我爱我家小学作文

时间:2022-09-05 11:08:13 小学作文 我要投稿
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我爱我家小学作文(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我爱我家小学作文,欢迎阅读与收藏。

我爱我家小学作文(6篇)

我爱我家小学作文1

  家是什么?有人说,家里是难舍的亲情;有的人说,家是温馨的集体;有人人说,家是亲爱的祖国;还有的人说,家是亲人的怀抱……我也不知道什么是家,但我知道家是充满着爱的,那爱比天高,比海深,是无法比较的。

  我虽然不知道什么是家,但我明白,我就是在家里成长的'。这个家给了我不尽的爱,所以我要用行动来回报。

  人是要长的,同时树的年轮也在增加。现在我已经是一个初中生了,学习和生活都充满了紧张,我便在这紧张的天空下努力学习。有时我也会想家,想大家,想小家,但想得最多的还是我自己的家。

  一进家门,一股亲情扑面而来,“来,过来,给我瞧瞧,哎,瘦了,要注意身体,学校的菜没我做的好吃。瞧着,我给你弄一桌菜,给你补补。”话音刚落,妈妈便忙起来了,又是炒菜,又是洗菜,忙得不亦乐乎。我过去帮忙,妈妈笑着说:“都五天没吃好的了,你还有什么劲来帮我呀,你,就去看电视吧!菜马上就好。”

  吃饭的时候,爸爸和妈妈不停地给我夹菜,我的碗就像一个小山堆了。我不停地说:“够了,够了,这么多,我吃不下了。”“没关系,多吃点,给你补补脑子,以后让你比现在更聪明。”说完,爸爸摸了摸我的头,对我投来赞许的目光,我也向爸爸点了点头。

  时间一眨眼就到了星期天,又是和父母分别的时候了,我依依不舍,嘀咕时间老人不给我面子,不给我多一点时间。车子来了,我三步并两步地跑到有车窗的一边,给父母作再见。然后,坐在座位上,车子缓慢地走了,我想了想父母,心里有说不出的滋味,不知道是甜还是苦。但我明白,他们都是为了我好好学习。从中我也感到无比的幸福。

  我爱我的家

我爱我家小学作文2

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  我有个温馨的家,我的家既不像高楼大厦的房子宽阔豪华,也不像乡下村庄的房子古老破旧。每天我们家都被打扫得干干净净的,这都是妈妈的功劳。每天我都能吃到香甜可口的'饭菜,这都是爸爸的功劳。而我有什么功劳呢?就是为这个家庭带来了愉快的笑声!

  记得上二年级的时候,要去上学之前,妈妈总是替我收拾书包,帮我背书包,整理好我的衣角,嘱咐我说:“上学要好好学习,将来为国作贡献……”我总是淘气的答应一声:“恩”。并不知道字字都蕴含着妈妈对我的期望。

  到了六年级时,我认为自己长大了,想骑自行车去上学了,然而爸爸却对我说:“现在外面交通乱,你一人骑车上学多不安全。”我听后,感觉是爸爸让我感到了父母对孩子的无限关爱,这是用金钱也买不到的财富。

  现在我已经初一了,是个中学生了,但爸爸每天早上都为我冲一杯牛奶,让我补充营养。虽然是杯小小的牛奶,但是这寄托了爸爸对我的关心,对我无私的爱,真是“千里送鹅毛,礼轻情义重”,我被这浓浓的真情感动了。

  有一次,我背《忆读书》这篇课文的选段,怎么样也背不下来。这时,妈妈来了,她告诉我,背课文靠死记硬背是不行的,要掌握诀窍。真是“听君一席话,胜读十年书”!我照着妈妈背书的方法,我一下子就背下来了。多亏了妈妈的方法,妈妈真好!

  “儿行千里母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这都是赞美父爱、母爱的。充分体现出父母爱的无私、伟大和淳朴。

  难道我还不该好好学习,取得优异的成绩来报答父母吗?同时,我还要报答父母给予我这温馨的家!

