小学的作文

时间:2023-12-03 07:01:29 小学作文 我要投稿

小学的作文【精选】

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文4篇,欢迎大家分享。

小学的作文【精选】

小学的作文 篇1

  春天来了,小草从土里伸出了翠嫩的尖尖角;垂柳的裙摆上点缀上了纤细淡雅的绿意;花仙子洋溢着幸福的笑靥,把大地笑得姹紫嫣红。

  好一派生机勃勃地景象,到处都充满了温暖欣喜的气息。

  初春的风是多变的,时而安静温和,时而癫狂呼啸。清晨的微风虽略带寒意,却使人真切地感受到了神清气爽的畅快。可没到中午,便是吼声大振,以致让人无法正常地自由行走,还有了点彻骨的冷了。中午时分,却又是风和日丽,让没有完全脱掉冬衣的人们,初尝了燥热的感受。春风就像一个顽皮的孩子,时不时地给你来点“恶作剧”。

  春雨是细密的,“随风潜入夜,润物细无声。”是对它的真实写照,那飘飘洒洒,雾雾蒙蒙的春雨,像一张无边无际地薄纱,笼罩着大地,滋润着万物生长,生怕它们受到摧残似的久久不忍离去。

  春天的花是美丽的,红的、黄的、白的、粉的、紫的、橙的------,粉艳搭配,在绿叶的映衬下,展现着妩媚的姿态,这是大自然送给人们新年伊始的礼物,是预祝人们一年收获的期盼。

  春天又是个忙碌的季节,你看那振翅翻飞的`彩蝶、引擎轰鸣的蜜蜂、穿梭柳林的春燕、高亢吟歌的鸟儿、孜孜不倦的蚂蚁-----。

  人们又怎能不被着欣欣向荣的春的气息所感动呢?又怎能会错过这春光明媚的大好时节呢?

小学的作文 篇2

  去年我家来了一位不速之客——小黑狗,这只小狗刚到我家时只有一只鸭子那么大。它圆圆的脑袋上长着一对长长的,毛茸茸的小耳朵。这耳朵能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的眼睛像一对黑宝石闪闪发亮;金黑色的毛像草地柔软细密;尾巴经常像扫帚一样扫来扫去的。所以,我给它取了个好听的名字:“少少”。

  我可喜欢“少少”了,每次吃东西我都会分一半给它。我还给它准备了个软窝:铺着旧衣服的箱子,还有一套餐具。“少少”在吃东西时好像一位品食专家,总是先轻轻地闻一闻才轻轻嚼慢咽地吃着碗里的美食。有一次,它的同类看它吃饭跟娘们似的,就冲过去抢走它最爱的.排,排骨头,因为“少少”被我爸爸绑在树旁所以不能跑去追自己的最爱,它像遇到劫匪似的耸起耳朵不停地跳着,还不时地“汪汪”叫着,我连忙从屋里跑出来巡查下,它看见了我就像受害者遇到警察,一下子充满希望,用身子撞了我下,接着望了望那些狗跑去的方向,好像在说:主人,我的东西被别人抢走了,你再给我些吧。“我又去屋里拿了些,它狼吞虎咽地吃着。

  “少少”可真是的小机灵呀,自己人在屋里来来往往它一声也不吭,可一但有陌生人进来便“汪汪”地叫着,把客人都给吓跑了。

  “少少”真可爱,我喜欢它的聪明,更喜欢它的淘气。

小学的作文 篇3

  今天我读了《饥饿的狼》这篇文章,说的是有只狼住在森林里,它每天捉小动物作为自己的食物,所以小动物们见到狼的影子就跑,这天狼在森林里转着什么吃的也没有找到,它于是心想:还是到村里去碰碰运气,也许能抓到几只鸡,天黑了,它偷偷地溜进了村子,它挨家挨户的去找,可是牲畜都被关了,忽然,它听到了一户人家孩子哭个不停,孩子的妈妈大声吓唬孩子说:“不许哭,再哭,就把你扔给狼吃”。狼听到以后高兴极了,它等了好长时间,它偷偷地向里面观望,这时又听孩子的妈妈说:“别怕,放心的'睡,狼来了,我就打死它”,小学六年级作文《读《饥饿的狼》有感作文》。狼吓了一大跳,饿着肚子,撒腿就跑。记得有首歌曲唱的好,世上只有妈妈好,世界上哪个父母不爱自己的小孩,母亲不可能把自己的小孩给狼吃的,只不过是吓唬一下而已。狼是一个冷血动物,它是不懂情感,它不懂人们的内心的,这也告诉我们:别人在说话时,要仔细想想这句话的弦外之音,不要单独了解字的表面意思,要思考再思考。

小学的作文 篇4

  20xx年6月30日是我们到新加坡的第三天,我们一行人到友诺小学参观学习。

  友诺小学是由三幢色彩斑斓的建筑群构成,造型独特新颖,漂亮极了。

  在经过一段简短的欢迎仪式后,我与其他7个同学被分到五年(1)班学习。一走进教室,我立即被五年(1)班同学的热情感染,被教室别致的布置所吸引,教室的墙上、灯上、黑板上挂着一只只千纸鹤,墙上还贴着各式各样的画,打扮得像要开party一样。

  我们上的第一节课是英文课,老师叽哩咕噜讲了一大通英语,可惜我一个单词也没听懂,像丈二和尚摸不着头脑。我看看来自厦门的同学,他们的脸上也都写满了问号。我只好请教我的'同桌——新加坡同学慧珍,慧珍当了我的临时翻译。

  好不容易熬到第二节数学课,我担心还是会听得一头雾水,什么也不明白,可一看练习,真是简单,心中的一块石头终于落地。我一会儿教慧珍这题,一会儿给她讲解那题,俨然像个小老师。

  他们的课堂纪律有些自由,上课可以看课外书,可以讲话,可以玩闹,还可以吃零食。看来友诺小学的教学方法与厦门很不一样。

  在友诺小学,我见到的文字大都是英文,他们之间的交流也以英语为主,英文是我与友诺小学同学沟通交流的最大障碍,我不能很好理解他们的意思,也表达不出我的所想,看来学好英语是多么重要啊!

  后来,我们在课间餐品尝了风味食品,种类繁多的各种食品令人垂涎欲滴;我们参观了全校,漂亮的装饰令人流连忘返;有趣的体育活动和动手实践让我们津津乐道……总之,友诺小学给我留下深刻的印象。

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