚信这句话,因为我也爱读书。

  从牙牙学语时,我就成天捧着一本彩色注音图书,坐在那里静静地读着,说是读,其实也就是看上面的彩图,因为我那时认识的汉字毕竟是有限的,我只能看着彩图来理解意思了。上了小学后,我对书更是由衷的喜爱了。水浒传、红楼梦我是百看不厌的,唐诗宋词我都快倒背如流了。但是我知道书是看不完的,还有很多书在等着我去发现呢。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”没错,只要你全身心地投入书中去,你就会发现、也会得到许多宝贵的东西。就像是在《钢铁是怎样炼成的》中,我学会了保尔·柯察金的坚强与勇敢;在《繁星·春水》中,我读懂了母爱的无私与伟大;在《鲁滨逊漂流记》中,我看到了鲁滨逊的善良与自立。是书把我从一个一窍不通的孩子变成了一个懂得诚实、坚强、自立的中学生。所以,读书是我最大的乐趣。

  每次放学回家,我要做的'第一件事就是走进我那装满书的房间,闻着那散发着书香的气味。我就觉得幸福无比。看着那一排排整整齐齐的书,我又觉得自己变得很富有,因为我拥有书,就拥有了知识,在我空闲时,我就拿出一本书,坐在书桌前细细的读着,慢慢地品味着。

  都说兴趣是最好的老师,因为对书从小就产生了浓厚的兴趣,所以我才会对它如此钟情。

  是啊,我好读书,读好书。

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