  我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我的家!

我爱我家小学作文3

  这个家是由能干的奶奶,乐于助人的爷爷,美丽大方的妈妈,机智幽默的爸爸和活泼可爱的我组成。

  这个家和千千万万个家庭一样,充溢着快乐的笑声。

  一天晚饭过后,我们一家人坐在沙发上津津有味地收看新闻。突然,不知从哪来的灵感,我提议:爸爸,我们来一次家庭猜谜会吧。

  爸爸与爷爷拍手叫好。

  当主持人的我站到了客厅中间,清了清嗓子宣布:“欢迎各位朋友来参与家庭谜语会。请听第一题:小亚下棋很一般,可她这次竞赛却得了第三名,为什么?”

  “因为其他人下得比小亚更一般。”我刚说完,爸爸就脱口而出,显然想力拔头筹。我笑着摇头:“错了,错了,再想想。”

  爸爸一脸的不服气,爷爷故作深思,妈妈则眉头紧锁。过了好一会儿,我再也等不下去了,打破僵局,开始倒数:“10、9……3、2、1,时间到。哈哈,猜不出来了吧,告诉你们吧,答案是:只有3个人竞赛。”爸爸扑哧一声笑了出来,妈妈烦恼地说,我原本就想这么回答的,爷爷捋了捋胡须,嘴角都翘了起来。

  我得意地摇头晃脑:“好了,请听第2题,偷什么东西不犯法?”

  “我知道。”话音未落,妈妈第一个跳了起来抢先说道,“是偷笑,对吧。”我惊讶地看着妈妈:“你怎么知道的?”“电视上有的`呗。”我恍然大悟:“原来你早听过这道题了呀,这题不算。”妈妈见我赖账,急得脸都红了。爷爷赶紧圆场:“乖小朋友,快出下一题,爷爷还没有回答过呢!”大家都笑了起来。

  家庭猜谜会继续进行……

  这就是我的家,一个每天都充溢着欢声笑语的家。它带给我幸福和温馨的感觉。我爱我家。

我爱我家小学作文4

  初春,酿雨的天气,雨滴总是那样,没完没了。在校园中生活了近5个年头,也与教师朝夕相伴了近5个年头……

  我们的教师不华丽,不艳丽,只有一丝丝朴素,一丝丝淡雅的美。站在教师门口,刚踏进门槛,一股清新的幽香就窜来,围绕在我身边。瞬间,人就沉浸于这幽幽的花香之中了。停下脚步,细细一瞧,便发现,这是水仙。“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”。水仙,就是那样美,那样雅。享着这醉人的花香,沉湎于老师的讲课声及那阵阵的朗朗书声,和谐美好的画面仿佛定格在此。

  教室朝东,练车的窗户没有一点花哨的装饰,黑板上则分布着老师写的粉笔字,仿佛考到了课堂上老师在沙沙写字,雪白的粉笔灰“随风飘扬”,拉开北侧的黑板,便出现了一块显示屏。我们用它看见老师丰富多彩的课件,看精彩纷呈的'节目,看大家的自主讲坛……东墙上,一面鲜艳的五星红旗时刻激励着我们“好好学习,天天向上”。东北角上,是我们自己建立的“七色光”书吧,让我们随时随地带着书香学习,时时刻刻在书海中遨游。北面,整齐的放着一盆盆绿植、水植,与我们一同成长,在我们的细心呵护下快快长大,西面的黑板上,张贴者一张张我们的优秀作品,五彩缤纷,各式各样,令人赏心悦目。有一张张精妙的手抄报,有同学们的优秀习作……窗外,暖暖的阳光透进教室,映在同学们红扑扑的脸庞上,衬出了童年我们最美的教室。平日里,教室是我们的天地,处处活跃着我们的身影。周末,教室里空无一人,它正在“闭关修行”。

  教室,是我们的“家”,它像家一样,陪伴着我们度过了一年又一年,一天又一天。我爱我“家”!

