快乐的小学作文

时间:2023-11-14 18:10:34 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【精品7篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的快乐的小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文【精品7篇】

快乐的小学作文 篇1

  今天,妈妈要带我去动物园和海洋馆玩,我听了非常高兴。

  不一会儿,我们就来到了动物园大门口,妈妈买票时,我站在一边等待,一边哼着歌曲,希望马上进去。我拿着票飞快地奔向熊猫馆。远远地熊猫馆人特别多,我使劲挤进去,我尽了熊猫馆大门,看见假山上有两只大熊猫在吃竹子,池里有一只大熊猫在洗澡,池旁有一只大熊猫懒洋洋地躺在地上睡懒觉,其中一只熊猫特别可爱,胖乎乎的脸,黑乎乎的眼睛,好像五六天没睡觉,它躺在地上打一个滚儿,好像在说:“我害羞!”可是不管继续拍照我想马上爬进栏杆里面,亲自抱一抱熊猫。没想到的是,妈妈轻轻地拍着我的肩膀说:“宝贝,走了,还有很多动物等着我们去看呢。”我依依不舍地离开了熊猫馆。

  接着,我们看了金丝猴、斑马、长颈鹿、老虎、狗熊等等动物。我们走呀走,走到了海洋馆。海洋馆的鱼可多了,有国宝中华鲟,还有海豚……在海洋馆里我学到了很多知识。

  今天,我在动物园度过了快乐的.一天!还知道了许多知识。

快乐的小学作文 篇2

  盼啊盼啊,星期一, 我们终于盼来了“六一”儿童节。因为我们班快乐的庆祝活动要到下午举行,所以我又苦苦等了半天。终于熬到了下午,我们在教室里围座成一圈,等待着活动的开始。

  我迫不及待地把带来的食物都拿了出来。老师说:“现在我们大家可以分享自己的食物了。”别的同学很热心,总把好吃的给我。

  我呢?也把自己好吃的东西给他们吃。我还带了巧克力,因为我经常出手汗,所以,嘴上、手上都粘满了巧克力,让同学们笑得前俯后仰。我才不管呢!随他们笑吧。我又把饼干给老师吃,老师连声说:

  “谢谢你!”我说:“不用谢。”

  吃好了自己的食物,我们班开始表演节目了。起先是我的`同桌戴佳莹和她的好朋友为我们表演弹电子琴《盼红军》。她们弹得非常动听,把我们的几个同学深深地吸引住了。接下来是我们的班长唱《同一首歌》,他唱得真是好听极了,把我们全班都有吸引住了,尤其是我。等他唱完,我真想过去跟他握握手。

  表演完了,我们又看vcd片,不过vcd没什么好看,只是《奥特曼》还有一点好看。

  傍晚,我们回家了,走在回家的路上,刚才教室里快乐的笑声仿佛还荡漾在我们耳边。

快乐的小学作文 篇3

  运动使人健康,多运动,会增强我们的免疫力。所以,我喜欢运动。

  我小时候就特别喜欢爬山,家人就带着我去爬山,虽然我是个女生,但我也特别喜欢踢足球,所以表哥每次来我家玩的时候都会陪我踢足球。不管是什么运动,我都会十分喜爱。

  而现在,我仍在每天坚持锻炼,现在我的自身免疫力也高,不感冒。现在也有中小学生运动会,我小学三年级的时候参加过一次运动会,我参赛的项目是跳高,那一次完成的并不是完美的……

  “跳高选手请到赛场集合,跳高选手请到赛场集合”!我心里十分紧张。

  来到跳杆面前准备跳杆,望着跳杆,我心里怦怦乱跳,害怕自己跳不过去。轮到我了,我心里更紧张了,但还暗暗给自己打气,要相信自己,一定可以跳过去的,要相信自己的实力。我从右侧面起跑,到了跳杆中间部分,快速抬起右腿从跳杆横跳过去,安全落到垫子上,一颗紧绷着的心这才放了下来。我转过头冲着老师和同学们微笑,同学们竖着大拇指指向我,给我投来了鼓励与赞美的眼光,我又转头望望老师,老师冲我我微微的点头……但我知道,这并不是最后……裁判老师又过来把跳杆向上挪了两三指,我的心又开始悬起来。在这个时候,我想起了体育老师的话,不管遇到什么困难,向前走,不要推算,大胆的.往前,往前看!同学们依次跳起来,我是第四个跳,前三个人当中,有一个人没有跳过去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停发抖,我望向老师,摇了摇头,俄日老师却不停的鼓励我:“你行的,你可以!”

