小学的作文

时间:2023-11-25 08:00:57 小学作文 我要投稿

(经典)小学的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家分享。

(经典)小学的作文

小学的作文 篇1

  唉呀!不得了,这可真糟糕,我的牙齿好疼呀!“牙痛不是病,痛起来要人命!”牙痛害得我痛不欲生,简直生不如死!

  三更半夜,牙痛把我痛醒了,我三步并作两步,迅速的冲到厕所,使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水,这一家人是我牙痛的救兵,我赶紧呼叫他们,帮我除掉该死的“细菌大队”;不过这也是抵挡一阵子,治标不治本的效果而已!我在昏昏沈沈之中,又倒头呼呼大睡了。

  隔天清晨,“细菌大队”又来作怪了,痛得我不得不躺在地上打滚,我忍不住大叫:“妈妈呀!我牙齿好痛啊!”“哼!自作自受!谁叫你不好好刷牙!”妈妈一副事不关己、毫不在乎的样子,却一边打电话预约,准备带我去看牙医。

  第二天妈妈帮我请了假,带我直奔牙医诊所。到了诊所,眼看再过两个号码就要换我了,我的心情忐忑不安!看着出来的病患个个脸色苍白,手捂着脸颊,有如从地狱中走出来般,令人毛骨悚然,好可怕啊!哇!该我了,我好不容易鼓起勇气,走向诊疗室,躺在诊疗椅上,感觉好像是要任人宰割一样;医生伯伯拿起可怕的'武器 ──钻子,钻子有如英勇的战士,要和“细菌大队”开启另一次世界大战。

  在大战的过程中,铁生生、冷冰冰的医疗器具,真是令人不敢恭维, 磨牙机器发出嘎嘎作响的怪声,声声震入我的耳朵,简直令我头皮发麻的想尖叫,那种感觉就好像老师上课时,指甲不小心刮到黑板一样,叫我不寒而慄,浑身起鸡 皮疙瘩;这些机械的金属碰撞声,使得原本没那么痛的牙痛,好像也多加了好几十分的疼痛,痛得我哇哇大叫,眼泪马上不由自主的飙出来!

  “蛀牙蛀得很深,先补补看,再不行,下回就要抽神经了。”

  “抽神经”?我的妈妈咪呀!

  “我发誓,我一定会按部就班的,好好的刷牙,好好的保养,好好的听妈咪的劝告!”

  这次的“世界大战”中,我真是感触良多,每次看牙医都像是与敌人奋战一样。牙痛时真是让人痛彻心扉,我绝对不再草草了事的刷牙了,糖果我会少吃一点啦!

小学的作文 篇2

  记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

  当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的大榕树。

  我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的.树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

  我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

  这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。

小学的作文 篇3

  大自然的声音多么美妙!

  早晨听见公“喔喔”的叫声,好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声,好象在说:“我休息了一个冬天,也该去庄稼捉害虫了,农民伯伯也该去干活了。”

  蜜蜂“嗡嗡”的叫声,好象在说:“我要采蜜了。”

  河水“哗哗”的流淌声,好象在说:“休息了一个冬天,也该赶路了。”

  小鸟“唧唧喳喳”的叫声,好象在说:“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的`叫声,好象在说:“我要去偷粮食了。”这时候,小猫听见老鼠讲的话,走到小老鼠的身旁,说:“你想偷粮食,我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。

  大自然的声音多美妙啊!

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