我爱我家小学作文5

  我家有四个人,分别是爸爸、妈妈、弟弟和我。家中四口人性格各异,特点不一。虽然有时候是各拿各的号,各吹各的调,但是能够奏出优美的乐曲。

  爸爸是个乐天派。吃喝玩乐,阳阳精通。当我们吃零食的时候,他也童心未泯,还和我们小孩抢着吃,还吃得津津有味;喝起酒来总想着多喝几杯,抽起烟来一根接着一根,我经常“训斥”他是酒罐烟箱。妈妈有时抱怨他懒,但是我不觉得爸爸很懒惰,偶尔需要在空闲时间放松以下自己罢了,改认真的时候就认真,对待工作,我的爸爸就像一只无怨无悔的老黄牛,每次回来都是深夜凌晨,所以这就是他平常犯困的原因吧!

  妈妈是位幼儿教师,担任了3届大班的班主任。她教育有方,经常教导我“学无止境”,只有让自己沉寂在知识的海洋,才能够学到和吸取更多的知识。在工作上,妈妈认真细致,在生活上也不例外。每当妈妈回到家,就要担当起做各种家务的重任,洗衣服、做饭、拖地等等,在空闲之时还要耐心辅导我们的'功课,她的空闲时间都被我们无情地占用了,犹如蜡烛,奉献了自己,成就了我们这个幸福的大家庭.我可以亲手端杯茶水,对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”我也可以打上一盆洗脚水帮妈妈洗脚,缓解她一天的疲倦。

  弟弟是个名副其实的“淘气包”。别看他在学校里面乖巧听话,在家里却是一个不折不扣的“捣蛋鬼”,经常在我认真学习的时候,给我一些“惊喜”;在我帮助妈妈做家务活时,特意给我增加一些“重任”。

  而我却是一位品学兼优的三好学生,虽然有时候做事冒冒失失,性格大大咧咧,但是我做事敢作敢当,在困难和挫折面前永不低头。

  这就是我的家,时而吵闹,时而欢笑,但是我们密不可分,永不分离,每一个人都是其中的重要的一份子,都是不可或缺的一部分。

我爱我家小学作文6

  校园生活是什么样的?是丰富多彩的。校园生活是什么样的?是五彩缤纷的。校园生活是什么样的?是美好多姿的……校园就像另一个家,给人知识、给人温暖、给人欢乐。我爱我“家”,因为“家”给我一种新感受、新体验、新生活。

  一个声音在我耳边响一个通知,今天的课间操改跳兔子舞。”“兔子舞?兔子舞是什么舞蹈?”“哦,兔子舞!学校要我们跳兔子舞,有没有搞错!”好好的早读时间,就在同学们你一句、我一句的讨论声中,悄然流逝了……

  终于,第一节课下课了。同学们蜂拥而至的到达做操场地。脸上洋溢着快乐、期待的微笑。这时,广播再一次响起了:“请初一的同学,会跳的跟着音乐跳,不会跳的就学别人跳。”很多女同学无比娴熟的搭着肩、数着节奏欢快的跳了起来。可是,我却只能站在一旁呆呆的看着同学们翩然起舞。起:“周思贤,你怎么不和我们一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎样回答,她见我不说话,又继续说:“你不会吗?我来教你吧!”说着,便拉着我走向人群。同学们让我跟着她们的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的`动作错了;第二次,跳的节奏错了;第三次;第四次……一遍一遍的练习,一次一次的努力,是我很快找到动作的要领,我终于成功了!这时,兴奋、喜悦齐齐向我涌来,我被包围在喜悦和兴奋之中……

  校园生活多种多样,在这次的活动中,我收获了、成长了、成功了!这也让我更加热爱校园生活。

  丰富多彩的校园生活、五彩缤纷的校园生活、美好多姿的校园生活,你让我用什么样的文字来描绘你、形容你呢?我只能说:“校园,我爱你,我爱你这个美丽的‘家’,我爱你给我带来的幸福、欢乐。”校园,我真的爱你!