  到我了,我用劲跑到右面斜身一跳……我安全到垫子上了。

  “我成功了,我成功了”。我大叫着。

  霎时老师和同学们我鼓掌,我多么希望时间就停留在了那一刻……

  运动使我快乐,更使我懂得了一个道理:生活中要勇敢往前,不能退缩,向前走,向前看!

快乐的小学作文 篇4

  有一个这样的小女孩__黑黑的皮肤,红红的小脸,一双不怎么漂亮的眼睛,不高不矮的个子,又黑又短的头发,整天唱啊跳啊像只快乐的小燕子,这就是我,一个活泼可爱,聪明伶俐的小女孩,人称“假小子” 。

  我为什么这么快乐呢?因为我有许多许多的爱好。我爱唱歌,爱跳舞,会跳绳,会有感情的读课文,会讲故事,会说英语,会说笑话。就拿读课文来说吧,三年级的时候,我参加了学校组织的朗读比 赛,还获得了一等奖呢,我最拿手的是英语,三年级的时候我还参加了全国英语口语大赛,获得过铜奖呢!三年级的`时候,我还参加了全国青少年一级B的过级比赛,居然过关了,老师夸我“真棒”。 爸爸妈妈因我而自豪。

  我不但有很多爱好,还非常爱学习,现在我又爱上了写作文,为了写好作文,妈妈给我买了《小学生200字作文大全》,《小学生话题作文》,《小学生金奖500字作文大全》,《四年级作文大全》等书。四年级的时候,我从乡下的学校转到了东方红学校的四5班学习,我参加了学校组织的“作文竟赛”还获得了二等奖,在艺术节的英语技能竞赛中我荣获一等奖!

  我的生活丰富多彩,所以我既快乐又充实。是一个非常自信的女孩!

快乐的小学作文 篇5

  六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

  走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:“你为什么哭啊?”

  “我……妈妈不给我买玩具,因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

  彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:“谢谢你!姐姐。”

  彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望,摸摸口袋还有一元钱,只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁,去买泡泡糖。当彩儿回来时,小车里竟放着一包糖,旁边还放有一张纸条,上面写着:谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖,希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了,心头突然涌上一股暖流,热泪夺眶而出……

  分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的价值;分享,是一种思想的深度,深思的同时也就分享了成长的'悲喜。

  别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。

快乐的小学作文 篇6

  快乐是什么?对我来说,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……对于小草来说,快乐是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是快乐……

  假如,快乐是一壶茶,它看似简单,喝起来却有回味无穷的甘甜。

  假如,快乐是一只小鸟,它外表不绚丽,但歌声却妙美、动听、悦耳。

  假如,快乐是一间屋子,它看似简陋里面却有无尽的.温暖。

  我们现在的学校生活是快乐的。听妈妈说在过去,像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天,因为那时没有暖气,冻的手都裂开了。而且经常停电,写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习,为什么不能好好珍惜?有一句话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习,天天向上,让我们的快乐持续下去!

  快乐,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是快乐的!

  快乐没有一个切确的含义,古人常言:身在福中不知福。如今,我们常见到穷人比富人还快乐。

快乐的小学作文 篇7

  春天来了,大地苏醒了,小草探出了脑袋,迎春花开得正艳,正是植树的好时机。3月11日,我们全校职工都踊跃地参加了植树活动。

  刚吃过午饭,大家都忙着找自己植树需要的工具,带上铁锹、锄头、水桶和面盆,高高兴兴的'上了车,来到了工业园区。

  植树开始了,寂静的大地顿时热闹起来:有人拿着沉甸甸的铁锹,鼓足劲儿准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有人为了给树浇水,不知跑了多少弯路,汗流浃背;还有的……“大家喝口水,休息一会儿吧。”游校长说,于是大家都坐下来,你看看我,我看看你:裤子上都沾满了尘土,白色的运动鞋变成了灰色。

  几个小时过去了,植树活动接近尾声。这次活动不仅放松了我们的心情,亲近了大自然,更为母亲河畔增添了一份绿意。

  当我们带着满身的疲惫,走在回家的路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗,在风中轻轻摇摆,心里真有些留恋。

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